初一作文

时间:2024-10-11 20:07:22 初中作文 我要投稿
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【热门】初一作文汇编十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的初一作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】初一作文汇编十篇

初一作文 篇1

  一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

  ——安德鲁·马修斯

  人生如山,宽容作伴,方能寻径入山;人生如海,宽容作舟,方能乘风破浪;人生如歌,宽容作曲,和曲而歌,方知歌之动听。

  生命是一次美丽的旅程,让宽容之花绽放,我宽容,于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。

  宽容,是一种遭遇不快后的坦然。我看过一则讲的.是两个好朋友一起在沙漠中旅行。一天,他们因为一件小事而闹矛盾,彼此不搭理对方。朋友在一堆沙子中写下:今天我的好朋友骂了我。于是,他们俩继续前行。到了一片绿洲时,朋友不幸掉入河中,另一个将他救了。朋友又在一块石头上写下:今天我的好朋友救了我。另一个人感到奇怪便问他说:“为什么我们吵架后你写字写在沙子上而现在又写在石头上呢?”朋友笑着答道:“不愉快的事写在沙子上,会随风飘走消散,而朋友之间的帮助写在石头上,任风沙也无法磨灭。”这便是宽容,一种遭遇不快后的坦然。

  宽容,是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的忍耐;宽容,是“海纳百川,有容乃大的胸襟;宽容是“比天空更广阔”的气度。

  如果大海不宽容,不能容忍一时的惊涛骇浪,哪有如此后壮阔?

  如果天空不宽容,不能容忍一时的狂风暴雨,哪有如此的广阔?

  如果森林不宽容,不能容忍一时的弱肉强食,哪有如此的神秘?

  人生是一本丰富多彩的书,用宽容作扉页,以宽容作封面,才能耐铸就著作。

  紫罗兰虽被踩扁了,但仍把香味留在脚跟上,这就是宽容。

  人本属于自然,追求人与自然和谐。

  让宽容之花绽放,创造和谐人生。

初一作文 篇2

  冬日?硕果?这两个词似乎怎么也联系不起来。硕果不是秋天才会收获的吗?这冬日迟来的硕果是什么味道的呢?经过近一年的训练。我在体育上涨了不少成绩。而我最讨厌的冬训也终于随之到来。

  虽然长了不少成绩。但是我却赛后才知我是谁。

  辛苦了两天的区运会终于结束。而我的成绩却不尽人意的获得了第六和第八。

  说实话,我对自己这次的成绩是极不满意的!根本没能体现出我的真正实力。我原以为我能在这个风起云涌的赛场上,以暴风的姿态席卷全场!勇争第一!但是,当天的天气就先给我泼了一场冷水。随即又被别人暴风了一次。最后第六和第八就是结果。甚是惨淡!

  我曾努力过!但我付出的努力没有得到等值的`报答!

  之后,我总结出:每次比赛都是一次检验,这次仅仅是一个开始,并不是结果!因为现在不等于将来!要树立远大的目标!踏实认真的训练。相信我在下一阶段的比赛中有更大的收获!

初一作文 篇3

  在城市里,我总是被车的汽笛声吵醒的;而在我亲切的故乡,我却是被温柔的海风与浪花叫醒的。

  故乡的海像一个艺术家,有时把自己打扮得粗犷,像个男生;有时又把自己扮成一个温柔的小公主。瞧,此时的它又男性化起来了!波涛汹涌的海面让海水变得越发浑浊起来,远远望去一层层泛白的海浪在激烈地比赛呢!海浪一层高过一层。过了许久,海面平静了,凝望刚歇下来的大海,仿佛那是一颗晶莹无暇的蓝色水晶球,镶嵌在天地之间。颜色多么纯净,忧郁迷人,令人陶醉。那波浪则像一个少女穿着蓝色连衣裙,裙摆上绣着一弯一弯白色蕾丝花边,那样的美,让人难以忘怀。

  边上似乎不愿打破一份宁静,一点儿声音也没有。几位辛勤的渔夫把船停泊在岸边,用粗绳拴住小船,一边撒网,一边向上天祈福。以前,爷爷也总带着爸爸下海捕鱼。虽然现在捕鱼的人少了,可还是依稀能看见几艘渔船,海风咸咸的,耳边似乎响起“呼呼”的船鸣声。眺眼望去,几抹威严的白色浮立在海面上,这使原本祥和的.海面增添了几分庄重。悄悄告诉你,这儿还是原来的海上交通主干道呢!

  一旁的山把持不住了,不耐烦地“推”了“推”我,背上好痒呀!放眼,无数种各样的绿在飘着。它欣欣然张开了眼,好奇地将身子向前“探”了“探”,好活泼的山啊!亦如此。( )

  一种对于我既陌生有熟悉的味道,不知何时顽皮地钻进了鼻子。哦,是一种海水与泥沙混合的腥味。鱼儿在水中游来游去。心情郁闷时,到海边走走,神清气爽的劲儿涌上心头,大喊一声,心情便舒畅多了。

  咸咸的,那是家乡的味道——蓝色天堂,海!

初一作文 篇4

  我曾想,“但是相思莫相负,牡丹亭上三生路”,该是怎样的情意怎样的心怀。

  我曾想,深深闺阁中少女含春欲放的脸上,该是怎样的缠绵怎样的痴情。

  ——她游园惊梦写真还魂,那是如何一种让人心折的执着和信仰。

  ——她的梦,她的痴,她的一往情深。

  《牡丹亭》作为中国古代戏剧作品中最璀璨的一颗明珠,它的故事开篇是别出心裁的——杜丽娘与柳梦梅在梦中相见——如此虚幻缥缈,不像其他的作品——崔莺莺与张生佛殿“惊艳”,王瑞兰与蒋世隆“踏伞”相爱,霍小玉因为紫钗而和李益相识,李千金与裴可俊“墙头马上”结缘。杜丽娘从小活在一个相对封闭的世界中,她的象牙塔里只有三从四德周公礼数,但是春天终会到来,她的闺中情意被春香的一席言语挑起,既而蔓延开来,燃烧成隐晦又势不可挡的暗涌,席卷她年少柔软的灵魂。

  她游园,看尽了灿烂年光,梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院。炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?

  她惊梦,梦中有温雅公子翩然折柳——他定然是衣袖飞扬丰神俊朗的,她与他相遇,像是完成了一场千年来从未有过的圆满,那一眼那一言,便是一生了。如花美眷,似水流年,原来姹紫嫣红开遍,似这般都付断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!

  然而爱情发展到这里不过是杜丽娘一个人的事情,她用满腔少女春情来打着这场艰苦而孤独的战争。故事来到这里已经无法可想无能为力了吧,偏偏却有了还魂一段——仿佛还能想见,当年她在他面前睁开眼,一瞬间流露出怎样的顾盼神采缱绻情意,牡丹亭上三生路,一生一世的盟约,早在阴阳两隔时便已经注定,她历尽重重煎熬,终于等到这一天,与心爱的人长相厮守,如此良辰美景赏心乐事。

  众生芸芸阎浮茫茫,做得到像丽娘那样为爱情死去活来的人又能有几个——她也许愚蠢,但她确实是尽了她灵魂中所有的力量和热情来爱着她的梦中人,她的爱情在封建礼教的背景下得不到阳光空气和水,于是她将隐忍的眼泪往心里浇灌,把自己不被承认的爱情孕育成开往黄泉的红棘花朵。锦绣韶年亲吻着她追随爱情的脚步一路而去,走向心中至情,走向圣洁无瑕的.爱。

  牡丹开遍三千尘世,当时杜丽娘该是有着多少分量的坚持和执着,承受着守持着她那份奢侈幽怨的爱情,为它死过去又活过来。如果说《紫钗记》中李益与霍小玉分别体现了作者汤显祖对“常情”和“痴情”的态度,那么《牡丹亭》中的杜丽娘则表达了汤显祖关于“至情”的爱情理想。他说,情不知所起,一往而深。

  牡丹亭成为一个美丽的心病,牢牢钳住我灵魂深处某个柔软的角落——离第一次翻阅《牡丹亭》已经有几年光景,我却还记得那时侯看丽娘还魂一幕时那种铺天盖地的惊艳和震撼。像是远走他乡的羁旅游子,在夜阑人静时怀想起当年在故乡失之交臂的恋人,她姣好明艳的眉目已经渐次模糊,但看尽灯火阅尽繁花后依然还是要叹一声,那是谁也代替不了的人间绝色——就是那样的绝代风华了,只是从前往后,再不得见如此浓艳美好的春天。

  袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。

  是谁在唱这折《步步娇》,是谁用千红万艳的牡丹点染了旧时风华,是谁曾游园惊梦抱着一份爱情抵死缠绵

  我终于看见牡丹亭中爱情盛开的光景,那样的缠绵迤俪如花美眷。

  我终于看见三生石上梦境生花的奇迹,那样的哀怨悱恻似水流年。

初一作文 篇5

  初识

  九月的天似乎总是那么的蓝,只不过,那一年的天更蓝。

  周围的一切都是陌生的环境,似乎这种陌生更加孤寂,有人群的嘈杂,却没有疯闹的朋友,一切都是一个崭新的开始。

  教室前躬身讲课的老师早已随着课铃的出现而消失在远方。人群开始嘈杂,几位初识不久便能玩到一块的孩子做着一切可以出现的恶作剧,似乎是一种漫长的享受,他,就是其中的一位。

  她,正静静的坐在书桌前,或是与初识的同学聊一聊天,或是低头看一看书本,唯一值得与众不同的是,那一副笑脸始终给人以温暖和阳光,那一头短发,被阳光散漫,洒落在每一个角落,虽然短发的女孩子多多少少有一点像男孩子,不过她却被映衬的更加具有迷人的风姿。

  说到第一次邂逅,那还是一个上午,依旧还是一个课间,他不知从哪里得到的新方法,开始玩弄起女孩子的鞋带,前几个孩子忍气吞声了,他看上去得意洋洋,一副有恃无恐的样子,最终,他瞄准了她。

  她很恼火,不过脸上还是带有微笑,而言辞却没有刚才那样的温和,用近乎命令的口气让他把自己的鞋带系上,否则就告诉老师,他很失措,虽然天生带有一些天不怕地不怕的尽头,可是终归还是尊敬老师的。于是,他的眉毛轻轻一挑,弯腰给她系鞋带,周围的同学见到此景,没有不惊叹的,他抬头望了一下她,却发现她也在看着自己,望着她甜美的笑容,他的内心似乎有什么被触动了,而她,内心中却若隐若现的闪烁着奇妙的情感。窗外,天依旧蓝,只不过在他们的心灵,那片天更蓝。

  云拂过,带走一丝清风。

  一章

  他很喜欢打篮球,高个和长腿一直是他的优势,再加之上天赋予的天分,小小的场上总是会有他投中的一瞬,而且还伴随着来自场外的尖叫声。虽然他总是那样的顽皮,不过却似乎成了他的加分点,反倒更能吸引女生的目光。

  自从那天无意中见到她后,他的内心再一次浮出了一面似曾相识的画面,男孩和女孩,星夜下,沙滩边,苦苦寻找着七十六年一次的哈雷彗星,女孩依偎在男孩身边,内心充满着对未来两人无限的向往,可惜随着年龄的推移,性格的不符,再加之时间和空间的转换,最终成了一段破碎的记忆。

  前几天,看到她,心中再次涌起初识时的心情,和那时好像,带着点杂糅和甜蜜,好似另一个她。

  那次后,她的内心浮起了异样的感受,那时一种从未有过的感觉,自己怎么了,她常常这样问自己,或许这就是成长吧,她这么想,虽说这样,却还是在他打篮球的时候忍不住去看一看他,哪怕只是远远的观望。

  班上的谣言随着时间的推移而逐渐变得平淡,而感情却没有因此而褪去,生活依旧再继续,直到有一天,一位同学打破了僵局。

  她是从朋友那里听到的,一开始她还不信,但后来亲口听到那位同学说后,她信了,因为那位同学是他的哥们,她开始迷茫,内心开始矫揉,不知所措的感觉,假如这是真的,我是不是也和他有一样的感觉。她的生活在那之前很平淡,父母日出晚归,无暇顾及她的琐事,但在这之后,这种平淡被打破了,虽然但对未来一无所知,也不太懂得爱情的含义,但是她很勇敢,敢于迎接新的生活。

  她决意了,窗外繁星闪烁,星在私语。

  二章

  因为一厢情愿,他们很快走到了一起。

  话说回来,他的朋友是受他支托传播的`,本是只想试探试探她的反应,却没想到迎来了这样的结果。他的内心甜甜的却极为受用,对于他而言,过去内心上的空白即将会填补,另一篇又要开始。

  于是,周末的影院里多了两个人的身影,甜品店里多了两个人的位置,最后连管理餐厅的经历都注意到了这对年轻的情侣,不过,他没有去打破他们的幸福,反正留下的都是金钱,何必要去惹恼他们呢。

  他开始牵上她的手,她没有反抗,因为她知道这只是通往甜蜜最初的环节而已,向未来向往的爱情的美好让她无暇顾及这些细节,为了理想,她甘愿舍弃掉现在。

  有时会在湖畔看到两个人依偎在一起,如同当年那幅画面一样的甜蜜,如果不仔细看的话,准会以为是同两个人,他常说,我们未来一定会很美好,我们到时候会结婚,会执子之手,与子偕老,会......。她总是再听,没有半句言语,不过,却将身体更加贴近他的怀里,他感受她的体温,内心一片光明。

  班上的谣言又随着这一切而起,不过这一次不应该被定为谣言。起因是他的朋友发现了他时间的缩短,进而发现了他们的关系。班上的同学开始大呼小叫,不过当事人却没有什么反应,现实无需解释。

  不知道是谁告诉了老师,老师想的很开,只是把这个归为她几十年教学生涯中最淡的一抹罢了,凭借着多年的经验,老师清楚的知道这种事情不能找家长,殊不知,却更加加固了他们的关系。如往常一样,她找来了这两个孩子谈话,可谓语重心长,希望他们能自省,可是她却忽略了他们之间关系的牢固,他们的感情非但没有随那番话而变淡,反而却日益加深,最后,在校园里,也能随处可见他们的身影。

  他们常在一起说我爱你,但是,直到另一件事再次打破了僵局。

  三章

  渐渐的,当爱情的甜蜜期褪去后,煎熬在等着他们。

  他很受女孩子喜欢,她一开始没有怎么在意,但后来发现了另一个女孩在他手机相册里的出现,她很惊慌,就如当时一般不知所措,她知道他还是爱她,但是,她害怕,有一天,梦会醒。

  她犹豫了很久,终究没有挑明,她依然还像以前那样对他,但是他对她越来越淡,她感到不安,她无法想象失去他后的日子。

  可是现实终归是现实,就像理想也是理想一般,这是她未曾料到的。

  终于有一天,她在给他的留言上写道,我爱你,但你爱谁?即使这样,男孩也无动于衷,她开始料到,或许那一天终将会到来。

  她等不下去了,一个阳光很足的下午,她对他提出了分手,她本以为他会淡淡的听完,然后答应,可他却没有,他很着急,竭力的想要挽回这段感情。

  那几天,他没有去理其他的女生。

  可她,不信,害怕,恐惧。

  或许彼此真的需要时间,她这么想的。恰逢一位挚友邀请她去巴黎参加一个会议,为期30天,她想一想,也就答应了。

  她走的那天前她告诉了他,他哭着求她不要走,这是她第一次看到他流泪,她也哭了,但是她还是走了,我们彼此都需要时间,好好考虑一下吧。这是她走前的最后一句话,然后她冲进了安检口,掩面上了飞机。

  窗外,浮云擦过飞机,巴黎,正在等着她。

  四章

  巴黎就像一个迷宫,大大小小的街巷,吸引着无数的人,而她,却无暇顾及,内心的失落掩盖了眼前的一切。

  难道爱情真的没有忠贞吗?她这样想,后来,她逐渐冷静下来,开始接着有规律的生活。

  地球的那边,他很懊恼,也很自责,那几天,他很少搭理女生,甚至于是那位女生,但是后来,他也冷静下来,开始自己的生活。

  似乎故事到这来就结束了,但是结局却不同。

  他们都没有放下彼此,第十六天的时候,他们开始互相想念彼此,他开始改正自己的缺点,不去过量的和其他异性交往,但是他真的做不到不去和她们任何人交往。她也一样,那几天,她想,爱情和喜欢是不同的,我可以迁就他一点,但绝不能太多。MSN打开了他们的心门,使他们重归于好,只不过,这次的分别,未来不会再有,因为,他们已经懂得了爱情的含义,那就是:包容,信任,忠贞。

  她回来的那天故意没有告诉他,因为想给他一个惊喜,刚出安检,她的眼眶湿润了,面前,站着一个熟悉的身影,你,还好吗?

  END……

  后记:我为什么要写这个,因为遇到了一些人,一些事,让我开始膜拜这种感情,再加之自身的一些经历,后半部分完成的较为仓促,实在是时间局限,希望你们明白它的含义,然后,去追寻属于自己的幸福。

初一作文 篇6

  心中的愿望或大或小,亦轻亦重,但一定是激励我们前进的动力。

  在小学时,我身边总是会有一些自带发光体的同学,我很羡慕他们,他们可以在课堂上畅所欲言。下课了,也总有人围在他们身边,不时便发出一阵哄笑。但有时我又不羡慕他们,因为我觉得他们“幼稚”。

  一次上课时,老师讲了一个关于种族歧视的例子,我听了,心里波澜起伏。一个心愿便在我的心中留下了。

  那天,我看到一本书,上面有许多旧中国的战斗事件和外国人的种族歧视与厌恶事件,一幅幅图中所表现出的不公平与残暴都在我的心间留下了难以消退的痕迹。

  总有人把“我的'心愿是世界和平”这句话挂在嘴边,却没有付诸行动。在现如今我们和平的国家,每天都还有人因车祸而死亡,每天都有人因吃了不干净的东西而中毒;而在国外,尤其是中东地区,几乎每天都有枪战……这些都说明着一个严峻的问题——世界还并不和平!这一句心愿不是说说,不能是空想,而要真正付诸于实际行动。

  让我们认真想想,如果每个人都是善良的,那么白雪公主也不会变成灰姑娘;小红帽不会被大灰狼吃掉;匹诺曹不会说谎。所以,只要心中有爱,不分国界,不论贫富,手拉手齐头并进,为世界和平献出自己的一份力量。这样,才能真正实现“和平”愿望。

  给别人一份关怀,给人人一份友善,给世界一份和谐,这就足够了。

  每个人的愿望都是美好的,而我的愿望便是希望世界和平。我相信,只要肯努力,不气馁,挫折便不会成为你的绊脚石。让我们一起为这颗“和平”种子付出汗水,相信有一天它一定会绽放得更美!

初一作文 篇7

  时值正月,人们还沉浸在新年的欢乐中,殊不知一场暴风雪即将来临。

  纷纷扬扬的雪花,降临了,如一个个小精灵,富有生气。一场暴风雪正在袭来,人们心中没有了一丝哪怕一豪的热情,仿佛刚被雨雪浇灭了。我们立即抱怨起来,拿天气来发泄愤怒。实际上,天气并不是咱们应迁怒的对象,反倒应感谢它了。这是上帝的恩赐哪,降下这一场雪,以洗涤城市污浊的空气,带来一座洁白的城,一个银装素裹的世界。

  学校在中午放了学,这使我心中有些窃喜:我在路上欣赏雪景,还能安心在家中烤火喽!感谢这场雪!于是,我踏着细碎的雪籽,打着伞,小心翼翼地迈着步子,瞻前顾后,生怕滑倒了。喂!可别以为只有我是这副滑稽样,大家都是好嘛!有什么比安全更重要呢?不过,以我这样的速度,真和乌龟有的一拼!手脚冰凉的我以这样的姿态,畏缩着出了校门。

  街上本是很冷清的,寒风凛冽,行人稀少,骤然猛增便是学生放学的缘故。又迎来了新一轮的车流高峰期,马路上很拥挤,车都开得很缓,司机们不敢有一点怠慢。车篷从石墩旁停靠的一辆电动车上吹刮下来,后又被风肆无忌惮地操控,在马路这个大型舞台上跳起了街舞。贴心的雪姑娘为土地公公盖上了一层雪毯,亮晶晶的,踩在上面发出清脆的.声响;树上又是另一幅景象:干枯的树枝上一结了冰凌,尖尖的,有着水的透明,又有着冰的晶莹剔透,这给光秃秃的树些许点缀。走在路上,沿途的风景固然美丽,却美不过人间真情。风儿像一个调皮的孩子,一个劲儿往行人的衣袖、裤管里钻,冷得我们瑟瑟发抖。这寒冷的天气着实叫人忧心。我不禁打了个寒颤,裹紧了衣服,继续往前走。身旁有位阿姨热心提醒着行人:“别走红砖,滑!”我轻声应答,巧妙躲避了就要踩到的红砖。而后又见到清扫积雪,伴随着阵阵夸奖声,行人脸上泛起微笑。

  置身在这座温暖的小城,厚厚的雪层裂开了,一片一片的,被心系众人的群众铲起冰冷的雪籽打在身上,寒冷的气流袭来,人们虽无处躲藏,却可以互相取暖。

  雪,这洁白无瑕的雪,使人眼前一亮,我们在雪中走,总有人在前方的路上,照亮我们的心。

初一作文 篇8

  人生得一知己无憾,在我丰富多彩的小学生活,有一个人给我留下了十分深刻的印象,这个人已经成为我永远的回忆,每当忆起这段往事,心里就像打翻了五味瓶。酸.甜.苦.辣各种感觉一起涌上心头.

  她是一个美丽的女孩子,她给人的感觉总是那样的美好,流泪的她看上去又是如此的可怜............盛夏,正是我们开学的日子,伴随着凉爽的风,我们认识了.我们十分有缘的被分到了四<一>班.那时的我初来乍到刚转学到她的这个学校,在刺眼的阳光下,我一脸茫然的站在硕大的操场上,还没有适应这个环境,是她热情的接待了我,不知疲倦的为我介绍了学校的规定.作息时间,各个教室所在的位置,我想“她必定是我最好的朋友……”我们渐渐的升到了五年级,又是一个盛夏,不过与上次不同的是选班委,我满怀信心的'参加了,她也是。可是结果令我大吃一惊,我的成绩比她好,为什么可待便是她而不是我。我却当了一个组长,但尽管如此我们仍然是同桌位,但相处却不堪和睦了,我一直看不惯她当了课代表之后的样子。一天,我看她在往上收作业便提醒了一句“注意,数一下本数啊” “不用你操心,这课代表好像是我而不是你,我能干好这些事!”她冷冷的说。我也是一个心直口快的人,我便气冲冲对她说“我说你怎么啦,好心提醒一句不行吗?我看你自从当了课代表以后整个人都变了,不就是课代表吗?骄傲什么啊!” “我哪变了,我看是你变了才对吧,老是干扰我的工作,我不会啊?要你来提醒”-------我们就这样你一句我一句的吵着,一直吵到都哭了,把老师都给招来了,老师一来她立马说要调位置,我也毫不示弱‘调就调谁怕谁啊!哼’我们就这样调开了,但是跟没调一样,距离还是那么进。这也怪了,调完之后我俩很快的和好如初了,都为自己的所作所为感到羞愧,我们都向对方道了歉,就跟没事发生一样一起玩,只有深厚的感情才能在吵架之后才能和好的那么快。

  我和她曾共同种下了一颗友谊之花,现在那花开得比什么都绚烂,成为永久的回忆。如今,我和葛贝分开,但友谊之花仍未凋谢,应为我们彼此心中都有着那么纯真的友谊!

初一作文 篇9

  当我妄想时,当我成功时,当我经历过风暴见到彩虹时,东风为我来,予我希望,予我鼓励,予我关怀。

  ——题记

  我在地上漫无目的的滚动着,羡慕地看着天空中小鸟自由飞翔的身姿,有着羽毛丰满的翅膀,和自由自在地飞翔。我低下头,看自己,灰蒙蒙的颜色,圆滚滚的身躯。我也想像小鸟在天空遨游,和白云交友和清风为伍,与高树成伴,可我不配,我只是一粒灰尘,微不足道,毫不起眼,在繁华的人间,我如此渺小,花儿盛放龇牙咧嘴嘲笑我的妄想,小狗汪汪叫讽刺我的无望,我没有希望,近乎绝望。这一刻东风吹,我随着东风轻盈地滑上天空,我惊喜地发现,我在空中,我与鸟儿同样在天空。风乎大乎山,我忽高忽低,在这一刻,我醉心游荡,仰首望去,花儿微笑,小狗安详,大树努力伸长枝丫向我招手。这一刻,东风为我而来,是机遇,引我“飞”向天空。

  我懒洋洋地睁开眼睛,惊恐地发现我在石缝里,我可是要长成松树的`种子,我脚是只有一点点沙土,身处悬崖峭壁,可我想,我可以!我一定是可以长成大树的。我闭上眼睛,开始了我漫漫长征路,努力生根,发芽,生长,延伸枝丫,暴风雨击打着我,炎热寒冷逼迫着我,我没放弃,也未曾屈服,因为我注定成长为一棵苍松,身上条条伤痕是我努力过的痕迹。终于,当我傲视群山,只有我一根苍松屹然而立时,东风吹来,抚过我的伤痕,掠过我的枝叶,此刻,东风为我而来。予我一身清凉,还我一心愿望。

  雷,就忽然打起来,雨就那么下起来了。在我毫无防备的时候。雨打在我娇嫩的叶子上,雨大滴大滴地落下,可谁想过我只是一个刚发了芽了野草?雨,风暴没有怜惜我,将我打的奄奄一息,可我硬挺着,我要活下去,管它再大的风暴我也要挺住,挺住……睁开眼,我还活着,阳光依旧绚烂,那一地的残枝败叶,证明着小草小花的逝亡。东风起,温柔地抚过叶梢。这一刻,东风为我来,它赠我关怀。

  当灰尘遨游天空,悬崖长出苍柏,小草历经磨难,东风为我而来。

初一作文 篇10

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”每当我吟诵着或听到唐代大诗人白居易的这首诗,便会陷入深深的沉思。

  小草,它很渺小,却不懦弱。当它把自己的身躯捐献给绿茵茵的草地,把自己的特色奉献于其中,尽情地燃烧着自己的青春时。品德低下的人们无情地踩在它们的身上,光让它们疼痛不已不说,还故意压在它们身上。甚至因为有些人的.失误,大火洗尽了它们的家。但是,它们面对如此困难,毫不畏缩地站了出来,勇敢地向困难挑战。当一双双脚从它们身上踏过,因为身材的悬殊,它们敌不过对方,受了伤倒在地上。但是,它们并不惧怕,一次次倒下,就一次次站起来,它们始终坚持着一个信念:我们一定会战胜困难的》然而,当大火燃烧着它们,使它们身临绝境时,它们也不绝望,因为,它们知道,虽然现在它们的躯体已死,但是它们的灵魂已埋于地下。等时机一到,它们便又会获得新的生命,在大自然中尽情地展现自己的才华。

  小草,一种外柔内刚的草,一种看似渺小却坚强无比的草。它们就像那些保家卫国的战士,即使是敌人的刀架在了自己的脖子上。眼睛也不会眨一下。小小的草都能有如此勇敢的精神,而拥有聪明智慧的人类又怎能甘拜下风呢?不,不能。从今以后,我们要做一个面对困难,却毫不畏缩。勇敢的克服困难,战胜困难的人。

  想着想着,我的耳边又想起了那首熟悉的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

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