叙事的作文

叙事的作文3篇(优选)

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的叙事的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

　　离我家不远处有一个小公园，过往行人的必经之处，这里有个台阶，不论上学、下学、上班、下班大人和孩子都在此处经过，因为前些日子下了场大雪，在经过众人天长日久的踩踏，因天气冷，台阶上自然形成一个凹凸不平的小雪包，看上去很光滑，不小心就会摔倒，太危险了。

　　今天，我写完作业和奶奶说：“我们到公园去遛弯儿吧，呼吸一下新鲜空气！”我们来到公园看到台阶上有很多小雪包，突然我有一个想法，遛弯儿也是遛，不如顺便把台阶上的积雪清理一下，让人们在这里路过，不必抟滑倒，也做了一件有意义的事，我把主个想法和奶奶说了，奶奶赞同的说：“想法不错，说干就干。”

　　因为，我们从家出来没带什么工具，我非常爱玩雪只带了一把小铲子，我只能用这把小铲子铲台阶上的`积雪，因为积雪踩的太硬了，我费了好大力气只能铲下一小块，但是我不灰心，继续铲，过往行人路过这里看到我们一老一少在这里铲雪，都投入敬佩的目光，有的阿姨路过时说：“你们在做好事呢？”我和奶奶会意的笑着，心里美滋滋的。

　　因为工具太少，台阶上的积雪清理干净了，栏杆里的雪太硬怎么铲也铲不动，只能把上面的雪包铲平。

　　经过我们的努力，看上去台阶上不那么滑了，我和奶奶的手套都湿透了，冻的两手都麻了，但是，我们觉得冷。因为今天我做了一件有意义的事，奶奶夸我说“做好事要坚持经常，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事努力吧，可爱的孩子”。

叙事的作文 篇2

　　真实的一天生活就是用每一天去构成的，而每一天是用我们所经历的去构成的。只要是我们感受过的、经历过的就是真实的。每个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘若我们的生活没有挫折、没有压抑，我们会去珍惜我们所拥有的幸福吗？

　　20xx年8月30日，这一天使我感受到了失去亲人、失去亲情的痛苦！这一天，已经生病住院的我的父亲，病情突然加重，使我们一家人感觉天快要塌下来了，使我感觉阳光明媚的天是阴沉沉的。我和姐姐跪在父亲的病床前，拉着父亲因生病而消瘦苍白的的手，看着奄奄一息的父亲，我的心就像是千万把尖锐无比的刀一下刺进来，使我感到撕心裂肺的疼痛，也把我刺得全身无力。当父亲的主治医生告诉我们我的父亲快不行了，要我们做好准备的时候，我简直不敢相信这是事实，觉得我是在做梦一样。当显示着父亲血压、心跳的心电图发出警报声的时候，我仿佛从梦里醒了过来，我知道这是真的了。我大声的呼喊着父亲，我希望父亲能够醒过来，但是父亲却一动不动的躺在病床上。我趴在父亲的手上嚎啕大哭，从来没哭的这么伤心过，就算是以前我受了再大的委屈，再大的痛都没这样哭过。

　　这一天我是真真正正的感到了痛。感到了父亲的在我心里是多么多么的重要，我是多么多么的依赖父亲。

　　父亲病逝的这一天，对我来说是很痛苦的一天。也构成了我很痛苦的.经历，也构成了我在生活中一个很大的挫折。但正是因为有了这痛苦的一天，有了这痛苦的经历，有了这个大挫折，我才学会了珍惜我现在拥有的一切！真是因为这真实的一天，发生的真实的悲剧，我才看到真实的自己是那么的坚强！

叙事的作文 篇3

　　星期二，是我们四（7）班的女生和四（9）班的`女生进行篮球比赛。

　　我们拉拉队员来到白线外，呈一字队形坐好。过了一会儿，蓝老师吹起口哨，女生们就石头剪刀布，开始篮球比赛。徐彬芷把球递给了吴慧楠，意想不到的是吴慧楠一转身就把球投进了球篮里，同学们看了都拍手叫棒，嘴巴个个都成了“o”字型。接着，四（9）班的女生抢到了球，传给了徐彬芸，同胞姐姐徐彬芷来气了，一咬牙硬是从妹妹怀中抽了出来，瞅准时机往上一投，结果球又进去了。不一会儿，朱炫臻抢占先机从对方手中抢过球，可对方拼命防守，情急之中往篮里投，可惜没有进。就这样，同学们你争我抢，热得满头大汗，但每个人脸上带着笑容，一点也不觉得累。场外加油声此起彼伏，球员们的身手让我刮目相看。

　　“嘘”，蓝老师吹起口哨，球赛时间到了，他大声地说了一声：“四（7）班赢！”同学们听了一蹦三尺高，互相拥抱着，开心极了！

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