【精选】六年级周记汇总九篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，这时就需要我们认真地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编收集整理的六年级周记9篇，欢迎大家分享。
六年级周记 篇1
中心工作：
1、开学报名工作，做好学生基本情况记录备案并上传给学校；
2、和孩子们一起学习光谷六小“一日我会”的细则；
3、和孩子们互相介绍，给孩子们宣传自己的教育教学理念；
4、和孩子们一起学习、适应学校的一日常规；
5、队伍排列、队列、路队训练。
本周虽然只有两天，但学校、班级的各项工作马上走入了正轨。我的'主要任务是马上把班上每个孩子的名字记住。另外，我得马上走进孩子们的心里，他们对我还很陌生，我不停地和他们交流。两天下来，感觉孩子们还是很听话的，除了个别男同学有点油头滑脑，其余的同学还是很听话的。上课的状态不是很好，因为初用导学案，又分ab班又分学习小组，我和孩子们都还不是很适应。作业布置和完成都没有规范化，下周有待加强。
六年级周记 篇2
我的家乡是一个山清水秀的地方，那就是——南靖。她位于福建省的西南部，这里气候怡人，四季如春。
听爷爷说，爷爷小时候这里还是一座座美丽的森林。可是，后来人们到处偷砍树木，就变成今天的样子——山上到处是空地，山村也没有几棵像样的大树了！听了这话，我就下了一个决心：长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村！
听爸爸说，他小时候这里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物，经常有人被青竹蛇咬伤了，猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还是自然环境不适应它们的生活，现在几乎见不到它们的身影了。于是，我也暗下决心，长大后把这里变绿之后，还要让这些动物从别的地方重新回到它们曾经生活过的家！
我的家乡还有两座很有名的山（只是在我们南靖很有名），那就是麒麟山和紫荆山。麒麟山可以在我们这儿自称“树山王”了，因为那里树最多，远望去象绿色的海洋；而紫荆山是我们这儿的“山王”，因为它是县城最高的山了，那儿树也很多，绿绿的.。
我的家乡还有一条九龙江的支流，也叫母亲河，那就是荆江。在江面上，横跨着一座高大雄伟的中山桥，桥上无论是早晨还是傍晚，都人来人往，是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸，那你上定会说：“这儿的空气真好啊！”
我的家乡还流传着许多美丽的传说，有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡，南靖。
六年级周记 篇3
今天，妈妈带着我和表妹一家去田里挖红薯。
来到那块红薯地，我想：不能让他们抢先了！于是我迅速拿起最厉害的武器——锄头，选了一个地方挖起来。我学着奶奶平时种地的样子，挽起袖管，躬着背。我刚把锄头伸进土里，猛地提起来一看，“哇！好家伙！”大家眼睛齐刷刷往我这边看，呀，一个紫薯被我辟成了两掰！妈妈笑着说我是紫薯杀手，而姨父则夸我是幸运星，我可得意了！
接着，妈妈也挖到了一个。可是表妹一家三口一个红薯也没挖到，姨父“急疯”了，他“夺去”我手中的锄头猛挖起来。可是挖了半天，挖得气喘吁吁，还是一无所获，顿时姨父像个泄了气的皮球。表妹也急了，她先用脚刨，再用手挖，我说：“不行，这样不卫生！”表妹听了，马上停了下来。正在这时，我又发现了一个红薯，“看，红薯！”，众人的目光转移到这，表妹得意起来：“哈哈，我就说嘛，人的潜力是无穷的'！”
我们又挖了很多红薯，当然，大多数是我挖的，谁让我是幸运星呢？夕阳西下，我们拎着沉甸甸的红薯回家了。
六年级周记 篇4
这天早上，老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看，咦？奇怪，这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢？就在我们议论纷纷的时候，老师对我们说：这天我给大家上一节搞笑的作文课画鼻子。
老师宣布了游戏规则后，游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的`眼睛，我们全班齐声大叫一二三！她在原地转了三圈，她转得晕头转向，分不清东西南北。她撞倒了课桌，又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前，她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急，有的站起来大声叫：左边点，上边点，；有的皱起眉头直跺脚这就是小周同学也不知听谁的好，犹豫了一下，画了上去。这时，教室沸腾了，同学们都哄堂大笑。原先她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕，看了自己的杰作，也哈哈大笑起来。
时间过得真快，同学们正玩得高兴，下课铃已经响了，但同学们的笑声还在教室里回荡。
六年级周记 篇5
我有一块奇妙的石头，这块石头上的图案，非常像一对小白鹅。
你们看，这对小白鹅多么可爱呀!左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，如果你不仔细看，几乎分不出来。它的头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴巴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大。最后突出的、那尖尖的部位，就是它的尾巴。它的身子两边还长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。更奇妙的是，如果你仔细观察，就会看到：小白鹅的两只脚的脚趾之间，似乎还有蹼连着呢。
小白鹅的头上还带着粉红色的小帽子呢!仔细看，原来是白额头上有一块红色的突起。它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的。可尾巴却是土红色的，全身的.羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小白鹅装扮得十分美丽。再看右边的那只，颜色和左边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，像是在找什么东西吃。
这两只小白鹅在绿色石头的衬托下，多像是在碧绿的湖水中游泳 。你们听，它们好像还在“鹅、鹅、鹅”的叫着呢!
六年级周记 篇6
只要一说起做饭，我就会忍不住哈哈大笑，第一次的做饭给我留下的印象太深了。
记得那就是我刚满十岁的时候，爸爸妈妈都出去了。我一整天都没吃饭了，肚子饿得咕咕直叫，实在就是饿得不行了，没办法，自己动手做饭吧。我想着妈妈平时做饭的样子，先把土豆洗好，也没削皮，然后开始切，第一刀下去就差点切着手，吓得我出了一身的冷汗。没办法还要继续切下去，废了九牛二虎之力，我终于切完了，结果一看菜板上摆着一小堆大大小小方方圆圆的.土豆块，看着这一堆形状怪怪的土豆，我也不管那么多了。应该再往锅里放油了，打开煤气，还没等锅里的水蒸干，我就把油倒了进去，结果锅里的油就像一群小豆子一样乱蹦乱跳，吓得我离开锅老远，睁着两只惊恐的眼睛盯着锅里直蹦的油星，简直不知道该如何就是好了。一会儿锅里就开始冒烟了，我吓得眼泪都要掉出来了，我壮着胆子过去抓一把土豆扔在了锅里，这时只听到一阵更响的滋滋声，我身子隔得老远，用铲子铲了几下，突然蹦起来的油星溅到了我的手上，我急忙把手缩了回来，用嘴吹了吹，然后把剩下的土豆也扔进了锅里。浓浓的油烟呛得我直流泪，也不知就是呛得还就是吓得，反正炒菜的整个过程我都就是流着泪做完的。
终于功夫不负有心人，我的土豆丝严格地说就是土豆块，终于炒熟了，我一看锅里就是一团黑乎乎的东西，而且还发出了一股难闻的糊味儿，先关掉火再说吧，我把菜盛了出来。一尝，妈呀，我马上吐了出来，由于让那油吓得不知所措，结果酱油和盐都忘记放了，这哪就是菜呀，我想世界上再没有比这道菜更难吃的菜了。
妈妈回来后，闻到家里一股糊味儿，马上就知道就是我的杰作了，结果妈妈耐心地把做土豆的过程告诉了我，我想再让我做一次炒土豆的话，我一定会做得很好吃的。
这第一次做饭真就是让我记忆犹新，这让我也明白了一个道理：那就就是想做好任何一件事情都就是不容易的。
六年级周记 篇7
看到这个题目大家一定会问：火车上怎么能旅行呢?还是听我给大家讲讲吧。
今天妈妈要带我乘火车去大连，到妈妈的同学家住两天。到了火车站我们就看到有好多车停运了。但是我们乘坐的Z79次却没有因为台风和洪水而停止运行，我们很高兴。上了火车，我一看到车厢里面的东西，不禁发出一声惊叹，车厢里面全是软卧，还有一二小桌子。我一下子就扑倒在我的床上，它是那么的舒适和柔软。火车开动了，我躺在床上，睡着了。突然，被人的叫声吵醒。妈妈说我们现在需要回北京，因为山海关车站被水淹了，去不了大连了，我非常失望，我的假期的'的一次旅行计划泡汤了。到了第二天早上，火车又到了北京，我们下了车，非常沮丧，但是来接我们的爸爸却幸灾乐祸。
这次去大连的旅行虽然泡汤了，但是我们免费坐了一次火车，(因为后来把票全额退了款。)也算不算太泡汤。
六年级周记 篇8
今天是中国的传统节日一一中秋节。都说十五的月亮最亮最圆，但是中秋节不仅仅是赏月，还是忙碌的一天。
早上五点多左右，我和阿姨一起起床，准备做早餐一一寿司和豆浆。由于我们前一天的晚上准备好了材料，就方便多了，先是煮饭，然后把前一晚已经泡好的`黄豆放入豆浆机，按一下“干豆／湿豆‘’就可以了，趁着这个时间我们煎蛋、煎香肠，然后都切成条状。这时候，饭已经好了，饭要吹凉，我们把准备好的东西都拿出来整理好。这时候饭也凉了，先在寿司卷上铺上紫菜，加饭，加材料，卷起来，用刀切开一段，在挤上沙拉酱，味道真是好极了，外形就跟外面买的一样呢，我赶紧拿给妈妈尝尝去。下午我们还一起烧烤，还做了下午茶，还有冰淇淋哈密瓜西米露。
中秋节从美好的早晨开始，这么有意义的节日，我一定要好好珍惜。
六年级周记 篇9
我有一个小伙伴，他的名字叫做刘恒，他长的又胖又矮，大家都称他为“小胖”，眼睫毛挺长的，眉毛也很浓很密。头发很长，脸型是圆的，活像一个快乐的“小天使”。
他身上有许多的优点，老师还夸他能干，能吃，能说的三好学生，刘恒吃饭能吃多少拿多少，从不浪费粮食，老师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯；他每天都按时睡觉，按时起床，晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉，他不管别人怎么大闹，他也按时睡觉；他每天按时洗漱，大家都夸他：“真干净！”；每次下课，他都找我来玩“拍掌”，也一起上厕所，他每次与我去厕所的时候，我们就慢慢地走，说说话，他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》，我也听得很起劲。
刘恒的学习成绩很不错，他的作文常常得到老师的好评，至今我们班的学习园地上还有他的作品呢，他的学习成绩很值得我学习，又一次，我们老师让我们写很多很多的作业，别人都玩去了，我给刘恒说；“小胖儿，我们出去玩吧。”只听刘恒说；“不，我还要写作业。”说着便趴在桌子上写起作业来，我见了，我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课，老师问我们谁写完了？都给我站起来。我与刘恒站了起来，我环视了一下了四周，只有我与刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。
刘恒学习方面不仅优秀，而且绘画方面也很棒。一次，我们“学习园地”需要一幅精美的图画，于是，刘恒毫不犹豫的举起了手。下课，他举起自己的笔，勾勒了一个轮廓，当他还没有涂彩色的时候，同学们就开始议论纷纷，其中的一个同学说：“这是什么画啊，明明是乱画的。”说完，教室里哄堂大笑，我看恒锦很伤心，我很难过，但是，刘恒并没有理同学们，只是不以为然的`继续画画。第二天，那张图画涂上了颜料，大家都称：“绝，绝，绝！”我看刘恒开心了，我也开心了。上课了，老师把刘恒的画贴在我们班的“学习园地”，从原来乏味无趣的园地，变成了五彩缤纷，色彩斑斓的花园。
我的伙伴刘恒，他生活方面，学习方面，才艺方面都非常好，我要学习刘恒，把自己的缺点全部改掉。
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