【热】初一的周记
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的初一的周记，欢迎阅读与收藏。
初一的周记1
今天，学校举办了一个庆祝元旦的活动。
刚到班里，眼前就是一片挂在吊灯上的拉花！拉花长长的，比美术老师教我们做的好看多了！黑板上画了好多东西，还用粉笔写上了几个“happy”这个英语单词，而且，就连门的把手上还挂着一条亮晶晶的拉花呢！
准备开始表演了，为了公平的来决定谁先表演节目，老师就按抽签来决定。老师让我们每人写一张纸条，然后把我们的纸条都扔进一个箱子里，让同学来抽签。第一个是林熙元，他表演的是唱英语歌，我觉得他唱得很好！剩下的，我就忘了是谁了。到我表演的时候，我感觉很紧张，我让任佳琪帮我拿着谱子，走上了讲台。我先说：“大家好！我要演奏的是《月光下的凤尾竹》。”然后，开始吹葫芦丝。我虽然错了一小处，但是，同学们还是给了我非常热烈的掌声！等所有人都表演了，老师给我们每人都发了气球和棒棒糖，最后，让杨博宇给我们播动画片看。
今天真是个高兴日子！
初一的周记2
自我介绍一下哦。我是月月她哥哥的朋友，也就是月月的哥哥。你们能看懂吗？就是那个“小杜子°”发的日记中的王铭墨。我可帅了。
月月呀。这个姑娘也挺好滴。就是脾气倔了点。其他都行。尤其喜欢喝草莓味的奶茶。他们兄妹俩还没有和好呢。我在中间可真不好做人呀。月月也不碰手机。我这找谁说去呀。我去还不让人家找着。幸亏我知道小号是什么。不然我还真的找不着她。
说了这么多，你们应该了解我了吧。希望大家多多喜欢我们月月呀。
初一的周记3
今天是星期六，上午十点，妈妈说：“我们今天中午吃香菇肉饺怎么样?”我听了非常高兴，连忙说：“太好了，太好了，我最喜欢吃香菇肉饺了。妈妈，今天我来当小厨师怎么样?”妈妈高兴地点点头。
妈妈先把洗净、燥好的香菇放在案板上，让我剁香菇。我拿着刀，就开始剁了。可只剁了一小会儿，我的手就有点儿酸了。“先歇一会儿再剁吧!”妈妈说。就这样我剁一会儿，歇一会儿，整整多了15分钟，才算剁好，剁碎。
可妈妈看了后，让我再多剁一会儿，我就又剁了一会儿，说：“妈妈这回好了吧?”妈妈看了看说：“这次好了。”
然后，妈妈又让我把香菇弄到一个大碗里，我就放了肉、酱油、盐、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子，像钟表的指针一样，顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上，我就用筷子夹起来，放到大碗里。我没有放弃，我的手一直搅拌，直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的时候，妈妈在和面。妈妈和好了面，我也调好了馅儿。妈妈把锅放到了电磁炉上。
我开始擀饺子皮，但我不会揉面，需要妈妈给我揉好面，切好饺子疙瘩。我擀好了一部分，妈妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了，妈妈开始下饺子，下了8个3多一个的饺子，是25个。我继续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后，饺子熟了，我品尝了自己做的饺子，味道真是与众不同，香极了!
初一的周记4
有一天，小猪猪正在玩。
突然，一个宝盒从天而降。小猪猪高兴想这里面到底有什么？说着捧着宝盒轻轻打开一看，里面有一个小豆子，小猪猪说；“不就是一粒小豆子嘛。有什么用呀？”不一会儿小豆子说；“唉，别瞧不起我，我能知道你的愿望。”小猪猪说；“怎么可能？你别吹牛了。”你的愿望就是想知道小菲菲爱什么的人。小猪猪问你怎么知道？小豆子说；“因为我是神豆。”小猪猪说；“那你能不能帮我呀？”
小豆子说：“帮你？怎么帮你？”我想变成跟你一样有神力的人。小猪猪说。小豆子说：“好吧，不过要花费你五十年是生命，你才能跟我有神仙一样的魔法。”小猪猪想了想说；“五十年就五十年。”
最后，小猪猪知道小菲菲喜欢勤奋、勇敢、善良的人，不过自己已经老的不成样子了。小猪猪后悔哭了起来，哭的好伤心，边哭边打自己的脸。
这个故事告诉我们要勤奋，不能依靠什么神力。
初一的周记5
我xx岁了，我要感谢爸爸、妈妈给予我生命，抚养我长大；感谢爷爷、奶奶对我的关心疼爱；还要感谢老师对我的细心教导。我要对所有爱我、关心我的*声地说：“谢谢你们。”
我的老爸常常昼出夜伏，是只典型的“老鼠”，平时想看到他一面真的很难，一般只有在我进入梦乡后他才会给我献上一吻。他的眼里只有工作，无休止的工作。不过只要他一有时间肯定会第一时间陪我。老爸最近经常出差，记得出差前一周我和爸爸说：下周我要信息考试，但我还没怎么复习，老爸那天特意抽出时间帮我一起复习，我们还一起编了几个小程序，老爸真棒，什么问题都难不到他。今天考信息时，我一再提醒自己：要认真答题，一定要送老爸的节日礼物。功夫不负有心人，我取得了一等奖的好成绩。
今天正值父亲节，我把一等奖的奖状送给我最亲爱的老爸，老爸，谢谢您，节日快乐。
初一的周记6
暑假的周末，是学围棋的日子，有点小兴奋，这是这学期的第二次围棋课了。我们一开始先复习了一下吃子技能，然后复习了布局三原则。然后有学习了一个新招，叫《大头鬼吃秤砣》，我学了又学，最后终于学会了，是真的很难哦!还学了《滚打包收》我也很快就学会了，但是老师没有叫我回答问题，有一定郁闷。最后学了倒脱靴，老师讲只有方四和曲四，才能形成倒脱靴了，我学到很好，老师都表扬我了，我开始沾沾自喜起来了。
下课了，老师给我们每人发了一个棒棒糖吃，其实我已经很大了，可以不用吃了，嘻嘻，但是，真的很甜哦!
领完期末考试的成绩单之后，我的暑假生活正式开始了，初中的暑假生活不像小学生那么自由，我的暑假生活除了完成暑假作业以后还需要上许许多多的辅导班。
初一的周记7
我的家乡——地都位于榕江中下游平原，那里有许多美丽的地方。让我为你们介绍家乡的田野吧！
田野四周长着许多芦苇和不知名的野花。春天时，野花都开了。有黄的、紫的、蓝的等，给田野编了个五颜六色的花环。
春天，人们在田里春耕、插秧。“轰隆隆”，拖拉机耕得很快，不一会儿，一块田就耕好了。农民们一个个弯着腰插秧。农民们插好了秧苗，直起身来，擦擦汗，望着自己的劳动成果，笑了。
夏天，田里的秧苗长高了。远远望去，像一片绿色的海洋。
秋天，到了收获的季节。田野里硕果累累。稻谷把稻穗压弯了腰，农民伯伯正在收割稻谷，脸上荡漾着幸福的微笑。
冬天，田里光秃秃的，有一两头黄牛在吃草。田边几个水池干涸了，裂了几条缝子，显得十分荒凉。
我爱我家乡的田野，更爱我的家乡——地都。
初一的周记8
还有二十分钟就要发卷子了。
大部分的同学都在位置上坐好，只有极个别的还站在露台上望着远方，大概是想换换脑子透透气吧！每个人的表情都极不自然。难熬的二十分钟。
大会议室里静悄悄的，有的人在临时抱佛脚，两眼死死地盯着课本，好像要把书吃下去；有的人在小声地问别人问题，看他求知若渴的样，好像认定卷子里有它问的那道题。而这时，大家都会围上来，都在问自己，我会不会这道题？会的同学便轻轻松松，一副胸有成竹的样子，再慢吞吞的予以解答；不会的同学顿时冒了一身冷汗，完了，这题我也不会，说明我没有复习好。唉！这次月考无望了。问题问完了，有的同学像心里压着块大石头似的'回去了，有的同学则飘飘然回到座位上，不用说，刚才的问题肯定没难到他。一道题对人的影响多大呀！这时，一些放风的同学庆幸自己“战术”得当：考前应保持清醒的头脑和稳定的情绪，他们被一道题弄得神魂颠倒，一定考不好，一丝微笑不知不觉爬到脸上。
看看表，7：55分，监考老师已经进来了，手里的卷子沉甸甸的，大家的心也是沉甸甸的，所有的人都已经坐好，环顾四周，前排的人脊背僵直着，后排的人在拼命搓手；有的人紧张地握紧拳头；有的人在做深呼吸；有的人已经在发抖了……大家表情严肃，眼神有些呆滞；偶尔几个人笑笑，也很不自然。
一场战斗就要开始，不是力量的角逐，而是智慧的竞争。
“铃——”卷子发下来，大会议室里安静下来，只有“刷刷”的答题声在不停的回荡……
初一的周记9
这个寒假使我最快乐的一个寒假了，因为，我去了最想去的迪士尼。
迪士尼里有许多卡通人物，我还跟他们合影、签名，还买了很多纪念品。
我在里面玩了很多游戏，我觉得最刺激的是飞越太空山。一开始的路平平坦坦，周围是繁星闪耀，突然，我有一种失重的感觉，刹那间天旋地转，害得我的头晕乎乎的。第二个就是森林河流之旅，我们坐着带有古代气息的小船漂流着，河里有大象、食人鱼……最可怕的是火山喷发!我赶紧躲在妈妈的背后，差点儿没烧着我。
这个寒假就像一杯咖啡，这次我跟大家分享了一杯难忘的“甜咖啡”，下次再和大家分享一杯“苦咖啡”吧。
初一的周记10
转眼间我们已经不再是那群不听话的孩子，光阴似箭，我们迈入初中的大门已经一个月了，这一个月的学习和生活让我感觉很累，但我觉得虽然累，但是很充实。
我觉得初中生活是非常快乐、非常充实的。我知道有些同学却觉得初中的生活枯燥无味，每天面对密密麻麻的笔记，每天都有写不完的作业……我还听他们自创的初中生之歌：“起得最早的是我，回来最晚的是我，作业最多的是我，最累最苦的还是我。是我，是我，还是我！”其实不然，正是这“枯燥无味”充实了我们的生活，让我们生活不再空虚单调，能够学习是多么令人快乐。但他们却认为是家长、老师逼着他来上学的，上学一点意思都没有。可见，他们对学习的目的并不明确，我们是在为自己奋斗，将来我们会为今天的奋斗而欣慰而自豪。
学习的过程比结果更重要，而且，求知本身就是一个过程，知识是个开放的体系，我们应该耐心地看待学习的过程，能在快乐学习的情境下，轻松学习该项知识及技能，就好像大自然法则一样，时间到了足够的练习时间就自然能学会。
能够学习也是一种幸运。很多孩子都是想上学却不能上学，就像5、12四川大地震中的灾民们的子女，贫困山区的孩子们，还有街上乞讨的孩子……他们多么渴望自己能坐在宽敞、明亮的教室中上课，他们多么希望自己能获取更多知识，他们多么希望能享受学习的乐趣，我们是多么的幸运！我们有美丽的校园，宽阔的教室，和蔼的老师，难道还能不认真学习吗？难道还要和学习“抗争到底”吗？
蝴蝶破茧而出，小鸡破壳而出，我们也一样，我们也在长大，无论是身体还是思想都在蜕变，学海无涯，让我们鼓足勇气、为了我们美好的未来而在学海中畅游吧！
初一的周记11
这天是星期天，所以我们一家和小表弟去了黄河滩，我的老家在南陈，离黄河滩很近。
到达目的地，迎面吹来一阵凉爽的风，再加奔腾的河水，真是如诗如画啊。走在河边的石头上，就像走在花花的地毯上，远处的羊群正津津有味的吃着青草，可我那淘气的小表弟，顾不上欣赏这幅美景，就在一边玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，显得很高兴。
我走到他身边悄悄地对他说：“走。姐姐带你去个好地方。”他睁大了眼睛，问：“舅舅、舅妈去不去？”“当然去。”我笑眯眯的说。我们来到树林后面的水边，水是从黄河中流出来的，一条很窄的小溪，表弟高兴极了，蹦蹦跳跳的，跑到溪边玩水去了，而我、爸爸、妈妈则要去做饭，我负责捡柴，爸爸负责生火，妈妈负责煮饭，表弟看了跑到我身边，好奇地问：“要我帮忙吗？”“当然你只要帮姐姐捡小树枝就好了。”说完我们就开始行动了，一根、两根、三根……不一会儿，我就捡了一大把，再看看表弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿着我们捡的柴，摆成一个圈竖起来，再找一张报纸，然后点燃，把报纸放到柴堆里，轻风一吹，火旺了起来，紧之后妈妈过来了，她把锅往上一支，倒进水，“咕嘟咕嘟”水开了，妈妈放入面条，加入调料，真香啊。我和表弟的口水都流出来了。我俩咽了口唾沫，耐心等待，十几分钟后，附近弥漫着香气，我们一人要了一碗，三口两口就干掉了，“嗝。嗝。”我和表弟的饭量不相上下，我吃了三碗，他吃了两碗，吃饱喝足后我们高高兴兴的回家了。
这次旅行令我难忘，这不表弟又闹着我去黄河滩呢。
初一的周记12
有人说童年充满天真浪漫，有人说童年充满幸福，但我觉得童年充满乐趣。
它就像一颗淡绿色的水果糖，有着活泼有趣的味道，鲜艳的颜色和快乐的魔力。
一个周六，我去好朋友家玩。这是一个晴朗的日子，蓝天上漂浮着几朵白云。我和我的朋友们打算在草坡上玩。我们准备了必要的工具以防万一。我一边向前走，一边在脑海里想象着草坡，心情十分激动。
当我到达目的地时，我看到了一个长满草的斜坡。巨大的草坡上覆盖着长长的绿草，非常美丽壮观。朋友二话没说，放下背包，拿起食物，爬到草坡顶。“嘿！等我！”我不甘心，抓起水壶爬了上去，但草又长又滑。就在我要爬到山顶的时候，我滑了一跤，差点摔倒。朋友把我拉起来，对我说：“太麻烦了。要不我们用稻草编一根绳子？”这样我们就可以拉绳子爬上去了。”我同意了，于是我们开始努力收集结实的长草，穿上，用编织的麻花捆起来，几分钟后，就织成了一条长长的“急救绳”。
为了测试它的性能，我自告奋勇去试绳子。结果我刚爬到一半，只听到一声喀嚓，绳子断了。我没反应过来。甚至有人拿着绳子一起滑下去，朋友们也滑下去抱着我。后来检查了一下，是因为绳子中间部分没有接好，绳子断了。
我看了看时间，已经是下午五点半了，于是我们拍拍身上的草，匆匆回家。
童年天真快乐。随着时间的流逝，童年也渐渐离我而去，但直到今天我依然记得童年的趣事，每每想起都忍不住笑。但这不就是童年吗？
初一的周记13
满怀着期待和激动踏入了这所梦寐以求的学习。在这军训的日子里。我懂得了很多，也学到了很多，也体会到了这与小学之间的差距。
虽然累，但是懂得了很多。懂得这所学校的严格，懂得在这里我们不能再依靠别人，懂得我们不能再任性，放诞不羁，想做什么就做什么，只有实行没有反抗，一切听指挥行事。
虽然苦，但是学到了很多。学到了如何站正确的军姿，如何原地踏步，如何立正，怎样稍息，立正和看齐，怎样把不整齐的队伍排整齐。
在这里，我也认识了很多新朋友。和她们一起军训，一起吃饭，一起睡在同一个房间里。虽然我们才认识短短几天，但是却亲切地像一起度过6年的朋友。互相诉说，互相帮忙，互相安慰。仿佛那些辛苦都已烟消云散了。我觉得这是一件幸福的事。
到了这里，我真正体会到初中与小学的差距。到了这里我们只有自己可以依靠，一切事情都要靠自己。我们不再是爸妈的掌上明珠，什么苦都得吃。在这里，我们不再是小学生，而是一名初中生，要成为一名合格的初中生，不能像小学生那么倔那么任性，要自立自理。这里没有不想不愿意，只有听从和实行。在这里没有不会，只要努力去学习就一定会有所改变。
在这里，想对教官和老师说一句："老师，您们辛苦了!"
初一的周记14
这些天，秋雨下个没完没了，敲击着广漠的田野，就好像有一个看不见的大手，在拨弄着一个无限大的筝琴。
6点15分，我被闹钟给叫了起来，看看妈妈，她已经在厨房里忙忙碌碌了，这时，我的心里产生了一个念头，我怎麽不趁这机会在窗户上写字呢？于是，我留意心翼翼的拉开了窗帘，在窗户上写上了“孟祥龙大帅哥”这几个字，透过这几个字能够看见外面的景象。
风夹着雨，先在地上寻找着什么东西似的，东一头，西一头，路上的行人刚找到一个避雨之处，雨就“噼噼啪啪”的下了起来，雨越下越大很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布，一阵风吹来，这密如瀑布的雨就给封吹得如烟如雾。
我迫不及待的打着伞来到了楼底下，可谁知，然后我刚下来，就看见了一个搞笑的一幕。
豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个小小的喷泉。然后水花落在地上的时候，又变成了一个小水泡。看起来就像一顶顶小帽子。透明的小帽子，细心看那雨点变成小帽子的过程，真是搞笑极了！
再看看土地上，像抹了油一样滑，真是风仗雨式，雨借风威呀！吹得我站立不稳；稠密的雨柱，顺着风斜劈下来，像一支支利箭，射的我睁不开眼，喘但是气。
这场雨真大，霎时间，空中仿佛神魔乱舞，从那灰苍苍的云中撒开千针万线，渐渐将天地缝合了。雨越下越大，雨柱犹如一排排利剑，倾斜着射向地面……
哎！真期望这场雨下得不要太久。
初一的周记15
中午放学，孩子兴冲冲进了家门，一进门就叫：“妈妈、我跟你说，我发红领巾了。”
“哦！儿子是少先队员了。”
孩子满脸喜悦，手压着胸前的红领巾，好像展示给我看，我盯着孩子胸前的红领巾，微笑着说：“孩子，你戴上这红领巾显得更帅了，这也是你通过努力才能戴上红领巾的，妈妈恭喜你呀！”接下来孩子兴奋的不得了。说：“老师说谁不好好学习、不听话，还要把红领巾收走呢！还有——不能打架。”
“哦，知道了，没有资格再做少先队员了，所以老师要收走。”
“是。”
“妈，我的老师不收吧？”
“当然不收，你听话，又爱学习，是老师的好学生呀！”
孩子带着挚烈的心情，表现给我看。“妈，你看，我今天作业很少，一会儿就写完，写完我读故事给你听。”
“好啊！但作业要写好，认真检查。”
“恩，我知道了。”
我急忙夸到：“阳阳是少先队员了，就是不一样，真让妈妈省心。”
红领巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下红领巾，小心翼翼地叠成小方块，问“妈妈，我的红领巾放那儿？”我说：“放在抽屉里吧！”孩子手拿着叠成小方块的红领巾，坐在床边想了一会儿说：“还是放在我枕头底下吧！”我说：“那你就放那儿吧！”
第二天是星期六，吃过早饭，我给孩子晒被子，他就坐在床边的桌子上写作业，他看见了红领巾，又拿起来。等我把被子晒出去，回来时，看见孩子把红领巾又戴在胸前，坐在椅子上写作业。我没打搅他，给他关上门。隔窗户望着孩子，我也沉浸在他那纯真而带有童趣的意境里。
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