关于五年级语文周记汇编九篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们一起来学习写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的五年级语文周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级语文周记 篇1
今天妈妈说不想做饭，她只想玩，所以我决定学做饭，让妈妈有空玩游戏。
我首先估计一家五口人一顿要吃多少碗饭。如果每人一碗的话就是五碗，但是爷爷、奶奶总是多吃一碗，得加上二碗，总共就是七碗。
开始做饭了。我先把胶锅头洗干净，量好7碗饭的米放进胶锅内，用自来水洗了两遍米，接着到放煮饭的水了。放煮饭的水呀，可大有学问啦，如果放多就会把饭煮稀了，如果放少了就会把饭煮干，这样饭都会不好吃。我想起平时看妈妈煮饭时放水，她总是用食指来量水，水刚好高出米面一节食指。而我的食指比妈妈的小得多，妈妈的.食指一节是我的食指的一切半呢，我得放进水一节半食指高才行。放好了水，我再盖上胶锅盖，将锅放进了微波炉，调好十五分钟的时间启动。
等过了十五分钟，微波炉停止工作了，饭就做好了。我闻来了浓浓的饭香味，口水都流了出来。我可高兴啦，因为这是我第一次做饭啊。
五年级语文周记 篇2
今天的语文课我觉得非常棒，妈妈问我是不是语文课上有什么特别有意思的事情，我跟妈妈说不是的'，因为这节语文课全班的同学都遵守纪律，表现得非常好，薛老师表扬了大家。
我不希望有同学在上课的时候不遵守纪律，捣乱，这样我们的班级就是不最好的班级了。我觉得三班最厉害，因为他们在拍集体照的时候有蝴蝶蜜蜂来了，也没有小朋友站着乱动，乱叫。
五年级语文周记 篇3
今天，我要到陈嘉宇家玩。我很开心。中午，我写好了作业。准备去陈嘉宇家玩。
我来到楼下，坐上老爸的车。向陈嘉宇家前进到了陈嘉宇家旁边的路口后，我没有看见陈嘉宇。我决定自己上楼找他，因为我已经来过他家好多次了。
上楼后，我思索着陈嘉宇在第几层，但是没想出来。于是我决定自己一层一层找。
我找呀找，终于找到了一个棕色的门。我喊了一声，陈嘉宇果然打开了门，他热情的迎接我进了电脑室。电脑旁边坐着一个类似他的.哥哥的人物。我想搬把凳子，没想到陈嘉宇的哥哥把他坐的凳子给了我。没想到他还挺热情的。后面的事情可想而知，我们很快就开始打游戏了。到了中午，我们要吃中饭了。没想到他直接把饭直接端到了电脑桌前，他的生活还顶爽的。
吃完饭后，我们继续玩电脑。但是过了一会，陈嘉宇的妈就说：“你们都在玩电脑咋搞啊，也该听写了。”但是，我们说：“再等一会。”之后我们就继续玩电脑。但是又过了一会陈嘉宇的妈又来了，又叫我们去听写。我们只好按照陈嘉宇妈的话去做。
五年级语文周记 篇4
今天是一个特殊的日子，是要在学校里搞一个游戏叫作“亲子活动”。
今天下午下起了倾盆大雨，我的心里也是阴沉沉的，怕这次的活动会取消。当老师说要去多功能会堂时，我心中的这块大石头终于放下了，我心中充满了嫉妒和高兴。嫉妒的是别人的家长来了，可我爸妈没来，高兴的是今天可以要各位家长看我们的表演。
家长们到齐之后，首选表演的是四(1)、四(2)班的风采展示。四(1)班的歌声在教室里久久回荡;四(2)的风采展示让我们久久地回忆在武术当中;四(3)班的《小英雄雨来》让各位家长笑得直跺脚。当表演完各班的风采展示后，正式来玩今天的亲子活动了。老师们搬来桌子，外边隔着一块幕帘，当老师报名时，我的心中是多么的嫉妒啊!如果我的家长来的话，那该多好啊!第一轮游戏开始了，家长站在布里，要孩子来握家长的手，各位都跑到这跑到那，似乎遇到了一个又一个的绊脚锁。终于全场的孩子都拉着了家长的手，可没想到的是，每一位同学都拉对了家长的'手。第二轮游戏要开始了，这次孩子站在布内，家长站布外找自己孩子的手，家长们没像孩子们这第着急，认真地找自己孩子手上的特征，很快地找着了孩子。
我明白了，这次的亲子活动是为了让我们感恩父母，因为父母的爱是无私的，父母的爱是最伟大的。
五年级语文周记 篇5
在我的印象里，妈妈总是忙忙碌碌的，非常的辛苦。
早晨五点半，我还没有醒来，妈妈已经起床了，开始为我做丰盛的早餐。到了六点半，妈妈走到我房间，摇摇我说：“菲菲，起床了”。我起来后，刷牙、洗脸、吃饭。当我看到妈妈不吃时，我好奇地问：“妈妈，你怎么不吃”？正在拖地的妈妈说：“我一会儿再吃”。七点二十分，妈妈送我到校后，又急急的去菜市场买菜了。
中午十一点半，妈妈顶着烈日在学校门口等我。已经十岁的`我，体重越来越重，妈妈很吃力的骑自行车带着我回家。吃过午饭，我去午休，而妈妈却在洗碗、洗衣服……二点半，再叫醒午睡的我，送我去学校。
下午，妈妈接我回来后，先是做饭给我们吃，然后又是辅导我写作业到晚上……
唉，妈妈的一天，写着都这么累，她做着肯定会更累。我爱你妈妈，辛苦您了，我长大再好好的报答您。
五年级语文周记 篇6
课间十分钟，操场上传来阵阵笑声，热闹非凡，有的跳绳，有的拍皮球，有的跑步，我和几个同学在玩“盲人”抓人的游戏。 首先，选一位同学当“盲人”，蒙上眼睛在原地转了三圈，他摇摇晃晃的.张开双臂四处摸索，我们连忙四处逃窜、东躲西藏。我故意在他面前说：“来抓我呀!来抓我呀!”“盲人”听到了马上扑过来，我连忙逃到他后面叫：“转过来，我在你后面。”他镇定自如，然后竖起耳朵，慢慢地东摸西摸，我弓着身子趴在地上，从他的手臂下爬过。在旁边的同学悠闲地掩嘴偷笑着。 叮铃铃，上课了我们恋恋不舍地跑回教室，操场马上变得一片寂静。
五年级语文周记 篇7
这个周末，学校布置了一项特殊的作业，就是利用周六周日的时间，为妈妈分担一些力所能及的家务劳动。毕竟妇女节刚过，忙碌中的我们还没为妈妈做过一次家务。
周六吃完早饭，我就要求开始为妈妈做家务活。一开始，妈妈为了不耽误我的作业效率，就没有答应。但经过我的再三申请，她终于答应了。
第一个任务是晾衣服。中哦间妈妈端了一大盆洗好的衣服走过来，我接过它，便利索地干了起来。首先要晾的是放在最上面的袜子和短裤等小物件，这些小衣物都有一个专门的晾架，会儿就搞定了。
接着是妈妈的睡衣和我的棉毛衣裤。这些衣服都被洗衣机洗得纠缠在一起，像粘糕一样，很难分开。为了不让衣撑坏领口把衣架塞进衣服里去时格外小心。
衣服晾好了，我又开始擦家具。客厅桌子与阳台非常好擦，因为这些地方都很干净。但电脑桌子却不一样，上面的`污垢很难擦去，费了我好长时间与力气才完成。最后是低柜与书橱。为了使擦后的水干得更快，我边用抹布抹，边用纸巾擦，这样一来既能擦干净，水干得又快。
接着，我又换了垃圾袋，扔了垃圾，又把一些废纸送进了仓库，还把羽绒服送进了干洗店。一个上午，虽然没有做太多的事情，可仍感到一丝疲惫。我终于感受到了妈妈的辛苦。
以前，我一直认为脑力劳动是最辛苦的。原来，体力活也不是轻松就能完成的啊!
五年级语文周记 篇8
20xx年 xx月 xx日 晴
那天期中考试，我考得不好数学考了92分，语文只有82分。我听老师说过，这次期中考试的成绩关系到，迁到新学校后的分班。考得好的分在快班，考得不好的分到慢班。我不知道自己会分到哪个班，心里有点着急。
放学后，爷爷来接我回家。一路上，我跟爷爷说起了考试的情况。爷爷说：“两门功课平均在90分以上的肯定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有，85分肯定有的`。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后，爷爷又问：“几分?”我说：“还没算好呢!加起来是174，再除以2。。。。。。”“太慢了，我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信，一算，真是87。爷爷说：“算平均数其实不一定都用除法，我是用加减法算的，你看，92和82，这个2都先放在一边，90里头分5个给80，不都是85了吗，再加上2，就是87分。用这样简便的方法算，速度自然就快。”我听了，佩服得直拍手，连声说：“爷爷真厉害：爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题：“用加减法求出平均数，这件事还说明了一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最后还是爷爷说了：“经一事，长一智，实践出真知。你自己好好去理解吧!”
五年级语文周记 篇9
今天语文考试卷发下来了，我一看，我得了92分，我对我这次的.考试成绩很不满意，我看了看卷子，有些还是不应该错的地方。
下次考试我应该改正这次考试的不足，以前语文考试基本都在95分以上，以后我要加油！不能再考92分了。
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