实用的叙事的作文（汇总8篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的叙事的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
今天练字的时候，钢笔水没有了。我想：我都这么大了，这点小事自己也应该会做。想到就马上付诸行动。
我拧开墨水瓶的盖子，去掉钢笔外套，像打针一样一拉一抽。哈哈，钢笔里充满了谁。我暗暗得意地取出钢笔，用纸擦钢笔外面的墨水。一不小心，一滴墨水滴到了桌子上。
我赶紧把墨水瓶移到边上，用纸擦桌子上的墨水。意外发生了：我的手碰到了墨水瓶，墨水侧翻了出去。桌子以及桌子的周边都遭殃了，整个世界一片乌黑，我的脑海突然间一片空白。我吓呆了！
过了好一会儿，我才缓过神来。马上开始善后处理。我先用餐巾纸擦，但是擦后黑点面积还不断扩大。我急忙找了一块布蘸点水再擦。等我擦了一会看到手中拿的是擦手布，心想：不好啦！恐怕又要挨骂啦!
如果不赶紧擦，墨汁干掉以后就更麻烦了。先擦掉再说，擦完后布还可以再洗吗！我心里暗暗盘算着。可是一看我擦过的地方，有些地方的确干净了，可是旁边又被抹布染上了黑点。真是按下葫芦浮起瓢呀！
我只好耐心地继续扩大我的'进攻地盘。当我大汗淋漓地忙完我的“黑色地带”后，手上和身上又是一片乌黑。哎！我无奈地叹息。
这时候，爸爸来到我的身边，抚摸着我的头，和蔼地说：“孩子！爸爸和你一起来打扫战场吧！”
这次打翻墨水以后，我懂得了：做什么事情都要思前想后，这样才能井然有序地完成好事情；不然你会捡了芝麻，摔坏西瓜的！
叙事的作文 篇2
星期三，我们全校开了一场运动会。今天，我们的项目是60米跑步、200米跑步和400米跑步。李宪哲得了第2名，
第二天的.项目是立定跳远、100米跑步和垒球。我立定跳远犯规两次，没取得好成绩。100 米跑步得了第2名，我觉得很好。
第三天的项目是接力赛，我们班得了第2名，我很高兴！
叙事的作文 篇3
我家院子里种了许多枇杷树，它又高又大，而且它的叶子一年四季都是绿的，像一把撑开的大伞。
枇杷树的生命力顽强，夏天不向太阳屈服，在烈日下挺拔身躯，冬天抵抗严寒，开出美丽的.小白花。枇杷树浑身是宝，它的叶子、花、果实都是治病的良药。
叙事的作文 篇4
今年的中秋节，最令我难忘。我们班开了一个“中秋联欢会”。这个联欢会，都是由同学们自编自演的节目，可精彩了!同学们从家里带来月饼和水果，一边吃着东西，一边欣赏着自己编排的节目，有滋有味!
中秋联欢会的第一个节目是我们小组编排的'小品《可怜人》，这个小品像我们讲述了一个可怜人的故事。这个人无依无靠，孤苦伶仃的四处漂泊，一个好心人见他可怜，就给了他一块月饼，可他不舍得吃，就把月饼埋进了土里，几天后，他饿得不行了，就想挖出月饼来吃，谁知，月饼发霉了。这个可怜人很无奈。这个故事告诉我们;珍惜一个东西最好的方法就是使用它，不要是他从有用变无用。
接下来是相声，一个同学在课堂上开小差，把什么东西都看成油条，记性也不好，刚学的东西转眼就忘了。这个相声令同学们开怀大笑，真是精彩!
我们还欣赏到了许多诗歌;第四组朗诵的《中华少年》，铿锵有力，感情充沛，听着是一种享受，第五组的《中秋赋》，第六组的《中秋诵》，语句优美，读声动听，如涓涓溪流叮咚作响。
最后，老师向我们介绍了中秋节的来历，原来，中秋也称仲秋节，团圆节，我还学到与中秋节有关的故事，有《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》等故事。我还学到与中秋节有关的诗句，收获很大!
这真是个难忘的中秋节，难忘的中秋联欢会!
叙事的作文 篇5
每一次想到这件事，我心里都会涌动着这苦涩的味道，有时还会流下几滴晶莹剔透的泪珠。
那年，我才11岁。隔壁的小毛孩7岁。他老无缘无故地在我背后骂我。一开始，我并没有理他。结果，他竟然上来打我几下。我并没有想到他会这样。我就说：“小毛孩，让开，最好别惹我！”没想到，他居然说：“谁怕谁啊！你不就年龄比我大而已嘛？”说到这，我已火冒三丈，使出了九牛二虎之力一推，他被我推得老远摔在地上。摔倒之后，他嚎啕大哭。
他的哭声引来了他的妈妈，他妈妈来了看见她儿子受伤了，就对我说：“就你还三好学生，把我家儿子都给推倒了，还三好学生，我觉得这老师眼睛有问题吧？”我的妈妈也来了，她的表情凝重，十分生气。走过来，严肃地说：“你干什么呀？那么大人了，还欺负小孩子，你算什么呀？”我说：“是……是……”妈妈又说：“是什么是呀，我就看见你弄的.了。”我的话还没说完，就被妈妈打断了。真的是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀！我看着他那样子，就说：“你给我等着！下次给我遇见，你就惨了！”
通过这件事，我终于知道什么是苦了，原来被人冤枉真是比喝咖啡还要哭。文/管政
叙事的作文 篇6
在我家小区门前的十字路口前，总有一个笔直的身影站在那，像一个守卫着王国的武士又高又大。
那一次，我和爸爸开车出去，本来车走得很平稳，可路上偏偏有一些小石子，车不小心的抖了一下，超出了白线，而他，则像爱财如命的人看见一些大钞在地上。那眼中，仿佛很兴奋，我在心里说：“又是他，可恶的小人！”不知他骗了多少像我们这样的人，他一定是故意的，只是为了那一点钱。当他拿走罚款时，我仿佛看见他眼中有了一丝笑意。
今天，我又从家里出来去给奶奶送挂面，我不想走那么长的路，于是我只有骑自行车了，我很苦恼，因为我又要见那一个吝啬鬼了，说不定我也会被他抓住的。又是那漫长的红灯，我看见他出来了，手里拿着对讲机，一边说着什么，我看那脑袋，心想：准是在讨好他的头子，过了一会儿，灯还是红的，他一见我，便说：“你过来。”（当时我的.车正好过了白线），我在心里骂道：欺负大人还不够，还要欺负小孩，真不知道他的脸哪去了。我也表现的无可奈何。
没想，他说车链断了，没发现吧，我来为你修一下，我吃了一大惊，过了会儿，他修完了，我心里十分感激他。同样我从那一天才明白，他的冷酷是为了工作。
叙事的作文 篇7
这个学期，我来到了一个新的环境，在这里快乐的成长。
一进入校园，我被那优美的风景给迷住了。高大的教学楼，宽广的操场挺拔的大树，翠绿的小草。。。。。。我一下子喜欢上了这个学校。
一进教室，有给了我一给无比大的惊喜。老师是那么的温柔，设施是那么的先进。看，投影仪，空调，摄像头，磁性黑板，让我的好学精神油然而升。
面对陌生的同学，我不禁想起了原来学校的同学：和她们一起玩耍，一起学习。到了新学校，冷漠之意在心了升起，盖住了喜悦的心情。
后来我发现这个学校的'同学很热情，下课主动和我交朋友，带我了解学校。课任老师也不厌其烦的教导我，我顿时有种家的感觉。
在新学校上课我做小动作少了，平时爱动的我也被投影仪上的动画吸引住了。老师讲课也娓娓动听，同学们也积极举手发言，把我也带动了，老师还夸我朗读好呢。还有一个原因就是有摄像头，你的一举一动老师都会从监视器中看的清清楚楚，还可以直接和你对话。所以连考试也是无人监考。
这个月学校也举行了不少活动。比如说六城同创，运动会等等。最高兴的要数运动会了。同学门都像一只离弦的箭一样，好似一阵风有好似一道光。最终我们班取得了高分。
过去了一个月了，学校，老师，同学门也都适应了。现在就是一场月考。这是对于我来说是来新学校的第一场考试，大家都很紧张。我相信我一定能考出意想不到的成绩。
向我的新目标，冲啊！
叙事的作文 篇8
国庆节放假了，我和妈妈到街上逛街，国庆见闻--林紫强。街上人山人海、热闹非凡，刚走到文化宫，就看见那里围着很多人，不时有鼓掌欢呼声。我的好奇心上来了，拉着妈妈凑近去一看，哟！原来是一位耍猴的艺人在耍猴哩！一位满脸土灰的老爷爷，身边蹲着一只小猴和两只大猴。小猴的皮肤皱皱，两个眼睛到处望，像一个活泼的小老头。那只小猴非常机灵，躲在一边吃香蕉，不时地左右看一下，似乎觉得有人跟它抢似的。
这时，老人发现了，厉声斥道："小不点(老人这样称呼小猴)，上班不能吃东西，下班再吃，上交！"小猴脑瓜儿一转，挠了挠后脑勺，捡了旁边的粟子壳交了上去，老人不高兴了，小猴才慢慢吞吞的站起来。极不情愿地交给了老人，满脸沮丧，低着头，耷拉着脑袋走开了。惹得观看者哈哈大笑。"休息时间到次为止，训练开始！"老人一声令下，三只猴儿连忙站起来，排好了队，小的.在前，大的在后。老人让它们表演接球投篮。首先由穿衣服的"金刚"上场，金刚长得很健壮，老人口哨一吹，把球抛向高空，跳起来一下子就接住了，"开始投球。"老人又叫了。"金刚"不服气了，嘴巴气得一鼓一鼓的，好像在说："凭什么我要听你的?我才不怕你呢！"于是踩着老人的背上，用球砸了老人的头便把球投向老人。我想："金刚"不会要反抗吧?那即将要上演一场人猴大战了。老人不会把它打一顿吧?
这下可完了，算了、算了，不要再想了，太可怕了，真要命…果然，不出乎我所料，老人把"金刚"拉过来，狠狠地打了一下(其实是装的，但我没看出来)，我吓得赶紧闭上眼睛，"哈哈哈…"，"这猴太精了，真有趣。"咦，怎么回事?我睁开眼睛一看，原来老人打"金刚"一下，"金刚"用巴掌也还老人一下(也是装的，但跟真的没什么区别)，老人打三下，它也还三下。难怪呢，看他们那滑稽可笑的表演，不笑破肚皮才怪了。
后来，我们又看了"小猴收钱握手"、"小猴飞刀"、"大猴骑车"、"跳芭蕾舞"、"倒立行走"、"翻跟头"…一直到耍猴人要回家了，我才依依不舍地离开了。我想：其实耍猴人和那三只猴朝夕相处，难分难舍，建立了浓厚的感情，所以他们配合默契，猴儿们乐于表演，表演得惟妙惟肖，那位老爷爷还真不容易。这一次国庆节真让我大开眼界，也终于亲身体验了一次"猴趣"
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