【必备】开学周记模板集锦7篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候认真地做好周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的开学周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学周记 篇1
又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的新学期。新的新学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上新学期取得的或好或坏的成绩，在初二上新学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学周记 篇2
署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不咊同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师咊同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业咊家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文咊课后题不理解咊不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天咊节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生
开学周记 篇3
热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了，我们又迎来了新的学期。真高兴，又见到了曾经熟悉的同学们，大家都有一些变化：有的同学长高了，有的长胖了，还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班——从二实小转到了实小四年级五班，我发现这个班是个十分咊谐的班。
这周一个特殊而美好的开始，迎着清爽的晨风，我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园，心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声，小鸟的歌唱声咊清脆的铃声。多么美丽的校园啊！我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情，大步走进四、五班的教室。哇！好一个书香班级啊！每位同学都正在非常有感情的朗读着：有的神态自若，有的面带微笑，有的认真严肃，有的虚心谦逊，还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有，真好！
对于我的`到来，同学们似乎好奇心特强。刚一下课，他们都迫不及待的挤到我的课桌前，似乎每个人都有一百个问题要问，你一言，我一语，不停地向我询问着。
开学第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们咊老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学周记 篇4
今天是开学第二天，语文、数学、英语都要进行期初学情调查。一早，我去上学的路上都非常紧张，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。进了学校的脚步也不轻快，希望听到学校宣布取消考试的“喜讯”。
虽然我的脚步不轻松，但是很快，也到达了班级中。一进教室，我就感觉书包很轻，快跟没有了一样了！这时，我突然明白了——我没带书包！哦！我的天啊！我急得团团转，像热锅上的蚂蚁，心中想：怎么办！怎么办！哎，手机没带，打不了电话，哦！对了，跟同学借，快一点，张耀匀！
我飞奔向了高乐源，借了电话，叫妈妈赶快送书包来，才安了一点心。
时间过得飞快，眨眼间功夫，就考试了。我慌忙借了同学的笔，开始写卷子了。可是，我都写到第二面了，书包还没有送来，我便心烦意乱，没怎么仔细思考，就写了答案。谁知就是因为这一举动，使平时擅长语文的我，彻底考砸了语文。
中午，吃饭时，老师说，我们总体考的都不好，发出的成绩，好多家长都问老师是不是发错了，可见，我们考得都很差，当听到这个消息时，我想，我应该考得不好了！惨啊，都是书包惹的祸。我肯定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，居然不及格！我便看了看试卷，发现自身错的都是平时练习较少的地方，当然，也有的地方是不应该错的——我居然把写信格式给忘了！这是多大的错误啊！
回家后，我仔细地和妈妈分析，反省，总结出，我读文章时缺乏思考与分析，以后这方面要加强。同时，我要时时刻刻提醒自身：不要再犯小糊涂啦！
开学周记 篇5
当主持社团的指导老师傅老师告诉我，让我主持新学期的开学典礼时，我既高兴又紧张，高兴的是我又多了一次在全校同学面前锻炼的机会，紧张的是我怕完成不好老师交给我的任务。
报到的前一天，我拿到了主持词之后，认真读了几遍，还主动找爸爸妈妈一起练习。3月8日一早就来到学校，把书包放到教室后，便去主席台边，和我的搭档龚楷真对主持词，对了不下五遍，感觉已经准备好了。可是，当我走上主席台时，还是有点紧张。当我和龚楷真开始对话的时候，人是斜对着同学们的，对话完后，我在纠结到底要不要把脚步移一下，差点出了差错！
当我们主持完整个典礼后，傅老师走到我们面前说：“你们两个今天表现很好！”，听了傅老师这句话，我感到特别高兴，心里的石头总算落了地。
通过这次主次我明白了当一个合格的主持人应变能力要强，注意力要集中，要自信、大方，更体会到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。经过这次锻炼，我对自己充满了信心。
开学周记 篇6
漫长的假期被春风带走了，新学期也悄悄地跟着来了。清新的空气，崭新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一个全新的开始。转眼间，我六年级了，也应该大了。马上，我就要升入初中，踏入一个新的阶段。这是小学的最后一个学期，对我来说意味着什么？我要努力了，懂事了，不再会像以前那样任性妄为，不再会像以前那样小肚鸡肠。从此，我多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。
踏入这所久违的学校，站在这间活跃的教室里，望着那张张熟悉的脸——还是一点也没变。同学们的心情都是很好，嘴角微微的挑起，亲热地和大家打招呼。老师，留给我们的仍然是那辛勤的身影——这么多同学来到班上，一定让老师累坏了！看着那发下来的崭新的书本，每个人的心里都是很激动，它即将要伴随大家度过这小学的最后一个学期了，而我们，也都要进入这紧张而充实的学习了。
捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，告诉自己：每天要对得起夕阳！
开学周记 篇7
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……
晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附跟。
不过，既然开学了，就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
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