小学生周记（精华）
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是周记有什么要求呢？下面是小编为大家整理的小学生周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
星期六的时候，爸爸妈妈带着我去扫墓，在爬山的时候我看见了许多的油菜花，它们开得金黄金黄的非常漂亮，到了我们扫墓的地方，爸爸就拿着锄头把墓旁边的泥土和长草的地方，给弄了干净，被风吹下来的树叶，我爷爷就把那些树叶扫干净了，直到没有一点点垃圾的时候，我们就开始烧纸钱了，在烧纸钱的时候我一直在把纸钱往火里面放。
烧完纸钱，我们还要放鞭炮，我们在放鞭炮的.时候草都被鞭炮炸烂了，放完鞭炮奶奶就抓住我的手来到墓前让我说一些保佑我和爸爸妈妈的话，说了之后我们就下山了，下山之后我和妈妈又要到外婆那里去，外婆也要去扫墓我和妈妈还有外婆和外公一起去太太太公的墓前扫墓，就这样我和妈妈一天都在扫墓，根本没有时间去做其他的事情。
晚上，我和爸爸妈妈在回柯桥的路上都很累，只好托我舅舅开车到柯桥的时候已经十一点多了舅舅回家之后，我爸爸就开车回家了，第二天在家里我全身都有点痛，写作业的时候还有点头晕，那时候我才知道我生病了，后来吃了一点药就好了，看来我的体质还不好连回老家一趟都要感冒。
我和爸爸妈妈在爷爷奶奶家看到了和我同岁的铁树，它非常大我都可以在它的根部乘凉了，而且爷爷奶奶家还多了好多的植物，吊兰、郁金香还有很多很多但是有一些都枯萎了。
小学生周记 篇2
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天是万物复苏，鸟语花香的季节，小狗笨笨跟妈妈说：“妈妈，外面的景色这么美!我想出去玩玩。”妈妈说：“好吧，早点儿回来。”笨笨听了高兴得跳了起来。笨笨，走出家门，心想：我该上哪儿玩去呢?去森林吧!
到了森林，那里的树木郁郁葱葱，高耸如云，想一把把绿色的`大伞为我们遮阴乘凉。远处开满了五颜六色的野花，远远望去，就像一片花的海洋。
笨笨，被这个美丽的风景吸引住了。她看见了一只五彩斑斓的蝴蝶，急忙上去捉那只蝴蝶，可是蝴蝶飞来飞去，怎么也捉不到。不知不觉天快黑啦，小狗笨笨找不到回家的路了。他迷路了，急得走来走去，像热锅上的蚂蚁团团转。怎么也找不到回家的路。
正在笨笨发愁的时候，忽然想起妈妈的话，太阳升起的地方是东方。太阳落下的地方是西方。笨笨终于找到回家的路了。
小狗笨笨急急忙忙地跑回了家。到了家，笨笨把迷路的经过告诉了妈妈，妈妈高兴的说：“你真是一个聪明的孩子。”
小学生周记 篇3
周五，我们开展了一场别开生面的夹弹珠比赛。
夹弹珠比赛的规则是：在规定的时间内，看谁夹的弹珠最多，谁就胜出。
唐老师要女同学派一个代表，男同学派一个代表。女同学派的是程琳格，男同学派的是凌浩翔。比赛开始了，两个人都显得十分镇定，周围的同学们目不转睛地盯着他们手中的'筷子，不住地齐声喊着：“加油！加油！”比赛结束了，两个同学都停下来了，凌浩翔夹了二十二颗，程琳格夹了十八颗，男同学高兴地跳起来喊：“我们赢了！”
接下来是小组内部比赛，轮到我了，唐老师对我说：“别慌，要冷静，你一定行！”我使劲地点点头，拿起筷子不慌不忙地夹，信心满满的。而我的对手却显得手忙脚乱，弹珠就像泥鳅一样从筷子下面飞快地溜走了。“我赢了！”我高兴地跳起来。
今天的夹弹珠比赛，我玩得很开心，但更重要的是，我从比赛中知道了一个重要的道理：沉着冷静是比赛取胜的关键！
小学生周记 篇4
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了自己的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。
当我上小学的时候，我不止一次的想象着我的小学高年级生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现小学高年级的生活是这两者的'结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为小学高年级的学习与小学的学习最大的不同就在于小学高年级主要是自主的学习，而小学则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此，我认为尽快适应小学高年级的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从小学升入小学高年级、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
小学生周记 篇5
20xx年，7月22日早上，我起床时特别兴奋，因为今天有500年一次的日全食。
妈妈带我到厂里去看日全食，日全食还没开始的时候，我就拿着妈妈问别人借来的镜片，往太阳上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出来，我心里暗暗的想：是不是科学家测错了，也许日全食明年才来呢！我正泄气呢，想回去了，这时，妈妈走过来对我说：“日全食开始啦！”
我将信将疑的.举起镜片，向太阳上看，原本散发着光和热的圆圆的太阳，好似不怎么圆了，我再举起镜片细细的看，咦？太阳上半部不见了，去哪里了呢，原来，日全食真的开始了。
随着时间的推移，太阳上，黑暗的面积越来越大，到九点多的时候，太阳只剩一半了，我忽然觉得：这不似太阳了，这似我们经常见到的变化多端的月亮。时间一分一秒的过去，太阳变成了“月牙儿”，天色也渐渐暗下来，路灯亮了，蝉不叫了，周围一片寂静，原来火辣辣的太阳，变成了夕阳，。周围凉风习习，让人们感觉不到夏天的存在……
时间渐渐的过去，月牙儿成了一条细线，我睁大眼睛仔细观察，接着细线也不见了，随着西线的消失，一个亮点进入我的视线，我突然想到了在电视上看到的贝利珠，难道我看到的就是贝利珠吗？我兴奋极了，想大声叫唤，可怎么也叫不住来，因为我怕这一叫会让日全食消失。
渐渐的，太阳的上半部又显现出来，恢复了以往的光辉，日全食结束了。
小学生周记 篇6
每当想起学滑板车的经历，一股自豪感就会油然而生。
在我八岁生日的时候，舅妈送给我一辆滑板车，但是由于我胆小一直没学，就把它一直放在家里了。
有一次，我在小区的小公园里看见我的朋友杨杨与园园在玩滑板车，他们玩得很得心应手、身轻如燕，感觉要飞起来似的，我很羡慕他们。所以我下定决心一定要把滑板车学会，与他们一起玩。刚开始学的'时候，我拉着爸爸的手，怕摔跤不敢松开，慢慢的我就放大胆子，松开了手，可总是滑一点就摔跤了。
我摔了无数次跤，不管是手摔破了，流血了，还是脚摔痛了，我都是坚强的爬起来继续练，咬紧牙关不轻易放弃。一开始学的时候我只能滑出去几步远，我也不气馁继续练，总算能滑得比上次远一点了。经过一次一次坚持不懈的练习，终于能一口气滑出去好几米远了，看到自己的进步我觉得既兴奋又高兴。
虽然取得了一点点进步，可我要想像园园与杨杨他们那样滑得那么顺畅，我觉得还要加倍练习，所以每天晚上我都会拿着滑板跑到广场上去练习。真是功夫不负有心人，经过一段时间的练习我终于滑得非常棒了，我也体会到了成功的喜悦。
这段学习滑板车的经历，让我懂得了只要坚持就会成功，我为自己的坚持感到自豪，我要把这种精神发挥到学习上，我相信也会有进步的。
小学生周记 篇7
谁说小孩是最无忧无虑的。我的成长路上，考试就是我的一大烦恼。每一次考试，考卷上的一个勾，一个叉。都可以决定我的“命运”。在我的脑海中会想起父母那拿着试卷时的模样：用满意的目光看着用红笔潇潇洒洒写着的100分，然后看完整张试卷，向你点点头，与你勾肩搭背：“走，买衣服去!”或是“走，下馆子去！”这类话。
想象的事情总是美好的，但，现实总是残酷的。
上次，我把试卷给妈妈。她刚一看到姓名旁那使我感觉全身软弱无力，使她感觉怒气冲天、火冒三丈的分数后，对我大呼小叫：“怎么又考这么差。”把试卷“砸”向我的脸，她摆着一张令人感觉非常讨厌而害怕的臭脸指着我。只要我微微抬起头，就会看到妈妈那好像被火烧了的面孔：一手叉腰，上半身稍微向前俯了一点，嘴里不停地咽痰，有泡沫的声音，鼻子不停地呼气，做着生呼吸，尽量平息自己的心情。我从她那乌黑而透明的眼睛里看到：原本活蹦乱跳、毫不拘束的我，立刻变得心惊胆战、忐忑不安了。心里十分焦躁，想着如果妈妈骂我的话，我应该用什么话去辩解，还像一次一样？粗心？大意？题目没有看清？还是，根本就不知道怎么做？站在妈妈的面前，我的外表只能装作很镇定，不可以像自己一个人的时候那样，乱跳、大声嘶叫来发泄。妈妈用手指指着我的额头，但又没有碰到，就差那么一点点的距离。“每一次都会原谅你。。。。。。”妈妈这就开始了她的大小道理、长篇大论。
其实我的烦恼不仅仅是这样，其它的时候也有！
就说我的字吧。尽管我的.爸爸妈妈把我送去学毛笔字，但因为我不是太愿意，所以总是偷懒，一点也没有进步。所以考试时，老师会把我的‘孝’和‘考’混合起来。我还有许多错别字，不会的就蒙。
我在想，如果我的同学、伙伴问起怎么办？我们的友谊会变淡吗？爸爸妈妈问起怎么办？ 他们会嘲笑我吗？如果每天接送我的奶奶问起怎么办？我会忍心告诉她吗？五花八门的问题那一刻全浮在了我的脑海中。
考试、分数，我烦恼的首席，我什么时候可以摆脱你啊？
小学生周记 篇8
今天早上，我用易拉罐做了一个漂亮的笔筒。
我先是用剪刀在易拉罐盖的下面戳了一个洞，然后沿着洞剪了一圈，把盖子剪了下来。剪的时候得很小心，因为这个口很锋利。我用下面的部分做笔筒。我找来了带颜色的胶带把剪的`口全部粘上。然 后对比易拉罐的大小裁出一张白纸，在上面我画了一幅花仙子的画，又粘上了我最喜欢的贴画，然后把这张画满图案的画用双面胶粘在笔筒上，一个漂亮的笔筒做好了。
我在笔筒里放了很多的笔，还有尺子，和橡皮，真是又漂亮又实用。
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