初中的作文

时间:2023-07-25 19:34:36 初中作文 我要投稿
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初中的作文通用[4篇]

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,欢迎大家分享。

初中的作文通用[4篇]

初中的作文 篇1

  子曰:君子义以为质,礼以行之;孙以出之,信以成之,君子哉。子曰:志士仁人,无求以害仁。子曰:见义不为,无勇也。当我刚打开这部电影时,一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心,因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。所以,许多个疑问在我的脑海里回荡着,使我迫不及待的`想看看这部影片所讲述的内容。

  影片精彩感人,印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步,突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声,原来是一个4~5岁的小女孩爬在阳台边上,马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面,这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上,小宝宝却得救了……当吴菊萍醒来时发现她在医院里,她的手臂断成了三节,情况很危急。诊断的医生说这么重的伤只有车祸或者机器挤压中才会看得到,如果再偏一点砸到头上会当场死亡。躺在病床上的她却对记者们说了一句话:“生命中总会有那么一些时刻,只要我们鼓起勇气做出选择,我们相信选择是对的,我们拒绝袖手旁观”。

  吴菊萍的这种精神令我敬佩,她用自己的手臂架起了一座爱心之桥,让我们感受到了受的存在与伟大。社会需要她,世界需要她,如果每人都能学习她的这种精神,我们的社会将是一个爱的大家庭。

  爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话的意思是,仁爱的人爱别人,别人也会爱她,尊敬别人的人,别人也会尊敬自己。世界上如果像吴菊萍这种有着仁爱之心的人更多些,世间将变成美好的春天。我也一定要尽自己的所能帮助别人,学习她这种精神,做一个有道德仁爱的人,长大后来报效祖国。

初中的作文 篇2

  今天可真是有意义的一天,因为今天我在妈妈的办公室悟出了一些人生道理。

  清晨八点,一早我就随妈妈步行去她所在的公司。今天的天气异常炎热,艳阳高照,烤得我浑身汗水直流。由于我长得胖乎乎的`,所以没有走多远我就想坐公交车了,妈妈却阻止我说:“瞧你那样,都长奶油肚子了,还不锻炼。”于是在妈妈的催促下,终于我喘着大气来到了妈妈上班的公司。

  刚到还没有缓口气妈妈就叫我赶紧做作业,我说:“休息一会吧”,妈妈却严厉地喝到:“你欠了那么多的作业,还不抓紧时间做,今天白天做不完,半夜也要做,必须要完成今天的作业!”听了这话,我有些畏惧,便小声地嘀咕道:“什么嘛,休息一下都不行,妈妈真讨厌”。

  刚打开字贴,就听见妈妈说:“今天14号了,字也要写14篇”,我不禁大惊失色,吼道:“要写那么多呀”,看见妈妈严厉的眼神,我只得畏畏缩缩地拿出钢笔,开始一笔一画地慢慢写。没写多久我就开始厌倦,边吼边叫:“好累呀、好累呀!我不想写了”,好几次都是如此,终于熬到午饭前我把该做的作业完成了。这时妈妈语重心长地对我说:“写作业如同走路,越歇越想歇,只有坚持才能达到目的,而且要坚持完成每天应该做的事,养成良好习惯。”

  是啊,通过这些事我也悟了了一些道理,那就是做任何事都要坚持到底,不能半途而废。正如一句谚语:“世上无难事,只怕有心人!”今天是我最有意义的一天,通过这次写作业,我还明白了当天的事应该当天做完,老师布置一天一篇写字,我们就应该当天自觉完成,不能累加到最后来一起补完!因为累加到一起完成没有一天一篇的效果好,所以大家以后一定要将当天的作业做完,这样才达到保质保量的效果!

初中的作文 篇3

  今天的思想品德课,让我感觉到了我们素养的低,我们太缺乏环保意识。我们总是原谅着自己的一举一动,总是感觉老师强调的都是小事一桩。

  须知——

  小事不小,生活点滴见素养。

  如果,你能将垃圾远走几步扔进垃圾桶;如果,看到一些纸屑,能主动捡起来放入撮箕;如果,你将能你手中的垃圾分类处理,甚至变废为宝;如果,面对干净的地面不随便吐痰;如果,你能在旅游中不随便丢塑料袋;如果,你能面对竹林石碑不乱刻乱画……

  这些都是生活的点滴小事,如果你能做到,那你就很伟大!你就是素养高的人!

  大家都知道,我们生活环境污染越来越严重——河水混浊了,鱼虾难见踪迹了;花花绿绿的塑料到处飞舞,垃圾堆随处可见了;空气中总是弥漫难闻的气息,只有躲进深山绿林才感觉舒适。

  怎么改变这样的现状呢?同学们,我们要共同努力,从自己身边的小事情做起,小事做好了,那就成了不得的大事。

  也许有同学要说:“我们凭什么要做这些小事?别人又没看见,就是看见了,也没什么大不了。要做就做大事。”这种想法有问题,一个字,错!“不积细流,何以成江海?”“不积跬步,无以至千里。”只要我们从身边小事做起,做好,就可以带动身边的的每一个人。我们就可以在做事中提高修养,走向完美。伟大在平凡之中——积少成多,不知不觉,我们就绿了一方土地靓丽了一片天空。

  换个角度想想。也许就是我们不经意的举动让我们的环境变化,我们随手扔的一颗电池就污染了一平方米的土地;我们随手丢入江河的塑料,就要了鱼儿的'生命;我们随口吐的一口痰,传播了无数细菌……

  “解铃还须系铃人”。我们得为我们的行为负责呀。所以我们要从自身的小事做起,我们要改变不好的行为。我们只要勤劳一点点,我们只要用心一点点,我们只要多做一点点,我们就会大不同,我们就会看到大拇指听到赞叹声——真懂事的孩子!高素质的学生。

  我想,小事,我能行,当然,你也一样行!

  我们做事不是为了给别人看,我们做该做的事,对得住自己的良心。

  小事不小,那巍峨的高山就是由一点一点的尘埃组成。

  小事不小,那三峡的巨坝就是一车车的混凝土筑成。

初中的作文 篇4

  众生只爱皆是爱,没有大小之分。

  ——《西游降魔》

  她是一个普通的职员,过着朝九晚五的生活。阿不,应该是朝“八”晚“三点半”。

  她也是一个爱美的女生,白色八厘米高跟鞋、白底印花短裙是她的最爱。

  但是,当孩子放学时,她只知道她是一个妈妈。

  那是一个阴雨连绵的下午。她刚从单位出来,正准备去接孩子回家。今天临近下班时,老板又给她了几份表格,让她检查一下有没有什么登记错误的。

  她看了看时间,差一刻四点。离孩子放学还有差不多一小时。正好去买个菜:香菜、芹菜,还有两条德芙。丫头最喜欢吃这玩意儿了,她想。

  走出超市,她又看看表,四点半。哎呀,孩子已经放学有一会了。她不由得加快了脚步,径直向路的尽头走去。今天是她的孩子第一次上小学,要是自己不赶紧去,怕是又要哭起来了。

  终于走到学校门口了,她松了一口气:孩子正坐在家长等候区里,拨弄着椅子上突出的`一片小小的木片。她迅速走过去,递上了接送卡,将孩子接了回来,将菜夹在臂弯里,左手顺便提走了孩子肩上背的粉色印花小书包,右手一揽,把孩子揽入自己的怀抱。最后将书包向后一甩,同时把手臂一伸,熟练地将菜抓入手里。只是因为书包重量不一样,才不得已甩出第二次。快点回家吧,她想,表格还没检查完呢。

  雨,越下越大,路上变得更加湿润难行,她踩着的高跟鞋也打了几次滑。怀中的女儿因为被雨淋到,已经张牙舞爪地尖叫了好多次。她的伞,开始悄悄地向女儿那边移动。

  原本挺着腰的蔬菜被雨淋折了;仿得很像的盗版LV包也被打湿了。她还是没有注意到这些,她只注意到,怀中的孩子安静了。

  这是一个母亲。

  爱,到底有没有大小之分?

  如果有大爱和小爱之分,那母爱算哪一类呢?

  我不知道。

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