阳光初中作文(集锦15篇)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的阳光初中作文，希望能够帮助到大家。
阳光初中作文1
有人说：爱，就像一杯浓浓的姜茶，为你驱寒；爱，就像一阵微风，为你带来凉爽；爱，在我们心中有很多种定义，但在我看来，爱，是一缕照耀在心房的阳光。
天空中飘着片片雪花，大地像裹上了一层薄薄的银纱，天与云与所有的一切全都融为一体。许多大人带着孩子，在雪地上奔跑，他们堆雪人、打雪仗、有的直接趴在雪地上，手脚在雪地上不停的摆动。到处都是小孩子们在雪地上嬉戏打闹后发出的欢声笑语，不论是胡同里，还是小巷里到处都充斥着银铃般的笑声。但，我却并不高兴。
前几日，随舅舅一家进山摘野菜、抓兔子。在下山时一不留神滑了下去，把脚给扭了，俗话说的好：伤筋动骨一百天，即便我很想出去打雪仗，但我不得不老老实实待在床上，养病。;不过只要一听到他们的欢声笑语，我的心不知怎地还是心痒痒，恨不得赶紧把纱布拆了，跳下床，到外面一个劲儿的撒欢。不过一切都是我的空想罢了。到了傍晚有人组织看年会，以以往的经验来看：肯定有滚火球、舞龙、舞狮子、杂技......天哪！别提我心里多难受了，妈妈陪妹妹出去买年货了，奶奶又下去买菜了，就剩我一个人了。
这时我听到了钥匙在门锁转动的声响，我叫了声：奶奶听见奶奶应了一声，随后有一个清脆的`声音叫到梦梦姐姐我尽量的把头抬高一点，一个穿的印花大红袄，扎着两个羊角小辫儿，在末端还绑着两条红丝带。显得特别喜庆——青青，青青是我的发小，我们两天天黏在一块，记得我们两还做过不少坏事儿呢，现在想想还真是好笑你怎么来了？
我就是来看看你，你看你把脚都扭了。一边说还一边从一个红色袋子里拿出一罐用天蓝色布料包裹起来的，青青说：你先闭上眼，我心想：不会又来捉弄我吧，这大过年的可说不准于是我悄悄睁开了一条缝，只见她将瓶盖打开，说：好了我暗自做好心理准备免得出洋相，我故意把下颚抬高一点，用眼睛扫视着，青青不耐烦了，伸手进去拿出一条小蛇橡皮糖，怎地？不喜欢谁说的，我一把抢过罐子，津津有味的吃着。见我这样，青青笑出声来：你还是一点没变，还是那么好吃此时嘴里塞满了糖的我，支支吾吾地说：此乃我本性也青青又从包里拿出猪八戒的布偶和一位亭亭玉立的女布偶，她说：看好了，我新学的。她熟练地把连接木偶的细线绑在4根棍子上，然后用食指和无名指抓住连接布偶头的那2根棍子，右手也是一样的，随后她还自己配音：娘子，俺来了不是还学几声猪叫，把我逗扯的是笑的直不起腰来，随后她慢慢的扯着猪八戒的手，向我走来，我着实不敢招架，只能用手在空中乱舞。
那一天，青青冒着雪为我送来温暖，我想这就是我们之间那份纯真的爱，这份爱在冬日里像一缕阳光为我驱散阴霾，这份爱在寒冷的冬天照耀的我的心房，带给我最朴实无华的爱与温暖。
阳光初中作文2
周末，我闲得无聊，随手拿了一本书来看，是《鲁滨孙漂流记》，我轻轻地翻开了第一页。阳光从书上悄悄地滑落在地上，调头深情望了一眼，悄悄地走了。傍晚，我轻轻地关上这本书最后一页，合上眼，回想起那些有点儿破段的片段：
原来平静的海面上行驶着一只前往南美洲的大船，突然，海面卷起了大风。那只大船的桅杆被吹断了，船也翻了。船上的人们纷纷掉进海里挣扎着，只有一个英国人被海浪冲到了一座孤岛上他在孤岛上找到了一个很好的住所，用木头和船帆搭起了一个简陋的帐篷要在这个孤岛上生活下去，必须要有充足的食物，他每天拿着枪，带着狗去打猎，或到海边捕鱼，并把捕到的山羊畜养起来，后来，人有了成群的山羊，可常吃山羊肉，喝羊奶他与被救下的野人‘星期五’一起救出了身处叛乱中的船长，船长答应带鲁滨孙回英国。
当鲁滨孙被冲到孤岛上，与世隔绝地生活时，他遇到了不少困难，都一一战胜了，从字里行间可看出鲁滨孙不畏艰险，战胜困难，顽强生存的精神值得我们学习。与此同时，一些科学家们这种不畏艰险，向困难攻的精神不正是我们要学习的吗？
1843年暮春的一天，天气晴朗，一些美丽的蝴蝶在开满鲜花的田野里飞来飞去。达尔文径直走向一片开满了粉红色花朵的`三叶草田里走去，他是来对田野里的谷种植物进行观察。分析和研究的。
达尔文先观察三叶草的花朵。他要看看这些花朵是怎样每繁殖的后代，它们的媒人究竟是谁？达尔文看到许多土蜂在三叶草里飞舞，有的土蜂停在花朵的上面，正把自己吸食花蜜的器官深深地插进了花蕊的蜜腺之中吸食花蜜。他知道，这些土蜂就是帮助三叶草授粉和繁殖后代的媒人。达尔文一连观察了好几天，见今年的土蜂非常多，三叶草丰收了。
到了第二年春天，达尔文又去观察。他发现这一年在三叶草地里采蜜的土蜂很少，三叶草歉收了，这明显是土蜂少了的缘故。他又在思索：这一年，土蜂为什么少了呢？于是，达尔文对土蜂进行了追寻，终于在一些岩石洞和树洞中找到了一又一个的土蜂窝。同时他又有了一个新发现—许多土蜂窝被老鼠吃光了破坏了。后来，达尔文发现，原来三叶草的多少由土蜂决定，而老鼠的多少却由猫决定。这几种看起来亳不相干的生物之间，却存在着这样有趣而复杂的关系。
鲁滨孙在孤岛上，战胜了困难，才能活了下来，生物学家达尔文通过解决自己提出的疑问，发现了自然界中的生物链。阳光总在风雨后，无论多大的成功都源于努力，难道这不是真理吗？
阳光初中作文3
我是一个先天性下肢有障碍的女孩，我站在同龄人面前，比别人多了一份自卑，所以我的童年是在母亲特殊的爱护下度过的。
小时候，妈妈经常这样对我说：“我们家小七既聪明又漂亮，没有什么办不到。总之，小七是最棒的！”就这样，在母亲悉心的照顾与鼓励下，渐渐长大。
那是一个秋日的午后，母亲搀着我来到田野中（七岁那年，当所有的同龄人都去上学的时候，我却仍在学习如何自己走路）。然后，缓缓蹲下身来认真的对我说：“小七，听妈妈说，今天你必须要学会如何靠自己去走路。因为你得像其他小朋友那样去上学，知道吗？”我望着妈妈期望的眼神，重重的点了点头。
母亲先是扶我到了田野的一端，自己走到另一端。之后又让我自己走过去。可是望着那端的母亲，我的脚却怎么都不敢迈出去。霎那间，那不足5米的距离竟显得异常遥远。“小七，不要怕，把脚迈出来，妈妈在这儿等你！”听着妈妈的呼喊，我尝试着把脚迈出去，可刚抬起就重重地跌倒在地。母亲急切的跑来将我扶起，却又淡定的对我说：“来，再来一次。”这次心中的恐惧更是多了许多，可母亲的眼神却让我不得不再次去尝试。“一步……两步……”母亲嘴角扬起的弧度越来越大。“啪”！重重一下，又跌倒了！起来，跌倒，再起来，再跌倒……
不知多少次之后，豆大的眼泪顺着脸颊流下，一滴滴滑得飞快。后来，我干脆放弃，跌坐在田间大声冲母亲喊着“我不要走了，我不要上学了！”母亲俯下身来，轻轻擦去我身上的泥，说：“小七，你要知道妈妈这样做是为了你好。妈妈不想让别人用异样的眼光来看待你，妈妈希望你可以像其他小朋友一样去上学。”说完，母亲用一种失望中夹杂企盼复杂的眼神看着我！似乎是想用尽全身的力量来使我重新站起来。母亲流连的眼神终于唤起我的`信心，我用力地点点头。
就这样，我又迈开了第一步，第二步……渐渐的离妈妈越来越近，越来越近。“还有二米，还有一米……”母亲脸上渐渐泛起迷人的微笑，“三步……两步……一步！”我高兴的扑到母亲的怀中，“太棒了，我们家小七太棒了！”此时的我分明在母亲脸上看到了久违灿烂的笑容……
阳光，撒下片片光辉，回首在我留下的每一个脚印上。我看到了，一路走来时，我每一个踏实的脚印。
就这样，在母亲的呵护下，我渐渐长大。童年于我而言就像是那片田野中的脚印一样——一步一步，是那么真实，那么艰辛，却又洋溢着幸福。
阳光初中作文4
小时候，每当我看到电视上的游泳运动员畅游碧波的身影，心中就羡慕不已。终于有一天，我参加了游泳培训班，开始学习游泳，我兴奋极了。
可是，不久，我兴奋的心情就灰飞烟灭了。每天，在下水前，都必须重复练习几个简单的动作。教练的要求十分严格，动作细到脚腕和手指。如果谁动作不到位，教练就不准谁下水，继续练。天啊，我做梦没想到要求如此之严。有时，我的动作做不好，就得一直练。在岸上没有水的浮力，尤其是腿，很快就觉得又酸又痛。望着同伴们都一一下水，我心急如焚，却又无可奈何。几日下来，我又累又烦，心想学游泳真是太无聊了。然而更大的困难还在等着我。
接下来便是手脚配合，可我却怎么也做不好。在水中，手脚总是各划各的，一点也不配合，因此，游的速度极慢。我一次次地练习，却总是失败。看着和自己一起学习的同学都能灵活敏捷地在水中游来游去，我苦恼极了：唉！我怎么总是做不好呢？我垂头丧气地回到家，心想：我一次次地练习，可结果是一次次的失败，我真是太没用了，唉！干脆我不学了，反正也学不好……正在此时，电视里传出一阵优美的歌声：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”此时，我愣住了，我不禁想起了海伦·凯勒，我的`眼前浮现出这样一幅画面：幼小的海伦满头大汗，嘴唇干裂，吃力地学习讲话。为了读准一个单词，小海伦一遍又一遍不厌其烦地练习着。不对，不对，还是不对……她承受着无数次失败的压力，不抱怨，不放弃，练习，练习，继续练习……终于，她成功了，她和老师笑啊，笑啊，热泪盈眶……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，顿时，我如梦初醒。是啊，阳光总在风雨后，只要我树立信心，不畏失败，坚持不懈地刻苦练下去，定能迎来温暖明媚的阳光！
第二天，我早早地来到游泳馆，开始了练习。“阳光总在风雨后”，我心想着，努力地划着。一遍，两遍，三遍……突然，我感觉我游得更快，更轻松了。啊，难道？真的！这是真的！我成功了！我终于将手脚配合起来了！我终于能灵活敏捷地在水中畅游了。我像鱼儿一样欢快地在水里游来游去，仿佛自己是世上最满足的人。在我身边激起的每一个水花也好像在庆祝我这来之易的成功。我深深地沉浸在成功的喜悦中了。
“阳光总在风雨后。”每当我遇到困难，我总会对自己说这一句话，这句话给我信心，给我勇气，给我力量，让我在困难面前，永不放弃，因为我相信：阳光总在风雨后！
阳光初中作文5
小时候，由于我的个头矮小，那份持久的自卑让我孤僻，只生活在自己的黑暗小匣子当中，没有一丝阳光透过。我也许是一个有问题的小孩，即使有时候我想打开自己心灵的那扇门，但我却做不到。
我害怕这个冷淡无情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷闪电、害怕陌生人的眼睛。还是自己的小匣子安全可靠，我宁愿回到那个黑暗的地方，让自己独处。 我的座位总是在最偏僻的角落，没有一个人愿意跟我同桌，更别提相处了。别的同学在嬉戏打闹，我就只能独自玩乐；别的同学在谈笑取乐，我就只能自言自语；别的同学在讨论问题，我就只能独自思考。
他们生活在一个充满阳光的地方，那个地方没有我；我生活在一个充满黑暗的地方，那个地方没有他们。 “嘿，你怎么自己一个人？”一位女生出现在我面前。 “别理她，她是一个怪物。”别的同学嘴里尽是嘲讽。他们拉走了女生，女生边走边回头，眼里多了一份怜惜。 又是一个雨天，天空中是无边无际的灰，四处都找不着阳光的身影。我撑着伞漫无目的地走，那种天空的灰让我感到莫名的熟悉。不知不觉，我来到了一间偏僻荒凉的黑屋子，屋檐上边已经结满了蛛网，墙壁上已斑痕驳驳，门也落下一层厚尘埃。这个黑屋子就像我的黑匣子，散发出阴森的气息。突然一个身影撞进我的视线，是那天的女生。她也看见了我，又观察了黑屋子，她说：“这屋子跟你一样，都这么荒僻黑暗。”我看着她，不语。她拿出一支笔，问：“可以把你的手借给我一下子吗？”我犹豫着，下意识地将手向后缩了缩，她一把抓起我的手，调皮的说：“就一下子嘛，很快的！”她开始拿笔在我的手腕上画画。“轰隆——”一串霹雳在天空炸响，外面的'雨似乎也没有要停的意思，只是一昧地飘洒，大地陷入一片黑暗凄寒当中。 过了几分钟之后，我的手上出现了一个发出微弱的阳光的“太阳”，“你看，即使在这么黑暗的地方，阳光也能光亮，你就像外边的天空黑暗迷茫，并不了解外边的世界，只是锁在自己的时间和世界中。”
我看着阳光如利剑划破黑暗，在愈合的心上卓卓发亮，在这屋子上，烙下一个光印，无法抹去。 我不知道她什么时候离去的，当我踏出黑暗中，看见了雨后久违的阳光洒满大地，让大地重新恢复温暖与光明。 阳光，你好。 我仿佛被点破了一层窗户纸一样，我开始试着跟别人交流。从向那位女生借一支签字笔开始，到帮助别的同学讲一道习题，我发现，当我主动与他们交往，他们不但没有排斥我，反而给予我很大的热情，就像那红彤彤的阳光，泼了我满满的一身。我那黑暗的黑匣子，终于金光闪闪。同学们不再把我当孤僻的“怪物”，我又重新回到了阳光里。 那份过往的黑暗，早已被停留在那个不会流失阳光的“太阳”中。
阳光初中作文6
雪是冷的，冰霜是冷的，冬是冷的，渴望的是那一抹阳光。
——题记
爷爷曾告诉我，他和奶奶的生活平淡简单，在窗台上，奶奶戴着老花眼镜给爷爷读文章，读小诗，爷爷说他能从奶奶的眼睛里看到星星落在树梢上，薄雾一样的轻纱笼在山腰上，丝绸一样的流水铺在小河里……爷爷说这些时，干枯的眼睛总是忽闪忽闪的，我问为什么这么高兴，他说有一只小鸟落在她的眉梢上，我们自己看不见，但只要想着美好事，鸟儿就会翘着喜悦的.尾巴唱歌，爷爷说那便是爱。
妈妈曾告诉我，在我小的时候，当她教我唱歌、跳舞时，她始终知道为什么树叶上能响出音乐，为什么波浪叶子的合唱送进海洋的心田，妈妈说那便是爱。
爱有着母亲轻哄我入睡时那股低眠的魅力，引得我四处寻觅，对它痴迷。爱有着像暖茶从喉咙滑下时，呼吸间不可言状的美妙，引得我无法等待，急躁不安。爱也有着婴儿睡梦中唇上闪现的甜蜜。爱是林荫中的那两颗甜柔的花蕊，是被露珠洗净的晨梦中那一线微光。
爱对我来说就像阳光，藏在寒冷中的阳光，我忍不住拨开层层密叶，看见一个朦胧的梦，走了进去。在梦中，我化为了一个玻璃杯，杯内荡漾着如同木槿花瓣上甘露的液体，名叫温暖。
奔跑着，却被寒冷包裹。触到的没有香气，没有颜色，可她很美，晶莹透亮。他就是冬，她向我索要温暖，我将被中的晶莹奉给她。可是，我视为生命般重要的东西在冬的手中变成缕缕细烟。冬发怒了，我疯狂的逃跑，可是从此被寒冷紧裹。
冷、冷，发黑的嘴唇一刻不停的念叨着，一阵暖暖的茶香飘来，秋拥住了我，她将脱落的果实研磨成细细的粉末赠与我，我似乎不太冷了。
在寒冷的旅程中，我发现了一个跳跃的影子，叶子太丰茂，夏在热辣的林间拿走了那一丝丝的寒冷，天空只剩下白晃晃的光和夏的笑颜。
羞涩的春和我相遇在公园，当时她吹奏着简单的口琴，我将杯中的温暖奉献给她，她涌出了新的枝丫，嫩嫩的叶子，饱满的小花。我开心的笑了。
温暖的口琴声中，我却感觉越来越冷，沉眠中，似乎看见了一缕阳光，被牵引着，温柔的抱着我，寒冷渐渐消失，明媚的阳光在我心中绽放，杯中没有了温暖，可我却感觉温暖向我涌来，一瞬间，我明白了爱的含义……
那阳光布满星星的光泽，幸福的漩涡，冷，消失了。
阳光初中作文7
清晨，阳光灿烂，初中的第一天，完美的开始。我深吸一口气，迎着朝阳踏入向往已久的初中校门。色彩丰富的落叶缤纷起来，清爽的秋风轻拂着我的脸颊。美好的一天，好期待。
第一节课，老师开始分配座位。“檬子，你坐这儿!”啊?我的脊背顿感僵硬起来，心也凉了半截。那可是最后一排最边上靠门的座位，我被分到那儿了吗?!我要坐过去吗?我边想边不断向上帝祈求，希望这声音是幻听。“檬子，来!坐这儿吧。”同桌在远处善意地朝我招手，提醒我马上坐过去。
阳光透过窗户洒进来，映在同桌的脸上，充满了欣喜和友善。
心有万般无奈，我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微风摇动着窗外的杨树，发出“哗哗”的响声。这风也太不解风情了，竟然在我“悲伤”的路上奏起了乐曲。硬着头皮坐下来，瞬间，就感受到了老师和同学们的距离那样遥远，仿佛坐到了世界的角落，陡升一股被遗忘的悲凉。阳光灿烂的日子，我却不觉得温暖。
熬过漫长的上课时间，放学铃响起，对我来说简直就是解脱。一天的课完全没听进去，我收拾好书包，闷闷不乐地一个人向校门口走去。同桌突然从后面跳了出来：“怎么了?心情不好吗?”“明知故问啊，坐在最后面，都被同学和老师遗忘了，心情能好得起来吗?”“嘿嘿，先别说了，快点快点，跟我去一个地方。”她边说边转了转狡黠的眼睛。“免了免了，没心情。”“跟我走啊!”她果然是行动派，话还没说完，就拉着我快步走出校门。跟着她七拐八拐，最后她还故作神秘地遮住了我的眼睛。“看吧。”在她的.说话声中我睁开了双眼。哇，好绿的小潭!周围还有些不知名的野花，有新开的，也有快凋谢的，很美。
“这边风景是不是很美?”她满脸的笑容。“一整天看你那张扑克脸，就知道你心情不好，所以带你来这儿啦。”“啊，对呀对呀，风景是不错!”我忙不迭的回答，环顾四周，原来她带我来到了马路边南侧的一条不知名小街。真没想到，角落处也有这么美的风景;更没想到角落处的风景也能够被人发现和欣赏。同桌带我来这儿，莫非就是……
我恍然大悟，我不就像那角落里的小花吗?生长在哪里不重要，只要够美，一样能够与众不同。班主任老师曾说：每个同学都是班级里的“VIP”，我就是教室角落里的“VIP”，坐在哪里不重要，只要够优秀，一样会有老师和同学们欣赏!
夕阳在暮霭中向我道别，内心的太阳却刚刚升起。明天，后天，这灿烂的阳光将照亮我前进的每一天!
阳光初中作文8
在我的印象中，总有那么一位老师，在我心底，挥之不去。他只给我上过三节课，指导我参加数学竞赛，可就这三节课，会让我终身难忘。
大概六点多钟快7点钟时，校园中已经有将近七十多名学生正不耐烦地挤在多媒体教室门口抱怨。此时正值初春，学校停止供暖后，除了多媒体教室外，每间教室和办公室现在的温度都很低。正当同学们抱怨今天的老师（每三节课换一个老师）时，不远处一件办公会的门突然被打开了，把我们吓了一跳。
借着天空微微的亮光，我定睛一看，那办公室里径直走出一位虎背熊腰的中年男子，差不多有四十多岁。他身穿一件黑色风衣，手里抱着一摞卷子，像我们走来。
“来，开门准备上课了！正当我们疑惑时，那男子走到了多媒体教室的'门前，掏出钥匙，打开门后就招呼着我们进去。
从他身旁走过去的时候，我悄悄撇了他一眼---稀疏的头发，小小的眼睛小小的鼻子，总的来说他的脑袋也很小，二他的一张咧开笑着的大嘴，占据了他脸上很大一块位置。他咧嘴笑着。那张大嘴就和脸上的皱纹连在了一起，仿佛一大朵菊花盛开在他脸上了！
他的嘴始终挂在耳朵边，露出两颗大板牙，和小小的脑袋搭配在一起，还真是像一只大老鼠一般滑稽搞笑。他笑着，无论在什么时候。
“来，这位同学，告诉我下一步应该怎么算？”老师伸手一指，指向我右边的一位同学，此时他正在睡觉。“哎哎哎，就那个穿花衣服的同学！”
后来，在我的推搡下，那位同学终于离开了梦乡，然后再我迷迷糊糊的指点下，他终于开始了答题。不料，刚答完，老师紧接着着一句：“做你的春秋大梦！我问第10题呢你答第11题，你先站着做梦吧！”
话音刚落，所有人都笑了起来，唯独我吓得清醒了过来--其实我刚才也快睡着了！他说完仿佛还狠狠地瞥了我一眼。
再仔细看他，还是在笑，上课时的那种幽默，在我眼中，仿佛他已经成了“笑面虎”。之后的两节课，我再也没有打过瞌睡，不仅如此，在以后无论什么课堂上，我再也没有打过瞌睡。因为老师的笑而不语，使我明白：如果能在磨难与挣扎时微笑，生命才能绽放出最绚丽的光彩！
直到后来，我才知道他的名字，他的笑，就是那样明朗，令人难忘。而他--郝老师，也是我人生中的一位“好老师”，因为他告诉了我：阳光总在风雨中！
阳光初中作文9
连日雨疏风骤，阳光欲破云层。只叹春光消瘦，不料浓睡消愁。——题记
不知是不是放了催雨弹的关系，连日来雨是下得淋淋沥沥的，似乎一直未停。开始下雨的那天，毫无征兆，当我看见溪面上波纹荡漾，大堤上行人撑伞，才知道是下雨来了。我急急忙忙地跑上楼台，抬首而望，还有一缕阳光尚未被吞噬，可是过了不久，浓厚而铅黑的阴霾还是将其湮没了。于是这样，雨便下起来了。
下雨的几天里还是得去上学，略有泥沙的地方已是泥泞。课间看见雨滴渐小，心中便想雨是否会停下，可是心里有了几次这样的想法，却总是被消除了，老天似乎没有停雨的念头。下雨的天气是很难让人愉悦的`，只得看看远处的山峰。山抹微云，天连衰草，屋舍升起的炊烟与披在山上的一层薄雾缭绕在一起，萦青绕白的。
雨斜斜地飘着，打到了我的眼睑上。我想，这雨要下很久吧。连日的雨天，使我除了学校之外，就只能窝在家里了。几天没有活动，身子有些松散、疲惫的感觉。于是我决定让久握圆珠笔的手放松一下，上去阳台观雨景。大堤上少有车辆和行人，经过雨水的洗涤，稻子让人感到很是鲜美。突然有一种想外出的想法，于是撑着一把伞便出去了。走走停停，享受着这雨景，感受着这雨意，我伫立于大堤上，叹春光消瘦。突然感觉这简直就是一幅泼墨画，我在墨色深处被隐去。
走动了许久，回到家中有些累了，倒在床上便睡着了。可耳边却响起了雨滴青瓦的声音，此声非丝非竹，却异常悦耳。于是我和着这清音，睡去了。
一觉醒来，窗外雨滴渐小，云层渐薄，阳光似乎要刺出来了。我轻轻抿了一口香茶，坐在藤椅上听鸟叫，之前那种婉如杜宇的泣血鸣叫已不复存在。我的嘴角上扬，咧嘴笑了。因为我知道，太阳终于要出来了，这阴郁的葬花天气终于要离去了。
果然，没过多久，我看见一缕阳光照亮了前方那古老建筑，忽然有一种破土而出的喜悦。让我久等了，阳光！我想，我应该想这阳光一样，破蛹成蝶。消除一切消极情绪，乐观面对每一个困难。相信希望的存在，相信阳光永驻心间！
打开窗户，我感受到了：窗外，花香袭人，阳光不锈！
于是，后来，我坚信：阳光是不锈的！
东方未晓，晨露未曦。浓雾未散，人踪未灭。我独自攀上高峰，等待那新一轮的朝阳，和那不锈的阳光！
——后记
阳光初中作文10
清晨醒来，遍地都是温暖的芒色。我把手轻轻放在阳光下，投下的阴影边缘分明，清晰可辨。抬眼望去，阳光将万物缀上碎金，一切的一切都沾上它的光。它一缕一缕撕下黑夜，乌云在它面前亦不过是个虚张声势的气球，轻轻一刺，便缩瘪得不成样子。它仿佛还吸光了连日的雨水，将其转化为自己的光芒。要知道，雨后的阳光总是格外刺眼与透彻。
阳光是无往不胜的，它进一寸，黑暗便退一寸，哪怕最不起眼的旮旯都逃不过它的目光。这世间为它照耀，它是唯一的君王。万物敬仰它，它亦从不吝啬自己的光芒。等到阳光一层又一层压在世人身上，快要灼穿土地一个大洞时，它也不觉有何不妥。
阳光有时是位暴君。烈日当空，行走在大街上，快被扑面而来的热浪淹没。仿佛有一只无形的大手，捂住了鼻息，让人恨不得躲回冷气的荫蔽下。我暗骂这可恶的阳光。转眼看到一旁的施工工地里，建筑工人扛着如火的烈日，挥汗如雨。他们身上浆洗过不知多少遍的衣物被汗水浸湿。一大片一大片的汗水染深了衣服的颜色，这些薄衫是再也禁不住挂在上面的汗珠，汗水仿佛就要透过衣服，滴落在地。这阳光都成了他们的负担。汗水腐蚀着衣服，也腐蚀着他们的年华。他们把汗埋在这，把无法享受阳光的这段时光葬在这。他们把自己的生命融进了城市里，城市裹挟着他们的生命奔向远方。许许多多的劳作者就在茫茫大地上用自己的一滴一滴的汗水来换取一点一点的'薪水。他们渴望通过自己加倍的努力来改善生活和处境。
曾经有过一组照片，名为“中国的睡美人”。从这组照片，我们能看到工人瘫睡在密密麻麻的钢筋条上，小贩趴睡在鸡蛋围绕的桌子上，农民工躺在三轮车上，商人倚靠着如山的冬瓜……他们睡觉千姿百态，却依旧“美”。因为他们忙中就地小憩，是为了醒来更好地投入工作。为了改变命运和追求美好生活而努力奋斗，这种做法本身就极美。因此每一种睡姿都显得体面而有尊严。各种忙碌的劳动者都只是世界的一小点，他们很少求人关注，也甚少人关注。这次无意入了画框不过是场意外，毕竟，只要生活环境在变得美好，谁管这些呢？
或许所有劳作者都有一个梦想，梦想有一天能够抬着头站立在太阳下，去感受微黄的温暖，去好好地静谧地尽情享受阳光的明亮与舒畅。在前进的路上，我们丧失了太多风景，如果下一站台是阳光，就请欢欢喜喜轰轰烈烈地享受吧！
经历雨天，我们能看到最透彻的阳光，而阳光这位君王又总会用刺眼的光芒照耀我们。光亮会驱散梦的尘土，让梦变得光明正大。
阳光初中作文11
第四章：明媚的阳光直射着舒玲玲的脸上，收拾好书包，看见林若冰。走到林若冰面前：“冰……哥，我们走吧。”林若冰还是像往常一样，用和蔼的声音说：“玲玲，别勉强自己好吗？”“林若冰，还不走吗！”舒玲玲突然放大声音。林若冰想拉着舒玲玲走了，可是舒玲玲却挣脱了，一个人走了。林若冰只好摇摇头走了。到了学校，依梦染见林若冰身边没有舒玲玲，就跑过去，挽着林若冰的手，一起走了。舒玲玲想转过身，看林若冰还在不在，可一转，却看见林若冰旁边站的不是自己而是林若冰，那时眼眶已经堆满泪水了。转过身含着泪跑到教室，哭了。同桌金泽宇看到舒玲玲这样很惊讶，看到林若冰旁边是依梦染，便安慰起来：“舒玲玲，别哭了，别哭好吗？林若冰他……
”舒玲玲立马就对金泽宇吼了起来：“金泽宇，别给我提林若冰！”正好林若冰站在她后面，听了舒玲玲的这句话，心里很难受。谁知，舒玲玲一转头，看见林若冰，又转了过去，趴在桌子上，瞄了一眼金泽宇，发现他正在狠狠地盯着林若冰，只好用手在金泽宇面前晃了晃，打断他们。上课了，舒玲玲虽然想着林若冰，听课也没以前听的认真，但还是听着。可林若冰呢，却看着舒玲玲。老师看到林若冰一直盯着舒玲玲发呆，就大声喊道：“林若冰，舒玲玲虽然成绩好，你们两个也相差不远，但是你要认真听课！这样你就可以把她比下去了！”“老师，我不会和舒玲玲比的！”林若冰突然放大声音。舒玲玲喊了一声：“冰，林若冰！上课不能和老师顶嘴！”老师对舒玲玲微微一笑，很欣慰。依梦染看见这样的状况，叫林若冰快坐下，别激怒了老师。林若冰只好坐下了，看了舒玲玲一眼。放学了，林若冰跑了很远，跑到一家酒吧，进去喝酒，（这可是林若冰第一次喝酒）他想一次性喝个够，醒来什么愁也没有了。在家的.舒玲玲觉得很奇怪，都9点了，林若冰还没回来，便打电话，可是林若冰的手机关机了，便四处寻找。此时的林若冰已经喝醉了，走路踉踉跄跄的。舒玲玲跑到路灯下，看见林若冰正踉踉跄跄的走，眼里的泪水瞬间流出来了。跑向林若冰那里的瞬间，她才知道林若冰已经住在她的心里了，无论如何都离不开他。跑到林若冰面前，扶着他坐在板凳上。
“冰，你为什么要喝酒了！你知道我最讨厌你喝酒的呀！”林若冰看着舒玲玲，微微一笑，说着：“玲玲，你怎么来了？你不是很讨厌我吗？你不是不叫我冰了吗？”“冰，我不讨厌你！看不惯依梦染对你那样！”那时舒玲玲哭了，紧紧地抱着林若冰，怕哪天再失去他。“玲玲，以后别离开我，看到你今天那样，心里真的很难受。玲玲，我喜欢你。”“好，好，我知道了，冰，我们回家。”舒玲玲扶着林若冰慢慢的走回家的路上。一直躲在树后面的依梦染知道了林若冰并不喜欢她，而喜欢舒玲玲。
阳光初中作文12
第一次穿上“迷彩”，于是生命中又多了一道神圣的光芒。上天赋予了我们许多选择，可能我们不会成为一名真正的军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。
迷彩，你是我喜欢的混合色，似乎是一个天性的装饰师，让平凡略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武。我在想天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否生活又多了一份精彩？
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”，这首《团结就是力量》在初中时也曾会唱，但体会从来不像今天那么深刻。在这里，一群男女生在高温下盘腿而坐，不顾往日斯文，将人的热情积极的一面显露，当大家放声歌唱时我才明白什么叫真正的团结，冰心曾说过这么一句话：“一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。”
8月的如皋港，天气阴晴不定，但是并没有将我们的激情削弱，反倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日曝晒下找个阴凉的.地方躲起来，为什么不能勇敢地以另一种心情去迎接呢？它能驱散我们心中的软弱，生长出新的希望，只要我们手牵着手，心连着心，任凭骄阳、暴雨如何肆虐，我们都能共同坚持到最后。
每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累，但当我感觉到苦和累的同时我们的教官不也是在烈日下手把手地教我们吗？其实他们比我们更苦，但他们从不抱怨。今天我们一起经历风雨，经受磨练；明天我们一起，迎接绚丽彩虹。苦让我们珍惜现在的甜，泪让我们体验出超出体力极限的快感，也让我们知道更加严格要求自己。
操场上震天的呐喊与嘹亮的歌声，可以从一个柔弱的女生口中发出，而原本我还只是别人眼中的花朵，那么娇嫩，经不起半点风雨。现在我们不同了，我们成长了。我们在烈日底下站立，我们在阳光下行走，在暴雨中蹲马步，我们在这次军训中成长，站在操场上，共同沐浴着光明。我们是萌芽，迫不及待的想要茁壮成长。军训不仅强壮了我们的身体，也升华了我们的心灵，所以我不会忘记那站在蓝天白云下的一千多名未来的战士！
所以你听到了吗？你看到了吗？那缭绕在蓝天之下的阵阵呐喊，那穿梭在学生中的绿色身影。是时间鉴定我们，是军训塑造了我们，天空愈晴，星辰愈灿烂。五天军训后我们的灵魂将得到升华。我憧憬军训后拥有一个灿烂的星空，我憧憬一个美好的明天。让我们珍惜这五天的时间，好好享受一场酣畅淋漓的灵魂盛宴。
阳光初中作文13
就这样，匆匆三年，我将迎来的就是梦想中最明媚的青春，对于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。怀念初中，那就是一条洒满阳光的路。站在一段生命与另一段生命的罅隙处，我不想落下作为一个男孩本不应落的泪，只能在心头，深深怀念那逝去的三年的美丽。
初一那年，我从天真走向了成熟。在这段路上，至今深记的就是伟的笑，灿烂而绝美。他陪着我走过了初中最害怕孤独的时光，我们的友谊也就像树一样，扎根在洒满阳光的路旁。和伟形影未离的日子，我养成了一个特殊的习惯，每一次从餐厅出来，我都会用湿漉漉的手在他背上留一个手型的水印，他还给我的仍旧就是灿烂而绝美的笑，我也隐约觉得那一个个“水手”就是我们友情的印迹。直到此刻，这个习惯还在，只就是，我已不可能拍在伟的背上了，两个人各居一方，美丽的友谊，多了一些该死的伤。
我确定，伟就是我生命中的树，站在我人生必经的路口，灿烂而绝美的笑给我留下了一方阴凉。
初二的路上，尘土飞扬，很朦胧的想起了我的老师——红，想起了那张清晰可触的容颜。我就是她的课代表，和她相处，总觉得她就是我的姐姐，很亲切，很朴实，象质朴无华的太阳花，总就是为我指着阳光最灿烂的方向，它的花色，就是无法用键盘来描绘的，红，只就是她姓名的尾字。
就应说红就是我生命中的`一丛花吧，开在我最需要芬芳需要幽香的路旁。
初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于就是同桌，我有什么烦恼事儿，总爱跟娟说，她也总能在第一时间解开我心中的结。日复一日，我感觉好像离不开她了，我明白她已深深的走进了我的心里。他很懂我，她的心思，我却猜不着，但我却喜欢上了它带给我的那种神秘感。应对中考，我想随她添一个志愿。但就是之后，一场莫名的全市统考，竟宣告我俩被保送，却不就是一个学校。如果在这时我将两颗心之间的那张纸捅破，告诉她我对她的感觉。然后我又怎能熬过苦于高考的三年相思呢？因此我选取了沉默，我苦苦一年的单思就这样夭折了，留下的，就像郭敬明笔下那道最明媚的的忧伤。
这就就是那个女孩，那个象《之后》一样好听的女孩。该如何形容呢？娟就是我生命中极至浓烈极至亮丽的一抹红，给我枯乏的中考路增添了一处春色。
初中的路，洒满了阳光，阳光里我匆匆翔过。忘不了伟，忘不了红和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友们，尽管他们就是我生命中的匆匆过客。
阳光初中作文14
我趴在斑驳不平的课桌上，压在厚厚书上的手肘以酸的发麻。终于，天上好不容易刺下一箭阳光。是一缕黑暗中的金灿灿，像黑黑舞台剧里打在主角身上的灯光。只有那一处亮着，耀眼夺目很不舒服。如果台上躺着的是服了毒的朱丽叶，我想，那照下的不光是罗密欧的忧愁。
我见过树林里的光柱斜插而下，尤其是春天里，鸟儿忙着盘旋，各自圈着自己的天空。树林里葱葱绿绿，避了荆棘剩下不住点头的茉莉，这是欠不得阳光的。它喜欢探到林子里像好客的邻居。它给满是幻想的踏春者带来清清澈澈的满意。如同我们看到清彻的小溪，不会因为它远远的而去而惋惜。
可，阳光有时太过刺眼。
当我与黑暗熟谈时，它嬉闹地探头过来。无声无息不请自来，不敲门也不按铃地闯入破坏我内心与寒风冷漠的对语，它打破黑中所有景色的会议，驱散了凝聚已久的氛围，一层拢不起、平铺在大地上的忧忧凄凉的美丽。阳光喜欢别人快乐，它是故意的，把黑夜赶走，让我们按照它的吩咐与旨意。我不喜欢这样。
我喜欢在黑夜里冥想，想着一切可以心痛或者落泪的景象。眼睑的湿润我只允许星星与月亮看得到。我喜欢对她们说，你们七零八落地散在夜里做什么？它们没说这是规矩，是道之类的东西。她们告诉我：“小子，我们和你一样。”我点头之间，云掩了所有微弱的光，我着实看不见过多繁华或稀稀落落的人间。对啊，我们都已爱上了这忧伤。
“一日不见，您又可好？”顽皮地等待也得回答。她总神秘地回答，河流水，过耳风，唱着给我听。我想起了一种音乐，叫天籁。“你唱的正好听，是不是天使的音乐？”我笑笑，怎么会呢？天堂都是不入眼的光。我干什么要拿人间的标价衡量定位她们的声音？我只要能听到就好。《天空之城》也好，《黑色星期五》也罢。
有时候，阴雨连绵的并不算糟，至少看不到某个人离开时背影悄悄。我不是病老虎也算是病猫，心痛的`时候眼皮子都抬不高。我总在祈求安详中睡着，闭眼的满脸忧伤全给了眼前黑黑景象。我们太委屈她了不是吗？我看见别人信奉着阳光，恨不得驾着阿波罗的马车伴在太阳的身边。我有时想，阳光叫你们看见了什么？你的爱人还是你的流浪？至少我可以在夜里听听心跳，至少黑夜可以为我掩泪，告诉我掩饰不是虚伪，这些是阳光伪装不了的。我想起一句佛语“色即是空，空即是色。”大义还是奥义？权让你们看见的当成游戏。
阳光不坏，黑也不是百般是害，我宁可不知道舞台剧的结局，也不想看到朱丽叶醒来时罗密欧的心脏已泛着冷冷的光，阳光宠爱的光。
我们又为什么不开心呢？就像我在樱花祭里写下“我已爱上了这忧伤。”
我会独守着我自己的忧伤。
阳光初中作文15
午后，教室，阳光透过窗帘的缝隙洒在我的脚下，愣愣的看着。大学的课堂是老师在台上演独角戏。他讲的天花乱坠也好，舌灿莲花也罢，听课的孩子们寥寥无几。或低头摆弄着手机，或趴在桌上弥补昨晚不足的睡眠，或靠着椅子眯眼小憩，一片和谐。而我，抓住了那一缕阳光，痴痴的凝望。
很久很久以前，一位少年也曾这么仔细的看着和这一缕相似的阳光，然后就发现了阳光了飞舞着的灰尘。而且，很奇怪的只有那一缕阳光下才有。心里充满疑惑：为什么没有阳光的地方就没有灰尘飞舞呢？想了许久，想不出个答案，于是胡编乱诌了一个理由，认为灰尘也喜欢阳光，所以只在阳光下舞蹈。接下来就是开心的笑，因为觉得自己发现了一个惊天大秘密，并且以后的很长一段时间里，一直都这么认为，甚至经常向别人炫耀。直到有一天，有人告诉少年其实没有阳光的地方灰尘也在飞舞着。那年我7岁。
灰尘还是喜欢阳光的吧，少年这样想，因为阳光显现出她的舞姿。或美丽动人或婉转优雅，时而欢快时而沉寂，不时的扶摇直上又不时的轻轻落地。看着看着，忍不住伸出手去抚摸。然而她却想羞涩的少女，在触碰到她的前一刻便摇曳着飘荡开去，在阳光下更显得美妙，似乎在挑逗着少年。少年微微皱眉，扑身上去，赌气般的要抓住她，让她知道自己不是好欺负的。少年用力挥舞着手臂，或抓或抱或拍，却是越用力她跑的`越快，飞舞的越活泼，越飘逸。于是人们就只看到一个少年撅着嘴，挥着臂膀，在一缕阳光下穿梭，小手掌时而捏紧，时而放开，似乎在抓着什么。过了许久，少年跑累了，一屁股坐在地上，吭哧吭哧的喘着，眼神满是愤愤之色。忽然，少年咧开嘴笑了起来，露出洁白的牙齿，笑的那么真，那么纯，似乎全世界都能看到这张笑脸。原来他又看到了阳光中飞舞着的灰尘，没有之前的欢快活泼，是一种缓慢优雅的舞姿。灰尘飞舞的越来越慢，之后慢慢沉降，似乎也是玩累了需要休息一会儿。阳光下，少年微微的笑着，满足的看着身边，享受着暖暖的阳光。少年目光转向门外，门前落光了叶的树下坐着一群妇女，忙着手里的活计，相互聊着，笑着。一些老人，坐在靠椅上，捧着一杯热茶，眯着眼也不知道是否睡了。隐隐感觉到是冬日阳光明媚的午后。
“好，今天的课就先讲到这里，下课。”
啊！？哦！原来是做了个梦。
【阳光初中作文】相关文章：
阳光初中作文09-12
阳光初中作文精选15篇11-11
关于阳光路上初中作文07-16
阳光初中作文(精选15篇)10-30
成长路上的阳光初中作文11-29
阳光初中作文(合集15篇)12-06
阳光初中作文合集15篇08-19
我也是一束阳光初中作文10-28
阳光初中作文集合15篇10-27
阳光写景作文10-01