十月工作总结

时间:2022-05-02 09:58:56 月总结 我要投稿
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十月工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的十月工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

十月工作总结

十月工作总结1

  十月份已经过去,相对前几个月我们的产品质量已有很大改观,但由于各种原因合格率依然不高,产品质量存在很多问题。为此我们对前几个月的工作作了如下总结:

  一 存在的问题

  在8月24日复工以后,我们制定了相应的阶段性标准和工艺流程以此来提高我们产品的质量,因此我们对其中的数据作了认真的比较和分析。以下便是阶段性标准和九月份、十月份我们产品的实际检测值:

  表一 阶段性标准

  表二 大砖实测常温与高温数据

  通过和阶段性标准进行对比可以得出影响产品合格率的主要问题有以下两点:

  1理化指标 a.抗压 b.荷软 c.线变化 2外观尺寸 a.脱模胚体 b.组装成砖

  c.装运过程造成的尺寸偏差

  二 以上问题产生的主要原因

  经过对挡火墙砖的数据统计和理化指标结果的分析可得知产生以上两点问题的主要原因: 1.配比

  在耐火材料生产中,骨料配比和外加剂的加入量对耐火制品有着重要的影响,它直接影响着产品的各种内在指标,比如强度,荷软等等。因此通过对九月份,十月份这几个月所监测的数据、以及通过和阶段性标准进行比较来看,我们生产上现在所使用的配比不是很合理。

  由上表可以看出所有的指标都没达到阶段性标准,这便是影响产品不合格的一个重要原因。 2.原料

  原料合格是生产合格产品的第一步,原料的不合格它则会直接影响到产品的各种内在指标,比如九月中旬的时候我们的原料中出现了大量石灰,由此便引发了一系列问题:出现死料、流动性不好,加水量大等等,虽说只是表观上的问题,但它却严重的影响了产品的强度,荷软等。 3.模具

  一个模具做得好坏与否是决定产品外观的主要因素,从我们所统计的砖坯体的长、宽、厚以及组装后的统计数据来看我们的模具还存在很多问题: a 胚体长、宽实际尺寸误差与标准误差的比较:

  由上两表可以看出,实际尺寸误差为大部分都在﹣2—﹢4之间,而阶段性标准的误差则为±5,因此长宽不是影响合格率的主要因素,这当然离不开我们质检对每个模具的严格检查。 b 坯体宽度误差度合格率的影响

  由统计数据可以得出砖坯实际尺寸误差大部分在﹣4—﹢3之间,而阶段性标准则是±2,因此厚度是影响外观尺寸不合格的一个主要原因。究其原因,那还得从现场振动成型时来看,由于振动台不平,则会造成砖的两边一边薄一边厚,而且有的模具其厚度也没达到图纸要求,因此很容易造成成型的砖坯尺寸不合格,而影响外观合格率。

  c 砖坯体对角线

  砖坯体的对角线在没组装之前是乎对半成品合格率的影响不大,因此我们对此数据很少进行测量,但从组装数据的统计表2可以看出对角线不合格已经成为了影响产品合格率的主要因素,而如果砖坯再组装之前就已经成为了平行四边形,那么,组装好的砖则肯定对角线不合格,而造成这种现象发生的主要原因就是模具变形引起的。 4.生产工艺 a 工艺控制

  自从恢复生产以后,我们制定了一套比较完整的工艺规程,其规程中包含了从原料进厂一直到成品发货的各种工艺要求,但在实际操作中我们却没有严格的按工艺规程中的要求执行,因此也是成为影响产品合格率的一个因素。如:

  搅拌时间、加水量、振动时间、纸筒纸片等等。 b 操作方法

  工人的操作在生产过程中起着决定性作用,在生产过程当中不但要求工人严格按工艺规程来操作,而且必须要有一定的熟练度。但在生产中却相反,工人操作的随意性太普遍,因此经常出现掉角、裂纹等现象。

十月工作总结2

  不知不觉,又一个月过去了,孩子们历经两个月的学习,逐步适应学校生活。枯燥的拼音教学也终于结束了!汉语拼音非常抽象,对于上过几年学前班的一年级新生来说,更是枯燥无味。这一个个难以识记的字母符号,孩子们经常会问:为何要学习这些莫名其妙的符号呢?为此,我在学拼音初始,就交这首儿歌:汉语拼音用处大,学习生字需要它,教我学好普通话,我们决心学好它。

  汉语拼音教学是一年级学生学习的重点、也是难点,是识字的基础,必须教好,但要想教好是有难度的。针对一年级学生年龄小,自制力差,思维形象具体化的这些特点,联系生活是学习汉语拼音最好的渠道。我尽量把一个个莫名其妙的字母符号,都变成生动的故事。比如:在拼音王国中啊!有三大家族:声母家族、韵母家族、整体认读音节家族。在这些家族中啊,都住着一个个可爱活泼的拼音宝宝,我们以此来认识他们吧!汉语拼音是识字的工具,因此汉语拼音学习应该重在运用。多看、多读、多用中熟练掌握。为了激发孩子们学习的兴趣,提高学习效率,培养良好的学习习惯,我在教学中边教边探究、摸索。认真备课、专研教材,结合学生实际情况,选择、设置合理的教法,随堂灵活教学。让学生觉得学习汉语拼音很有意思,上语文课很有趣。以期收到好的教学效果。

  我善于用生动、形象的体态语(特别是手势、眼神)及简单、明了的示意图来调动学生的感观,激发学生的学习兴趣。运用多种形式的读扩大训练面,采取各种有趣的游戏(手指摆字母、摘苹果等)吸引学生,热情地投入学习。

  总之,我觉得办法总比困难多!越是觉得他困难,越要想尽一切办法克服它!

十月工作总结3

  在团的组织工作上,我们企图摆脱例来的约束,大胆尝试,努力创新,在保持原先优良传统的同时,有所作为,与时俱进。以下是十月份以来个人工作总结报告:

  大学生艺术团十月份的主要工作:

  一、新干事例会与艺术团各队队长会议

  十月份,我们召开了几次理事机构成员的会议。会议中,我们系统地阐述了艺术团的基本工作,强调工作中我们应本的积极态度与乐观心理。同时,我们艺术团注重培养新干事的自主独立性,鼓励新干事多做事,从每次工作中不断吸取经验,增长知识,从而更好地完善自己。会后,还给新干事布置了一个游戏,考验新干事间的团结与互助。

  本月份,我们召开了一次艺术团各队队长会议,了解现各队新队员人数,开课情况及出勤等制度上的情况。会中,我们还认识了合唱队、礼仪队的新队长及刚并入艺术团的又一新团体——健美操队的队长。

  二、 十月份中旬,我们在大学生活动中心开展了一次大扫除,主要清扫办公室、古筝房、两个舞蹈房、合唱室、铜管乐队室及大厅。此次大扫除,主要由我们新干事完成,让他们逐步介入艺术团的各项事务。

  三、10月13日,参加由我院纪检部组办的篮球友谊赛,我部门获得了季军。

  四、 院团委学生会新干事培训。十月中旬,院团委、学生会组织了为时两天的新干事培训会。培训让新干事们受益颇多,让他们更深一层次的了解我们这个团体,也让他们跟进一步认识到自己的定位,更坚定自己的选择,更明确自己的定位。

  五、院团委新干事联谊晚会。10月28号晚上,在我校学院舞厅举行了07届新干事联谊会,此次联谊晚会主要由我部门负责操办。虽然只是一场小型的联欢会,但是我们一点也不草率,认真仔细地作好每一件事,部门人员分工合作,团结互助,圆满成功地完成了这次的晚会。这次晚会所有的事项我都没有去插手,每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成,筹备、策划、购买物品、借搬凳子、彩排及晚会现场的管理等等。

  六、院迎新晚会。十月29号是义乌工商学院的迎新晚会,我部门干事主要安排在音控与节目的衔接、催场上,我们认真、一丝不苟,为晚会的顺利召开,坚守岗位,做好本职工作。艺术团团员们则给我们带来了耳目一新的感觉。

十月工作总结4

  由于十月份的工作日较短,所以我们是在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。

  一、 重点工作:

  本月重点是做好区教研室的迎检工作,为了让教师在音乐领域的教学水平快速提高,我们进行了本学期的第二次拉链互检,取得了一些成绩也有不足。

  1、 本月教师做的音乐活动题材新颖,尝试运用多种形式的教学方法及手段。如:小班的音乐游戏、集体舞。中班的创编舞蹈、以故事引出音乐并配以乐器伴奏。大班的欣赏音乐、分组进行不同乐器、不同节拍的乐器伴奏。

  2、 教师的反思能力有所增强,随之也会提出更有价值的困惑,只有能够提出问题,才能说明我们教师正在走向成熟,我相信通过这半年的努力在音乐活动的教学中会有更多精彩。

  3、 在活动中我发现教师乐理知识的专业化水平还有待提高。尤其是在大班的教学中,如:空拍的打击方法、全音符应怎样打、节拍和节奏的不同等。

  4、 教师的音乐素养较差,除一名教师大胆地尝试上了音乐欣赏活动,其他教师都坦言不敢尝试这样的活动,因为自己对音乐的理解还够。只是喜欢欣赏而不能更深的理解名曲的含义,这也是我们所困惑的。

  二、 亮点工作:

  原定的去图书馆活动由于流感原因临时改为10月30日的“寓教于乐学英语、快快乐乐过万圣”重在让幼儿了解西方的民俗文化,知道外国的小朋友怎样过万圣节,通过活动快乐地学习英语,充分开发幼儿的想象力、创造力来装扮自己。

  三、 其他工作:

  1、完成了学前班一学期的教学计划制定工作,并分发到各班教室和家长手里,要求教师要严格按计划执行,接受家长的监督。

  2、10月份区教研室要求上交的论文,共有13名教师上交,是我园上交论文数量最多的一次。

  3、与音乐教师共同为冬季户外间操查找了适合的音乐,并教会各班教师间操形式。

  4、本月原定的指导教师美工区环境创设工作和踏查教学现场的工作没有落实,在下月要继续完成。

  四、不足

  本月教师和幼儿出勤率太低,导致教师10月份的课程不能按时完成,极度影响幼儿园的正常教学与环境创设。

十月工作总结5

  十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月,我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下:

  本月我们继续进行主题《快快慢慢》,通过活动,让孩子逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题《红黄蓝绿》。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与他们之间发生互动,这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。在活动室里我们添置了许多色彩丰富的物体,以利于幼儿观察、寻找色彩。在自然角里,我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等,然后一一摆放出来,供幼儿观察、探索。在美工区,我们为幼儿提供橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等,让幼儿用各种方法画出美丽的秋天。在益智区,我们为幼儿提供各种形状的彩色片,指导幼儿玩拼图游戏……

  在教学活动中,《小白兔和大黑熊》就是两个明显的不同特征的音乐形象,在快与慢的音乐中,孩子们愉快地学习着、感受着;《快朋友和慢朋友》则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快朋友和慢朋友;《乌兔爬楼谁第一》打破了孩子们的固有想法,乌龟还是跑在了兔子的前面,这是为什么呢?在活动《快和慢》中,孩子们通过游戏自然地得出结论:生活中并不是所有事都要快,而是有些事要用快动作来处理,有些事则只能用慢动作来处理,只有根据需要用合适的速度才能将事情做好。《寻找五彩宝贝》,一下子将孩子带入一个五彩的世界,《太阳喜欢》则让孩子们产生了喜爱美丽色彩的情感,另外,我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色……通过一系列的活动,幼儿建构着自己的语言,空间、数理、交际等各项智能。

  在日常生活方面,我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服,午睡起来后学习自己整理床铺。这个月,我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培养,幼儿午餐时,我们严格监督,要求幼儿安静地午餐,鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜,不挑食。吃玩后,把桌上、地上的饭粒拣起来,经过一段时间的训练,幼儿的午餐习惯有所改变,许多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来,把桌子收拾干净,有的幼儿能主动帮老师擦桌子,收拾碗筷。另外,我们还充分利用家长资源,在传染病多发的时候,请医生家长来园进行卫生知识讲座。

  在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通与家长保持联系,让家长了解我们的教学工作,并争取得到家长的配合,个别家长还经常用短信跟我们联系,了解孩子在园的学习、生活情况,反映孩子在家的表现情况。

  幼儿教师的工作是忙碌的、繁琐的、细致的,要想做好这一工作必须付出大量的精力,更多的耐心,无私的爱心。每天工作结束后,我感到十分疲惫,但是看到孩子们一个个快快乐乐地投进父母的怀抱,看着他们一天天地长大,越来越懂事,我的内心感到无比的欣慰。

十月工作总结6

  又到了总结一个月工作的时候了,到了每个月的这个时候,我们心中都会涌动热流,过去的一个月中总会有一些事感动着学习部的每一位成员,大家的努力与付出让我们在生活中不断创造出属于我们自己,更属于我们大家的收获,那份温馨在这个时刻美丽,在过去的一个月中,在部长的正确引领下,大家精诚合作完成的很好,让我们一起来回顾和总结一下吧!

  一、 圆满的完成了09---10年第二学期的评优工作

  二、 定期召开了学习委员例会,从各班学习委员那里获得了第一手 资料,帮助大家端正学习态度,

  三、坚持学习部内部例会制度,两周一次,了解了部内成员各自分配的任务的进展情况,做一些工作小结

  四、进行了新一学年的纳新活动,给部里注入了新的'血脉;

  五、策划了十一月份的英语演讲比赛活动,并做好了英语演讲比赛 的策划书;

  六、做好了各班办公室的值班与学习部内的值班情况;

  七、带领督学组进行早上督学;

  八、运行部内的正常工作(资料存档、材料的发放等);

  九、协助老师开展了一月一次的政治学习活动;

  过去的日子是值得回忆的,那些点点滴滴都是值得我们珍藏的,我们不会沉迷于我们已有的成绩,有的只是继续努力,不断上进的激情,我们过去坚信!并且现在更加坚信,只有我们努力,学习部

  的明天一定更加美好! 谢谢大家!大家辛苦了!

十月工作总结7

  由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

  一.教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。

  本月开展以下主题:

  主题活动:《落叶飘飘》

  主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

  二.生活安全方面

  安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

  三.家长工作方面

  1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

  2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

  4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四.卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

  五.集体活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

  2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

十月工作总结8

  时光飞逝,转眼间,20xx年春天就悄悄的来了。三月份是雷锋月,我们系也组织了许多有意义的活动,我部门也积极参加了。三月份已经过去,为了让我们文体部以后的工作做得更好,我们在此对三月份我部门的工作进行总结。

  1.组织了我系同学参加了学校组织的315维权知识大赛。比赛中我系同学表现良好,虽然未能获奖,但让同学们增长了维权方面的知识。

  2.配合寝工部组织的“垃圾不落地,文明在手中”的雷锋活动,在此次活动中,我部门成员表现很好,积极地帮忙搞卫生。

  3.我部门所有成员一起参加了“特校之行”的活动,在活动中我部门成员表现很好,和那些有着精神或其他方面不正常的同学玩在一起,对他们不会有任何偏见。活动中还和他们一起唱歌。通过这次活动让我们体会到了:每个人都是平等的享有给方面的权利,我们应该积极帮助那些有困难的人,不应该歧视他们。

  4.我部门出了一张关于315维权的手抄报,这张手抄报我部门花了不少心思,取得大的成效也确实不错。

  5.我部门成员之间举行了一次内部交流会,对我们的工作进行了讨论;总结与规划。同时,也进一步增进了部长 与干事,干事与干事之间的感情。

  材料与化学工程系 文体部 以上就是我部门三月份的工作。

  团总支 学生分会

十月工作总结9

  如果说前面都是预热,十月份算是升温吧,这个月经历了析易内部每周的培训,Mesamis方案的扫荡,快品牌PPT的洗礼,让我对自己做的这一份工作有了更深刻的认识。

  每周的培训课程是我吸取养分的源泉,映像最深的是IMC的培训,从竞选中看到了整合营销极致运用。来到析易前Jason老师布置的作业就是关于神箭神舟项目的IMC,有了对比,才知道自己当时的想法有多么不成熟,即使是两天没日没夜的奋战,也抵不了在析易上的这一趟培训课。

  这一次IMC的培训几乎涵盖了在学校学习整整一个学期的内容,从书上的定义,到实际的运用,都十分的精彩。回想到自己在大学里做的那些项目,觉得就像天方夜谭,没有考虑到企业的实际经营水平。忽然感觉到自己在专业领域上,不仅知识的框架结构没有搭建牢固,而且案例的积累实在是不值一提。只能不断告诫自己,沉下心来,变得专注而踏实。

  十月份经历最长的一个项目就是Mesamis,没有记错的话十一长假的第一天就接到市场调研的任务,虽然当时在家,也几乎跑遍了城市里卖童装的地方,对童装行业有一个大概的了解。第一次提案特别的兴奋,觉得这个方案实在是太妙了,并且也为最后PPT动画而拍案叫绝,可是提案之后我发现,再牛的方案,没有抓住客户的需求和心态,也会黯然失色。

  提案之后的几天心里有些沮丧,我们这个比较年轻的队伍,在10天给出了一个那么棒的方案,却被拒之门外。这才是漫漫长路的开始,后来Mesamis第二次和第三次提案也是一波三折。其实能够经历一次与客户“纠缠不清”的事情对我来说是一个提高,我看到了整个方案的起承转合,看到了对于客户的把握是有多么重要,也在和Jason老师一次一次面对客户的实践中学到了不少宝贵的经验。

  如果说十月份的挑战,我想对我来说还是快品牌课程PPT的写作,这是一堂两天的闪电推广课程,面对的都是广大的企业家。虽然可能对于Jason老师来说,讲课的PPT就是摆设,即使没有PPT,他也能讲得很精彩,但对我来说通过这次PPT的写作,二十多个大大小小案例的总结,加上水平营销和3V模型的结合,这是一次在实践中提高的过程。写完之后,我看到自己写PPT的能力还需要大大的加强,我也知道自己对析易过去的案例了解和洞察还不够深入。我很感谢Jason老师给我这一次机会,我也会好好总结这一次经历的问题。

  三件大事,三个挑战,在析易的每一天都是那么的充实,仿佛就像到了一个崭新的世界,琳琅满目,遍地黄金。我不是最聪明的,我希望自己踏实一些。实实在在的将松土踩实,真正找到方法,能够武装自己。

十月工作总结10

  十月份转眼就快结束了,本月把大班各项工作都正常开展,以下是本月工作总结:

  教育教学方面,每周班上老师都会认真备好课,上课前准备好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的小朋友,表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言,参加课堂游戏。

  保育方面,每天晨检,保证幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手,也不可以到处乱摸,幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。

  安全方面,现在班上的安全工作抓的很紧 ,在生活中也常常叮嘱幼儿,上厕所前给幼儿提要求,教幼儿把水甩在池子里,保持地面干。户外活动前给幼儿提要求,上下楼梯不可以推,不可以挤,也不可以从高处跳下,在楼下不可以跑太快或太远。

  家长工作,班上的家长各方面工作还是很配合的,每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园,部分家长在家有帮幼儿辅导,幼儿在家的表现也有及时了解,并与家长沟通,如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业,并把表现好的小朋友提出表扬,给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好,看到孩子健康快乐的成长。

十月工作总结11

  穿过带些许燥热的9月,走过丰收的10月,我们即将迎来崭新的11月。在过去的二十多天里,会计系学生会的每一位成员都在用心地经营着自己的部门。为了使学生会的各项工作能够继续顺利展开,特对10月份的工作作如下总结:

  “我的军训生活”演讲比赛

  20xx年10月16日晚7点,由我系举办的“飞扬的青春”我的军训生活演讲比赛在笃行楼301举行。来自会计系20xx级的19位同学参加了此次比赛,他们时而慷慨激昂,时而声情并茂,其表演深深地感染了在场的每一位观众。最终刘晓慧、姜柔丽、徐增分别荣获第一、二、三名,申海晴和丁娇分别获得最佳台风奖和最受欢迎奖,张妮等五名同学获得优秀奖。此次比赛不仅展现了我系同学高超的演讲水平,更体现了会计学子们斗志昂扬、奋发向上的精神面貌。

  心理情景剧比赛初赛圆满落幕

  10月25日晚7点由我系举办的心理情景剧比赛初赛在睿智楼208举行。来自我系20xx级的11组选手用心地表演着自己创作的情景剧。她们配合默契,饱含热情,比赛过程紧张而愉快。最终,会计本科二班的《周瑜的那些事》和财务管理一班的《一起来看流星雨》以其独特的创意获得评委们的青睐,荣获并列第一名,会计本科一班、会计本科二班、会计本科三班等六个班的情景剧凭借其出色的表演进入了决赛。此次比赛不仅激发了我系同学的创作热情,更极大的提高了我系同学的组织能力。

  校运会开场舞的编排

  为了配合校文娱部的工作,同时也为了丰富大家的课余生活,我系文娱部从20xx级同学中挑选了几十位同学参加校运会开场舞的表演。文娱部的成员挑选歌曲,确定各项队形,最终编好整支舞蹈,并积极组织这些同学进行了排练。希望在校园会开幕式上能为大家呈现一场视觉上的饕餮盛宴,向整个学校展现我系同学的独特风采。

  组织大一新生晨练

  为了提高同学们的身体素质,我系体育部积极响应校体育部的号召,组织我系大一新生进行晨练。同时,为了提高同学们晨练的积极性,我系对晨练的形式进行了大胆的改革:由最初的早操转变为如今的跳舞。这极大的活跃了我系的晨练氛围,有利于我校积极向上的校园文化的培养。

  校运会运动员选拔

  为了提高同学们的体育素养,我系积极响校体育部阳光体育精神的号召,对各个班级进行了校运会宣传并得到各班同学的积极配合。在第七周星期三和星期四对报名参加校运会的同学进行了选拔,最后确定十个单项和三个集体项目的运动员。所有项目已经具体安排负责人,及时对参赛队员进行训练,为下个月的校运会做准备。希望我系的运动员们在本届校运会上披荆斩棘、勇往直前,赛出属于我们会计人的风格。

  在学生会全体成员的共同努力下,我系10月份的工作已顺利完成,我们将迎来崭新的11月。新的一个月意味着新的起点和新的挑战,会计系学生会的全体成员必将以饱满的热情去迎接新的挑战,而青春的征程上也必将镌刻我们无悔的付出。

会计系学生会办公室

  二零一二年十月二十七日

十月工作总结12

  教师课堂教学是通过语言来进行的,教学语言的好坏同授课效果有密切关系。好的教学语言可以使课堂妙趣横生,使学生如沐春风。因此在教学实践中优化课堂语言、提高语言的有效性是实现有效课堂教学的保证。那么教师在课堂上猜的语言有什么要注意的呢?

  首先,教师课堂用语切记:

  一忌病语。教师使用不规范的语言,会导致学生用语混乱,思维混乱,遗害无穷。

  二忌冷语。有的教师对学生的一些言行举止看不惯,觉得不合自己的心意,就对学生讽刺、挖苦、嘲弄,什么“小聪明”、“大美人”等。这样会使学生受到不应有的刺激,使稚嫩的童心受到伤害。

  三忌脏语。有的老师不能正确对待有缺点或缺欠的同学,对他们使用鄙视、侮辱性的语言,什么“丑小丫”、“笨猪猡”、“榆木疙瘩”等。这样会在学生的心里播下自卑的种子,给学生造成相当严重的心理负担。

  四忌咒语。有的老师会对班里的个别学生使用揭短和盲目定论式的语言,如“天生的坏”、“从小就熊”、“神经病”、“没出息”、“没救”等。这类语言会在学生心里埋下仇恨的种子,有的学生会千方百计报复老师、报复同学、报复社会;有的则会失去做人的信心,自甘沉沦,破罐子破摔。

  五忌浮语。有的教师对学生喜欢用浮夸、吹嘘和不切实际的语言。这会使学生爱虚荣、爱吹擂,不能踏踏实实地为人、学习、做事。

  六忌烦语。个别教师说话讲课总是啰嗦重复,唠唠叨叨;或东山一犁,西沟一耙,废话连篇,离题太远。这样会使学生滋生厌烦情绪、逆反心理。

  那么课堂上需要什么样的语言?

  一、对学生所听:

  1、孩子们对这些问题这么感兴趣,真让我高兴。

  2、我不知道我这样说是否合适。

  3、不知我说清了没有,说明白了没有。

  4、“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

  二、对学生所言:

  1、虽然你说的不完全正确,但我还是很佩服你的勇气。

  2、你说得还不完全,请哪一位帮帮他,再补充。

  三、对学生所读:

  1、“读”是我们学习语文最基本的方法之一,读书时应该做到“眼到,口到,心到”。我看,你们今天达到了这个要求。

  2、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情。

  3、默读,要讲究速度。现在我请大家在十分钟内看完这段文字,并请思考……

  四、对学生所问:

  1、你们的问题很有价值,看来你是个善于动脑筋的孩子。

  2、有一个问题,是我要请教大家的,谁能帮我解决。

  对学生所写:

  1、同学们养成了良好的学习习惯,作业本很整洁,书写也端正。我为你们高兴。

  2、用自己的笔写自己心里的话,这一点很重要。我们班×同学做得比较好,他的作文虽然也有缺点,却给人一种真诚的感受。

  3、“没有老底子,就没有新文章”,有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的,看得出他们课外有较大的阅读量。

  4、××同学从生活中积累写作材料的本领很大,即使一件不起眼的小事,他也能留心观察,作为原始材料积累起来,他的写作材料总是那么新鲜、独到。

  以上是我的一点所思所想,但对我来说还仅仅只是开始,“绝知此事须躬行”,也许要穷我毕生的精力来学习和提高自己这方面的能力。我期待着有更多的思考,让我们在教学科研这块肥沃的土壤中吸取到更多的养料。

十月工作总结13

  校园第十一届田径运动会在本月正式拉开帷幕,此次运动会是一次大型的集体活动。为了使美术系的全体师生在比赛中取得佳绩,在本月体育部各成员在各部门的积极配合下做着运动会的筹备策划以及训练的工作。

  本次运动会竞赛项目较多,美术系的同学们都积极报名参加,尤其是大一的同学参赛热情高涨。前几周,参赛运动员都已积极融入到训练当中。他们积极奋进,表现出‘更高、更快、更强’的奥林匹克精神,充分体现了美术系学生的风采!

  本次运动会充分展示了同学们积极进取,奋发向上,勇攀高峰的旺盛斗志。我们美术系也在这次运动会中,展现了奋力拼搏、团结一致的良好精神风貌,用我们的行动,彰显了美术系的风采。虽然说美术系的成绩不是最好的但给每个人都带来了不少收获。 当然,在此期间也发现了一些问题,比如说:

  1. 宣传工作不到位。导致大二大三报名参加运动会的人数少

  之又少。

  改善措施:运动会前期加强宣传力度,深入班级或宿舍。以确保人人得知运动会的消息。

  2. 参赛选手的参赛号码布是很重要的,但在运动会期间不只

  一次出现号码布遗失现象。

  改善措施:一一登记拿取号码布的同学姓名,告知其重要性并要求妥善保管且在赛后务必归还。

  3. 部分运动员时间观念不强,导致有些项目无法按时参赛。 改善措施:运动会前期召开会议,强调时间观,并在赛前及时通知。

  4.在比赛当天存在参赛选手受伤的情况。例如在心系一线比

  赛项目中,因为防护措施不当造成运动员受伤。

  改善措施:在此类具有安全隐患的比赛项目中务必加强安全防护工作,以确保运动员的安全。

  5通过这次运动会,我们从中也发现了一批体育人才。其中体育部的两名干事在比赛中均取得了优异的成绩,但他们的组织能力欠佳,不能有效地去组织部门的活动。

  改善措施:定期召开部门会议,传授经验,在实践中不断锻炼。

  6.在各个工作小组中都存在部分问题。例如大一部分成员

  责任心不是很强,运动会期间擅离职守,主人翁意识不强。

  改善措施:赛前召开动员大会,告知其重要性。要求每个小组负责人严格把关。

  7.一人兼报多个项目导致比赛时间发生冲突,无法正常比赛。

  改善措施:赛前做好运动员参赛项目筛选工作,让更多的人有机会参加到体育项目中。

  8.大二大三的同学对运动会的关注程度不是很高,积极性也不是很高。怎样才能调动大二大三同学们的积极性是一个关键点。具体怎样去解决这个问题我们部成员也会进一步进行探讨,争取在下次活动中有更多的同学加入其中。

  运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,在今后我们会贯彻早安排、早布置、早落实的方针,对筹备工作做充分的估计和计划,制订详细的活动方案,为每个工作组规定详细的工作任务、职责,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求更好地开展工作。

  虽然在此次运动会中出现了不少问题但我们认为这些教训就是经验。我们会不断总结经验教训,在今后工作中也会努力改进、发扬优点、克服缺点,进一步去完善我们的工作。让美术系的同学在今后的比赛中赛出水平,赛出风格,在运动会中创佳绩,更好地展现美术系的风采。

十月工作总结14

  金秋十月,随着微微寒风的到来已渐渐接近尾声。秋天是一个收获果实的季节,我们来到这个学校已经一个月了。在这一个月的时间里,我们班级的纪律和安全卫生等方面逐渐进入正轨,同学们对学习的热情也有所提高。但是也暴露出一些问题,为了以后能更好的进行组织工作,现对十月工作进行以下总结:

  一、板报

  金秋送爽,随着第二次团课的到来,响应学校团委的号召。我们做了一个团员意识教育主题的板报,此次团课板报活动一经展开,同学们都踊跃参与进来。我们饱含热情,用自己的汗水浇灌出这次比较成功的板报。一分耕耘,一分收获,只要付出就能有相应的回报。在之中我们也发现了很多问题,但在同学们的踊跃参与和积极配合下,问题都迎刃而解了。团结就是力量,合作方可制敌。我们在这次板报的主题颜色就是红色,鲜艳的火红色预示着团组织以后的红红火火,温暖着每一个人的心。版面也比较漂亮,总体来说比上次有明显的进步,希望我们今后的工作也能红红火火。

  二、 团课

  在这个月里,我们班级举行了两次团课。第一次团课举行的是比较失败的,因为缺少经验,准备不充分,出现了场面混乱和冷场等方面问题。失败乃成功之母,我们并没有为此丧失信心。在第二次团课中,我们汲取第一次团课的经验加上充分的准备,取得了很大的进步。班干部

  也积极努力,使第二次团课井然有序的完成了。在这次团课中我们向同学们介绍了安全的重要性。安全重于泰山,我们都是祖国的花朵,唯有安全才能有绽放的一天。经过这次活动,同学们对安全也有了比较全面的认识。我们一起进行了互动和实例的方式使同学们学到了很多知识。我们相信在今后的团课中,只要我们努力解决每一个问题,吾日三省吾身,今后的团课一定能越办越好。

  三、 活动

  在这美好的十月,我们也迎来了我们的建班晚会。此次的晚会活动得到了同学们的积极响应,大家都展现出了自己才艺。利用自己休息的时间不断的去练习,挥洒自己的汗水,都想为建班晚会贡献出自己的一份力量。经过老师与学长学姐的指导和同学们的积极配合,互帮互助,各项工作都开展的比较顺利,这也带动了整个班级的节奏与热情。建班晚会是一个班级的正式开始,我们都非常重视它,也做了充分的准备。大家都在晚会上的得非常开心,此次晚会加强了班级的凝聚力,加强了同学们的人际交流能力。也有助于同学们培养感情,获得自己的友谊,让大家体会到了班级的温暖。班级就是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。

  大学的生活是多姿多彩的,在这金秋十月,我们举行了各项活动。虽然也暴露出一些问题,但是我们有信心能够处理的更好。在今后的时间里,我们一定会更加努力的去完成每一次任务,迎接每一个挑战。预祝我们今后的工作越办越好。

  团支部

  20xx年xx月xx日

十月工作总结15

  清爽而舒适的金秋十月悄然逝去,温馨而热烈的留守生活激情迸发。赵集小学积极倡导:“关注留守儿童,构建和谐赵小”高品质的留守儿童之家建管工作,把“教育民生工程、留守儿童之家”相关知识宣传到位,落实到位,服务到位,关注到位。

  十月份,开展了一系列教育民生工程宣传活动,既丰富留守儿童学习生活和精神食粮,又更加有力地提高广大群众对教育民生的知晓度、满意度和支持度。

  十月上旬,学校留守儿童之家建设领导小组,为了使更多的少年儿童了解和参与读书活动,增强学生阅读兴趣,提高学生的语言表达能力。各年级学生利用十一长假期间,开展“我读书,我求知,我快乐”的主题教育活动。希望孩子们在读书中成长,在书香中飞翔,开开心心过个平安祥和的国庆节。各班主任将学校发放的致家长的一封信送到每一位学生的家长手中。

  10月12日下午,赵集小学在多媒体教室里举行“学画王”讲故事比赛活动。留守儿童们以优美的语言,生动的表情,文雅的举止,各具特色地演讲了一个个振奋人心的故事,展现新时期留守儿童热爱学习,奋发进取的精神面貌。

  十月中旬,各班级积极开展校内留守儿童之家民生工程“一堂课”宣传活动,让在校学生了解民生工程,积极宣传民生工程,鼓励留守儿童争当小小宣传员。在学校门口醒目处,张贴宣传标语,营造宣传氛围,提高社会影响力和知名度。开展“爱心爸爸”、“爱心妈妈”结对帮扶活动,关心留守儿童的学习、生活及心里健康。留守儿童之家领导小组利用课外活动期间,对各班级的黑板报进行了现场评比活动。对出色黑板报的班级进行了表彰,有效提高了留守儿童参与宣传的积极性,并邀请留守儿童参观学习,借鉴成功经验。总之,赵集小学民生工程活动开展得丰富多彩,踏实有效,不仅宣传了赵集小学留守儿童之家民生工程的政策内容,还彰显了教育民生工程实施以来所取得的成效。希望能以此为契机,让社会、家庭和学校形成合力,共同关爱留守儿童,给他们一个温馨的“家”,还他们一个快乐的童年。

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