有关初中感动作文汇编9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中感动作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中感动作文 篇1
今天开冬运会了，1000米比赛是一个大项目，但我们班只有我参加，我一直都在想，应该如何用一种委婉的方式去弃权。同学们的劝导我都没太看重，直到早上放学开集中的时候，老师对我说：“今天中午，你回去好好睡个午觉吧，今天下午的1000米我们班只有你参加。我今天下午要更关注女生一点，所以可能没办法去看你比赛，我们班没项目的同学，去为他加油吧！”我时，我才幡然发现，其实有那么多人在关注我，于是我对自己说，无论如何，我一定要参加。
下午，天气很有点热，我从来不知道冬天也可以有那么明媚的阳光。我站在跑道上，周围一个我们班的人都没有，眼睛突然就有点涩涩的，旁边临班的同学不断对我说加油，我笑着点头，然后说谢谢。目光越过他们，看向我们班的同学那边，但是他们全部三五成群地在聊天，我甩了甩头，看向裁判。
发令枪突兀的响了，尾音分叉在空气中，身边的人全部都冲了出去，我于是也跟着跑了出去。开始的速度很快，300米左右后，大家就都慢下来了。可是保持第一的那个男生依旧在保持匀速。我不断告诉自己，我必须要跟着他。过快的速度让我明显地感觉到力气在飞快地被抽离身体。
开始第二圈了，有一种虚脱的感觉裹住了全身，越来越费力了，速度开始有一点下滑，我突然想起了我们以前来实习的体育老师尽力为我们集训的时候的情景，我们的班主任鼓励的目光，我不能让他们失望的。
强行再加速，吃力地完成最后的三百米。我忽然看见，我们班的很多同学围在跑道的边沿，大声地喊着加油，甩着手里的围巾，心里突然就暖暖的。越来越近了，我告诉自己，我不会是第一名，但我一定要竭尽所能。
终点的红线已经被第一的同学冲断，有人从我身边超了过去，但我已经没有力气再追了。
在越过终点的一刹那，很多同学涌了过来，扶起我，走出赛道，强大的无力感让我把大部分的重量都压在了她们的身上，每走一步都很困难，一点一点地走过操场，走进教学楼的.大厅。
终于还是忍不住了，胃像是被强大的力量扭曲着，酸酸地疼，食物很快冲上了食道，到达嘴里，很苦……
吐过之后果然舒服了许多，很多人都在帮助我恢复，图书室的老师不断帮我按摩穴位，校医室的老师帮我开了药方，还看着我吃了下去，不断观察症状……
我很感动，一个男生把身体的重量大部分压在女同学的身上走过校园，是一件很惹人注目的事情，但是没有人在意，没有人会把同学之间的友情往别的方向去想。原来，一直有那么多人在关心着我，只是我平时太麻木，没有感受到罢了。
的确，生活中从来都不缺少感动，缺少的是一颗发现感动的心。
初中感动作文 篇2
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动的存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动……
行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的.慰藉。我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。
感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。
初中感动作文 篇3
那一天，我像感动了，废话！我本来就被感动了嘛，为什么我会感动呢？请听我细细说吧。
那是一个星期一的中午，下着大雨，我在回家的路上看见几位没穿雨衣的交警，汗水和雨水不停地从他们的发梢上流下来，可他们全然不顾，仍然全神贯注地指挥着大家有秩序地过马路，他们有时用手抹一下脸，有时用戴着手套的.手指挥大家过去。我看着，眼睛渐渐湿润了，他们这种奉献的精神把我深深地感动了。许久，我注视着他们的一举一动，全身的血液快速地凝固着，我感动了，爱心，是热爱生活的爱，是无私奉献的爱，我走到他们旁边，小声说：“叔叔，你们不冷呀？”他们笑了笑，一位交警说：“我们再冷也不怕，只要大家能安全过道就行了。”这句话在我耳边回响了好久，那被我强忍得泪水终于流了出来，幸好那天下雨，别人看不出那是雨水还是泪水。
这件事让我感动了，还让我明白了：为人民服务是快乐的。
初中感动作文 篇4
虽然生活中的每件事不会都那么惊天地泣鬼神，但或许他们都足以颤动你的心，让你受益匪浅。
这一天，老师安排我和小婕去购买过几天学生评比的奖品，但我们只有一个中午的时间，
由于我和小婕家离得很远，所以我们决定先去小婕家吃一顿饭，然后开始采购任务。
踏进小婕的家，一股“温馨”扑面而来，这股香味从厨房传出，顺着这股香味我看到了贤惠的婕妈妈。“饭还没熟，先去客厅吧！”伴着柔和的声音，我们便走到了那被收拾得一尘不染的客厅，但第一映入我的眼帘的却是那白色的自行车，这时我心生疑惑：小婕平时上学都是家长开车接送，那自行车是谁的呢…...然而这并没有影响我吃饭的心情，午饭过后，我们便踏上了“寻宝”的道路。
在礼品店最多的商业街里，最北边的那一家店便是我们的'第一个目标。然而出师不利，在这一家店里，没有一件是我们需要的东西。无奈，只好去下一家，但接下来两三家都关了门，而且买到的东西也是七零八落。我们怀着即将“崩溃”的心寻找下一个目标。
这时的商业街十分的安静，似乎只听得到我们跑步的声音。似乎上了发条的我们，一直跑到商业街的最南边的一家店铺时才发现了我们满意的东西，虽然还缺一样，但我们高兴得像发现新大陆一般。当我拿出班费付钱时
我又听见了之前在其它礼品店时小婕的声音：“叔叔这里有护腕吗？”我没有问她为什么，但我的心里有点小生气：“好像老师让我们出去干公事的吧？”这时小婕气喘吁吁地说：“还有个东西没买，要么去那几家没开门的店碰碰运气？”于是我们又提着大包小裹马不停蹄地从最南边跑到了最北边，好在那几家店开门。
正当我准备再次交钱时，我发现了小婕正满头大汗地在展柜里寻找着什么，从来没见过她的眼睛那么大。当我交完钱问她：“你是在找护腕吗？”“恩，你别误会我，是给我妈妈买的。”“你妈妈吗？”“恩，明天是我妈妈的生日，我想送她一个特别的礼物。
冬天快来了，我妈妈又骑车上班，我担心她手腕冻着，所以……”我这才恍然大悟，眼前蒙起了大雾，差点没忍住。虽然中午时间紧，没有挑到合适的。不过幸运的是，她在放学后终于买到了心仪的护腕，不过可惜的是我一开始错怪了她……
多么孝顺的女孩啊，在那一个小小的护腕中包含的不仅仅是一句简单“生日快乐！”，更多的是无微不至的关心和无以言表的浓浓的爱。难道这不值得我们每一人学习吗？
这时什么？这便是微感动，源于那微不足道，但却意义非凡的一瞬间。它像那葡萄酒散发出的醉人浓香，像那紫水晶那样的闪耀夺目，像那郁金香的髙雅神圣……
总之，带着它上路，永远不会寂寞，一路花开满地，绿树成荫。所以留心你身边的微感动。指导老师：王晓红
初中感动作文 篇5
感动源于生活，只要你拥有一双善于发现的眼睛，你就会发现感激原来就在我们身边，温暖就在我们之间，无处不在。
记得有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
记得有这么一个故事，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
只见天上布满乌云，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。地上的行人都纷纷加快脚步，躲避即将到来的大暴雨。迷蒙蒙的.一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。一次又一次被风吹弯了腰，一次又一次坚强地挺起，利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越刮越猛，雨越下越大，小树没有一丝的退缩，依然顽强地战斗着，毫不气馁地寻找着生机。小树触动了我的心灵，它面对危机时顽强求生的精神感激了我。
这就是感动，并不需要轰轰烈烈，也不需要惊天动地，感动往往都在我们身边，在那些不起眼的小事上。
初中感动作文 篇6
人的情感是所有生物中最复杂的，我就是一个情感复杂、特别容易被感动的人。
令我感动的事很多，但唯独这件事，即使喝了“孟婆汤”我也不会忘。这是一件“年代已久”的事了。
那时我才三年级，个子还算高，老师很“欣赏”我“块大”，于是，我光荣地当上了值周生。值周生开门时就要到校，我当然不例外，尤其是第一天当值。但老爸这个“贪睡虫”愣是没起来给我做饭。我冲着熟睡中的老爸吼了句“死老爸，就知道睡，干嘛不给我做早饭？”然后，也没听被惊醒后的爸爸说啥，就哭着冲出了家门。“哼！死老爸，不给我做饭，别想睡好……”我一边骑着车一边想着。当我火急火燎地赶到学校时，看到好多同学像故意气我似的，正吃着热乎乎、香喷喷的早餐。我的肚子开始不争气地“唱歌”了。我的心那个悔呀！那个伤呀！肠子好像都青了。
我很“敬业”，即使肚子在“唱歌”，我人坚持打立正，我要以饱满的精神迎接每一位来校的学生和敬爱的老师。
突然，我发现了一个“发光点”——那是不远处老爸光光的头顶，我从小摸到大的头顶。这不是重点，重点是老爸车把上挂着——饭盒！老爸将饭盒取下来，跑到我跟前有气无力的`说：“闺女，对不起，爸爸发烧了，没起来做饭，这是你最爱吃的宫保鸡丁，趁热吃了”。还没等我开口，老爸就跨上八百年前就该报废的电动车“飞”走了。我挺爱面子，忍着眼泪跑回教室，“哗”我的眼睛成了两条“瀑布”。打开饭盒，宫保鸡丁盖饭的香味直串进我的鼻孔。我一边吃，一边心安理得的苦。旁边一句：“干嘛哭了？”，我说：“宫保鸡丁太辣了”。
真没想过，宫保鸡丁盖饭就泪水吃，那么香！
老爸老爸我爱你，阿弥陀佛保佑你，虽然你是“光明顶”，我依然一直爱着你。
初中感动作文 篇7
曹文轩先生在序中说：“现在很难让孩子们感动了.”我不知道这是否真实，但在拜读<<草房子>>之时，却似乎多了一丝感动，是的，草房子感动了我，这个名叫桑桑的男孩的世界感动了我.
读<<草房子>>，仿佛是躺在一片碧路绿的草地上，抬头眺望那湛蓝的天空，为天空的云彩变幻而欣喜不已.心里很开心，很舒畅的感觉，像微风中停到的紫风铃声，像清晨飘来的阵阵泌人荷香.
小说讲的是一位名叫桑桑的男孩那刻骨铭心的六年小学生活.六年中，他亲眼目睹或直接参与了看似平常而又催人泪下~撼动人心的故事；少男少女之间好无瑕R的纯情，不幸少年与厄运的拼搏的悲怆与优雅，残疾男孩对人格尊严的执著与坚守，桑桑和桑乔与杜小康的父子情~同学谊，秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切，激清楚又朦胧地展现在少年桑桑德世界里.
草房子围成的天地有很多东西使我感动着，少年秃鹤的自尊使我感动，他因为自己是个秃子而自卑，他不再快乐了，因女孩子嘲笑的目光而悲伤，因同学们的嘲笑而不愿上学.但也有让人欣喜的桑桑.小时的桑桑是幼稚的，他是油麻地校长桑乔的孩子，他住着最美的草房子，他经常做出一些令人意料不到的事情：用家里的文帐去捕鱼，在大热天穿棉袄为大家制造风景.桑桑的意想天开感动了我.还有杜小康的艰难成长，他去放鸭的那段刻骨铭心的经历，秦大奶奶为坚守土地的奋斗，还有……这一切都感动着我，我好像已经走进草房子了，而我就是桑桑世界里的一员.
人，是需要感动的'，而且，在感动中才会成长.而我在<<草房子>>里，接收到的是潜移默化的~无穷无尽的滋养，体味到什么事美，什么是爱，什么是善，什么是勇气，什么是优伤……
在这里，作者以悲悯的情怀将人物打亮，将思想大亮，让美好的人性在复苏中蓬勃生长起来.在这里，小说以真挚的打动着每一位读者，艺术上具有浓厚的民族特色和古典之美.
这是道义的力量，情感的力量，指挥的力量，裁赖铝α!这，是文学独特的魅力!
初中感动作文 篇8
人的情感与次次的感动相连，每个人都是思想的舞者，在情感这寸土上演绎着一幅幅动人的戏剧。而那一次次的感动铸就了我生命里的不可或缺的片段。——题记
这是一条我无比熟悉的路，在脑海里依旧无比清晰。无论时光如何转换也抹不走我的记忆。这条路，我已经走了两年，自来到郑州，每天上学放学都要从这里经过。
还依稀记得那是一个冬天，大风呼啸。怒吼着，似乎要撕碎一切。路边残留着些许积雪，几片烂菜叶裸露在地面上，突然飞来的一片片烂树叶使得路人闪挪腾躲，似乎那是瘟疫。我在顶着风走路，每一步都那样吃力，我小心翼翼地护着怀里的课本。可是在一阵狂风闯来，我担心的事情还是发生了。“嘶啦”一声，怀里的试卷随狂风直冲向天空，我抱着的课本也重重的砸进半化不化的泥雪窝里，狂风依旧呼啸着。
我叹了口气，蹲下来，无奈的去拾起那一本本污浊不堪的教材。我绝望的看着脆弱的`试卷在天空呻吟，越飞越远，逐渐离开我的视线，我想，昨夜的“功劳”又白费了，还是赶紧到教室借其他同学的试卷重新誊写好了。
蓦然间，眼前突兀现出一个女孩，一只胳膊搂着课本，一只手递给我几张脏兮兮的卷子。
“学姐，你的试卷。”
“哦，哦，哦……”我慌乱的，嘴里只剩下些极其简单的单音节。
“再见！”清脆的声音在耳边略过，我只看到穿七年级校服的学生，马尾辫向空中一甩，一个身影从我侧面飘过，我甚至都没有看清楚她的面庞。
预备铃声响起，我赶紧弹去试卷上的泥水，快步走向校园。
人生似酒，满而不溢。当我们又一次唱起“友谊天长地久”的离歌，八年级生活、学习的感觉点点滴滴涌上心头。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”我蓦然想起给予我点滴帮助的学妹，你是谁？我甚至连句“谢谢”都没对你说过。
生命中，被忽略的东西太多，在忙忙碌碌的生命里，有时会忘掉一些东西，我曾经忽略了你，可是在良心的海洋里，那浓烈的同学情大概就是一辈子都不能忘记的吧！
初中感动作文 篇9
生活中有许多震撼人们心灵的事，常常让我们感动不已。
记得一个星期天，我在家里看汶川大地震的新闻报道，一个画面深深地吸引了我——一位妈妈为了保护自己的孩子牺牲了！这位妈妈小眼睛、小嘴巴，皮肤也不白，虽然她并不漂亮，但是她为了保护自己的孩子而牺牲生命，她是世上最美的人！
5月12日下午两点多，一位妈妈正搂着孩子睡午觉，突然房屋剧烈摇晃，把妈妈“摇”醒了，她知道是地震来了，本来她能轻而易举地逃走，可是她看了看熟睡中的孩子，毫不犹豫地抱起孩子往楼下冲去，但是在半路上传来了“轰、轰、轰……”几声巨响，楼塌了！大块小块的石头从上面掉了下来，这位妈妈急中生智，把孩子放在了地上，和孩子面对面用自己的`双手和腿撑住地，身体形成弯弓，用身体挡住孩子，石头从上面掉了下来砸在她身上，几块大石头落在四周，好像在提醒这位妈妈赶快离开，否则“我”就发威了，这位妈妈毫不动摇地护住孩子，不一会石头不分大小劈头盖脸地砸了下来，她咬紧牙关坚强地撑着地一动不动。
不知道过了多久，这场地震终于停了下来，当救援人员找到这位妈妈时，她已经奄奄一息了，这时有人发现了她身体下面的孩子，把孩子抱了出来，孩子没有受到半点伤害，孩子的身边还有一部手机，上面写了几行字“请不要告诉孩子我死了，我爱他！”在场的人看到后，都被这伟大的母爱感动地流下了热泪，这令人感动的行为创造了奇迹！这位伟大的母亲让我感动不已，她为了保护孩子宁可牺牲自己的生命！
这件事情让我久久不能忘怀，她的身影常常出现在我的脑海里，我常常思考，在感动的背后我应该做些什么。
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