初中的作文

初中的作文精华[3篇]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

　　六年级是我们跨越初中的一个坎，能否考上好的中学，分数就在于六年级。和同学们在一起六年了，等我们到了初中，会更想念，小学的时光。

　　“时光一去不复返，时光老人不会永远停留在一个地方的。”这句话是我的座右铭。快要初中了，和小学同学度过的这六年的时光，12个学期里我很开心。六年的时光过去了，我们学习了六年，在这六年里，我学到很多知识，也和同学们玩的.很开心。时光老了，人也老了。

　　在这小学阶段的无数天里，无论是老师和同学都相处的非常好，同学团结一心，团结有爱，乐于助人。老师总是不卑不亢的教导着我们，做错什么事，老师都会原谅我们。还记得一年级时那个总和你玩的那个人吗？还记得二年级时那个总打你的那个人吗？还记得三年级时借你抄作业的那个人吗？还记得四年级……

　　六年的时光匆匆走过，连头也不回一下就到了六年级，六年级……六年级……那个小学生涯的最后的一个年级，我们夜以继日的学习着，哪怕是不爱学习的人，也在奋不顾身的冲刺着，为了什么？只为考上好的初中。那有没有人会怀念小学的时光，在六年级紧张的学习当中，又有多少人会永远记住小学的同学，又有多少人会把全班同学的名字写在自己的日记本上……

　　快初中了，回想一下小学与同学们玩耍的时光，其实，小学，才是我们上学时最快乐的学校。快初中了……更想念我们小学的时光。

初中的作文 篇2

　　越来越大，想做的事情越来越多。慢慢得，就会长大成人。但是，烦恼跟随着我的成长，越长大，烦恼就会越来越多。我只想抛开烦恼而已。

　　渐渐地，无忧无虑已离我远去，父母经常唠叨要让着小弟弟、小妹妹。可是他们有时候却无法无天，故意让我生气。就拿我的小表妹来说吧！

　　她有时候很听话，十分乖巧，深受别人喜欢，我也会和她玩玩，可是她生气的.时候，对我来说就是五雷轰顶了。

　　有一次，我在写作业。她刚好放学回家，见我不理她，就开始捣乱了。妈妈买菜回家，发现家里很乱，便问小表妹，嘿，她还说是我弄的，我连忙解释这不是我弄得，我都这么大了，还把家里搞得乱七八糟，我还是小孩子啊？妈妈相信了，对小表妹说：“我告诉你妈妈去！”小表妹听了，惊慌失措，号啕大哭，一边哭一边打我、咬我。我也生气了，把一肚子火都撒在她身上。我就数落她，说她不要脸。她哭得更狂了，我大发雷霆，打了她一巴掌。妈妈说：“你怎么打她呀！她才四岁呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，难道我还要做受气包？明明她错了，还数落我？就她老大是吧？”妈妈气得反驳不出来，我又数落了小表妹：“你被打是应该的，像你这种人还不遭雷劈，都奇了怪了！！！！”我一气之下，又踢了小表妹一脚，冲了出去。

　　晚上，妈妈向舅妈提出了这件事，舅妈苦笑了一下。说这是小表妹应得的。

　　这是我的理解，可能越大，就要做受气包。我感到不公，是应该谦让小的，但他们无法无天，必须要管管了。就这样，烦恼会一直伴随着我，永不离开。

初中的作文 篇3

　　“我们是最棒的！我们一定能把他举起来！”咦？他们这是在干什么呀？怎么？不知道了吧？哈哈！还是让我带着你走进快乐作文的课堂去看看吧！

　　今天，我们在上课之前做了一个小游戏，游戏的名字叫做“一根手指的力量。”游戏规则是九个人一组，一个人当裁判，七个人用手指分别抵住剩下那个人的下颚、双手、脚尖和脚后跟，之后用力把那个人举起来一米高。刚开始我们几个人试了好几次，都没有成功。到了后来，所有人异口同声地说道：“这不可能！”后来，老师把我们请到教室，给我们看了个视频。那个视频叫做《永不放弃》。在短片中，教练喊了13次“对”、15次“加油”、23次“别放弃”、48次“继续”。就这样主人公被蒙着眼睛，背着一个人，教练让他在这种情况下，进行“死亡爬行”。教练一直让他累到昏死过去才行。这个短片看完之后，陈老师又让我们出去试一试刚才的游戏。“3、2、1！”“加油！加油……”就在这一声声加油中，我们终于成功了！后来陈老师告诉我们：只要有自信的'力量，你就一定能成功！

　　在我的记忆中，再有一次过生日的时候，爸爸给我买了一个乐高积木。我当时就自信的告诉爸爸：“爸爸，我在你回来之前一定弄好这个玩具。”我一直从中午弄到了天黑，才把那个玩具弄好。让我坚持了整整半天的力量就是我相信自己能行！

　　这堂课让我懂得，很多事情不成功的原因不是我们没有技巧，而是我们没有自信。自信，是一种神奇的力量！

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