学校元旦节晚会的主持稿
在现在社会，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。你知道主持稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的学校元旦节晚会的主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校元旦节晚会的主持稿1
ad：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab：新的钟声
cd：新的一年
合：新的
合：新的期待
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：xx年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
合：我们宣布xx年元旦联欢会正式开始
（结束语）
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
b：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
c：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
d：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
cd：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
a：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
c：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
d：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
bc：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
ad：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
学校元旦节晚会的主持稿2
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
学校元旦节晚会的主持稿3
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们。
合：大家晚上好!
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们生活的距离。
甲：新年染红了我们快乐的时光。
乙：新年让我们截取了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的畅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的.心扉，释放你的。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
乙：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始。
甲：首先，由xx小学校长xxx先生致新年祝词。
乙：感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!
甲：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
乙：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?
乙：期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?
甲：让我们在xxx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。
乙：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，
乙：让我们在xxx的歌声里一起走过《山路十八弯》。
甲：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。
乙：相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，
甲：掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。
乙：随着xxx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。
甲：请欣赏xxx老师带来的歌曲《春暖花开》。
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。
甲：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。
乙：而在今晚，我们xxx老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。
甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?
乙：我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，
甲：今天，xxx以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，
甲：咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听English，听出其中的快乐!
乙：能说English，说出校园的生活!能读English，读遍世界每个角落!
甲：能写English，写出身边真善美的歌!也能唱English，唱出他们的风采。
乙：请听xxx和xxx的合唱《SHE》。
甲：你知道桃花是什么时候开的吗?
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你知道桃花盛开的地方吗?
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!
甲：冬天已过去，春天还会远吗?
乙：春天将来了，还愁看不见桃花吗?
甲：咱们先在xx老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌声有请xxx老师带来的《在那桃花盛开的地方》。
甲：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事。
乙：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，
甲：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，
乙：人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，xxx老师也把这故事传承，有请x老师。
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，
乙：只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!
甲：不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。
乙：请欣赏xxx老师带来的歌曲《囚鸟》。
甲：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，
乙：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，
乙：扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，
甲：五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。
乙：请听xxx老师带来的歌曲《红旗飘飘》。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!
乙：新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，
甲：x年，你准备好了吗?
乙：让我们共同参与xxx老师带来的游戏《超级挑战》。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
乙：虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲：今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体。
乙：在x小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。
乙：在x小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在x小，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
学校元旦节晚会的主持稿4
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx！
合：让我们共同享受这段美好的时光，三年级元旦联欢会现在开始！
C：话不多说，下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦，苏珊娜》
A：听了这一首欢快的歌曲，我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快！下面有请王翰涛，龚佳朋，楼成炜为我们表演小品《 》
B：刚才的小品，大家是不是觉得很好玩。下面请欣赏由邓，蒋，鲍，范带来的诗朗诵《 》
C：听完同学们深情并茂的诗朗诵，大家是否觉得这party不够high。
A：现在让我们来到一个十分high的环节，那就是——《一起跳起来》，将我们的party推向高潮！
音乐响起来！！！江南style
合：让我们大家一起HIGH起来吧！！！！！
A：大家high完之后，我们稍事休息，有请李凌寒同学带来长笛表演。
B：听完一曲动听的长笛曲，下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢迎！magica
C：看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇！下面，我们班有两组同学分别准备了一个笑话，有请他们为我们表演，同学们一起来比较一下，谁是我们班的幽默之星！
B：这些同学果然是我们班的开心果，大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的！大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢？下面，由我们三位主持人给大家表演朗诵，希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆！
A：下面进入游戏环节，游戏的名称是团团抱！现在由我向大家讲解游戏规则。首先，我们会邀请一些同学和老师上台，大家在讲台上围成一圈，之后由我下口令，比如：3个人抱一起，那么大家就要3个人抱一起，孤立的那个人就会被我们淘汰了，以此类推，最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家！！我们还会插入最炫民族风来增加气氛！！大家准备好了吗？大家积极参与吧！！！！
结束语：
还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
学校元旦节晚会的主持稿5
(画外音xxx;饱满而有激情)夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
4.男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞xxx《酒》。欢迎!
5.男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
6.男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎!
学校元旦节晚会的主持稿6
主持人：王伟A、蒋盛庄B
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
学校元旦节晚会的主持稿7
（开场白）
刘祺玥：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
沈星辰：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。
刘祺玥：敬爱的老师们、
沈星辰：亲爱的同学们
合：大家早上好！
刘祺玥：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
沈星辰：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。
刘祺玥：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。
沈星辰：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
刘祺玥：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
沈星辰：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
刘祺玥：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃
沈星辰：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：三二班元旦联欢会现在开始！
刘祺玥：看，在这欢快的教室里，坐着爱欢闹的我们，请欣赏赵冰儿表演的电子琴独奏《爱欢闹的人》。
沈星辰：我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请赵家轩、陈诗雅。
刘祺玥：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，祖国的人们在佳节都会翩翩起舞，请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回忆是幸福的，童年充满梦幻般色彩，童年少不了童话的点缀，请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。
刘祺玥：口技是独特的表扬形式，我们班的徐惟圆也很了不起，请欣赏由她给大家带来的口技《彝乡小调》
沈星辰：下面请我和刘祺玥一起为大家演唱《异想记》！
刘祺玥：有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧！
（踩气球）
沈星辰：我们的笑脸是小苹果，我们的心中住着一个小苹果，请大家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。
刘祺玥：我们班少不了搞笑的人物，请我班的一群搞笑大师为我们表演话剧《世界末日》。
沈星辰：我们玩累了，也看累了，现在让我们用心来听歌吧。请窦雨辰等同学为我们演唱《小情歌》
（结束词）
刘祺玥：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
沈星辰：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
刘祺玥：今天，是我们共同走过一年的终点。
沈星辰：今天，是我们畅想新一年的起点。
刘祺玥：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
沈星辰：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
刘祺玥：告别今天，我们将站在新的起点
沈星辰：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧！
学校元旦节晚会的主持稿8
(画外音xxx;情绪自信而豪迈)不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)
7.男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：xx等，请欣赏。
8.女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，17大13班，指导老师：xx。欢迎!
9.男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：艺术班;指导老师：xx。
学校元旦节晚会的主持稿9
A：尊敬的各位来宾、
B：亲爱的老师们、小朋友们：
合：大家新年好!
A：新的钟声。
B：新的一年。
C：新的祝福。
D：新的期待。
A：今天，我们xx这个大家庭在这里又团圆啦!
B：新的一年的春天又来了!
C：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
合：祝大家新年快乐，合家幸福!
A：年年岁岁花相似。
B：岁岁年年人不同。
C：过去的一年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。
D：崭新的一年的钟声即将敲响。
A：回首过去的一年，我们骄傲。
B：回首过去的一年，我们自豪。
C：女：当我们满怀喜悦的告别过去的一年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
D：在即将过去的一年里，我们全体小朋友在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了幼儿园带来的无穷无尽的快乐。
C：让我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀。
D：向着更高的蓝天白云飞翔。
A：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上。
B：用信念和汗水，再铸育才的辉煌。
合：共绘xx美好的明天。
C：xx幼儿园元旦迎新晚会现在开始!
C：幼儿是祖国的花朵，是初升的太阳。看，中班的小朋友多么的活泼，他们正《踏浪》而来，接下来请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我们是花朵，我们是幼苗，为了把花朵培育好，我们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏中班带来的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下来是大班的小朋友给我们带来舞蹈《千手观音》。
B：请欣赏电子琴独奏《两只老虎》《小星星》。
C：下面请欣赏小小班为我们表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飘呀飘，载着我们的理想，载着我们的希望，飘向幸福的港湾，请欣赏学前班舞蹈《小白船》。
A：新年好。
B：新年好。
C：祝贺大家新年好!
A：我们唱歌。
B：我们跳舞。
C：祝贺大家新年好!
A：请欣赏歌曲《新年好》，由学前班xx_演唱。
C：我是父母的宝贝，我是祖国的希望，我在成长的道路上，最能干!我最棒!请看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可爱的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下来请欣赏舞蹈《兔子舞》。
B：别看我们的年纪小，可是我们志气高，从小好武功，长大保卫祖国，让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《男儿当自强》。
C：接下来的节目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：这里欢歌笑语。
B：这里满堂融融。
C：这里畅想未来。
D：这里放飞新世纪的梦想。
A：让我们记住这美好的时光。
B：让我们明年再相逢。
C：元旦迎新晚会到此结束!
D：再一次祝大家——
A：今天快乐!
B：明天快乐!
C：今年快乐!
D：明年快乐!
合：天天快乐!年年快乐!
学校元旦节晚会的主持稿10
A:敬爱的老师，
B:亲爱的同学们
合：大家下午好!
B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，
A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的.时光!我是今天的主持人，吴佩佩
B:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
A:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
B:今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
A:今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
B:现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
A:就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来!下面，我宣布，邓店中心小学三(1)班
B:四(2)班
合：新年联欢会现在开始!
第一个节目：一年级
A:小眼睛(看老师)
B:小耳朵(竖起来)
A:同学讲(仔细听)
B:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》
第二个节目：幸福的样子
B:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;
A:幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》
第三个节目：江南style
A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)
B:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。
第四个节目：逆战
B:人生永远充满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢?
A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请欣赏歌曲《逆战》
第五个节目：最好的未来
B:每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的,不是梦.
A:每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待，
B:爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》
第六个节目：我相信
A:相信是信任，相信是承诺;
B:相信是肯定，相信是渴望;
A:相信你我可以获得成功，获得精彩;
B:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，
A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》
第七个节目：左手右手
A:左手代表着方向，它不会向困难低头;
B:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
A:有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。 B:下面，请欣赏歌曲《左手右手》
第八个节目：幸福瞬间
B:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》
第九个节目：感恩的心
A:生活中有许多值得我们感恩的人
B:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;
A:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
B:感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;
B:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;
A:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
B:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
A:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。
B:今天的联欢会到此结束，再次祝大家
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
学校元旦节晚会的主持稿11
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀
女：首先请校长为我们作新年致辞。
合：大家掌声欢迎！
男：感谢校长的新年致辞
合：下面我们宣布水岩希望学校20xx年元旦文艺汇演——
合：现在开始！
男：当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容，已能感觉春天的脚步临近
女：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到多才多艺的表演。
男：首先是五年级的同学们给我们带来的《嘿，加油》
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们！请四年级舞蹈《火花》做好准备！
女：好的音乐让我们静静聆听，优美的舞蹈让我们眼前一亮，敞开你火热的心，释放如花季节的美丽吧！请欣赏四年级带来的动感舞蹈《火花》，大家欢迎！请二年级、三年级舞蹈《日不落》做好准备！
男：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏二年级和三年级共同带来的舞蹈《日不落》，大家掌声欢迎！请五年级合唱《读唐诗》做好准备！
女：唐诗我们都很熟悉的，那么接下来就有请五年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎！请一年级的相声《吹牛》做好准备！
女：哎，陈昊，听说你最近在学吹牛，学的怎么样了？
男：吹牛还用得着学？多简单阿！
女：哟，这么说你练成了？给我们学学？
男：我不行，我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着？领教领教？
女：那好阿。
男：下面有请许梓林、吉慧欣两位小朋友为我们带来相声《吹牛》，掌声有请。
女：请七年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备！
男：有人说，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。七年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎！请二年级的合唱《左手右手》做好准备！
女：下面有请二年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》，大家掌声欢迎！请八年级舞蹈《小人舞》做好准备！
男：节日的气氛越来越高涨，我们的激情也再继续，那么接下来有请八年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎！请六年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备！
女：有一种表演，令人赏心悦目，有一种表演，让人么在欢笑声中明白真理，看清事实，这就是小品。下面有请六年级带来的小品《一只鸡腿》，大家欢迎！请四年级的舞蹈《小苹果》做好准备！
男：你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多？”这首哥老火了。都已经情不自禁了。那今天，我就带大家欣赏四年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎！请一年级合唱《鲁冰花》做好准备！
女：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。
男：夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”，
女：凡是听过“鲁冰花”这首歌的人，都会为开头的童声合唱所打动。
男：接下来有请一年级带来的合唱《鲁冰花》，
合：大家掌声欢迎！
女：九年级舞蹈《爱》做好准备！
男：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏九年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎！请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备！
男：有一个人他经常说大道理，而这个人就是爸爸，有一个人她唠唠叨叨很长，而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》，大家欢迎！请七年级舞蹈《洗刷刷》做好准备！
女：刚才的节目可真精彩啊，我们的同学可真棒，让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好？下面是七年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》，大家掌声欢迎！请三年级舞蹈《军中姐妹》做好准备！
让我们感受军营的火热，感受军训带给我们的青春激情的撞击！看，那边走来了一群英姿飒爽的小兵！请欣赏三年级带来的《军中姐妹》，大家欢迎！请九年级的歌曲《武装》做好准备！
追逐梦想，奋力前行，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，为青春，为梦想，我们奋力追逐，只因我们已将梦想全副武装。九年级同学一首《武装》送给大家，相信，全副武装的我们，梦想即将发光！掌声欢迎他们！请六年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔，爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是六年级的诗歌朗诵，让我们以热烈的掌声欢迎他们！
男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
合：老师们、同学们，新的一年，让我们携手同行，奔向成功。
学校元旦节晚会的主持稿12
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
C：时光荏苒，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：即将过去，将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：220xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的xxx年！
合：元旦联欢会现在开始！
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的xxx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
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