初中生的作文

时间:2024-01-24 13:58:52 初中作文 我要投稿
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【优秀】初中生的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的初中生的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【优秀】初中生的作文

初中生的作文 篇1

  幸福是什么?

  幸福是和风下燕儿的轻语呢喃,幸福是落叶归根的殷殷期盼,幸福是孩童的天真无邪,还是夕阳下老人的携手漫步?

  幸福是对亲情的感动,幸福是对知识的渴望,幸福是对健康的追求——

  (一)拥有亲情的幸福

  从我们呱呱坠地开始,父母的心无时无刻不在牵挂着我们,关心着我们的成长。 当我们失意时。他们的眼中写满忧虑;

  当我们成功时,他们的'皱纹间舒展着快乐。

  我们的快乐是生命的支柱,是他们幸福的源泉,而他们所求的,只不过是我们一句关心的话语,一个会心的微笑,一次温暖的问候——这就是亲情,这就是幸福,这就是激励我们前进的不竭动力。我要说——

  拥有亲情,我真幸福!

  (二)拥有知识的幸福

  知识,给我们以智慧的源泉,给我们以精神上的富足,它可以化腐朽为神奇,化荒漠为绿洲,化悲痛为力量。

  午后温暖的阳光 下,在香茗袅袅的雾气中,拿起一本散文集,细细的品味,体会蕴涵在文字间的感动,领悟作者的意旨,不是很幸福吗?

  劳累了一天以后,躺在床上,拉亮柔和的灯光,捧上一本名著,慢慢欣赏,体会人生百味、世界百态,不也很幸福吗?

  知识充实着我们,引导着我们迈向成功的殿堂,驾上理想的小舟,驶向幸福的彼岸。我要说——

  拥有知识,我真幸福!

  (三)拥有健康的幸福

  强健的身体,是我们成功的基础,健康是用金钱买不到的财富,它为我们的奋斗提供保证,它是我们成功的见证。

  拥有健康的身体,才能让我们活力无限,才会让我们有限的青春得到充分的享受,才让我们的才华得到施展。我要说——

  拥有健康,我真幸福!

  其实,幸福就在我们身边,又何须追求?

  幸福是蕴藏在平淡中的感动。幸福是希望之火,点燃理想之灯;是理想之灯,照亮前进之路;是前进之路,见证着我们为理想奋斗的历程,引导着我们通向成功,通向快乐,通向辉煌!

初中生的作文 篇2

  自转战初中,枪林弹雨,硝烟弥漫;在各科试题的狂轰滥炸下,在老师的“悉心”浇灌下,我们“美好”的初中生活就此拉开了帷幕。

  我已憔悴

  自升入初中一段时间后,我们的班头、江湖人称“陈妈”,便对我们开始了他别具一格的浇灌方式——试卷。刚开学初,陈妈“郑重其事”地对我们担保,一周只考两三次。可不知从何时起,竟变成了一天一次,一沓沓的试卷让人忍不住抚额叹息,试卷上的分数自此成了我们的命根子,稍有不慎便会满盘皆输。在花白的战场上,殷红的刀光剑影毫不留情,瞥到一丝盾牌的漏洞便持着戟向里戳去,让人防不胜防。再加上各类压轴题导弹的狂轰滥炸下,我的那最后一道防线也被轰得体无完肤,“凉凉”一词可谓是我们内心的真实写照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的强力镇压下我似那条白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的星辰,世界仿佛在消逝,只剩下了卷子与分数。经过不懈努力,我现今终于偶有机会扭转拜为胜,但有时仍旧被轰得尸骸无存。

  我耳凌乱

  转入初中后,见识了语文老师的手段后,我才真正领略了什么才叫背诵,什么才叫狠。在第一节语文课上,我们敬爱的何老师,便一人发了一块鲜红的板砖——一本厚厚的新华字典,要求我们背诵并上课抽查听写,透过那嫣红的外皮,我仿佛可以预见自己的命运。在小学中我虽接触过,但对此仍心存恐惧,十分的胆怯。这不,第一次听写我便败下阵来。剑所指处,翩若惊鸿,殷红的叉子宛若游龙,一声龙吟便把我惊得魂飞魄散。

  我脑徘徊

  而我们的'英语何老师便更是一绝,二者兼备。学习过后,当天的内容便让班长总结,第二天立即听写,绝不过夜。看着那一个个英文字母在脑中上下跃动,却时常编成线,剪不断,理还乱,听写时让人凌乱。即每当这听写“大驾光临”,我的心便久久地停在那里,休克了。不仅如此,一周一考也成了我们的惯例。只是那生涩难懂的语法,也是必须要及时熟背了。否则那密密麻麻的“天文”,实在教人难懂。

  这便是我初中生活的三大战争,起始就奏响了高亢的悲歌。噫!初中生活真的不容易啊!

初中生的作文 篇3

  告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的.时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……

  千言万语,只有一句话:我爱我的初中生活!

初中生的作文 篇4

  中秋那天晚上,月亮是那样的圆。人们总是说“十五的月亮十六圆”。可今年八月十五的月亮要比十六的圆。星星也是那样的多,那无数的星星围绕着圆月。有些星星喜欢独处,但是当它们看见那圆圆的月亮时,也想往那边靠拢,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在这一天,它们从不同的方向赶来与月亮团圆。

  许多人由于工作忙无法与家人团圆。当他们站在窗前凝望月亮时,可能会想起李白的“月下飞天镜,云生结海楼”、苏轼的“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今昔是何年。”——思乡、思亲,对月亮总有说不完的话,那是因为月亮里同样塞满了对亲人的思念,怪不得月亮是那样的圆。月饼也象征着团圆。每当人们吃月饼时,不仅只是在品尝月饼那香甜的味道,更多的是对亲人的思念。同时更享受到亲人给的爱是那样的温暖。

  小时侯,妈妈总给我讲嫦娥的故事,我听了许多遍,可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇,总向往着有一天我也能飞上天去,飞到月球上与嫦娥一起玩、一起看星星。

  长大再看,就不是那么奇妙了。如果回到过去,就会教育那时的`自己“去天上并不那么容易,天上也根本没什么嫦娥,月球上没有水,温差很大,根本无法生活……”可忽然想起:儿时的自己也是挺可爱的。我还是给自己留住那想象的空间吧!

  在这圆月之夜,我们送给每一个人爱的祝福。正是这爱让月亮变得更圆、人变得更亲。作文

初中生的作文 篇5

  我长着一双水汪汪的大眼睛,还是双眼皮呢!弯弯的眉毛,黑黑的;圆圆的脸蛋,胖乎乎的;想认识我吗?

  我叫梁媛,今年九周岁了。我出生在美丽的冰城――哈尔滨。在哈尔滨师范附属小学四年二班读书。我在班级担任中队长,在学校担任大队部学习委员,学校红领巾广播站编辑兼主持人。《学生之友》杂志社高级小记者。

  我的爱好广泛,喜欢写作,多次获得全国奖项。喜欢国画,虽然学习时间不长,但是每次画画,我都是认认真真,努力画好。我相信功夫不负有心人,总有一天,我会画出令大家满意的作品。每天我都会坐在我心爱的古筝旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之间,听着悠扬的琴声在我的'房间里回荡,我快乐极了!

  我是一个坚强的女孩。记得在学校里有一个同学把我给绊倒了,膝盖都青了,我强忍住泪水不哭,而是自己慢慢地站了起来,坚强地走进了教室。

  我在班级学习优秀,学习成绩一直名列前茅,这都是我上课认真听讲,课后勤于思考得来的。在班级里,我团结同学,乐于帮助同学,好多同学把我当成知心姐姐,有什么话都愿意跟我说,我非常高兴。他们特别支持我的工作,十分配合我,使我主持的班会都很成功,从而锻炼了我,提高了自己的组织能力。

  每个人都不是十全十美的,我也有缺点和不足。考试的时候,有时也马虎,老师和家长都批评过我。还有,母亲说我学习不主动,以后我要学会严格要求自己,改掉缺点,全面发展,更上一层楼!

  这就是我,一个有缺点也有优点的女孩子,希望大家和我成为好朋友!

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