小学生升国旗演讲稿
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演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的小学生升国旗演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生升国旗演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
同学们大多会吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈祷平安、顺利的歌曲;同学们也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的词语对父母、同学、朋友表达良好的祝愿。是的`，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全构筑了我们美好的家园。
有资料显示，全国平均每天有40名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!近期校园的惨案的频发，给全国的校园安全再次敲响了警钟。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸。同学们：要增强自我保护意识，学习自我保护的方法，提高面对危险的逃生技能，在公共场所要遵守秩序，不要去破坏那些保障我们安全的各种设施，在上学、放学的路上，要遵守交通规则，注意交通安全。请记住：生命无价，珍爱生命。让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空。
最后，让我们在国旗下共同祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,祝同学们在xxx小学美丽的校园里学习进步，健康成长。
小学生升国旗演讲稿 篇2
大家好！我是三年级五班的学生。我叫高。我今天演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己……”，我想感谢很多人，我的老师给了我知识，我的同学给了我快乐，我的`朋友帮助了我.但是我非常感谢我的父母。
从出生到牙牙学语，从饥饿到蹒跚学步，从对幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼和迷茫到深信不疑，我成长的每一步都牵动着父母的心，倾注着他们的爱，凝聚着他们的心血。
记得上幼儿园的时候是一个夏天。晚上爸爸来接我，开始下雨了。雨突然下得越来越大，没有停下来的意思。路上没有出租车。爸爸一手拿起伞，一手抱着我，穿过水往家走。回到家发现衣服干了，但是爸爸的衣服湿了…
我上过小学。父母不仅很关心我的学习，也很关心我的生活。当我遇到难题时，我妈妈总是给我耐心的解释。他们也很关心我的课余生活，和我一起玩，一起打游戏。节假日或者我生日的时候，爸妈会精心准备礼物给我。
父母一直给我无私的爱。爱情和我一起长大。我感谢他们的爱，我也深爱着他们。种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈播下深深的爱。我想他们一定会收获甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的学习，用优异的成绩换取他们舒适的笑容。
最后，我要感谢我所有的父母，说：爸爸妈妈，你们辛苦了。
我的演讲结束了，谢谢！
小学生升国旗演讲稿 篇3
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是三⑴班的李xx，今日我在国旗下演讲的题目是：“缅怀先辈，催我奋进”。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时；当我们在公园里欢乐地玩耍时；当我们躺在阳光照耀下的草坪上仰望天空，憧憬未来时，难到你没有感觉到这是多么的幸福吗？
此时此刻你可否想到：我们今日的幸福生活来之不易，他是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。你是否知晓：今日是个多么神圣的`日子！它是伟大领袖毛主席诞生一周年纪念日。让我们向开国领袖一一毛主席致敬！向无数革命前辈致敬！以此来表达我们对他们的深切缅怀。
同学们！回顾过去、国耻难忘、我们更加斗志昂扬；展望未来、盛世年华、我们倍感豪情满怀。红旗小学是一个其乐融融的大家庭，我们每位同学都是其中的一员，我们应当像爱护自我的眼睛一样去爱护我们的学校，不随地吐痰，不乱扔纸片一，尊敬教师，团结友爱，乐于助人，爱护花草树木，言行礼貌，刻苦学习。以实际行动证明我们是红旗的学生、龙的传人。
今日我们以红旗为荣，明天红旗因我更荣。
我的演讲完毕，多谢大家。
小学生升国旗演讲稿 篇4
老师们、同学们：
今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的三个月，它记录着每一个学子和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为幸福路小学的学生，我们为学校的方方面面感到骄傲，特别是我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也觉得，遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的'时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来!
我的演讲到此结束，谢谢大家
小学生升国旗演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。
我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。
语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的`摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。
我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读，也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。
值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。
有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。
我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。
谢谢大家!
小学生升国旗演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷平安、顺利的歌曲;同学们也都曾用“平安、健康、幸福”等吉祥的词语对父母、同学、朋友表达良好的祝愿。是的，安全重于泰山，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全构筑了我们美好的家。
他们的动人事迹，不仅可歌可泣，我想更应该激励着我们每一个站在中国国旗下的中国人！
同学们，今年的国庆喜迎祖国61华诞。国庆节虽然过去了，但是为祖国喝彩，为祖国庆祝的心情仍然在。作为新世纪的大学生，爱国是我们的'灵魂，心存祖国，认真学习，奋发图强就是爱国。在这个泱泱大国中，我们天天在成长，日日在成熟。只有热爱祖国，明确目标，脚踏实地，才有可能成为一个有价值的人。今天我们是莘莘学子，明天我们就要是社会栋梁。只记住：爱国历程，千里之行，始于足下！
最后，尊敬的老师们，你们辛苦了！同时，衷心的祝福各位10级的师弟师妹能够在西南大学这个平台上学有所得，学有所获，学有所行！
小学生升国旗演讲稿 篇7
尊敬的老师：
大家好！
世界上只有一位女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的.声音，那便是母亲的呼唤。经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚满天。您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边。苍龙日暮还行雨，老树春深更着花。慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了，摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您——在这一年中最美好的一天！
妈妈，我很乐意为您准备晚餐，不过我仍想如果带您上馆子，会比较保险。也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气；也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成啰嗦。但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您！当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香，别在您素雅的衣襟上。谢谢大家！
小学生升国旗演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是：做讲文明的小学生
我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲文明的人。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意爬树，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的.道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
讲文明，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。
在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮助；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
总而言之，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个美好的人间。
同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。
小学生升国旗演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
光阴似箭，转瞬间在教育战线上我已快度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业，默默耕耘中也有了一些收获。
做教师这行，清贫且辛苦，尤其是心累。有时候也很烦躁，很不想做了。但一看到学生们那一双双求知的眼睛，想到他们取得进步开心的笑容，以及和我在一起时的欢声笑语，我心中的烦恼就消失的一干而净了。于是我又开始日夜兼程，无怨无悔。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了想个好游戏，我反复琢磨，细细推敲；有时，为了完成学校交给的`紧急任务，我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓；有时，为了孩子的学习，我放弃休息时间，利用晚上周末去家访。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作，培养学生参加市区的比赛取得了不说过：学习和做研究工作，必须持之以恒。事实上，毅力和毅力对于我们所做的事情和取得成功至关重要。世界上最容易的是坚持，最难的是坚持。说起来容易是因为每个人愿意做就能做，说起来难是因为真正能做的人很少。
同学们，当困难拖住你成功的脚步；当失败挫伤了你的进取雄心；当你被重担压垮时，不要退缩，不要放弃，坚持下去，因为只有坚持才能走向成功！
小学生升国旗演讲稿 篇10
教师们、同学们：
大家早上好!
今日，我国旗下的主题是《健康是金》。同学们，我们都明白，健康对于每个人来说都是十分重要的。假如你身体不舒服，吃饭的时候会感觉没胃口，走路的时候会感觉没力气，学习的时候会感觉没，心境就更不用说了，那肯定是糟透了!当前，健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、欢乐地在学校学习。教师期望我们在认识上要高度重视起来，做好预防工作。如发现疑似情景，要及时报告及时处理。
根据值周、值周教师检查反馈，午时清校半个小时以后，还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接，而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹，真是太不应当了。还有，有的同学在上学的路上，只顾做自我手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路，来来往往的车辆很多，再加上公路两边施工的`材料堆挤，把本来比较宽的道路变成了单行道，给行人的我们带来了更大安全隐患。
同学们，健康是金，健康是福!为了使我们大家都能健康成长，欢乐学习，全面发展，每一天都有一个好心境。请你们牢记教师的提示，让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让教师省心的好孩子、好学生。
小学生升国旗演讲稿 篇11
大家好！我演讲的题目是《让团结友善之花盛开》。
“人之初，性本善”。友善是中华民族传统美德，是人类最珍贵、最高尚的品质，是社会主义核心价值观的重要资料。中华民族自古以来就崇尚与人为善，以和为贵。在五千年的历史长河中，一向流传着很多关于友善的故事，这些故事让我们很直观地体会到友善所释放出的正能量。
大家可能听过《将相和》的故事吧？它说的是战国时期赵国的文臣蔺相如，由于出色的表现，被赵王提拔为右上卿，官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得，总是到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益，认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇明白真相之后，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国。
这个故事告诉我们，友善，是社会的润滑剂，能够让别人如沐春风，能够让人与人之间的关系和睦，能够减少很多摩擦和不必要的麻烦，有助于社会团结，有助
于社会提高。
世界是完美的，但这完美不仅仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，就说明了人生活在世上就要互相理解、互相帮忙，互相关爱。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，仅有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校运动会上，我们举行了拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的'夺得了好的成绩，靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在十分紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，拼尽全力取得了胜利。这就是团结合作的力量！
友善是春风，能够温暖生活的每一寸空间；友善是火炬，能够照亮社会的每一个角落；友善是正能量，能够凝聚起巨大的力量。
同学们，让我们继承中华民族与人为善的优良传统，多一份关爱，少一些争执；多一份宽容，少一些指责；和睦相处，团结互助，让我们的学校、我们的社会充满友善，让我们每一个人在和谐的环境中幸福生活。让团结友善之花开遍祖国的每个角落！
我的演讲完毕，多谢大家！
小学生升国旗演讲稿 篇12
尊敬的教师、亲爱的同学：
大家好!从我呱呱坠地的那一刻开头，妈妈就开头了作为一个母亲伟大的使命：无时无刻不在照看、培育着自己的孩子。在我生病时，妈妈会彻夜不眠地守候在床边;在我因学习而疲惫、心烦时，妈妈会送上一杯热茶，不需任何语言，一切尽在不言中;在我过生日时，妈妈总是显得那么感动、紧急，为我操办一切，每年都不落下，而每当到了自己的生日时，却从未见为自己大操大办过;在我遇到困难和挫折时，妈妈会开导我，鼓舞我，教育我“退一步海阔天空”的哲理，教给我做人的道理。
啊!妈妈，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝”，妈妈赐予我如此多的爱，我肯定要回报妈妈、感恩妈妈!
母亲就像一堵墙，遮住了风雨，拦住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能健壮成长;母亲，像慈爱的`鸟妈妈，每天都用布满爱的手摩挲着我们这些幼雏的羽毛，鼓舞我们去搏击万里长空。唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”我们还小，无以回报，唯有通过生活中的点点滴滴来感恩母亲，哪怕只是为妈妈洗洗脚，捶捶背，擦擦桌椅，讲个笑话，我信任，这些微缺乏道的举动，肯定能抚慰妈妈那颗疲乏的心。
妈妈，在人生坎坷坎坷的旅途上，我肯定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您的回报!
妈妈，我爱您!
感谢大家!
小学生升国旗演讲稿 篇13
在每一个人的心里都有一个感恩的人，那个人虽然批评过你，打过你，但是他依然是为了你好。
在我刚刚转到东街小学的第一周，那时校园还在使用板房，我对这里的生活还不太适应。第一天晚上，当我找不到自己的床位时，我感到非常沮丧，忍不住哭了起来。幸好有位老师，她留着一头卷发，说话声音较轻柔，有时候我甚至听不清楚她说的话。她和我一起寻找我的床位。我们在宿舍里边寻找，最终终于找到了。在准备休息之前，当我从洗漱完回到宿舍时，我看见老师已经离开了校门口。
我走在回宿舍的路上，一边走一边思考着，这位老师对待我真是太好了。我从来没有遇到过这么好的'老师。回到宿舍后，我躺在床上准备睡觉，这时我突然想起了爸爸妈妈，因为这是我第一次离开他们，所以我有一点害怕。
天亮了，我们回到教室里上课。中午，那个我不知道名字的阿姨把饭给我们送来了，饭后看到昨天晚上那个老师开始给我们上课。
啊，她叫马老师。她叫我们听写，然后我们在听写本上认真进行听写了。我的字写得非常丑，我什么字也写不来，最后被老师批评了，让我感到很伤心，眼泪也流了下来。但是马老师也是为了我好，最后又让我重新听写。
在老师的鼓励下，我的学习比以前进步多了，字也写得越来越好了。
我真的太感谢你了，马老师!你真是我的另一个妈妈!
小学生升国旗演讲稿 篇14
老师和同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《成功在于坚持》。
首先，我想和大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，伟大的哲学家苏格拉底对学生们说：今天，我们只学最简单最容易做的事。每个人都尽可能向前摆动手臂。说着，苏格拉底又演示了一遍，从今天开始，每天做300次，你能做到吗？学生们都笑了。这么简单的事情有什么办不到的？一个月后，苏格拉底问学生：“哪些学生坚持每天投300发？”？90%的学生骄傲地举起了手。一个月后，苏格拉底又问，这一次，只有80%的学生坚持。一年后，苏格拉底又问大家：请告诉我，还有哪些同学坚持了最简单的切割动作？这时，整个教室里只有一个人举手了。这个学生就是柏拉图，他后来成为古希腊另一位伟大的哲学家。这篇短篇小说的深刻含义显而易见。
法国伟大的启蒙思想家布冯曾说：天才是长期坚持的人。中国数学家华曾经说过：学习和做研究工作，必须持之以恒。事实上，毅力和毅力对于我们所做的事情和取得成功至关重要。世界上最容易的是坚持，最难的.是坚持。说起来容易是因为每个人愿意做就能做，说起来难是因为真正能做的人很少。
同学们，当困难拖住你成功的脚步；当失败挫伤了你的进取雄心；当你被重担压垮时，不要退缩，不要放弃，坚持下去，因为只有坚持才能走向成功！
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