教育演讲稿

时间:2022-08-11 19:24:06 演讲稿 我要投稿
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【实用】教育演讲稿模板九篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的教育演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】教育演讲稿模板九篇

教育演讲稿 篇1

  ——第十七周信念教育主题班会学习材料

  同学们:

  海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言:要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想和信念,使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面给大家讲一个故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

  队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁?路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心的微笑。

  人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。 轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己! 我们深谙,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我们深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接考试,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。

  知足者常乐。但很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫;坚定自己的信念,不要再徘徊;放飞自己的理想,不要再踌躇。

  20xx年xx月xx日

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!在这热情似火的季节,我们欢聚一堂,聆听领导对我们的关怀,诉说我们对幸福教育的感悟,作为一名普通的教师,已是倍感荣幸,能作为教师代表发言,表达自己的心声,更是万分激动。

  曾经有心理学家对数千人进行了随机问卷调查,“什么是使人幸福的最重要因素?”结果表明不是金钱、成功,甚至不是美满的爱情、婚姻和家庭。真正幸福的人有两个共同点:他们明确地知道自己的生活目标,同时他们也感受到自己正在稳步地向目标前进。

  我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,就应该努力把它变成事业,寻求价值和理想。寻求到快乐和幸福是人生的必需的。

  我认为,想要做一名幸福教师首先要热爱自己的工作,在教学中不断认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我,这种快乐会净化心境,越来越感受到生活的价值和意义。

  在我的笔记本里放着一张孩子们生日的表格,当天生日的孩子我总会给他们准备好一份小礼物,其实也就是一个水果冻或是一瓶牛奶,在晨读或晚自习前分钟我会让全班孩子给他唱生日歌,最重要的是让他回家给妈妈道一声谢,我要让孩子学会感恩。

  做幸福教师,我们就会多一份幸福的心情,会把每一个挫折看成是考验,会把每一种困难看成是磨练,有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳,有人心怀烦恼拒绝每一个美丽的希望,拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱。

  做幸福教师,就会多了一股创造的激情,就会把每一堂课精彩地演绎,就会把每一句话精心地锻造,就会把校园变成追求卓越的教育梦工场。有一种态度叫快乐,有一种感觉叫幸福,学会面带微笑才能享受生活,懂得播种快乐才能收获幸福。记得一天,我踏着匆忙的脚步走进教室,孩子们已经坐在自己的位置上等我来上课了。这时我的眼神扫视到了黑板旁的立柜上,原本我为孩子们准备的纸巾变了样,一盒崭新的纸巾映入我的眼帘。原来的那盒纸巾是我想到冬天一到就会有孩子流鼻涕,孩子小又不知道带纸巾,所以特地为他们准备的。没想到,在不经意间,已经有孩子将这份爱延续了下去了。

  这也启发了我将来的教育方式,在今后的教育中,我必定让自己多带一份感恩之情在心中。孩子小,可塑性强,切不可让自己的一时冲动毁了孩子的一生。以心换心是最好的教学方法,我要用我的满腔人热情去浇灌那一朵朵含苞待放的娇花。

  当然,我们除了做好这些外,还需要常怀一颗感恩之心。感谢社会对我们的信任,感谢学生让我永葆青春,感谢同事给我温暖,最最特别感谢的是学校给我们提供了学习的机会和施展才华的舞台。

  每逢星期三下午,我们语言组都有教研活动,而且在王老师和杨老师的带领下开展得有声有色。这为我们更好的做好教学工作起到很好的交流作用。

  为加强我校教师队伍建设,提高全体教师教育教学的基本技能,我们学校还举办了“第二届教师技能大赛”。通过各项比赛,我感觉自己的进步与日俱增。同时,一种幸福感油然而生,为自己的进步,也为自己能更好的教育好每一位学生而更踏实、满足。

  一名好的教师应该不仅仅是某一学科的领头羊,还应该对其他学科有所涉猎。因为现在的知识并不是纯粹某一学科的知识,博学以成当务之急。一名好的教师要有敬业精神,无论是不得以,还是自愿,做了就要认真的做。一名好的教师还要有一颗平常心,要理解并不是每个学生都能做到最好,不要太苛求自己,也不要苛求学生。

  我深刻明白,既然选择了做教师,就要去提升自己的品位,去完善、充实自己的教师人生。为了祖国的下一代,我们就要勇担责任,就要去感动自己,感动学生,感动社会,就要去体验教育的快乐,感受教育的幸福,就要“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”这才是教师人生的最大幸福!

  我的讲话完毕。谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

  一、前言

  党和国家当前正在实施构建和谐社会工程,企业正在推行人性化管理,人机工程,关爱生命的管理理念。建国以来党和国家对安全生产工作制定了一系列的政策法规,提出了“安全第一,预防为主”的劳动保护的工作方针,安全生产是劳动保护的重要组成部份,安全应包括:设备设施安全,人身安全和职业病的防护。目前政府要求企事业单位为职工办理的“养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、住房公积金,”就是构建和谐社会的一部份。所谓“安全第一,预防为主,”就是说当生产和安全发生矛盾时,生产必须服从安全,生产过程中存在的不安全因素是有预兆和有苗头的,是可以认识的,也是可以控制和预防的,预防为主主要是要防微杜渐,防患于未然,通过检查和事故分析进行预测,对发现的隐患及时消除,认真整改,以实现安全生产。

  1、 提高本质安全程度

  机械工厂的机械设备一般具有速度快,温度高,压力大的特点,所使用的原材料又有易燃、易爆、有毒、有粉尘的特性,加之装备的技术水平低,缺陷多,保护装置不全,本质安全程度较差,本质安全也非尽善尽美,如通风、隔热,行车的的维修,加热设备的防护,有害气体的防护等等,加之劳动者自身安全意识不强,往往会发生伤亡事故和职业病,给职工造成痛苦,给家庭带来灾难,给企业造成损失。为了杜绝和减少这类事故的发生,企业应建立健全的各级安全生产责任制。目标管理,有组织地整改不安全、不卫生因素,不断改善劳动条件,提高本质安全程度,加强现场安全管理的监督,及时发现和制止“三违”现象,防止事故的发生。加强对女工的特殊保护,加强个人的劳动保护用品和保健食品的发放管理工作。

  2、 做好生产安全技术工作

  分析事故原因,找出发生事故的规律,研究改进生产工艺装备、工具及装置的本质安全程度以及操作方法(安全技术),加强机械伤害的防护;电路对人体伤害的预防;灼伤、烫伤的防治;火灾的预防和扑灭;静电危害的预防;物理化学爆炸的预防,加强各种压力容器、易燃易爆、剧毒物质的安全管理,强化劳动保护法规,安全技术规程的教育,安全工作制度的`贯彻,加强个人防护措施,重视对职工进行安全技术培训。

  3、 加强工业卫生知识教育

  对异常气候(高温、高湿、低温),高空作业的劳动保护;重视对高频、电磁波、微波、紫外线、激光、放射性物质、噪声、振动、各种粉尘和有毒物质对人体危害的防护。业主应如实向员工告知工作环境情况,并及时发放劳动用品和防护用品用具。

  4、 安全生产的具体任务

  贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针;

  严格执行安全生产规章制度;

  提高职工安全生产意识和安挤素质;

  抓好设备的安全生产管理工作;

  改善作业环境,搞好文明生产;

  严肃处理事故,做到“三不放过”;

  推行现代化安全管理方法;

  注意劳逸结合,做好女职工的特殊保护工作;

  监督职工正确穿戴和使用防护用品用具。

  5、 安全管理工作的实施

  按PDCA(PLAM计划、DO实施、CHECK检查、ACTION处理)的循环步骤,贯彻分级管理,分线负责,专管成线,群管成网系统管理的原则。

  二、安全生产总则:

  1、“安全生产,人人有责”所有职工必须加强法制观念,认真执行党和国家有关安全生产,劳动保护的政策、法令、法规。严格遵守安全技术操作规程和各项安全生产规章制度。

  2、凡不符合安全生产要求,有严重危险的厂房,生产线和设备,职工有权向上级报告。遇有严重危及生命安全的情况,职工有权停止并及时报告领导处理。

  3、入场的新工人、实习生、代培生、临时参加劳动及变换工种人员未经三级教育或考试不合格者,不准参加生产或单独操作设备。电气、起重、蒸汽锅炉、受压容器、制气、焊接(气割)、司机等特殊工种均应经专业培训和考试合格,凭证操作,外来参观人员,接待部门应组织安全教育。

  4、工作钱必须按规定穿戴好防护用品,女工要把发辫放入帽内,旋转机床严禁带手套操作,检查工作场地和设备,排除故障和隐患;保证安全防护装置、信号、保险装置齐全、灵敏、可靠;保证设备润滑和通风良好,不准带小孩进入工作场所,不准穿拖鞋、赤脚、赤膊、敞衣、戴头巾、围巾工作。上班前不准喝酒。

  5、工作应集中精力,坚守岗位,不准擅自把自己的工作交给他人;不准嬉戏打闹、睡觉和做本职工作无关的事,凡在运转的设备不准跨越、传递物件和触动危险部位,不得用手拉,嘴吹铁屑;不准站在砂轮机正前方进行磨削。调整检查设备,需要拆卸防护罩时,要先停电关机,不准无罩开车。各种机具不准超限使用。中途停电应先关闭电源。

  6、搞好文明生产,保持厂区、车间、库房、通道等地方整齐清洁和畅通无阻。

  7、严格执行交接班制度。末班下班必须切断电源熄灭火种,清理场地。

  8、二人以上共同工作时,必须有主有从,统一指挥。深夜加班以及在封闭厂房内作业,必须安排二人以上一起工作。

  9、厂内行人要走指定通道,注意各种警标,严禁贪便跨越危险区,严禁从行驶机动车辆中爬上,跳下,抛掷物品。车间内不许停自行车。厂区路面施工,要设定安全遮拦和标记,夜间设红灯标。凡动图要经有关部门批准。

  10、严禁任何人攀登吊运中的物件以及在吊钩下通过和停留。

  11、操作工必须熟悉设备性能,工艺要求和设备操作规程。设备定人操作,开动本工种以外的设备时,须经有关领导和部门批准方可操作。

  12、检查修理机械、电气设备时,必须挂停电警示牌,设人监护,停电牌必须谁挂谁取,非工作人员严禁合闸。

  13、各种安全防护措施、照明、信号、监测仪表、警戒标记,防雷装置等,不准拆除或非法占用。

  14、一切电气、机械设备的金属外壳和行车导轨必须有可靠的接地或者重复接地的安全措施,接地电阻不得大于4Ω,非电气人员不准装修电气设备和线路。使用手持电动工具,必须绝缘可靠,有良好的接地或者接零措施,并应戴好绝缘手套操作。行车灯和机床、钳工台局部照明,电压等级不得超过36V,容器内和危险潮湿地点不得超过12V。

  15、高空作业时必须扎好安全带,戴好安全帽,不准穿硬底鞋,严禁投掷工具、材料等物件。

  16、对易燃、易爆、剧毒,放射和腐蚀等物品,必须分类妥善存放。并设专人严格管理。易燃、易爆等危险场所,严禁吸烟和明火作业,不得在有毒,粉尘生产场所进餐,饮水。

  17、产生有害人体的气体、液体、尘埃、渣滓、放射线、噪音的场所,生产线或设备,必须配置相应的三废处理装置或者安全防护措施,并保持良好有效。

  18、变配电室、氧气站、煤气站、乙炔发生站、空压机站、发电机房、锅炉旁、油库、危险品库等要害部门非岗位人员未经批准严禁入内。

  19、各种消防器材、工具应按消防规范设置齐全,不准随便动用,安放地点周围,不得堆放其他物品。

  20、担任军工任务的单位,应严格按照相关部门颁发的关于军工生产安全操作规程执行。

  21、发生重大事故或恶性未遂事故时,要及时抢救,保护现场,并立即报告领导和上级领导机关。

  三、安全生产中的几个术语

  1、“三同时”:在新建、改建、扩建工程项目时必须有保证安全和消除有毒有害物质的设施,这些设施必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投产。

  2、“三级教育”:

  对象:新进厂人员包括学徒工、临时工、季节工、代培工人、实习生以及新进厂的工人和干部。

  内容:A、安全生产思想教育;B、劳动法规,规章制度教育;C、安全技术工业卫生知识教育;D、现代安全管理理论及方法教育。

  厂级教育:由厂安技部门实施,内容主要是贯彻国家安全生产的方针政策、法规制度等;

  车间教育:由车间安技人员实施,介绍车间生产情况、工艺流程及其特点,介绍本车间的危险区域和有害有毒作业情况,讲解本专业安全技术知识和本车间安全规章制度。

  班组岗位教育:由班长或安全人员实施,介绍本班组的生产特点,作业环境,危险区域,设备使用特点,讲解设备的正确使用方法,要求员工爱护个人防护用品和安全设施。

  3、特种作业人员的安全教育:

  A、电工;B、起重工;C、锅炉工;D、压力容器操作工;E、电氧焊工;···

  4、复工教育。

  5、有毒有害工作人员的工业卫生知识教育。

  6、全员安全教育。

  7、事故处理“三不放过”:①事故原因分析不清不放过;②事故责任者、群众和领导没有收到教育不放过;③没有防护措施不放过。警标:“严是爱,松是害,出了事故害三代。”

  8、“三不”:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。

  9、“三违”:违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。

  四、一般安全规程:

  1、工作前按规定穿戴好防护用品,女工发辫应挽在帽子内,要检查设备上的防护、保险、信号等装置,否则不许开动。

  2、工作时要注意周围动态,要站在安全的位置上,禁止跨越机床转动部分,禁止隔着转动部分传递或拿取工具等物品。

  3、机床轨道上,工作台和操作台上禁止放工具或其他东西。

  4、凡两人或两人以上在同一台机上工作的,必须有一人负责安全,统一指挥,防止事故发生。

  5、发现异常情况,立即停车,请有关人员进行检查。

  6、不准在设备运转时离开工作岗位,因故要离开时,必须停车并切断电源。

  7、高空作业前应检查梯子、脚手架是否坚固可靠,工具必须放在工具袋内,不准放在其他地方,安全带应扎好,并系在牢固构件上。梯子要防滑,不准穿硬底鞋,不准打闹,不准向下扔东西,设人看护。

  8、安装新设备时将包装物拆下摆放整齐,把朝天钉拔掉或打弯,以防扎脚。

  9、包装未打开时,不准进入箱内检查和进行设备拆卸工作。

  10、安装机器时,池型基础内严禁站人,防止发生脱钩,断绳或机器坠落事故,施放垫铁时,不准把手伸到机器或重物下面工作,拆垫木或下落千斤顶时要保持重物平衡,以防重物倾倒。

  11、使用行车起重时,要遵守安全操作规程,和行车工紧密配合,不准超负荷起吊,对超重物件,应采取安全防范措施。

  12、竖立拔杆或起重架,下面要加垫木和防滑装置,周围要用拉绳拉住,并及时调整松紧,拉绳要拴在坚固可靠的地方。

  13、起重架和拔杆的顶端的滑轮要栓牢,拔杆的顶端与建筑物、电线等空间物体应留有适当的距离,以防拔杆顶端晃动时,撞击建筑物或发生其他事故。

  14、安装现场,要指定专人维持秩序,禁止无关人员入内,保证施工安全。

  15、气瓶在使用中禁止敲击、碰撞,夏季防止日光曝晒,冬季不要用火烘烤,可燃、助燃性气体气瓶与明火的距离一般不得小于10米。

  16、电气线路和电动工具出现故障时,交由电工修理。

  17、工作完成或因故离开岗位,必须将设备和工具的水、电、气、油源断开,工作完毕,必须清理工作场地,擦拭设备,将工件、附件整齐摆放在指定位置。

教育演讲稿 篇4

  各位领导,各位评委,各位同事朋友们大家好:

  首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,来表达我们对安全的一点微薄之见。今天,我演讲的内容仍然是老生常谈的安全话题。题目是“平安是福,生命无价”。

  说平安是福,那可能就会有人问了:什么是幸福呢?这可能会有一百种、一千种甚至更多种答案:有的人认为吃穿不愁是幸福;有的人认为有个好工作是幸福;有的人认为金榜题名时就是幸福;有的人认为有个好家庭是幸福;有的人认为花前月下是幸福,有的人认为有钱就是幸福......当然对于生活的理解不同,经历不同,地位不同,每个人对自己的幸福观也会不同。但是,我想说的是如果你没有了健康甚至是生命,你拿什么来体味你向往的幸福呢?因此,安全对于幸福的意义在于,安全是你享受幸福的前提和基础。在此我想阐明我自己的幸福观——那就是安全,因为安全才是最大的幸福!

  当我们选择了化工单位,从事这一行业开始,“安全”意识便要与我们形影不离了。自踏入胜炼的大门,我就开始了接受安全教育;从入厂的“三级教育”,到来班组之后公司开展的“百日安全无事故竞赛”活动,再到最近的“珍爱生命,我要安全”活动,对于安全,我们是月月喊、周周学、时时讲;安全教育培训进行了一轮又一轮,安全学习记录记了一叠又一叠,然而操作现场的违章还是常有发生,员工们的侥幸心理仍然存在。为了保证生产的安全,公司制定了《安全工作规程》、《技术操作规程》、《企业规章制度》来保障安全。但那些只图一时方便,存一丝侥幸而造成的人生悲剧又何止一起呢?血的事实不止一次地警告我们,提醒我们,但是在自己没有成为事故主角的时候,又有几人能真正领悟?我们有的人对待工作敷衍了事,责任心不强,总认为自己不会出事,殊不知“不怕一万,就怕万一”。虽然这万一是万分之一的可能,但谁又能保证这万分之一不会降临在自己头上!所以,请不要在生死攸关时试自己的运气。也许有人会说“你说的我们都知道,但是生死由天不由己”。不!生死也操纵在我们自己手里。在这里,我们不妨给每个安全事故做个假设,假如当时多走几步路,假如当时严格执行安全措施的检查,假如当时严格按章操

  作,也许悲剧就不会发生了。你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗?相信很多人都会有这样的经历,每一次背起行囊要到工作岗位时,母亲总是反复的叮嘱:“出门在外,一定要注意安全,到了地方别忘了给家报个平安,干工作一定要按单位的规章制度办,把工作干好我们也就放心了。等踏上车渐渐远去,仍然可以看见父母亲遥望着你离去的方向。朋友们,我们是他们的牵挂,无论我身在何处,我们的安危与否系于亲人的身上。你的父母、妻子、儿女都盼着你安全回家。

  面对安全,我们应该怎样去做呢? 有人觉得安全是做给领导看的,是应付检查的,领导在时,全副武装,一切按规定操作,领导一离开,立刻变的大大咧咧,松松散散,满不在乎。但是“常在河边走,哪有不湿鞋”,一旦出了事故,轻则皮肉受损,重则性命攸关,到头来必然自食其果!安全生产是一项长期的工程,领导不可能事必躬亲,况且监督和检查也只是促进安全生产的一种手段,而真正实现安全生产还要靠职工自觉树立牢固的安全意识,自觉执行安全制度。生活中很多事故悲剧告诉我们:人是安全生产的主体,既是安全生产的受益者,也是安全事故的直接受害者。所以,要确保安全,必须从“我”做起。其实,要安全并不难,关键在于有没有责任心。“前车之鉴,后事之师”,回顾以前发生的事故,就会发现只要每个人多留点心,只要对工作多一点认真负责的态度,在岗必尽职,尽职必尽责,无论身居何处,只要有高度的责任感和强烈的使命感,企业的安全就会有保障。人是生产关系诸要素中最积极、最重要的因素,也是安全管理中最活跃、最不稳定的因素,因此,要确保安全,我们就要从“我”做起。

  安全就是平安、平安就是幸福,没有了安全一切都无从谈起,我发誓:为了家庭的幸福、为了生我养我的父母,为了单位集体的荣誉,同时也为了我未来的妻子儿女,我会将安全牢记于心,从一笔一划学起,从点点滴滴做起,并体现于日常工作中。如果说今天站在这个讲台上的初衷是给在座的同事朋友们

  做一次演讲,那么此刻,我认为更确切的说,作为一名企业的职工,作为咱们联合装置的一员,我站在这里是和大家推心交谈。

  朋友们,这是20xx年的春天,一个新的起点。窗外,桃红柳绿,百花绽放,这是一个万物复苏的季节,我们的企业也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上,兴旺发达。“责任重于泰山,隐患险于明火”。亲爱的朋友们,安全的警钟再次响起,为了家庭的幸福,为了企业的繁荣,为了社会的稳定,积极行动起来吧。我坚信,只要我们用心去想,用心去做,用心去沟通,以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。让我们的手腕紧紧相连,让我们一起拂春风、沐夏阳、迎秋雨,傲冬雪,乘风破浪,劈荆斩棘,让我们一起把握安全,把握幸福,我们会拥有一个美好的明天。

教育演讲稿 篇5

  20xx年我接到生命中属于我的第一个班级,第一批孩子,我可激动了,但家长在门外议论说换个这么年轻的,能教好我的孩子吗?我要给孩子转学。内心的惶恐和紧张的压力让我彻夜难眠,该怎么办呢?这时我想到了廖老师对我说的,秋晴,只要努力准行。又想到学校领导那么信任我,把一个班交予我,,我不能对不起鼓励我的老师们。一定好教好这个班,我要给自己争气。

  于是,我除了广听老师们的课堂和大量阅读外,还在窦桂梅、王菘洲和全国各地老师们的博客上与他们交流经验,汲取营养,并用于我的教学实践。这让我加快进步,少走弯路。我还建立自己的晴朗天空博客,每天坚持在上面纂写教育教学心得和反思。

  和家长建立的联系本,为孩子当天的表现写下评语和意见。严格把关上课听讲和完成作业质量。

  教室里设立的小图书架,养成了孩子读书学习的班风班貌。

  我们班有一个智力严重缺陷的男孩小杰,生活不能自理,许多活动不能参加。那次南山春游前,小杰攥着我的衣角,乞求地哭着:“我想去,我要去。”看到他那天真与渴望的目光,我的心都揪紧了。一路上,我的手没有离开过他的手,孩子们也和我一起教他认识樱花、桃花、梨花。当看到孩子们纷纷把自己好吃的好玩的和小杰分享时,看到他和正常的孩子一起玩耍,享受春天时,我感到多么幸福。是啊,教师的真心付出除了惊天动地的壮举,除了可歌可泣的牺牲外,更是平凡生活中的一把遮阳避雨的伞,一句嘘寒问暖的话,一次耐心的辅导,一张生日的贺卡。“润物细无声”,滋润着孩子的心田,寒来暑往,就算再荒芜的土地也定会开出奇迹的花朵。

  两年来,我日夜兼程,忘我地工作着,学习着,当初嚷着要转学的家长都成了我的好朋友。在三尺讲台,我向孩子们展示宇宙万物、人类历史、当今世界,向学生的心田里播种科学与文明的基因,也揭露社会上的丑恶,给孩子们留下厚重的"精神的底子"--一种对未知世界的向往,一种美好的信念。

  有人问我,认真即可,为何拼命?是争强好胜乎?非也,对教师而言走了这一批还有下一批孩子,但对于这个孩子来说,他的生命中只有一个小学六年,这将影响他一生,如果懈怠,不亚于谋财害命。有人还问,就不善待自己了?非也,这正是我对自己的珍爱,想想我一个二十多岁的年轻人,身强力壮,精力充沛,正是为人民为社会国家效力时,所以不容忍自己只作教书匠,我要把平凡的教育工作当作宏伟的世界去研究,去创造。这让我感受到青春的活力,让我领悟生命的内涵,让我享受生活的淡定、从容和智慧。

教育演讲稿 篇6

  各位领导、老师:

  大家好!我是,很高兴今天能在这里和大家进行交流,希望我的演讲能得到您的支持与认可。我演讲的题目是《法制教育,校园建设的常青树》。

  作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”是呀,现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。学生还没有走上社会,前面的路还很长,要学会分析,学会辩别,学会拒绝,学会自我保护,走好每一步,否则一旦触犯法律,就会造成一失足成千古恨的遗憾。

  人类不断进步,社会不断发展,我们已经进入了高度文明的法制社会,人们的法律意识越来越强。然而,青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害,再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施??本应是朝气蓬勃的青少年,本应是有着美好未来的青少年,而今天却狼狈地站在了被告席上,他们也为自己的行为痛哭,也为自己的行为后悔,但是他们却没有了前途,没有了未来。面对此景我们不禁要问:“他们都怎么了?”究其原因,是法制观念的缺乏,法律意识的淡薄,推使他们走向了被告席。这样的事情已经是屡见不鲜了,可见,让法律走进校园,是教育的必然要求。

  面对小学生,我们如何培养他们的法律意识,让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢?“勿以恶小而为之”,这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小恶不制,必然发展”,看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。

  下面我给大家讲一讲我的亲身经历。

  我在担任少先队大队辅导员工作期间,通过观察,发现每年毕业班中都有一部分学生认为自己马上就要离开学校了,便目无一切,对老师的要求漫不经心,甚至产生很强的逆反心理,专门与老师作对。长此以往,学生很容易养成不良习气,走上犯罪道路。一直以来毕业班就像一块烫手的“山芋”,让每位老师头疼。经过深思熟虑,我决定主动申请担任毕业班的班主任工作,进行一番尝试。

  刚接班不久,我班就转来一位叫李磊的同学,经过一段时间的观察,我发现:他上课从不听讲,成绩极差,经常跟父母骗钱,旷课出入网吧,还与社会闲散青年频繁来往。此时,我清醒地认识到,他的“小恶”如不治,将会使他走向犯罪的边缘。 面对这样一个学生,我该怎么办才能“对症下药”呢?

  我想,普通的讲道理是不能完全驯服这匹“野马”的,必须上升到法律的高度,让他认识到自己的错误。结合班里的实际情况,我举行了一系列以法制教育为主题的班会,如

  “争做守法小公民”“没有规矩不成方圆”等等。把孩子们平时的一些“危机”行为,排成小品,让他们结合学到的法律知识展开讨论。在其中的一次班会中,我发现李磊同学自始至终都低着头一言不发。“李磊,谈一谈你的想法,好吗?”他很难为情,只说了一句“老师,我错了!”我微笑着为他鼓起了掌,顿时班里响起了雷鸣般的掌声,此时被父母打骂都不掉一滴眼泪的他,竟流下了两行热泪,这是充满悔意的两行泪水,这是决心改正的两行泪水,这是发自他内心地两行泪水。

  在接下来的日子里,我又把法制校外辅导员请到学校为学生做法制教育报告,并举行了“法在我心中”为主题的演讲赛。赛前我特意和李磊进行了谈话,邀请他为这次比赛做总结性发言。看得出他特别重视这次机会,做了精心的准备。果不其然,会上他大放异彩,再一次赢得了同学们的掌声。赛后,我趁热打铁,又给他讲了很多青少年违法的案例,让他进一步的了解有关法律的知识。渐渐的他能严格要求自己,我知道这一切都是法制教育在潜移默化的改变着他,是法制教育改变了他的人生观,让他重新认识自我,走上正途。

  但是,仅仅让学生知法、懂法还是不够的,还要让孩子们学会运用法律保护自己。因而,我在学校又成立了青少年维权岗,不断地开展各种丰富多彩的法制教育活动,还通过《红太阳报》和“红领巾广播站”等宣传阵地对学生进行法制教育。

  通过李磊同学的转变,让我们看到,校园法制教育工作不容忽视。虽然小孩子做不到侃侃而谈地去讲法,但是我们要让他们从小就有法律意识,要让他们这艘航船在刚刚起航时就有一个正确的方向,要让这艘航船在茫茫的大海上学会躲避暗礁,只有这样,他们才有可能驶向理想的彼岸。法,是维持社会安定的保障,法,是判断人们行为的准则,法,是严酷而又公平的象征。

  青少年是祖国的未来,民族的希望,校园是孕育社会合格小公民的摇篮。我坚信:法制教育将使校园和谐之花常开,建设之树常青!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇7

  每个人有自己的理想。有些人想成为一名负责任的士兵,有些人想成为一名救死扶伤的医生,有些人想成为一名拥有美丽双手的画家。我的理想是当一名教书育人的老师。

  可能有人想问我为什么要当老师?

  首先,我出生在一个教师家庭。我爷爷是老师,我爸爸是老师。听说我曾祖父也是老师。在家听到最多的是关于学校的,不能让家里的“传统”脱离我!

  我家住在学校,在校园环境中长大。伴随着朗朗的读书声,整齐的奔跑声,庄严的升旗声,我早已习惯并喜欢上了校园环境。

  当然,对我影响最大的老师是放学后的老师。幼儿园张老师,小学华老师,现在陈老师。都是充满智慧和爱心的母亲。问我想成为什么样的老师?我会毫不犹豫的说,我想成为一个像陈老师一样幽默可亲深受喜爱的老师!我想给我的学生最少的作业,这样他们就可以有一个美好的童年。当然,我也会严格要求他们,让他们学习成功,将来为国家做贡献。

  但我也知道“给学生一滴水,老师要有一桶水”的道理。所以我以后要好好学习,积累更多的知识来教我的学生。

  这是我的理想,我会为之奋斗!

教育演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  早上好!三月,是春风和煦、万木吐绿的美好月份,“一年之际在于春”,时至三月,春回大地,春风和煦、百花争艳,春天是美丽的,生活是美好的,而生命更是可爱的。人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。今天是3月31日,是第XX个全国中小学安全教育日,今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安”。

  安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:

  一、树立自我安全意识。

  我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

  二、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰、等,这显然与我们学生的身份不相称。

  三、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  四、严格规范操作。

  体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。

  来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

教育演讲稿 篇9

  大家好!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予。

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

  记得当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

  身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

  唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了十年,经过了许多的日日夜夜,经历了很多的酸甜苦辣。但是我无怨无悔,因为教师是太阳底下最光辉的职业,常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子。为此我仍需继续努力。我要用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,让爱在教育事业中闪光。

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