小学生周记

时间:2024-08-21 02:52:30 周记 我要投稿
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【推荐】小学生周记模板汇编7篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的小学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学生周记模板汇编7篇

小学生周记 篇1

  周记1:中秋节

  中秋节的月亮特别圆,特别美,我和爸爸、妈妈到歌乐山上去赏月。

  我们六点多钟就到了歌乐山,哪个时候月亮还没有出来,我们就在歌乐山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子,月亮渐渐地升起来了,这个时候的月亮是橘黄色的,有些昏黄模糊。大约十点的时候,月亮升上了天空,像个又大又圆的玉盘。月亮是那样的洁白,是那样的明亮。天空就像一幕黑布,月亮在黑布里面显得更亮更白。

  每逢佳节倍思亲,我突然想起了李白的诗句:举头望明月,低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧,我对着月亮祈祷,祝福他们平安、幸福。

  夜深了,我们离开歌乐山回家,月亮啊月亮,我希望你能和我一起入梦。

  周记2:周末爬山小记

  昨天,我们在龙井十里琅珰爬山,在爬山的过程当中,我和一个好朋友爬得很带劲,我们在前面跑,爸爸妈妈在后面追我们俩,快要到山顶的时候我们休息了一会儿,吃了些水果,然后继续往上爬,登到山顶我们观赏了美景,还发现有很多叔叔在山上骑车,他们从上坡往下坡冲下去,简直帅呆了!

  后来我们一起摘松果,我们一共摘了71颗松果,然后我们就下山了,下山时我不小心摔了一跤,腿摔得破皮了,出了一点血,走路很痛,后来我还是勇敢的自己走下了山,这真是一次让人难忘地十里琅珰之旅啊!

  周记3:同学值日擦黑板

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。

  听到黄老师的脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去,原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

  只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃的神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。

  周记4:榨果汁

  下午放学回家,外婆榨苹果胡萝卜果汁给我喝,我就在旁边看她怎么榨。外婆早就把苹果和胡萝卜洗好切好了,她把苹果块和胡萝卜块放在榨汁机的输入口,然后她按下开关,只听到一阵乱糟糟的声音,榨汁机开始运作了。鲜红的果汁从出口留到了杯子里。榨汁机的`动作好快,果汁也很好喝。

  周记5:赛龙舟

  端午节的时候,我跟爸爸妈妈去看龙舟比赛。

  我们来得早,还没什么人,爸爸找了个好位置坐下来。

  河上有两条龙舟,一条龙舟是红色的,另一条是绿色的。红色龙舟上的队员的衣服穿的全是红的,像红红的西红柿,绿色龙舟上的队员穿的全是绿的,像绿绿的草坪。好看极了。

  “呯”的一声锣响,两队像箭一样飞快的前进。一会看到一团绿的在前,一会看到一团红的在前,正当我看得眼花缭乱的。红队已经到了终点了。红队赢啦。

  周记6:我的新衣服

  今天,妈妈给我买了一件新衣服,我高兴地一蹦三尺高。

  这件衣服正面有三只可爱的鸟,一只体型是圆的,像皮球;一只是三角形的,像把尺子;还有一只是正方形的,像魔方。我见过它们,它们分别叫红火,黄风,蓝冰。它们的名字听起来很有意思。

  你应该会问我怎么知道的,哈哈!因为它们都是动画片里的人物。

  我很喜欢这件衣服,谢谢妈妈!

小学生周记 篇2

  今天上午爸爸对我说:“儿子,咱们的菜地长满了杂草,下去拔草吧。”我高兴的说:“好呀!”于是我蹦蹦跳跳得来到菜地里。

  到了地里一看,果然杂草丛生都看不到花生了!有的草比我还高。我害怕里面有虫子,开始先看爸爸拔。看到爸爸很快就拔了一大堆草,我心想“拔草很简单呀,我不能让杂草笑我胆小鬼!”于是我也和爸爸一起拔了起来。刚开始拔我老是抓住草叶子拔网,都是断的。爸爸说不能不拔根,那样的话草很快还会长高的,这叫“斩草除根”。我按照爸爸说的继续拔了起来,一会儿,我看到一颗比我还高的草挡在我眼前,我想:“看我怎么把你消灭掉!”我双手抓住根,瞪着眼,脚蹬地,嘴里发出“嗨”的'一声将它连根拔起,不过我也随它摔了一个屁股蹲,我和爸爸都笑了。

  一阵风吹过来,花生点点头,好像在说:“谢谢你!”我看到自己的劳动成果心里美滋滋的。

小学生周记 篇3

  10月24日

  多云—小雨—大雨—小雨

  今天,我、妹妹和妈妈骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。

  我和妹妹去游乐园,妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时妈妈来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!

  随后,妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的':“它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和妈妈说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!

  回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”

小学生周记 篇4

  本周是充实的一周,在这一周我们参加了运动会,在运动会开始前,我们班发生了一件事——训练跳大绳时秩序混乱,同学不听班委指挥。

  从这件事中,我们反思出许多问题:

  1.敬畏规则,规则在一个班级中规则是必不可少的',我们每一个人都应该尊敬并有些畏惧它,而不是藐视它,打破它。规则是让我们去遵守的,而不是让我们去挑衅,去打破。没有规矩,不成方圆。

  2.执行力,我们经常说:“执行力要高。”可是在班委让同学训练时,我们的执行力高吗?开始连300个都 没有跳够,执行力高吗?所以我们不能只在嘴上说说,应该实际去做。

  3.力恶不出于身也,不必为己。在本次事件中我们是冒雨训练的,所以有些同学在抱怨,如果我们都愿意为班级出一份力,就不会有同学再抱怨了。

  马上就要月考了,让我努力吧!

  这就是我本周的总结。

小学生周记 篇5

  百花争艳的春,太娇艳;炎日当头的夏,太烦燥;银装素裹的冬,太幽静;唯独这金秋十月,是多么地令人喜爱。

  这是一个丹桂飘香的秋天,我心血来潮,打算去鹅鼻嘴公园,欣赏一下秋姑娘赠给大地的那一份礼物。想着想着,我便往小树林走去。

  远远望去,首先吸引我眼球的是那一丛丛开过花的结香树。走近瞧一瞧,结香的叶子是椭圆形的,绿绿的。如果从叶柄到叶尖去摸,它会带给你一种和牛奶一样的丝滑感;如果从叶尖到叶柄摸,它会带给你一种隐隐地刺痛感。结香叶边光滑,柔软。叶柄很短,短得几乎没有。用鼻子轻轻地嗅一嗅叶片,一股浓浓的中药味扑鼻而来。结香叶子的正面,是一种低沉的深绿色,把叶子反过来,颜色截然不同,是明快的翠绿色。细细观察,叶脉上会有一层白色的小绒毛,是多么可爱,条条叶脉井然有序地排列着,多像一片生长在高原的梯田呀!

  走在枯黄的落叶上,松松软软,踩在上面,“咔嚓——咔嚓——”有趣极了。

  正当我陶醉其中时,“一团团燃烧的火焰”映入我的眼帘。走进瞧瞧,哦,原来是那常见的红叶石楠。

  轻轻拿起一片红叶石楠,火红火红的叶子那么美艳,是秋天打翻了颜料盘?是仙女脸上落下的胭脂?还是杜鹃鸟流下的血泪?总之,那么地美丽。叶子边上有一个个锯齿,看上去是那么锐利,可摸一摸,又是多么“温柔”、“听话”,叶面冰凉凉的.,还很光滑。凑近闻一闻,一股清凉凉的茶香味令人心旷神怡。叶子的经络凹凸有致,却又凌乱不堪,捧在手心,好似一团熊熊燃烧地火苗。

  在红叶石楠的旁边,就是著名的金边黄杨了。远远望去,颜色深浅不一,是那么杂乱无章。可走进一瞧,又是一种全新的面目出现在我们眼前。叶子呈水滴形,叶边上长着具有自卫功能的锯齿,从深绿到淡黄,层次分明,摸上去手感毛躁,使劲嗅一下,暗淡无味,看上去就像一副精美绝伦的山水画,我想再有名望的画家也画不出来。

  离开小树林,一阵风吹过,我回过头去,“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上,夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼,于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道他们就不再依恋秋天的树枝?难道他们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里,它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,是因为它们懂得感谢它们的大树,至少它为春天献去生机,给盛夏带来浓荫。

小学生周记 篇6

  以前,爸爸妈妈总是要我做奥数题,把我搞得精疲力竭、头晕眼花,我每次都绞尽脑汁去想,但都想不出来。因此我非常非常的苦脑,非常非常的烦躁,见到奥数题就头晕。

  记得有一次,我做的奥数单元测试题是倒过来想。这里最简单的题目都有一批条的数字,爸爸妈妈们看了都直叫难,我冥思苦想了很久都没有做出来,于是我看了看例题和标题,我把它们看完后恍然大悟,这题目的解答方案是:要逆向而想。我用这个方法做出了第一个题目。我高兴得又是蹦又是跳。我用自己最快的速度将爸爸妈妈叫来。我用非常兴奋的口吻对他们说:“我把这道题做出来了。”爸爸妈妈说:“你一定是错的。”我说:“我没错,不信就去验算。”爸爸妈妈通过验算发现我的'答案是对的,这时爸爸妈妈异口同声的说:“你做对了,我想你一定是抄的。”我理直气壮地说:“我没抄!”我把话说完后又熟练地将剩下的题目做完。爸爸妈妈情不自禁的为我鼓起了掌,虽然这个掌声不是很起眼,但是时时萦绕在我耳际,它在不停的激励我好好学习,天天向上。

  通过这件事,使我认识到一个人要不停的为自己鼓掌,不停的激励自己进步。

小学生周记 篇7

  今天,该我值日了。但是,我的时间慢了半拍,预备铃响了,我的值日还没做完。

  老师已经到了,她正在给同学们听写词。而我和同桌还在匆忙地值日。

  哎!已经八点十分了,我心里落下了大石头,总算干完了!可是同学们已经听写完词语,高兴地交了作业本。我也趁机写了几个词交了。八点五十分,作业本发下来了,我得了“优”,但我总觉得这是挤时间写的,是我不珍惜时间的结果。

  下课了,同学们如同开闸的洪水,全冲下楼去了。只有我在沉思:“为什么别人有时间,有收获,而我没有时间,只有挤呀挤,才挤出可怜的一丁点儿时间?”我大惑不解。

  又上课了,老师还没有来。一个同学引起我的注意。她趁老师不在,如饥似渴地阅读课外书,以便汲取新鲜的营养,积累丰富的'知识。

  我终于明白了:“时间就像海绵中的水,只要愿挤,总是有的。”可是,我们不能挤时间做事。要珍惜时间,因为时间如水,一去不复返,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。因此,我们不要依靠已过去的昨天,也不要指望未来的明天,最最现实的还是“今天”。我们既不该懊悔失去昨天,我们应努力奋斗于“今天”。

  让我们珍惜时间,不要为过去的一分钟而叹息,应充满信心地面对下一秒钟!

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