小学生精彩叙事作文

时间:2021-12-07 17:25:10 叙事作文 我要投稿
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【精华】小学生精彩叙事作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学生精彩叙事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学生精彩叙事作文三篇

小学生精彩叙事作文 篇1

  唱歌是我人生道路上精彩的一部分。

  我刚出生,就亮开了憋了十个月的大嗓子。照我妈的话来说,那声音可是惊天动地,响彻云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一样。这回可过足了瘾,全病房的“观众”都为我喝彩。

  刚上幼儿园,就在家里放声高唱。妈妈做饭时,我就唱《我的好妈妈》;上幼儿园时,我就唱《打电话》;去动物园时,我唱《两只老虎》……爸爸妈妈一直是我的听众,还经常跟我一起唱。不管谁不唱,去忙别的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一个电话,我就使劲把电话夺下来,马上挂掉,谁知那是爸爸的一个新客户。事后,爸爸说了我一顿,我便允许他可以接客户。

  一年级时,我误打误撞报名参加了声乐班。记得那一天,张老师带领着我们手拉手地来到了音乐室,当音乐响起,我们就奶声奶气地唱了起来,现在想来,当时的自己就已经喜欢上了唱歌,那认真的样儿还挺可爱的。

  在一次偶然的比赛后,我被幸运地被破格选拔到了学校的合唱队——“太阳花”合唱团。和大哥哥大姐姐在一起唱歌时,我瞬间觉得自己长大了不少,也学到了不少。记得又一次,我们要学唱一首英文歌,可当时的我只有二年级,还没接触过英文。看着我着急的样子,坐在我后面的几个大姐姐就一个单词一个单词地教我读每天下课后。经过一个星期,我唱得终于有点像样了,张老师和大姐姐们都为我感到高兴,这可是我人生中唱响的第一首英文歌曲啊!

  五年了,我和小伙伴们带着节目和礼物一起去福利院慰问;带着歌声和敬意一起去瞻仰先烈;我们活跃在校内外大大小小的舞台上……“太阳花”合唱团的点点滴滴将是我一生都抹不去的美好回忆。现在的我,我已经越来越离不开音乐了。今年,我不但荣幸的参加了20xx年“快乐阳光”童歌会选拔,还获得了浙江金奖以及全国金奖,让我鼓足了勇气。

  唱歌伴随着我成长,唱歌就像一盏灯,也照耀出我独特的精彩。

小学生精彩叙事作文 篇2

  常常有人拿着一把锄头,对着黄土说:“我就这么点能耐,我还能做成什么呢?”常常有人对着镜子说:“我就这么一副样子,我还能做成什么呢?”常常有人拖着虚弱的身躯说:“我们一生就这么点时间,我还能做成什么呢?”可是,为什么不能够抱着享受这一切的过程,而不是仅仅注重结果地去做一件事呢?

  曾经有一个青年,身上就剩80美元了。假设是你,你会怎么想怎么做呢?看看这位青年吧,他就做出了一个常人想也不敢想的决定——周游世界。他就是在常人困惑之时,决定不去比较结果,为此而一拼,去实现自己多年以来的梦想。最终通过各方努力,就凭着这80美元,他成功了。试想他若没有成功,他依然是可以满足的,因为至少他已拥有了去实现的'过程,他在这过程中所拥有的已足以表明他这一生不平凡了。

  面对学习和考试,也是如此。很多老师在考试之前经常这样教育我们:“天道酬勤,只要全心付出,考试成绩一定不会令你失望。”但老师的话或许过于绝对,毕竟劳而无获或劳多获少的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有取得好的成绩,但是,你付出的过程就是一个锻炼的过程,这样的锻炼其实就是一种收获,因为,它为你以后的生活中埋下了希望的种子,在以后的学习生活中,它会令你收益匪浅。

  “我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”看看“出师未捷身先死”的英雄诸葛亮吧。他帮刘备打天下,虽然最终没能成功。可是,他在这一过程中所表现出来的气势、智慧、忠诚已足以表明了他生命的价值,令后人所尊敬了。

  因此,我们决不能只注重结果而忽略了过程。直接给你一百分,而不需你学习,这个一百分有意义吗?(

  相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,与其盯紧胜利而给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。如果让我选择,我宁愿在学习上做一个勤勤恳恳的“农民”,而不是一个为达目的而投机取巧的“商人”。

  正如托尔斯泰所说:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,无须精心处世。这也便是真正的为人处世了。”怀着勇气和力量,在学习的海洋中劈波斩浪,然后奋力到达了某个高度,不必在乎你是不是最高的,因为在你向某个目标逼进时,你的收获已远远超过取得一个最好的成绩了。

  期末考试就在眼前,同学们,问问自己:你在学习中付出努力了吗?

小学生精彩叙事作文 篇3

  今天下午,操场上传来一阵阵的欢呼声。只见我班同学个个都面带笑容,大声欢呼,在场的几个男生不断被同学拥抱。

  咦?这是怎么回事?为什么要欢呼?别急,你听我慢慢道来。

  原来,今天下午是篮球比赛的决赛,由我班对抗二班。刚下第二节课,班主任就组织我班女生去当啦啦队。

  比赛开始了,只见我班男生配合默契、布阵严谨,屡屡得分,一上场就先发制人。他们不断截球,经过几次长传,把球传给张明达。张明达接到球后,快速跃起,找准时机,看准方向,奋力抛出。只见 篮球在空中画出一道优美的弧线,稳稳地进入篮筐。我们女生看见球进了,不禁跳起来鼓掌欢呼。

  上半场比赛结束时,我班得到了20分,二班仅得到2分。中场休息时,男生在旁边出谋划策,女生在旁边端水拿毛巾。

  下半场,我班改变了战术,个个变成了盯人高手。不管对方球员执行什么战术,我班都防守得很紧,继续进球。在我班的严密防守下,二班只进了几个球。

  “嘟——”比赛的哨声吹响了,比赛结束了。我班胜利了!于是便出现了开头的一幕。

  精彩的比赛吸引了不少人的眼球,我们班的团结也吸引了不少人的目光呢!

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