叙事的作文集合（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
“啊！”房间里传出了一声尖叫，我和爸爸立刻跑去看个究竟。到底是怎么回事呢？哦，原来是妈妈在房间里看到了一只大老鼠呀！这让我们意识到，我们家已经被老鼠入侵了！为了家人的健康着想，我们制定了一系列的捕鼠计划，一场激烈的“人鼠大战”即将拉开帷幕……
首先，启动a计划——威逼利诱。我们先用美味的食物将老鼠从各个角落中引出来，再用武器——扫把、铁桶和棍子对它们进行的'攻击。只见爸爸挥舞着那粗粗的棍子，等待着“敌人”的到来。突然，一个狡猾的“敌人”从沙发下穿过，想伺机逃走，幸好爸爸眼疾手快，“啪”地一下就把“敌人”制服了。再看看妈妈那边，只见妈妈拿着一个大铁桶，机警地四处张望，一看到有“敌人”，就迅速地把“敌人”困到桶里，再把它赶出我们家。眼看着一只老鼠就要“落网”了，但那“敌人”却用尽全身的力气逃了出来，妈妈再一次机警地把铁桶向前挪了一挪，又把“敌人”给抓住了，这一次再也逃不掉了，呵呵！最后，我拿起扫把观察周围的“敌人”，看看有没有漏 “捕”之“鼠”，要是有的话，我绝对不放过。有只“敌人”在通过了爸爸和妈妈的双重大关之后，刚准备逃走，就被我迅雷不及掩耳之势的速度吓倒了。我挥舞着扫把用力向“敌人”一打，它就一命呜呼了。这次的a计划虽然让一部分“敌人”逃掉了，但也已经消灭了一大半，相信灭鼠成功指日可待，我们家又能恢复从前的干净整洁了。
现在，是执行b计划的时候了。b计划就是——引君入瓮。首先，我们准备许多美食放在显眼的地方，然后再在食物的后面顶一根筷子，筷子上面支撑着一个大笼子，只要老鼠们一动那些食物，筷子就会自动松开，笼子自然就会掉下来。现在，只需等待老鼠们自投罗网了。忽然，一只老鼠来了，它似乎是在刺探“军情”，我们的心顿时提了起来。然而不久，所有的老鼠都来了，它们终于掉进了陷阱，我们胜利了！
我们最终消灭了家里的全部老鼠了。这是一个值得庆祝的日子，我永远也不会忘记这场精彩的“人鼠大战”。
叙事的作文 篇2
叶家宜发现了一个秘密，方小玉的秘密。
语文课上，老师提问：“方小玉同学，请回答’一下这个问题。”台下无人应答，老师加大音量又重复一遍，．还是无人回应。
老师瞄怒，“啪”的一声抽掉方小玉桌上竖着的教科书，后面赫然是戴着耳机看小说的方小玉。
老师的脸色瞬间铁青。那无辜的小说马上成了替罪羔羊，四分五裂地散落在教室光洁的地板上。“方小玉，你给我出去站着听课。”老师咬牙切齿地说。
方小玉满不在乎地笑了笑，随即取下耳机慢条斯理地弯腰去捡地上七零八落的书页。
“真可惜，我还没看完呢！”她似乎有意让老师听见，老师脸上的黑线条立马又加深了几分。
叶家宜专注地望着方小玉，带着一丝羡慕与钦佩。这样自由率性，大概也只有方小玉这样的女孩子才能够做到吧！
有几页小说落在了叶家宜的桌旁，叶家宜帮她捡起。方小玉接过叶家宜递给她的书页，微微一笑表示谢意。叶家宜却愣住了，方小玉短发里露出来的那一只耳朵上，有一排耳洞。
她的心莫名地疼痛了一下。
黄昏的街道上，叶家宜慢吞吞地走着，脚下枯黄的落叶发出寂寞的咯吱咯吱声。“又到了萧索的深秋了！真不想回家啊！”她叹息。
书包里化学卷子上鲜红的78分时时刻刻在抓挠着她的心。总分是150分呢！
可是有什么办法呢，自己是真不喜欢理科呀！看到那些蚂蚁般的数字就觉得头晕。爸爸妈妈偏偏觉得，女孩子学理科考医，将来的生活比较有保障，而且家里人有个什么小病小痛的`，也不用去看医生。
真是鼠目寸光！她恨恨地想着，用脚去踢地上的落叶。抬起头，天色已经很晚了啊，再不回去爸妈可要发脾气了。正想着，一个人影拦住了她的去路。
叶家宜吓了一大跳。是一个目光桀骜的少年，神态懒散，眼神锐利。他盯着她，缓缓地说：“叶家宜，你为什么要拒绝我？”
啊，是左明磊！这个有着长长刘海的英俊男生，在校园里公然追求她，已经写了好几封情书给她。可是叶家宜并不觉得高兴，她已经高二，学业的重压已经让她透不过气来，他再那样闹得满城风雨，只会令她更难堪。她是胆小谨慎的女孩子，不想说伤人的话。她沉默着，想以此让男生退却。可是，男生却逼近了她：“叶家宜，难道我不够优秀吗？还是你根本就不喜欢我？”他的声音越来越严厉，叶家宜紧张得连连后退。
叶家宜害怕得简直要哭出来，她正想逃跑，突然有滑轮的声音响起，然后有一个人停在了她的旁边，是方小玉。此刻，身着牛仔衣牛仔裤、脚踏旱冰鞋的她在叶家宜眼里就如同救世主一般。
“放开她！”沉着的声音响起。在一场沉默的对决中，左明磊败下阵来，他苦涩地笑：“叶家宜，我并不想伤害你。”说完转身走了，瘦高的身形衬着飘落的树叶渐渐消失在黄昏的街头，萧索无比。叶家宜忽然觉得难过，鼻子发酸，却也不忘诚恳地向方小玉道谢。
“不客气。”方小玉拍拍她的肩膀，踏着旱冰鞋飞快地走了。叶家宜感到很温暖。很多时候，我们都被表象迷惑了吧？
第二天，叶家宜破天荒主动同方小玉打起了招呼。方小玉愣了愣，眸子中闪过惊讶，但瞬即转为笑意，很少有人主动和自己打招呼呢！在这个校园里，自己是作为异类存在的，迟到、旷课、穿奇装异服、顶撞老师，因此几乎没有朋友。没想到只是帮了她一次，居然就让这个沉默乖巧的女孩子主动和自己接近了。不过，这样的感觉并不坏。
叶家宜自己也觉得疑惑，向来不主动的自己，竟然也有想要去接近某个人的时候。
两个女孩很快就熟络起来。虽然大多数时候，叶家宜依旧是沉默地刻苦学习，而方小玉也没有刻意改变自己的特立独行，但是，叶家宜会告诉方小玉她不在学校时发生的事情，方小玉则会时不时地拿一些CD给叶家宜听。有一次叶家宜偶然提起，她最喜欢的歌星是王菲，方小玉大为惊奇，王菲也是她最崇拜的歌星呢！没想到，两个性格完全不同的女孩子，喜好竟然那样相似，她们的心，忽然就近了很多。
叶家宜喜欢将自己的心情转化为文字，因此，她的作文从来都被语文老师当做范文来读的，连语文老师都说：“叶家宜，你不念文科，真是一大损失。”可是，这又怎么样呢？爸爸妈妈让自己选理科。偶然的一次机会，她同方小玉提起这件事情。方小玉沉默了许久，说：“今天晚上，我带你去一个地方。”
晚上，叶家宜同母亲说去同学家做作业，悄悄地和方小玉去了那个地方。竟然是一家酒吧。那是她第一次接触学校外面的世界，酒吧里的一切令她觉得新奇。可是，更令她惊奇的是．方小玉竟然在安排好她后，走到了酒吧的舞台上，敲起了架子鼓，和几个穿着很特别的男生一起演唱。方小玉的每一个动作都充满了激情，眼睛仿佛会发光。叶家宜震惊了。她没想到，大家眼中无所事事的“问题少女”，竟然有这样令人惊讶和赞叹的一面。
回去的路上，叶家宜心中感慨万千。
方小玉沉静地微笑：“家宜，你是否对我刮目相看？”
叶家宜点点头。
方小玉却忽然沉默了，良久才开始诉说：“家宜，我从不在别人面前提起我的家庭，是因为我的爸爸妈妈都各自有了新家庭，他们将我丢在了奶奶家，给我生活费，可是从不关心我。无论我怎样闯祸，都不能够引起他们的重视。我开始变得颓废，可是音乐改变了我的人生。我从音乐中得到安慰，看到希望……家宜，我叫你来，并不是为了炫耀自己的才华，而是要告诉你，人没有了理想，活着就没有任何意义。听父母的话可以，但是别失去了自己的主见。青春只有一次，失去了，
永远无法再重来。你明白吗？”
叶家宜在心中挣扎良久，终于鼓起勇气向爸妈提出选文科的要求。爸妈强烈反对，认为学文科的女孩子，工作不稳定，也不会有很高的收入。他们的反应在叶家宜的意料之中，她泄气极了，也许根本就不应该同爸妈提这件事情，毕竟，自己和方小玉是完全不同的情形。
家宜开始闷闷不乐，而爸妈似乎也在为什么事情烦恼，并没注意她。吃晚饭的时候，爸爸叹气，妈妈问了几句，从不发脾气的爸爸竟然生气地吼了妈妈一句：“你别烦了好不好？”
家宜很吃惊。妈妈洗碗的时候，家宜过去帮忙，趁机问道：“爸爸怎么了？”
妈妈叹气，原来爸爸向一家大公司推销产品，老总怎么也不买账。原本只要拿下那个单子，爸爸的奖金就不愁了。妈妈还告诫家宜：“你爸爸‘赚钱那么不容易，你要好好读书啊！”家宜不耐烦，进屋看书去了。
第二天上学的时候，家宜看书老提不起精神。小玉一追问，家宜便把家里的事情告诉她了。她很沮丧，因为这样的话自己更不可能读文科了。小玉听了，很久都没有说话。
这件事情家宜过几天也就忘了。倒是有一天爸爸回家后，一进门就拉着家宜问：“你们班是不是有一个叫方小玉的女孩子？”家宜有些莫名其妙，点点头。原来爸爸的那单业务竟然解决了，那家公司的老总，是小玉爸爸的朋友。
家宜疑惑：“小玉不是没跟爸妈一起住么？”
“是啊，小玉爸爸说自己跟小玉的妈妈离婚离得早，自己生意太忙，对小玉关心不够，使得小玉变成一个叛逆的孩子，一直不肯搭理他们。这一次是因为小玉主动和爸爸联系，说是自己好朋友的爸爸需要帮忙，他才肯出面的。”爸爸解释。
家宜惊讶地张大了嘴，她没想到小玉竟然为自己做那么多，心里温暖极了。
爸爸问：“家宜，你觉得爸爸妈妈尊重你吗？小玉是你的好朋友，你不会变得和她一样吧？”
家宜撇撇嘴：“放心啦！”
放学的时候，家宜拉了小玉去家里吃饭，说是爸妈一定要答谢她。小玉答应了，可是她竟然穿吊带露脐装去赴约。家宜爸妈见到小玉时，眼神里充满了震惊。小玉表现得完全像一个不良少女，嚼口香糖，将脚搭在沙发上看电视。
小玉走的时候，悄悄地将几张报纸放在了茶几上。家宜瞄了两眼，竟然都是一些诸如叛逆少年离家出走、大学女生因压力大而自杀之类的报道。
那一个晚上，家宜爸妈房里的灯亮到很晚。
第二天，家宜爸妈召开了家庭会议。他们详细地询问了家宜的学习情况和志向，最后说：“家宜，爸妈同意你读文科，但是你要答应爸妈，以后有什么话一定要主动说出来，不要像方小玉一样，和爸妈，还有老师作对。”
叶家宜简直不相信自己的耳朵，没想到自己烦恼了那么久的事情，竟然一下子解决了。她跳起来高呼“万岁”，心中充满了对小玉的感激。
日子就这样晃晃悠悠地过去了。家宜和小玉也成为了最好的朋友。 一天，家宜突然想起一直以来想知道的一个问题，她问小玉：“你的耳朵上到底有多少个耳洞呢？”
“12个。”
“那么多！”家宜惊叹，摸摸自己的耳朵，笑道，“要是我，打死我也不愿意。”
小玉也笑着反问叶家宜：“你和我交朋友，不怕别人说我会带坏你么？”
家宜摇摇头：“随便她们怎么说，我自己知道你是什么样的人就行了。”
小玉笑：“那你说说我是什么样的人？”
“独立、有理想、真地看着她，乌黑的大眼睛里满是真
“第一次有人这样评价我呢，真是受宠若惊啊！”小玉的脸上露出了灿烂明朗的笑容，‘随即认真地说了一声，“谢谢你！”
黄昏的街道上，两个着装各异的少女手拉着手慢悠悠地走着，一起走向火热的青春，一起走向充满希望的未来。
叙事的作文 篇3
这件事最可恶啦！我每天都有去门房看信的习惯，今天居然发现有我的信！拆开，一股酸味扑来——原来是“情书”！！！我从出生到现在收到这种东西可是头一回，内容肉麻的不行。
今天是愚人节，上学之前一再提醒自己：要小心，小心，千万不要被整到。
结果，唉，被整得好惨好惨...我怎么这么容易上当...
1、和同学走着走着，同学很随意的说：你的.鞋带散了。我低下头，很认真地看了半天，抬起头，很疑惑的说：没有啊?
2、有个同学说：今天中午要语文考试，我吓了一跳，紧张地问：考多久啊，什么内容啊？等我看到那个同学狂笑几秒后才醒悟过来
3、有个同学问：你看了数学考试的分数没？我刚才看了，顺便看了你的。我忙问：多少多少，没有死得很惨吧？那同学脸沉下去，停顿了一下，说：74分，我很失落的答了声：哦，心里想：完了完了，肯定倒数，怎么办怎么办...那同学突然就笑出声来：这你也信啊！...出了一身冷汗...
4、这件事最可恶啦！我每天都有去门房看信的习惯，今天居然发现有我的信！拆开，一股酸味扑来——原来是“情书”！！！我从出生到现在收到这种东西可是头一回，内容肉麻的不行，十年前的饭都可以吐出来！我昨天还在想：我写封“情书”整同学吧，今天居然有人来整我！最恶心的是，信封里居然还叠了十几个爱心！我都不会呢...
叙事的作文 篇4
今天是考试之后的第四天，我也该去学校领考试卷子了。当时我心里非常紧张，在座位上，己考出的成绩非常好，可一看试卷，一个大大的八十八分躺在卷子上，很扎眼，我非常伤心难过，也很焦急，不知道回家后怎么向妈妈交待。
放学后，我回到家，准备不告为自己默默地祈祷着，希望我的成绩可以给自己与自己的家人有一个满意的答复。
试卷已经发了下来，本以为自诉妈妈的，而是把试卷藏起来不让妈妈看。没有想到的事发生了。我刚要回房间把试卷藏起来时，一阵熟悉的脚步声在靠近我。我一转身，是妈妈，因为心里很害怕，眼看着自己的.秘密就要被凶巴巴、唠叨的妈妈揭穿了，这可怎么办啦？我把试卷放在自己身后，妈妈说：“宝贝，你手里拿的是什么东西呀？”我心里越来越害怕了。我结结巴巴地说：“没没没……有呀！”“那你慌些什么？”妈妈说。接着又说：“对了，试卷呢，考的怎么样呀？”我没有回答。妈妈向我走近，从我背后把藏在手心里的试卷夺走了，打开一看只有八十八分，眼神一下子变凶了，可她一直把气忍着，牵着我的手走到沙发旁，坐下与我一同分析试卷的错误，这时我流下了感动的泪水。
这件事一直留藏在我的脑海里，我一定要把这件事保留永远，直到老去！
叙事的作文 篇5
记叙文中还有一类是抒情类记叙文，它是指以事物或景物为写作对象，通过对景物的描写或对事物的记叙，以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法，是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题，因此，就需要同学们掌握一定的阅读方法。
对于整体感知类试题，同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线，根据文章的主线把握文章的整体内容，然后便可以归纳出文章的主旨，逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题，同学们要能够联系上下文，根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。
对于修辞方法的考查，一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候，又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动，或使句子的语气强烈而有气势等，这需要根据具体情况来回答。
有些文章从多个角度来写一个事物，这样便于立体地展示事物。因此，同学们要善于归纳总结，平常还要锻炼从多个角度去观察事物，这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点，其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法，还要能够说出其在文章中的作用。
抒情类记叙文是最注重情感表达的，因此，对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文，便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况，所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此，同学们在平常学习课本知识的同时，还要注重生活的积累和体验。
如何阅读散文
我们经常说：记叙文以情感人，说明文以知育人，议论文以理服人。散文，这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看，散文又可称为记叙文。因此，散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此，就可以由“情”入手，来逐步深入地阅读散文。具体地说，可以分为五个步骤，来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。
（一）把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看，大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文，我们从文章开头两句就可以看出，作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是，这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例，读了这篇散文，作者对玉簪花的赞美之情，对时光的珍视之情是不难被我们发现的。
（二）探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的'情感，其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了，阅读便深入了一步。
比如读《报秋》，就应当去探究，作者为什么赞美玉簪花？为什么珍惜时光？略加思考就不难发现，玉簪花“生命力极强”，“不挑地方，不拣土壤”，“很是谦让”，“我说它是生活上向下比，工作上向上比”，因而值得赞美。
在阅读散文时，在把握了作者的情感之后，就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。
（三）整理情物。我们要特别指明，这里所说的“物”是最广义的“物”，包括人物、景物、器物、动物、植物，山川河流、日月星辰、草木金石等，一切客观存在都属于“物”之类，乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的，他所想表达的情感，则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物，这里的“事”、“景”、“物”，概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文，作者赞美玉簪花，提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说，可作者又提到太阳花，写自己种太阳花的经历，提到朱敦儒的词章。所有这些“物”，都寄寓着作者的情感。
作为一篇优秀的散文，其中是不应当有“废物”的，作者提到的“物”，都是有用的，都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然，高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的，但是命题人所关注的那些“物”，(转 载 于:
记叙抒情类文章的阅读方法指导
记叙抒情类课文包括记叙文与散文，是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式，以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章，它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活，表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的，是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点，就是以记叙为主，采用综合表达方式，包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。
从阅读的思维过程来看，阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤，这是一个由粗浅到细致，再由细致到完善的认知过程。首先，要对文章有一个大致的了解，这就是整体感知，即对文章的第一印象。接下来，对文章的结构、情节、人物、语言、手法等，进行局部认知，加深对文章的理解，最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等，进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容，以下方法可做参考。
（一）揣摩文章标题
第一，记叙文标题可能有点明主旨的作用。
第二，记叙文标题有时按示线索。
（二）理清文章的思路
分析文章的结构，可帮助理清思路。先划分层次、段落，再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么，后写了什么。由部分到整体，把握作者的思想内容。
（三）首尾结合
众所周知，形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要，开头总领全文，铺垫下文;结尾总结全文，照应前文。留心文章的开头和结尾，有助于更好地把握文章的大意。
（四）抓住关键词句。
叙事的作文 篇6
暑假里的生活真是多姿多彩。在这个暑假里，我又去一次西塘。
在西塘里，河很长、很宽，好像一不小心就会掉下去。初入西塘，那时人山人海。挤都难挤进去，我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。里面的商品各种各样，光是一个商铺的东西就让我看的眼花缭乱:手机套装、钱包、衣服、贝壳、鞋子、玩具，牛皮梳子……数不胜数。那里的`小吃更是让我口水流不停，有烧烤、油炸土豆、凉粉、炸鱼肉……我边走边吃边看，突然间，在一家商店门前停了下来。因为我看见了几个特别小的口琴，看着好玩就买了。在路上我慢慢地吹着口琴，口琴发出断断续续的声音，逗得老妈捧腹大笑，爸爸还说我不会吹口琴。走着走着，就走到了一座桥上，我看见桥上的人在木头上、墙上写了：“XXX”到此一游。我看了心里想：“难道他们不知道爱护环境吗?”
一个上午的时间就这样过去了，中午已经到了，太阳都已经走到了头顶上。我们吃过了中午饭，就接着继续游玩。刚走出门，我就被一样圆圆的东西给吸引住了，走近一看才知道原来是夜明珠，我于是好奇地买了下来。
突然爸爸说该回家了，然后我们就开开心心的回家了。在回家的路上，我在想什么时候我才能再来一次呢?
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