【必备】高一开学周记4篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编帮大家整理的高一开学周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一开学周记 篇1
上高一了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！
高一开学周记 篇2
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，高中的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是高中的学生，我们已步入了青春的门槛。
高中是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
高中又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的.石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。
高一开学周记 篇3
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一？三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但是我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但是同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但是通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
高一开学周记 篇4
不知不觉，开学已经四天了，还记得我的东高第一天，9.4号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位(也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了)。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没有多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。
下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的知识，我该如何是好。一个暑假没有翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁!
这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名(其实是学号，但谁都明白是成绩排名)，我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟没有，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!
记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的心，压的我喘不过气，甚至窒息!
也许成绩就是这样，总是起起伏伏，我们也总是在这种忽上忽下飘忽不定中不断的成长。
有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。
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