初中生的作文

时间:2023-02-12 09:39:51 初中作文 我要投稿
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【精华】初中生的作文汇总5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中生的作文汇总5篇

初中生的作文 篇1

  曾经有一缕幽香,淡淡的,沁人心脾,使人难以忘怀。那是风中的玫瑰。飘落的花瓣儿,将我心染透,如花魂般的轻盈,生命因花香而绚丽。与你的相识,是在那麽的不经意间。你我聊天的`日子里,感受时间仿佛在飞速旋转。

  不知不觉,送走了一些时日,却又在无意间,掺杂了一丝丝情感的依恋。好像是生命中的预约!每日在电脑前企盼,网络中的你能出现!是心灵的相约,是感动于诚挚?总能在每日子夜看到你上线,看到你的出现让我的心中有了一丝的安慰,你的每一句问候都溢满温馨,所以我总守候在子夜的时刻。你是我心中的玫瑰,令我难以忘怀;你犹如风中的花瓣,幽香淡淡,令人难以捕捉,却有深深依恋,你像一阵风,轻轻的从网络那端飘过来。可是你的情感,却如此的淄重,沉甸甸的,拎不起放不下,犹如玻璃制成的工艺品,一不小心就会打的粉碎。

  是我希望能小心翼翼的把你接过,万般的呵护,惧怕它从手心跌落!你是我心中的玫瑰!是你的出现填满我心中的空虚。填满了我生活的全部!你就是我爱的归依!

初中生的作文 篇2

  星期天,我跟着妈妈去参加他们单位的烧烤活动,最让我难忘的是去西岩乡山区烧竹筒饭。

  在吴老师家里吃过中饭后,几个男老师便去毛竹林里砍毛竹。回来后用锯子把竹子截成一段段的,最上面的毛竹留下半截做手柄,中间留一节空心的,再在靠手柄的竹节上钻个洞——这个洞太小可不行,太大也不行。太小肉灌不进去,太大烧时米饭会喷出来。

  女老师把糯米用水浸涨,淘好米,再把肉切成细条放进去拌匀。男老师把钻好洞的干净的竹筒给女老师灌米。这个活一个人干太麻烦了,一定要两个人配合才行:一个人用小勺子把米和肉捞到竹节上,另一个人把米用筷子戳进去,但肉要竖起来才能塞进去,所以必须做到小心翼翼亍。

  一切准备工作作好了,我们便把竹筒带到山上去了。

  在西岩卫生院旁边的`一个水库脚下,我们找了块空地,那里杂草丛生,溪流淙淙,地势平坦,正适合我们烧烤。因为这里到处都有干草和干柴。我们在竹筒里灌了点水,便把它放在火上烧,这些“青衣居士”一会儿都变黑了,竹子散发出淡淡的清香,火很旺,香味也越来越浓。

  好不容易才听到:“竹筒饭好了!”这时我的口水早已是干了又湿,湿了又干。拿到竹筒饭时,张老师走过来帮我“开竹”。只见他把一小边劈开,连着竹衣剥了下来,拿在手里,像一根很长的香肠,我咬了一口,啊!这味道太棒了,简直是天下第一美味。我从来也没有吃到过“竹衣包饭”的味道,现在终于吃到了。我把两个竹筒饭都吃光了,还想吃,可已经被老师们抢光了,只好又去抓小虾。

  但回来后,一直对竹筒饭的滋味念念不忘!

初中生的作文 篇3

  身处繁华的都市,鳞次栉比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,满世界的灰尘,杂音,再加上学习,家庭,生活,工作上的负荷,和成长的压力,使身心感到略显窒闷压抑。

  忙中偷闲,在一个清晨。起步来到了一个公园,刚迈进公园的大门,就被满眼的绿色所震撼。近处的草,树上的叶,远处山原上的绿色植被,所呈现的都是那生机却不显得单调的绿。

  自己喜爱些幽深静寂的地方,便寻到了一条望不见尽头的树林小径。向前走去,没想到即使是这么偏僻的地方也被绿叶所寻。脚下尽是绿色,抬手便能触及到那一抹绿色。细看,树叶有针叶,传统的弧形,细细的流线型等等。抬头向下看去便是那平时四处可见的小草了,但正是这微不足道的小草,却为此处的生机美丽增添了一份色彩。一份纯真的绿。

  但点缀四周的只有浓密与疏落的绿叶。瞧,三五成群。独芳自赏,有的大于手掌,有的细如银针。有的覆满绒毛,有的硬质光洁。大叶,小叶。一层一层,围的水泄不通。只把外界的嘈杂隔绝,把浑浊的`空气隔绝在外,若长的小径上,似乎只有我一人,鸟叫声也在此时响了起来,清脆的声响唱开了我近日锁闭的内心。给封闭的心灵洒下一掠鲜亮的阳光。静静揣摩这重重的墨绿,或是生机的鲜绿。每一片绿叶在风中摇曳,我的心灵也随着这摇曳伸了个长长的懒腰,也放松了自己的心灵,变得更轻松了。

  赞美绿叶,绿叶没有百花的鲜艳美丽,但它却默默奉献自己的一丝绿色。在这夏天,正是有它们的奉献,炎热的夏天得以美丽,炎热的夏天得以有一处阴凉。而它们却奉献自己,深受炎热之袭,它们吸收我们所排放的污气,正是有了它们,我们的生活环境才得以洁净,我们的生活质量才得以如此优良。

  不知不觉路已走到尽头,身后还是那一片绿的世界,然而我却觉得自己已然改变了,是你,绿叶。将我内心的压力全然被你吸收了,真应该赞美你,你用神奇的绿色将我重新组合,使我去迎接新的挑战。

初中生的作文 篇4

  大千世界,繁华都市。随着时间的改变。我们也逐渐的成长,成熟!但最初的我们还在吗?回想起当时的年少,回想起当时的执着。想想看,自己是否遗憾了许多,自己是否已经开始后悔了?如果后悔,那就从现在做起,执着并不是一件坏事,执着也许是好事。那就不忘初心,方得始终!

  执着

  执着也许真的是一件好事吧!如果不执著,那将什么都做不好。对待什么事情都没有了自信,都将会充满失望。也许执着真的是一件好事吧。执着了现在,那改变的就是我们的未来!也许成功就在此时吧!也许青春就在此时吧!做好现在,展现未来。未来的'明天都很好。只是在于我们是否努力了。希望做好现在,把握青春,把握未来!

  坚持

  青春的大好时光就在此时,我们不要为了一时的贪图享乐而活毁了自己一生。一生说长不长,但却不断。转眼间,时间飞快。我们又何去何从?或许只有坚持了,相信,只有坚持了,才会拥有一切!也许坚持了,我们就会有不同的收获吧!坚持一切,坦然面对,相信,明天的明天将会更好!

  乐观

  人生并非都是一帆风顺的。都要经历起大风大浪。经过时间的考验。如果我们不能够坦然的去面对一切,相信,一切的一切都将是幻想!一切的一切都将是迷茫的!或许现在只是一时的迷茫吧!也许命运的改变都要经过自己的努力,于是做好一切,遇事坦然面对!或许成功就在此时!或许机遇就在一瞬间!乐观面对,坦然面对!一切都将是美好的!

  梦想

  相信,在这个大千世界中,每个人都将有梦想,有追求。我们不求做的最好,只求我们曾努力了。时光机溜走却始终不返回。就像时间一般,失去了就不再从前,也许把握现在,把握最初的自己。为了心中的守护,一直坚持。却不从放弃。相信未来的某一天,将会更好!

  执着起来,真的很好。为了自己,为了命运。拼搏努力!

初中生的作文 篇5

  在我那颗小小的心灵中,居住着一个美好的梦想。虽然它是普普通通的,但是它可以给人带来信心、带来快乐、带来幸福。

  想必,你们已经知道了吧。我的梦想就是当一名教师,一名普通的、快乐的、幸福的、给学生带来知识和快乐的教师。也许你们会取笑我——小小年纪,还想当教师!这你们就不知道了,咱们呀,哼,骑驴看唱本——走着瞧!

  我已经下定决心,从今以后,我要好好学习,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,把字写端正。积极参加各项活动,多看书,了解了解历史事件,学好外语……这些都是必不可缺的。我就不信你还会笑我拿鸡蛋砸石头——不自量力。

  晚上,我梦见我长大后居然是一名教师!我的“梦想”真的.在梦中实现了!我不放弃这个好机会。我站在讲台上,不断的向学生们灌输着新的知识。有一个小同学举手提问,讲清他的疑问后,我轻轻地走到他面前,一步一步的讲。他听懂了,我就表扬他,奖励给他一个微笑,然后再给他出一道类似的题让他自己做,他很聪明,自己做对了。下课了,我和同学们一起跳皮筋、踢毽子、做游戏,和他们搞好关系。对待好学生,我温柔、和善,同时又严厉;对待顽皮的学生,我会更加温柔,耐心的劝解他们,让他们感到知识的魅力,并让他们变成好学生,渴望得到知识。

  一觉醒来,我不由得觉得惋惜:这要是真的那该多好啊!没办法,梦就是梦。在梦世界,我继续走我的教师之路;在现实世界,我继续走我的梦想之路!

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