【推荐】读书演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的读书演讲稿，希望对大家有所帮助。
读书演讲稿1
一个人，如果把读书当成一种习惯，读书就会成为他生活的重要内容，成为他汲取精神营养的一种方法，继而成为一种生活方式，这样的生活会变得很充实，很优雅，很高贵。如果一生都如此，他的精神生活会很富有，很幸福。
读书要从童年开始，要把阅读当成一件大事来做。一个小学生，如果到了三四年级，还没养成阅读的好习惯，那便是生活中一个很大的欠缺。以后随着年龄的增长，这种阅读习惯的养成就会更加困难。阅读会带给一个人美好的人生，不阅读会从负面影响人的一生。
父母养育孩子，要把和孩子一起读书当作一种责任、一种义务。身心健康成长，一定要和阅读紧密地联系到一起。一种有智慧的'亲情之爱，一种丰厚的家庭文化，都要用阅读打基础。童年、亲情、诗意、哲思，都是与书香紧密融合在一起的。因此，选读什么书很重要。
儿童阅读当然离不开年龄特征，阅读有一种心理秩序不能忽视。幼儿低年级读者的阅读，要选择有情趣的书，童谣、童话、幽默故事都适合这个年龄段的小读者。中年级读者的阅读，要选择情节曲折有悬念的故事，让他们在阅读中不但学会复述情节，还要培养关心人物命运的感情。共鸣是阅读的高境界，是阅读记忆里的光，可以照亮一生。什么时候想起来，那个人物都会呼之欲出。高年级读者的阅读，要选择情感丰厚、启迪智慧的书。在阅读中伴随思考，思考人生，思考人性，思考世界，思考人类。在培养了爱读书的习惯以后，读经典就格外重要了。
爱书的人，对书的感情，一言难尽。把书比喻成艺术品、智慧库、传家宝，都不为过。读书是对精神营养的汲取，我们不能容忍粗鄙的书，也不能允许盗版书行销于世。一本好书是作者的倾心之作，我们要以虔诚之心阅读。盗版书是对文化的亵渎，是对作者的不尊重。古代提倡“敬惜字纸”，这是中华传统文化中的美德，是古人敬重文化的思想规范。敬惜字纸，就是敬重文化和爱护文化。书，作为承载中华民族精神与情感的重要载体，我们要格外珍惜。所以抵制盗版书，就是“敬惜字纸”，就是好读书、读好书、会读书的表现。这，我们要从小做起。童年，我们开始踏上读书之旅，一生获益，一生奉献，一生幸福。
读书演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从小，我就很喜欢读书，我在没事时读书，我在睡觉前也读书，总之我是一个非常爱读书的人。为什么呢？因为读书使我快乐。
读书，是一件很神奇的事，他可以使我们平静，能让我们更有修养，让我们的灵魂升华。比如说约公元前3000年的《苏鲁巴克箴言》吧，它是世界上已知最古老的书籍，由此可知，人们在很早很早就已经有了读书的意识了。
我有一段生病的.时光，我闷在舅舅的家里，在同龄人在快乐的玩耍时，我在读书，不然我简直不知道该怎样度过那段时光了。我在那时甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩两天，等我病好了，我的梦想也真的实现了，可是，我现在才发现，那段时光中我读的书的知识我现在还是用得到，我甚至有些后悔我为什么不在生病后的玩的那几天再多读读书？或许，这正好反映了高尔基的那句话：书籍是人类进步的阶梯。
在我们的生活中，或许会有一些伤心的事，那时你们会怎么做呢？至少我是这么做的：随手抄起一本书读起了来，我的情绪也会随着情节的变化而变化，随着人物的心情时而高兴，时而愤慨。
在休息时，我会找到一本书，细细地品味里面的情节，慢慢地理解作者的想法，享受读书的乐趣。就我而言，读书是我生活中必不可少的一部分，它已经融入到我的灵魂里去了。
有一天，有一个朋友问我：“你长大以后想要干什么？”我说我想要当一名作家，他笑了。我问他你笑什么，他说：“真好呀，你有梦想，我从来不爱读书，我曾经想像你一样读书，可是，我做不到，所以我从来不敢想自己以后该做什么”那时，我只给了他九个字，也就是冰心说过的话：读书好，多读书，读好书。
谢谢大家！
读书演讲稿3
身感乏累之时，我喜欢独坐一室，休憩片刻，疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。
在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福;这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐，振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱!
作为一名图书发行工作者，更应该体会到书给我们带来的价值，拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得，只能信赖于书!只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书!
我爱读书。曾几何时，我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是作一颗为人民服务的螺丝钉，我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的`确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展!
今后 ，我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!
“读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!
读书演讲稿4
各位来宾，亲爱的姐妹们：
大家晚上好!
在栀子花飘香的季节，非常荣幸能和海棠魅力女人养生馆一同举办一次这样的活动，让我们有机会一起来探讨美丽，探讨健康，让自己成为幸福一生的魅力女人，当人们都在关注我们飞的高不高时，只有自己知道我们飞的累不累。魅力其实就是吸引力，是综合的吸引力。它和美丽不一样，很多时候美丽由很多新鲜的因素构成，而魅力是后天能力发掘、培养、塑造出的一份力量。不管男人还是女人，能够拥有足够的魅力，无形间会增大能量，放大生命力。
海棠魅力女人养生馆老总蔡绍华是一位非常善良又有爱心的女士，11年来,她一直致力于这份美丽的事业，把如何为社会打造更多魅力女人为己任。有一份坚定的信念，一份认真负责的`使命,让她一直坚持到今天.，她工作认真负责，诚信经营，不断的向成功人士学习,不断的提升自己，走在行业最时尚的前沿，还帮助了很多想放弃事业的朋友。今天,她毫无任何回报的请大家参加这样的学习，就是让大家更加自信，更加健康。
今天我们很荣幸地请到了中华养生精气神健康专家张越女士，张女士在养生学方面有很深的造诣。我相信我们大家今天都会有很好的启示。
人生最重要的事情是照顾好自己的人生，养生最大的意义不是活多久，而是质量问题，身为现代女性，我们既要在职场上巾帼不让须眉，象男人一样去战斗，又要撑起家里的半边天，承担妻子、母亲和女儿等多重身份的责任，我希望天下所有的女性都能活出自我，活出风采。
最后祝姐妹们青春永驻!预祝本次活动圆满成功!谢谢!
读书演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我要演讲的题目是《因为孤独，我爱上读书》。每个人的成长旅途中都经历过孤独。孤独的路让人迷茫，害怕。但在孤独之中，我们又可以更好地认识自己，做自己喜欢做的事，让孤独成为一种快乐。因为孤独，我爱上读书。
小学时候，班上刮起了阅读《查理九世》《笑猫日记》等儿童作品的风。同学们都兴致勃勃地买来互相借阅着看，我记得那是一个晚上，我看完了一整本《查理九世》。当时我只觉得那书似乎有着强大的吸引力，在吸引着我不停地阅读下去。一句一句、一段一段、一页一页，时间已经九点半了，而我却全然不知，若不是翻到最后一页，我可能也不会意识到我已经一动不动的坐在这很久了。
闭眼睁眼，再闭眼再闭眼，满脑子都是书中那些扣人心弦的情节。我呆呆地盯着最后一页，心想：这就完了呀！这就完了啊？似乎这结局本该如此，又似乎在这之后还有一章内容，最后有得只是无尽的遐想。
那段日子，应该是我读书最多的时候了。中午吃完饭、下课10分钟休息、或是晚上写完作业，都可以成为我读书的时间。我想，我彻底地爱上了读书。
在书中，我看到了不一样的世界，认识到了各种各样的人。是《绿野仙踪》中小伙伴们的团结互助；是《红岩》中江姐的英雄气概；是《简爱》中所散发出的`女性魅力。书中的世界变换多端，吸引一颗纯真的心去探索。书中的世界丰富多彩，让一个孤独的灵魂所向往。
夕阳照在女孩身上，留下一道修长的影子，在三两结伴的队伍中有点格格不入。但女孩脸上没有太多的悲伤寂寞，反而眼中闪烁着丝丝光芒，因为她沉浸在书的世界里。
孤独，虽然让女孩远离丁橡皮筋，但幸运的是，女孩结交了她一生的朋友――书。因为孤独，我爱上读书。在书中遨游，忘记悲伤，忘记孤独，忘记一切。享受着书籍带给我的快乐，也享受着孤独带给我的自由。爱上读书是很幸福的事，愿我们每个人都能在孤独中寻找到爱的事物。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
读书演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
“中华魂”主题教育读书活动的开展，给广大学生以精神的滋养，让他们生活里充满了阳光，智慧里有了翅膀。帮助他们认识了解我们伟大的祖国和现代化建设所取得的巨大成就，明确全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的社会理想。
“中华魂”主题教育读书活动，一年一个新主题，已成为对青少年进行思想政治教育的`一项重大活动。20xx年“颂歌献给党”主题教育读书活动得到了学校的高度重视，我们充分发挥关工委“五老”的优势作用、学校的主导作用、教师的引导作用、学生的主体作用。把读书活动与庆祝建党90周年相结合、与课堂教学相结合、与文明养成教育相结合、与校园文化建设相结合、与体验实践教育相结合。鼓励老师、家长、学生一同阅读。通过开展国旗下讲话、演讲比赛、讲故事、征文、书画作品展、主题班会等活动，让大家共同融进主题读书活动中，学生们更加遵守纪律、更加自信、更加向上，促进了校园文化建设和校风学风的转变。
今天，市委宣传部、市关工委、市教育局及各学校教师、学生代表隆重集会，启动20xx年“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动，这项活动的启动满怀着市委宣传部、市关工委、市教育局的领导们对下一代关爱之情，我们将按照市委宣传部、市关工委、市教育局的统一部署。引导教育学生树立崇高的、远大的理想。无论他们将来从事什么职业，无论他们站在哪个位置，一定会成为一个有作为、有价值的人。我们一定要用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动，进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。要在以往工作的基础上，进一步创新形式，精心策划，在认真阅读的基础上，通过开展聘请“五老”作辅导讲座、征文、演讲、主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动，唱响主旋律，将“中华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局，结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育活动月、书香校园等活动。寓教于读、寓教于学、寓教于行，让“中华魂”主题教育读书活动更加贴近时代脉搏，贴近学生的思想、贴近学生的心理。
祖国的未来需要我们呵护，让我们牢记培养教育青少年健康成长的重任，进一步努力把“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动办得更好，让这个喧嚣的世界里变得更加宁静，让学生的生活更加富有情趣。愿我们的青少年都能够健康快乐的成长，祝愿“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动取得圆满成功！谢谢大家！
读书演讲稿7
各位朋友大家好：
今天我演讲的题目是《氤氲书香，快乐成长》。
有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景，有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”，有人喜欢踏雪寻梅的超然意境，有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人，静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡，让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活中，所以我时刻都是快乐和满足的。
毕业时，我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园，用年轻的心，热情的去描绘锦绣前程，凭着“做的教师”的执着，冲破千山，跨越重重阻挠，来到着方帝王将相乡，梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已，仿佛他们就是自己高中的风华正茂，只要和他们在一起我就会精神百倍，不吃饭不睡觉都不会疲惫的，对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在，虽然教师的生活平凡而烦琐，工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地，自己浑身解数不知怎么用，又不知道如何去改进，向有经验的老师请教过，也没发现有什么不当之处，也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗？课堂教学如何才能高效而让学生轻松，试图做一些努力，但效果并不明显，在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。
就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动，我校教研室和相关部门派专人定期组织学习，其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点，运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果，借鉴临床诊断的方法，分析记录了教师的课堂教学行为，并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法，让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。
在认真的学习后，对相关的理论进行了研究，本书的五部分无论是课堂教学行为分析，课堂交往指导，还是临床指导和教学效率，课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示，尤其是在第二部分中关于教师角色定位著述，让我正式审视自己，由以前纯粹模仿想到了如何去突破，因为年轻没有失败，在新课改中关于教师角色转变的话题属老生常谈，要求教师要由知识的'传授者转化为学生发展的促进者，由教学过程管理者转化为学生发展的引导者，由绝对转向“平等中的首席”，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教，由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者；完全的接受者；热心的建议者；积极的学习者；务实的实践者；的发言者等等。但作为教学一线的，承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢？难道真的都能兼顾吗？那么我岂不该是一位文理兼同的全才！恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言，首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者，于教研该是一名敢于挑战的开拓者和研究者，和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。
我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔，从和学生做朋友开始，在充分备课的基础上实现自主学习，打破我高高在上的讲说，把讲台和说话的机会都“出租”给学生，而我索要的租金是他们出色的发挥，我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。
开始学生只是积极的去回答我提出的问题，慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑，到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题，充分发挥合作学习的优势，小组之间有不同的分工，学习组长负责组织查找资料，各组可以以不同形式来展示成果，互相交流相互补充，学生们在花费尽量少的时间内解决了问题，不但掌握了学习方法也充分的展示了自己，虽然学生在思考时有局限性，但经过点拨学生们还是能很快的理解，学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法，方法不如启迪智慧。课堂中，我除了必要的提示外更多的是聆听，俨然自己是一位武功深厚的，但这对我综合的要求也自然更高，有时，遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。
语文课堂对于学生再也不是一种煎熬，而是让他们更自信，学生对语文产生了期待，每天在下课前都会主动问我下节课内容，都会和我就一个问题争论的面红耳赤，那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任，平时学生对我是敬而远之，但我的课堂却是笑语欢声，学生也是畅所欲言的，在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐。高中学生有很大潜力的，有了学习兴趣，那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩也稳中有进，总成绩一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究，完成很多有效的教学论文。
这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的，现在，每天都在进步的群体就在我的身边，对与我无疑是的鼓舞。
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
读书演讲稿8
亲爱的老师、同学们：
读书可以让我们开阔视野、增长知识等等的好处，我在读书上已经达到了忘我的境界。
一次，我正在专心致志地挟制数学练习题，无意中瞟见了放在书柜上杨红樱阿姨的'《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》心里变产生了一个念头：看?还是不看?想了又想还是算了吧!便继续写数学练习题，可是书却像磁铁一样吸引着我，我便马上将数学题做完开始读书。一会儿妈妈走到我的房间说：“中午想吃什么?”“饺子”“那你去买点肉馅。”“好!”妈妈给过我钱后转身便去了厨房。我刚起身，书又像一根绳子一样绊住了我，于是我有坐下对自己说：“只看一小会儿，一小会儿!”便捧起书开始看了。妈妈又小声的来到我的房间看到我那入迷的样子只好自己去买了。不一会儿我的午餐铃响了，一下子想起了妈妈让我买肉馅的事，于是连忙跑到厨房，然而这时香喷喷的饺子已经上桌了。
你们说读书是不是让我着迷呀?
读书演讲稿9
各位领导、老师、同学们
大家好上午好！
请大家首先闭上眼睛，然后幻想你的眼前有一本翻开的书，它正浮在你的眼前，你轻轻一跃，便坐上了这本书。书在城市上空飞扬，你看见了许多许多的故事，也听到了许多许多的声音。渐渐的，书飞跃到了大海上方，你无比感慨原来大海是这样的浩瀚，紧接着，你们路过了麦田，遍地鲜花的山野。一路上，你呼吸轻畅，精神愉悦。这时你再睁开眼来，是否经历了另一个有趣的世界呢？这，就是书籍带给我们的惊喜，能够阅览祖国大好河山，看遍人世凡尘。
我相信许多同学都有爱读书的习惯，翻开书的一页，就如开启了一段新的天地，也开启了一片未知的汪洋，我们卸下身上繁重的物资，一跃到底，感受着书给我们带来的快乐和愉悦。翱翔在知识的汪洋中，充斥着我们的内心，让我们时刻清醒，也时刻提醒自己不断努力，不断奔跑，向更远处走去。
大家是否有想过我们为什么要读书呢？常常听人说，书带给我们的是潜移默化的。也许你读一本书，现在没有任何的用处，也没有任何体现价值的地方，但是当你到了一定的年龄和一定的阅历，你会发现书籍能够提升的，除了人的气质之外，还能宽慰人的心灵，提升大家的境界。拥有更广阔的目光，也拥有更宽广的心智。这是其他所不能给予的财富，唯独在书中探索，才能得到解答。
爱读书，做一个明朗的少年，为祖国的未来做一份努力，不断地强大自己，不断提升自己，让自己在将来能够为这个社会，为自己的家庭，奉献一份沉甸甸的果实。这时候的我们想必一定是最幸福的了。我很感谢书籍，带给我不一样的世界，让我也拥有了关于自己的世界，更让我体会到，精神财富带给我的满足和收获。只有不断的让自己变得充满，我们才会感到满足。这是物质和金钱所不能购买的`，只有我们不断的让自己变得更加强大，变得更加热爱阅读，我们才能收获到最真实的快乐。
同学们，为了我们更好的未来，也为了更好的自己，请拿起书，翻开一页页，填满自己的空缺，让我们有一个更好的明天，拥有最闪耀的星光，也在这条无尽的道路上走得越来越顺利。收获到精神果实，尝一尝关于知识的甜，也品一品知识的苦，尝尽酸甜苦辣，方能间雨后彩虹。
读书演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
每当我拿起书本时，我的目光就被书吸引住了。在作者笔下一个温柔。跳跃的文字，我被熏陶在其中，如饥似渴的阅读。
俗话说：“人是铁，饭是钢。”人不吃饭就没力气了，可是，人如果不读书的话就会庸俗无能。吃饭长大是身体的物质需求，读书长大是精神上的成长，心灵的成长。粮食是哺育身体的，书槽是哺 育心灵的。所以，我们要读好书，要让自己有价值。
书，是使我们人类文明的.“长生果”，让我们在读书生活中受到教育，从而变得更文明。更健康。 当你认真去读书时，就会发现一本好书就像是一位朋友，也是一个老师。让我们漫游在历史长河 ，翱翔在知识的空间。
后来，我完全沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想，我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。
书本是我们精神上的午餐。而生活也是一本书，让我们走向成熟。写作要有真情实感，就要靠生活这本书中去体验生活，感受生活。书写生活。
读书演讲稿11
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
“阅读”这个名词在学生年代常常提起，而我早已告别了学生时代，成为了一名普通的人民教师。从此以后，我也阅读，只不过阅读的是教科书，以及与教科书有关的教学参考书，其次就是阅读学生的作业了。而其他的书籍早已被我淡忘了。记得20xx年初，我冒着严寒去参加中心校组织的阅读年的集中培训，通过那次培训，让我认识到了阅读的重要性。教师不光要教书育人，还要不断地学习，更新知识、观念，顺应时代的要求。“活到老学到老”这句话用在我们教师的身上非常贴切。
也就在那时，撒局长的讲话激发了我的读书热情，那一天回家后，我翻箱倒柜，去找我从教后订购的各种书籍，费了不少的功夫，终于把那些书找出来了，哇！我的书还真不少，有《赏识你的学生》、《如何帮助害羞的孩子》、《现代教育技术》、《新课程的教学策略与方法》、《告诉你的孩子，你真棒！》等等。每一本书都很新，没有翻动过的`痕迹，每一本书又很“旧”，都沾满了灰尘。看了看这些又新又旧的书，都觉得自己太不懂得珍惜了。于是我下定决心：一定要好好地读书，坚持读书，读好书。
每天，我都抽出一点时间来看看书，做做笔记，写写感想。就这样坚持了下来。那一本本新书变成了旧书，里面多了一些符号和阅读的痕迹，也不再沾满灰尘，我也颇有收获。
通过阅读，让我掌握了大量的教育教学理论知识，为我的教学工作起到指导的作用。阅读了一些关于课改新理念的书籍后，掌握了大量关于新课改的知识，让我更新了观念，转换角色，顺应时代的要求；阅读了一些优秀教师的课堂实例和论著，让我看到了他人的成功之处，汲取他人成功的经验，内化成自己的知识，指导我的教育教学，让我的教学少走了很多的弯路；阅读了《赏识你的学生》，让我懂得了去赏识、去宽容、去理解、去信任我的学生；阅读了《新时期班主任工作创新》，让我对班主任工作有了一个全新的认识，做一个好的班主任、建设一个好的班集体，成为了我的工作动力；阅读了20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》，更坚定了我的信念：爱学生就是爱自己的事业，爱学生就是忠于党的教育事业？只要是好书，我就读；只要读好书，我就会有收获。
阅读能提高自身的文化修养和文化水平，满足教学的需要。现代科学文化知识浩如烟海，仅凭我原来在学校和从教后所学到专业的知识是远远不够的。怎么办，唯一的途径就是去读书。我行动，我收获。阅读了《少儿百科全书》我能在教学中轻松地满足学生的好奇心；阅读了《三国演义》，在教学《三顾茅庐》时谈起三国里的故事来滔滔不绝；阅读了《脑筋急转弯》、《猜谜语》、《成语故事》？与学生打成一片不难，让我成了孩子们的良师益友？阅读能拓宽知识视野，能拥有渊博的知识，才在教学中渗透天文地理、渗透中外，渗透古今，才能激发学生的兴趣，更能让我教学起来游刃有余。
阅读能提高自身的修养，让自己的心灵得到净化。回想起过去，放学的铃声一响，我也和学生一样匆忙的离开学校，回到家，顾不上休息，马上支起麻将桌，“哗哗啦啦”的声音响起来了，或与村民打起六人千分，蹲脚盆、贴白条？不亦乐乎。美好的业余时间就这样流逝。自从我爱上阅读后，摸麻将手生了，打千分没兴趣了。有时间就去书店逛逛，去旧书摊看看，遇到好书就买下来，没几年我的书柜竟然装满了书，有空的时候翻翻看看，睡前瞄上几眼，乐在其中。
阅读能提高我的写作能力。以前一提要写什么总结、反思、论文之类的，就头疼。如今，通过阅读，积累知识，写起文章来就简单多了，要理论去找找笔记，要事例去看看教学随笔，真应验古人说的一句话——“读书破万卷，下笔如有神”
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读好书，坚持读书，能让你终身受益。从现在开始，拿起书，去书的海洋里遨游，会有更多的惊喜！会有更多的收获！
读书演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
我叫李歆，来自xxx第十四小学四年级四班
今天我为大家演讲的题目是,《热爱读书》。
仿佛只是一夜之间，我诧异的发现世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……
可“世间千百乐，书香最迷人。”也许我们每个人读书的方式不一样，我个人主张“亲近母语”，以感情的方式触摸阅读。我之所以喜欢这个方式，是因为我喜欢“亲近”这个词。
亲近，是一种姿态，当我们以这样的姿态面对母语时，我们的每个毛孔就会张开，当我们的毛孔都张开时，浸润在文字中的思想,情感，价值才有可能渗透我们的灵魂。
鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师读书，第一学期成绩优秀学校奖给他一枚金质奖章，他立刻拿到南京钟鼓楼街头卖掉，然后买了几本书又买了一串红辣椒。每当他晚上寒冷，夜读难奈时，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣的他冒汗。他就用这种办法检查读书，后来终于成为我国著名的文学家。
我深深的'知道，那种流淌激情洋溢智慧的生命是永远不能代替的。也许我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本书里，从一个地方走向另一个地方。
漫漫人生路，书香伴我行。让书房连着课堂，让我们的课堂弥漫书香。
读书演讲稿13
亲爱的同学们，大家好！
《名人传》这本书是法国作者罗曼罗兰写的。
本书包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》《托尔泰斯传》三篇传记，描写了一个是音乐家。一个是雕塑家，一个是小说家。她们虽然是各自所处的.领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上。她们为寻求真理和正义，为创造变现真善美的不朽杰作，而贡献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢，不因悲苦与劫难而一味的沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境界。
优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻的认识世界，了解人生。
这本书让我感受最深刻的一本书！
读书演讲稿14
亲爱的老师、同学们：
书像一个太阳，书像人知识的生命。我是一个爱读书的小男孩，一天不读书就好像什么也没干一样。
记得有一次，我在松山湖的家里读书，这时爸爸说：“快做作业，修远。”我说：“再看一下。”爸爸叫我做完再看，并把书拿走了。我做了一会作业，想：“没得看书真没意思，还是把书偷回来看 吧。于是，我蹑手蹑脚的走到爸爸房间的门口，看见书放在书柜上，就把书悄悄偷了过来。回到房间，我像一匹饿狼赶紧打开书贪婪的`读着。我越读越起劲，把身边的全忘了。这时，耳边突然响起了爸 爸的脚步声，我吃了一惊，急忙把书扔进床底拿起笔做作业。爸爸一走，我赶紧爬进床底，把书拿出来继续看。我看了一会就看入迷了，我津津有味的看着。我已经完全沉浸在书中，忘记了作业，忘记 了腰酸背痛，忘记了疲劳的眼睛。突然，爸爸叫我去帮忙，这一声打破了我在书中的梦游，把我从梦中惊醒!我爬起来，眨了眨眼，我的腰好酸，可我得到了很多知识，也就把疲劳丢到脑后了。
书像一个老师，让我们得到知识。我们应该多读书，开阔我们知识面。我非常爱读书，真是陈寿说的：”一日无书，百日荒无。“
读书演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：
为中华之崛起而读书
在我们纪念敬爱的周恩来总理诞辰115周年之际，我们怀着无比激动的心情，一起来纪念这位伟人，学习他那种“为中华之崛起而读书”的精神。
周恩来出生在腐朽没落的.封建王朝末期。和周恩来一起学习过的老人还记得，在一次校长召集的周会上，校长向大家提出了一个问题：“我们为什么而读书？”人群中站起一位学生，他说：“我们为中华之崛起而读书！”这个学生就是年仅12岁的周恩来。
“为中华之崛起而读书”，周恩来是这样说的，也是这样做的。他因领导学生运动而被捕，在监狱中，他孜孜不倦的学习《卡尔·马克思传》；在大多数地方，他都是手不释卷地读啊、写啊……即使在他逝世前的那些日子里，躺在病床上的他也没有终止过学习。
同学们，为了21世纪中华的繁荣昌盛，让我们学习周恩来总理，珍惜分分秒秒，努力读书吧。
谢谢大家！
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