小学生周记

小学生周记锦集[22篇]

　　时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编整理的小学生周记，希望对大家有所帮助。

　　小学生周记 篇1

　　每个人对双休日抱的态度都各不相同。有的渴望双休日，有的对双休日不感兴趣，有的却讨厌双休日。而我属于讨厌的类型。

　　刚刚忙完五天的学习生涯，我拖着疲惫的身子回到家里，放下学生的书包，我的肩上好像少了一个担子，一想到明天就是双休日，我就开始美美地规划着明天这个宝贵的'时光。我仿佛看见游乐场在向我招手，小伙伴拉着我在草地上玩，想到这，我就情不自禁地笑了起来。

　　这时，一句冷冰冰的话语把我拉回了现实，“还不快做作业，等下还要上作文班！”说完，便走出了房门。妈妈的话让我想起了现实中的双休日。星期六早上象棋、下午写字；星期天上午打打羽毛球。天哪！刚才光明的瞩光瞬间化成了灰烬，这哪还能去玩？我像泄了气的皮球，沮丧地坐在地上。

　　终于熬过了星期六一天的课程，小学了晚上，总能痛快地玩一顿了吧！就在这时，一个熟悉的声音又在耳边回响。我知道，又没什么好事情了。“宝贝，我给你买了好多书，快来看看吧！”妈妈说。我高兴地走过去，心想：课外书，我来了！谁知，我翻开的却是一座小山一样的课外练习，妈妈微笑地对我说：“饭吃完去把练习做了，你看他多有灵性啊！好像在向你招手呢！”我脸色骤变，气得就差没晕过去了。

　　在这我想央求一句话：“补习大侠，书本大哥，如果你们真有灵性，就放过我一马吧！”这就是我的双休日。

　　小学生周记 篇2

　　前几天，爸爸说要带着我和几个同学去摘草莓，我听了别提有多高兴了！等啊等，终于等到了星期天下午，我就和阮敏捷、叶丹、朱成杰和妹妹一家去摘草莓了！

　　十五分钟的车程我感觉有一个小时，总算到了！我们来不及脱衣服，就迫不及待地跳下车，直奔种有草莓的保温大棚。“啊！好热！”我们刚走进里面，就忍不住大叫起来。没办法，我们只好出去脱衣 服。我一共“变身”了三次，才感觉不太热了。

　　我们每人拿了一个箱子，又重新钻进了保温大棚。我们每人一小块草莓地，还没等爸爸招呼，就埋头摘了起来。我弯下腰，仔细地寻找着成熟了的草莓。当我摘下草莓的时候，我发现有的草莓形状酷似 桃心、有的似球形，表面疙疙瘩瘩的，附有许多小种子。看着又红又大的草莓，我忍不住放了一颗在嘴里，哇！酸甜酸甜的真好吃啊！我小心翼翼地把我摘到的草莓一个个放进箱子里，又开始寻找起来 。就这样，不大一会儿，草莓地里成成熟的草莓差不多都被我摘光了，我的'箱子也满了。嘿，这箱子还真重呀！不过，我心里很高兴，因为我马上就可以吃到自己亲手摘的草莓了！

　　半个小时后，我们集合了。瞧，每个人的箱子都装满了又大又红的草莓！哈哈，我们都满载而归了！

　　小学生周记 篇3

　　每一个星期的星期六和星期天都是那么的不一样。

　　一连读了五天书的我，终于盼来了我们同学们都喜欢的双休日。可是我们的老师毫不留情的给我们布置了一大堆的作业。有时候真的很希望我们的老师能够像故事书里面的那样，不给同学们布置作业，可那也只是童话。

　　星期五我会快的做完了这一大堆的作业，就出去玩了，这一天很快就过去了。星期六到啦，一大早起床后就写了妈妈要求我写的字帖。然后我又来到舞蹈班学习跳舞，我来到舞蹈班干，就美妙的音乐跳起来，在音乐和老师认真的指导一下，结束了这一天的舞蹈课。

　　下午我不是在床上做着美美的'梦，还是在这个时间当中复习复习我不好的功课，妈妈要求我把语文的默写要过关，还有就是背诵。

　　星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一样，吃完了早饭就完成了妈妈布置的背诵。

　　中午我没有睡午觉，今天天气很好，你猜我要干什么呢？在这春光明媚的中午。万物生长，山里面长了很多野生的蕨菜。和哥哥提着袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我们就提了一大袋的战利品回家啦。

　　晚上，我吃着自己劳动成果，我们中午摘的蕨菜。味道可鲜美了。都说通过自己的劳动获得的成果都是最好的，果然如此。等我风卷残云地把桌子上的一大盆蕨菜干掉后，这美妙的周末就过去啦。

　　同学们，你们喜不喜欢这个礼拜我安排的周末时光呢？

　　小学生周记 篇4

　　水墨画是中国传统艺术，虽然只有黑白灰三种色调，但却可以把事物的神韵表现得淋漓尽致。今天课堂上，老师就带着我们一起“吹画”。

　　所谓吹画，就是将墨汁滴在纸上，用吸管吹出自己想要的图案。我和搭档犹豫了很久，最终决定要创作“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的.荷花。

　　我拿着棉签滴墨，她拿着吸管吹。我在白纸上点了一滴墨滴，她立马用吸管轻轻吹了起来。墨滴像一个在沙滩边玩耍的小孩，迈着小脚丫奔跑过后留下了一连串的小脚印。这些小孩有时乖巧听话，你想让它往哪走它就往哪走；有时调皮捣蛋，你要它往东，它偏要往西。这些墨滴在白纸间游刃有余地行走，用力点吹，它就走得快；轻一点，它又慢下来。看，纸上留下来的一条条痕迹，有的挺拔如峰，有的纤细如针，有的粗壮如树，有的绵延如溪……

　　我和搭档心有灵犀，很有默契。我点在哪，她就知道往哪边吹。几分钟后，我们就吹好了三条主干，但怎么看怎么不像荷花的花梗，倒挺像草。于是，我们就趁势将画改名为《野草》。

　　没过多久，一幅《野草》图就诞生在我们手下。乍一看，有些杂乱，但再一看，却神韵十足，充满了春风吹又生的坚韧的生命力，蓬勃至极，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

　　这次吹画让我进一步体验到了水墨画的魅力，真是受益匪浅！

　　小学生周记 篇5

　　一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。

　　我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊？”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了，你去不去啊？”我听了高兴极了，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险了，总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说：“好！好！我也去。”于是，爷爷也给我找了根短的鱼竿，一只小水桶，一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。

　　我和爷爷来到了水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的，好像个木头人。过了一会儿，鱼标动了一下，过了一会儿，鱼标动得很厉害了，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩了。于是，我便学着爷爷的'样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动了一下，这时的我早已等不及了，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话，受益匪浅。

　　在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道了我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急了，那凡事也许会是一事无成。

　　小学生周记 篇6

　　我期待的双休日是可以吃喝玩乐，无忧无虑的。可是……唉，一说全是伤心泪！那简直就是痴心妄想！

　　现实中的双休日，我除了有学校的作业，还有家庭作业。

　　单单是完成学校作业，我就得把周五晚上及周六上午用完，这还得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午饭，在12点40分之前赶到培训班去学书法。毛笔、硬笔轮流练习一个多小时，加上路上的时间，回到家已经三点多了。我只觉得右手臂酸麻酸麻的。休息十分钟左右，又开始与家庭作业的三套试卷PK。一开始，心静不下来，错误百出，因为我着急啊，后面还有很多事情呢！渐渐的，我的心平静一些了，正确率才逐渐提高。就这样埋头苦做了两小时的.试卷后，已经到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻钟，我便开始上一个半小时的奥数语音课。奥数作业卷则放在第二天完成。紧接着，妈妈要考我一个星期的英语单词背诵与英语不规则动词表，如show showed shown 展示；wake waked waken 醒，这样一默写、订正就要弄到23点，周日早晨，我照常八点半起床，赶快把没完成的课外作业全都做好。很快，一个上午就过去了。

　　把这些课内外的“考验”全都完成了，总该可以跟老爸出去打一会儿羽毛球了吧？不行！因为他见我所有作业都搞定了还有剩余时间，就会给我再布置一堆家庭作业……你们只是听我这么说是不是就有点儿喘不过气来的感觉呢？

　　唉，什么时候，我的双休日才能变成休息日呢？好期待……

　　小学生周记 篇7

　　我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。

　　第一件趣事是，我曾经在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的.是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂了，搞得我哇哇大哭。怎么样，搞笑吧？

　　第二件趣事是，如果吃别人的东西，特别是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来，导致全班同学看着我，害我害羞的去放碗了。

　　第三件趣事是，我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一起，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一起跌倒在地。第四件趣事是，我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。

　　小学生周记 篇8

　　今年我十一岁了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一样做点什么事。就在上周，我真的“单独行动”了！

　　这是个星期六，又到了我上作文课和奥数课的'时间了，但新的问题突如其来：由于爸爸妈妈都有非常重要的事情，没办法陪我去上课，于是，我自告奋勇地说：“我不用您们陪，我自己去！”，话刚说完，爸爸妈妈就象不认识我一样，吃惊地看着我。不过他们都同意了。临走前，妈妈再三嘱咐我，过马路一定要小心不要闯红灯！上课不要溜号要认真听讲，妈妈帮我背上书包带好电话。这时，我觉得自己像一个马上就要上战场的士兵一样！我全部武装开始出发，很快地，我到达了目的地——中岚写字楼，立即用手机报告：“我已安全到达目的地。”上完奥数课，我马上打电话向妈妈报告，然后又到了另一间教室，继续上课。这两节课我上得格外认真，因为我觉得要让父母放心。

　　上完课，妈妈来接我的时候，看到我一个人正在收拾书包，十分高兴，还夸我长大了。

　　小学生周记 篇9

　　每个双休日我都要干两件“大事”！剩余时间在干点别的，所以我的时间都被安排的满满的，这使我的作业不得不每个星期五的晚上就把作业写完！而这个星期也不例外！

　　星期五的下午，我一放学，就飞奔回家里，埋头聚精会神的写起作业，当我写完所有的作业后，已经是11点半了！疲惫不堪的我刚倒在床上便进入了甜美的梦旅……

　　星期6和星期日的上午，我一般都是在家中度过的，这时候，我便拿出一张白纸，一盒彩笔，然后用彩笔在白纸上尽情的挥洒，绘画出我心中梦幻般的世界，让我在这个世界中尽情的幻想，遨游！绘画出一个精彩的世界，甚至画着画着，我就不知不觉被这梦幻般的.世界给吸引住了！所以，我非常珍惜它的存在！非常珍惜这梦幻般的世界！

　　星期6的下午，我则和同学一起走出家门，到外面的世界中去玩耍，呼吸一下新鲜空气，让自己放松放松！有时侯一起去滑冰，有时候一起去书店看书，买书！还有的时候一起去放风筝！

　　这是我的双休日大事之一，因为它能让我感到自由，而我非常喜爱自由！它能给我带来无限的欢乐！

　　而星期日下午，我则是玩一下午电脑，既能学到书本上没有的知识，又可以得到有效的脑力劳动，让精神上得到一次放松！……这当然是我的双休日大事之二啦！

　　我的双休日既平淡又新奇！它总能使我细细回味！

　　我喜欢双休日！

　　小学生周记 篇10

　　在我的心中，敬佩着一个人，不是陌生人，也不是朋友，更不是亲人，她和我在同一所学校里，是我的老师。我的老师们各有特点，比如体育老师，他有健壮的身材；比如音乐老师，她有美妙的歌神；还比如英语老师，她会外语的语言，而且说得特别流利……不过，我最敬佩的'人是我的语文老师。

　　我的语文老师，她的知识很渊博，会背多首古诗，会几百个我们听也没听过的词语，最主要的一点是，她可以非常耐心地教我们知识，而且上课有人做小动作，她不会生气，也不会批评那个同学，她只会用和蔼的语气提醒一下那位不听话的同学，之后，就会继续上课。上课的时候，如果有一个同学发言特别积极，她就会说：“掌声送给某某某！”并把一根棒棒糖奖励给那位同学。我们都渴望得到老师的奖励，所以上课特别配合。她从来不会生气，脸上总是挂着两个小酒窝，开心的情绪带动了每一个人。

　　发作业时，她也是用特别和蔼的语气，鼓励这个有点糟糕的学生，下次加油；她也会表扬那个好的学生，要我们继续保持下去。

　　下课了，她不会着急走去休息，而是坐在教室里和我们聊聊天，说笑话，再谈谈心，不知不觉，也就上课了，她再去休息。

　　我的语文老师就是这样，她不仅教我知识，还教会我乐观的人生态度，值得我敬佩。

　　小学生周记 篇11

　　在我的回忆中，我的事情很多很多，其中有一件最难忘的事情，是我终生难忘。

　　春节的气氛越来越浓了，我看见家家户户都开始了贴对联，于是便耐不住骨子里的兴奋，嚷着要和妈妈一起去挑对联。来到了书店街？，大街两旁买对联的人山人海。小摊上整齐地摆着红艳艳的对联。我拉着妈妈，看得眼花缭乱。“妈妈，我们赶快买吧，要不就被别人买光了。”妈妈笑着说：“呵呵，傻孩子，这么多对联摊，不会被人买光的。再说，买对联也要仔细挑挑，这叫门当户对。”“门当户对？”我对妈妈的话有点儿丈二和尚——摸不着头脑，可是我并没有再追问，生怕妈妈又说我在犯傻。

　　我紧紧的跟着妈妈来到一个小摊上，妈妈指着一副对联嘴里念叨着：“车行万里路，人播四美风，一路顺风。这副对联是卖给开车的，开车人买去，希望能平安开车。”“有道理，有道理！”我开始理解这门当户对的含义了，便点了点头。这时，我看到有一个人买了一幅对联，只见上面写的.是“笑尝葡萄一窝蜜，喜吃甘蔗两头甜，生意兴隆”。我猜想，这户人家应该是做水果生意的吧。看来对联能够反映人们的希望和职业，以及对祖国的祝福和欣喜之情。

　　对联可真有意思，怪不得妈妈说买对联要门当户对。

　　小学生周记 篇12

　　大年初一，我们一家人去山西省的皇城相府。一路上，我们兴奋极了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟乐得大呼小叫。

　　一来到这里，首先映入眼帘的是“皇城相府”四个大字，接着我们走进皇城相府——陈廷敬老师曾经住过的地方。一进去，我们就看见一个御书楼，听导游讲那是当年康熙皇帝授予陈廷敬老师的，取名为午亭山村。穿过御书楼，我们就进入了皇城相府。相府分为内外两城。内城是明朝时期修建的'，外城是清朝时期修建的。

　　我们还游览了很多景点像南书院、蜡像馆、河山楼、康熙字典展示厅等等。给我印象最深的是河山楼，河山楼是陈氏家族为了抵御乱军侵扰而建造的。楼共7层，三层以上才设有窗户，楼顶建有垛口，底层深入地下，建有秘密地道。楼内还备有水井、碾、磨等生活设施，储备有大量粮食，以应付可能出现的长期围困。远远望去，河山楼巍然屹立，成为皇城的一大景观。

　　我们今天游了皇城相府我很快乐，是个与众不同的新年，让我有了很大收获，让我真正感受到了古代劳动人民的智慧，中华文化的博大精深！

　　小学生周记 篇13

　　小学生周记 篇14

　　双休日到了，我真是太快乐了！在这个双休日里我做了一件有意义的事，想知道吗？那就听我慢慢道来。

　　这天，我依旧是去商店找我的好朋友——小明玩耍，可是今天，小明并没有像往常那样出来找我，我等了很久，始终不见小明出来，我想他可能有事不出来了吧，我就不等他回家了。我一回到家，爸爸就叫我去买二包盐回来，我拿起钱，就急匆匆地出去了，我来到商店，买了盐，竟发现地上有一张50元的钱，我偷偷捡起那张钱，就急匆匆地赶回家，心里盘算着这钱用来买什么呢？买零食、买玩具、买作业本……不理了，什么好就买什么。我又来到商店，各种各样的玩具琳琅满目，还有那好吃的'零食，我口水都快流出来了，我正要掏钱买，这时却听到一个人在外边大喊大叫，说什么她丢了钱，而且那还是她和她儿子几天的饭钱，众人听了，个个聚集在她周围，大家议论纷纷。我心里想着：我不会捡到她的钱了吧？可这也是我捡到的呀！但老师常教育我们捡到东西要交还失主的。哎，可能这就是命运吧，我无奈地走向阿姨，拿出钱，说“阿姨，这是不是你丢的钱？”阿姨一看，眼里充满了喜悦，连忙说“谢谢你，小朋友，真是太感谢你了，要不是你……”众人见了，都连忙表扬我，说我是好孩子，这时，我也高兴起来了。晚上，我躺在床上，回忆着这个双休日所发生的事，渐渐的，进入了梦乡……

　　这件事虽然不值得一提，但它却伴随着我度过了一个美好的双休日！

　　小学生周记 篇15

　　今天是双休日，爸爸说如果我的作业好的话，就带我和妈妈去大坝公园玩。

　　不一会我就把作业做完了，爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了，不知道作业做得好不好，爸爸终于说话了：嗯！有进步写的还算可以，走吧我带你们去大坝公园。

　　骑车飞奔在马路上，我仿佛已经看到大坝公园了，我的心情立即高兴起来，真想立即飞到大把公园。

　　我们终于来到了大坝公园，这里可真热闹呀，人们三五成群的在公园了散步，他们谈笑风生，整个公园的上空弥漫着欢乐的气息，最看新的要说小孩了，他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了，两手紧抓住两边的绳子，妈妈在我身后推着我，秋千就荡了起来，一上一下、一上一下，越来越高，我闭上眼睛哇哇乱大叫，爸爸说：不要害怕、不要害怕，过了一会我就不害怕了，我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡，又好像一只小鸟在空中自由的.飞翔，风儿轻轻的从我耳边吹过，好爽呀！荡秋千这么好玩，我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。

　　这时夕阳慢慢地坠下山去，漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里，回家，如果表现得好下周还带你来。

　　最后我花着依依不舍的心情离开了大坝公园，这真是一个美妙的双休日。

　　小学生周记 篇16

　　盼望已久的双休日终于到了，吃完晚饭爸爸便拉着我的手对我说：走，我们跑步去。

　　我和爸爸一边肩并肩地走，一边聊着天儿，不知不觉中来到了宝钢体育馆。双休日的人真多呀！一大群一大群的人在跑道上走。今天，我的目标就是跑一千米。开始跑了，我如离弦之箭，快速冲出了起点飞奔在跑道上。可是，我刚跑了一圈就累得气喘吁吁了，这是怎么回事儿呢？爸爸跑过来说：孩子，你跑得太快了，你想想如果你一开始就把所有力气用上了，那后面你不就没有力气了吗？哦！我恍然大悟，立刻放慢速度。没想到放慢速度后反而跑得更省力了，于是我保持了这样的速度，一直到终点。

　　就在我为我跑过了一千米而欢呼时，一个小朋友对我说：哥哥，我想和你比赛跑步。好啊。我痛快地答应了。不过跑几圈呢？3圈吧。他说。比赛开始了，我立刻冲出起点，用着较快的速度奔跑着。而他呢？只见他用尽全力在赛场上飞奔，我暗喜，如果形势保持下去的`话，我赢定了。果然跑了一圈后他就累得快移不动脚步了。于是，我趁机超过了他并一直保持领先优势跑过了终点。事后，他问我：大哥哥，为什么我跑一圈就跑不动了，而你却一直很轻松地跑过了终点呢？于是我耐心地把我所领悟的道理讲给他听。

　　生活就像马拉松，需要控制好自己的体力并通过双休日来调整自己的生活节奏，为下一阶段的冲刺加油。

　　小学生周记 篇17

　　记得在三年级时，那一瞬间的温暖让我铭记在心中。雨天。打湿的衣服。一把小小的雨伞，那一天，我真的很想跟妈妈说一声谢谢。

　　那天是星期日，妈妈要带我去舞蹈班，我不确定那一天是否要上课，便对妈妈说：“妈妈我今天可能要去补习班。”于是妈妈就骑着车带我去，到了半路，我看见天空乌云密布，好像快下雨了，没过一会雨滴就洒落在我的脸上。妈妈拿出备用的雨伞给我打了起来，然后就再次骑上车送我。

　　因为路是泥土路所以坑坑洼洼的，正好是下雨天，所以路就更难走，我看着妈妈的头发、衣服和裤子都湿了，我禁不住把雨伞往她那边让一点，妈妈却说：“不用了，你打好不要感冒哦，我们大人体质好，你多打些。”听后我便很不情愿的把雨伞往我这边挪了回来。当时我真想对妈妈说声：“谢谢。”过了不一会我来到了舞蹈班，面前空无一人，才想到今天不用上课，于是我支支吾吾的对妈妈说：“妈妈，今天不上课。”在说完后我生怕妈妈骂我，但妈妈没有，却说：“没事的，我再送你回去。”在回家的`路上我忍不住掉了几滴豆大的眼泪。那时候，我感到很温暖。

　　妈妈是伟大的她带给我许多温暖，让我不自卑，让我勇敢，让我有信心。妈妈让我感到温暖那次的是仍记在我心中。

　　小学生周记 篇18

　　这个周末十分特别，因为有一个名叫“第六届聪明小机灵快乐数学”的比赛。昨天我一直在摩拳擦掌，复习数学，来迎接这次的比赛呢！

　　我等呀等，终于等到了这个时刻！我拎起我的小背包，来参加这次的数学比赛喽！呀，怎么有这么多人！黑压压的一片，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，想必高手云集，很难对付。刚才那股十分高涨，必定通过的`精神被一阵冷风吹灭了。“还是先复习吧！”我想到。我静静地翻开了书本，心里默默地背着公式。

　　忽然，一句“在操场上的同学上楼了。”把我从书海中硬生生地拉了出来。我大步流星地走了过去，两极一步地上了楼，找到了位子坐了下来。可能是由于太无聊了，我一直静静地望着窗外发呆，直到铃声响了，老师发卷。我拿到了试卷，瞟了一眼第一题，发现十分简单，于是便提起了笔埋头算了起来。第二题，第三题，第四题……一道道被我“攻破”了。可是我一见第六题，头就大了。现在我还依稀记得题目。他是：一个四位数，各个数位都+5，得到的新数字比原数的4倍多5。我当时抓耳挠腮，冥思苦想，恨不得把所有的知识全吐出来，再一一寻找。之后的题目越来越难。最后，我以输掉2题的“分数”败给了这张试卷。

　　交完卷时，只听许多同学都在对答案。我心里越来越失落，恨不得挖一个坑，钻进去。

　　小学生周记 篇19

　　我的双休日丰富多彩，许多的事情，让我难以忘怀。

　　活泼、可爱的我总爱在双休日里“解放”，一起床就开始写作业，我总是强调自己写完才能去玩。这天，一道科学试验题把我困住了，“怎样把一个鸡蛋平安无事地从楼上抛下楼呢？”我自言自语道，心里闪过一个念头，就赶紧跑进厨房拿了一个鸡蛋，用纸巾包成一团。走到阳台，轻轻地将鸡蛋抛下楼，“啪！”的一声，鸡蛋烂了。满怀希望的我仍然不放弃，走到椅子边，坐了下来，绞尽脑汁地想着，不禁看了四周。“棉衣服”我像发现新大陆似地叫了起来。找了块儿时穿过的棉裤子，把鸡蛋小心翼翼地放进去，用一条绳儿扎住包口，然后兴冲冲地抛下楼，这回没有声音，跑下楼，打开包口，“完好无损！”我开心地说道，“解决咯！”我得意洋洋地上楼去。

　　勤劳的我不愿在双休日的最后一天走出去玩，而是做我力所能及的事情。碰巧，咱家今天搞化粪池。捣浆虽说是大人干的活，但我也能干的哦！说干就干。我跑到爸爸提上来的桶边，捡起两个水泥桶，拿到捣浆的地方。用锄头卖力地来回翻动，最后用我穿上水鞋的'脚，使劲地踩着。浆便马马虎虎制作成了。我铲起一桶，沉甸甸的水泥浆，我一只手提不起来。但这也难不倒我聪明的脑袋。我采用的方法是——走一步，提一步。抬到爸爸造化粪的地方，换回了一句奖励的话：“我们家出大力士啦！”爸爸抚摸着我的头，高兴地笑了，露出两排洁白的牙齿。看着爸爸这么高兴，我也笑了起来。

　　我的双休日就这么丰富多彩！

　　小学生周记 篇20

　　我生活中的往事，像天上的星星，有很多很多。有悲伤的，有开心的，也有委屈的`。现在我就摘一颗委屈的星星下来给你讲一讲吧。

　　那是发生在我八岁那年的一件事。我带着七岁的表弟来到了操场上玩，玩着玩着，表弟突然摔了一跤，便“哇哇’’大哭起来。我看到表弟摔到了地上，我就急急忙忙扶起受伤的表弟，把他背者回到了家。

　　刚回到家里，妈妈看到表弟的头上一个“小鸡蛋”，便问我说：“是不是你把表弟弄哭了，他头上的‘小鸡蛋’又是怎么一回事？”我回答说：“不是我把他给弄哭的，是他不小心自己摔了一跤，头上才长了个‘小鸡蛋’的。”妈妈说：“不是你弄他摔了一跤，他会哭得这么久，这样伤心吗？快去给你表弟拿药水来。”我听到妈妈那不容争辩的话语，我无话可说，眼睛也感到有点湿润。我好心背表弟回来，竟被妈妈骂了，真是好心没好报，我的心不禁这样想着。于是，我只好给表弟拿药水去了。

　　过了一会，表弟停止了哭声，妈妈问表弟说：“是不是表哥弄哭的？”表弟说：“不是表哥把我弄哭的，是我自己不小心摔倒了，表哥把我背回家的。”妈妈听了马上向我道歉：“孩子，是妈妈错怪了你。”听了妈妈的道歉，我流下了委屈的泪水。虽然已经真相大白了，我的心里却是非常难受。

　　现在我想起这件事的时候，我仍感到有点委屈。

　　小学生周记 篇21

　　“叮叮”，一阵阵闹钟铃声传入我耳中，我立马从美梦中惊醒，“哎，今天又是枯燥无聊的一天！”我哭丧着脸，缓缓地起床，换好了衣服向客厅走去。我刚挪步到客厅，便被老妈叫住：“宝贝，你干啥？今天是双休日呀！还休息会儿吧！”妈妈的话音刚落，我就欣喜若狂的尖叫了起来，赶忙跑向卧室，与我的大床“拥抱”。

　　时间飞快地流逝，中午12点的时钟“滴答滴答”在响。我慢慢地睁开眼睛，愉快地伸了一个懒腰，就像一个醉酒老汉似的走向客厅。我扫了一眼桌子，发现桌子上摆着一排排的“山珍海味”。“哇哦！”我惊呼道。眼神中散发出绿色的光芒，似乎要连桌带饭的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了饭，把我的脸吃成了“猪油脸”。很快，一桌子的“佳肴”被我吃的'所剩无几。我又以一副吊儿郎当的姿势坐在沙发上，愉快的看着电视。时间又一分一秒的过去了，我丝毫没有在意。不知过了多久，老妈回来了，对我咋呼：“呀，都12点了，快去睡觉！”“好”，我懒洋洋的答了一声，就去睡觉了。

　　到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，这时，我猛地想起来我还有数不完的作业要做呢！我张大了眼，惊恐地哭丧道：“我不要啊，呜……救救我！”身体迅速地移到了书包面前，翻出了作业，补啊补啊，一直补到晚上。

　　唉，真是应了“自作孽不可活呀”！

　　小学生周记 篇22

　　听说，我的奥数班换老师了，我满心期待的等待着新老师的到来，过了一会，从门口进来了一个人，他长得十分高大，走路非常有力。大家好，我是你们的新老师，我姓闫。我们知道后都大吃一惊，听他那雄厚的声音，我们纷纷担心了起来：接下来的日子，可不好过喽！

　　果真，上课的时候，老师看到了一个很调皮的.同学又不好好听课，瞬间怒火中烧，他板着个脸，指着同学生气的对他说：“这位同学，你都学会了吗？如果你会了，就出去，别打扰我上课！”这声音震耳欲聋，我们这位开小差的同学，眼睛都被吓红了，好像随时都会哭出来。我们也十分的害怕，再也没有人开小差，教室里鸦雀无声。老师见这课堂的气氛不对，于是，他想了条对策……下半节课开始了，老师让我们先自习，他则在黑板上写一道应用题，题目大概是这样的：若干天后，小明……正当老师快写完了题目的时候，突然，“啪！”的一声，老师从讲台上掉了下来，可是老师不但脸不红，心不跳，还指着黑板说：若干天后，我从讲台上掉了下来，我们一阵哄堂大笑，屋顶都要被我们的笑声掀翻了，多好玩的老师啊！这下，我们的学习更用心了。

　　希望我们的老师永远不生气，让我们有一个充满欢笑的课堂，也让我们的学习以充满快乐的方式更进一步！

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