小学生升国旗主持词

时间:2022-12-21 10:01:43 主持词 我要投稿
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小学生升国旗主持词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在各种集会、活动不断增多的社会,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的小学生升国旗主持词,欢迎阅读与收藏。

小学生升国旗主持词

小学生升国旗主持词1

  主持人:同学们,我们学校的校训是什么?文明负责勤奋坚毅是呀,在20xx学年的开学典礼上,潘校长也向我们提出:文明礼貌,从我做起。希望我们每一个文一人都能够做一个文明的人、有道德的人。今天我们的光荣升旗手就是来自三年级的一位文明小使者,用热烈的掌声邀请他上台吧。

  唐:大家好!我是三(3)班的唐。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是文明城市、文明国家的标志。讲文明懂礼仪要从自己身边的每一件小事做起,我可是常常对照《小学生日常行为规范》,一定要做个文明的小学生。

  主持人:那你平时在学校里是怎么做的呀?

  唐:在学校里,严格遵守校规,尊重老师。每天上学见到老师认真鞠躬、行队礼。三年来,一直保持着这良好的习惯。同学之间团结友爱,互相帮助。自觉养成文明习惯,在课间我从不乱跑打闹,不玩危险游戏。爱护花草树木,不随意攀折树枝。不乱扔乱丢垃圾。我还会耐心劝阻其他同学的不文明行为。对了,在学习上我是个不怕苦,不怕累的小学生,在上学期的写作比赛中,我还获得杭州赛区三四年级组的第二名。

  主持人:你做得真棒!那在家里呢?不会是个人人宠着的小王子吧?

  唐:当然不是啦!我在家里,不娇不惯,尊敬长辈,面对长辈的批评不发脾气,不顶嘴。会做力所能及的家务,为长辈分忧解愁,还能和邻居们和睦相处。就比如说在家里接电话,我拿起话筒第一句话就是甜甜地问一声:"您好!请问您找谁?",可有礼貌了。家里来了客人,我总是和爸爸妈妈一起热情大方地招待客人,会给客人沏茶呢。

  主持人:其实文明礼仪不仅要在学校遵守,在家里做好,还应该在社会公共场合里多做些讲文明懂礼仪的事。

  唐:我也是这么认为的,在社会公共场合,更应该争做讲文明的小公民。要做到遵守交通规则,不闯红灯。爱护花草树木,干旱天小区里的树苗要干枯了,我就自发为小树苗浇水。自觉遵守公共秩序,在公共场合不大声喧哗,不妨碍他人。尊老爱幼,在乘公交车时,见到老人我就自觉让座。记得有一次我和奶奶出去玩,回来的时候,我已经很累了,可是我们刚上车坐下不久,一位拿着拐杖的老爷爷上来了。于是我连忙起身,把座位让了给老爷爷坐,车上的叔叔阿姨都给赞扬我,我的心里也美滋滋的。

  主持人:我想你做得这么好,也为文一和杭城增光添彩了呢!

  唐:我还会继续加油的!有人说的好,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的`真谛。同学们,我们一起行动起来吧,让文明礼仪伴伴随我们成长,让文明之花开遍文一校园!

小学生升国旗主持词2

老师们、同学们:

  大家早上好!金秋十月,秋风送爽,丹桂飘香。新中国62周岁华诞刚过,喜庆的节日气氛还萦绕身边,再过几天,本周四,就是10月13号了,我们将迎来一个属于我们自己的节日——中国少年先锋队建队日。在这里,祝少先队员们节日快乐,学习进步!

  城关完小20xx年下学期第7周升旗仪式现在开始。

  1、全体立正,奏乐出旗。

  2、全体肃立,行注目礼,少先队员行队礼。

  3、唱国歌,升国旗。(礼毕)

  4、同学们,红领巾是我们少先队员的标志,是先烈们用鲜血染红的红旗的一角,先烈们用自己的鲜血、自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少先队员更不会忘记他们。队员们,让我们好好学习、天天向上,自觉遵守小学生日常行为规范,争做合格的共产主义事业接班人。让我们用热烈的掌声,有请六年级065班的同学作国旗下的讲话。她演讲的题目是:

  5、"我们是祖国的未来,我们是民族的希望。我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。"谢谢x同学精彩的发言。接下来请为我们公布上周流动红旗评比结果,大家欢迎!

  6、谢谢!

  7.升旗仪式到此结束。(各班按顺序进教室)

小学生升国旗主持词3

  (出场,敬队礼)

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人李青青。

  乙:我是主持人侯文武。

  甲:学习是一种责任。

  乙:学习是一种享受。

  甲:学习是一个人成长的必然选择

  乙:学习是一个人成才的必然途径

  甲:为了一个共同的目的——学习,我们又相聚在这里。

  乙:云阳县双江小学20xx年下期第十周升旗仪式现在开始!本周光荣的升旗队员是来自五年级一班的文明礼仪之星。

  甲:升国旗,奏国歌,全体师生向国旗敬礼。 (面向国旗)礼毕。

  乙:请全体师生随音乐齐唱国歌,有请黄颖怡指挥。 (主持人退场)

  甲:国旗下演讲,掌声有请郭怡。 (甲出场)

  乙:有请上周值周教师( )老师总结工作。 (乙出场)

  甲:请本周行政值周讲话,掌声有请( )。 (甲出场)

  甲:同学们,学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。 [一起出场]

  乙:投入到快乐的学习中来吧,让我们活到老学到老。

  甲:让身心沐浴于书香

  乙:让灵魂接受知识的洗礼

  甲:从今天开始,我们要:

  甲乙(合):爱学习,会学习,我的学习我做主!

  甲:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!请体育老师组织解散。

小学生升国旗主持词4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是六年级2班的,很荣幸,今天的升旗仪式由我来主持。

  时光匆匆,上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始,让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!

  下面我宣布:大水完小20xx年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!

  大会第一项:出旗。

  (旗手执旗站到旗台)

  大会第二项:介绍光荣升旗手,本周的升旗手来自六年级2班中队的

  同学。

  (升旗手自我介绍)

  进行大会第三项:升国旗,奏唱国歌,全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!

  (一边奏国歌,旗手一边升旗,要求音乐停止旗刚好升完)

  大会第四项:宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)

  进行大会第五项:请xx同学,做国旗下的演讲。(国旗下的讲话)

  甲:进行大会第六项:请大队长总结上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗,获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。

  (大队辅导员颁发流动红旗)

  进行大会第七项:请学校领导xx讲话。

  下面我宣布大水完小第xx周升旗仪式到此结束!

小学生升国旗主持词5

  女:尊敬的老师,

  男:亲爱的同学们:

  合:早上好!

  女:我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx

  女:新的一周开始了。

  男:这是一个崭新的开始。

  女:这又是一次快乐的启程。

  男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

  女:这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗!这次升旗仪式由()班负责。()班是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,XX班同学们在老师的带领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班群众增光添彩。

  男:这天的旗手有XX、XX、XX、等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

  合:XX小学升旗仪式此刻——开始!

小学生升国旗主持词6

  (出场,敬队礼)

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  乙:在一个学期的学习中,我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水,赢得了进步,赢得了班集体的荣誉。

  甲:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  乙:请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!

  合:同学们,你们准备好了吗?

  甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。

  乙:礼毕。唱队歌。(播放队歌)

  甲:下面请听国旗下的讲话,题目是《做好准备,迎接期末考试》掌声有请。

  乙:下面请辅导员戴教师宣布上周常规检查情况。有请戴老师。

  甲:恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话,有请冯校长。乙:谢谢冯校长的讲话。

  甲:最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。!

  乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。

小学生升国旗主持词7

  主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手,是每周校会为大家指挥国歌的马。同时,她也是本学期新一届大队委员。让我们用热烈的掌声欢迎她上台。

  马:大家好,我是五(1)班的马,非常荣幸能成为本周的光荣升旗手。

  主持人:你在20xx年浙江省"兰亭奖"中小学生现场书法大赛中,荣获小学组二等奖。同时还在第四届"西湖之春"国际少儿书法大赛中荣获了小学组毛笔书法银奖,祝贺你!

  马:谢谢!我今天也带来了我的一幅作品与大家分享。

  主持人:你是从什么时候开始学习书法的?又是如何坚持下来的呢?

  马:我从7岁开始学习书法已经整整4年了,从最初的枯燥,到现在的热爱,书法不仅磨练了我的意志,我也从中感受到了中国传统文化的博大精深。书法陪伴我成长,它已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  主持人:参加这次比赛你有压力吗?你在比赛前又做了哪些准备呢?

  马:首先,我要感谢学校领导和老师们对我多年的培养,给我参加比赛的机会。

  能作为西湖区小学组唯一选手,入选这次省"兰亭奖"现场书法比赛,除了高兴,更多的是压力。在书法吴子健老师和爸爸的指导下,我在赛前一个月,就开始进行了刻苦的强化练习。

  本次比赛中,我是杭州市代表队小学组7名选手之一,要和来自全省各地120名中小学生书法佼佼者们现场竞技。现场比赛的时候我觉得特别紧张,因为身边高手云集,不仅有小学生,还有初中生和我们一起比。但看到现场命题的内容后,我想的就是作品的布局、笔划的变化和繁体字的正确呈现。慢慢地心就静下来了,动笔写字时,也就没那么紧张了。尽管比赛过程很辛苦,很累,但能参加这样高规格的比赛,看到更高水平的作品,还积累了比赛的经验,拓宽了视野,同时也激发了我继续努力的信心,再苦再累也值得。

  主持人:你说的真好!明年就将迎来西湖区中小学生艺术节比赛,也预祝你在新的比赛中取得更好的成绩!

  马:谢谢,我一定会继续努力的!

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