初中优秀作文3篇【优选】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的初中优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
近年来，伴随经济的高速发展，物资欲的高度膨胀，社会阶级之间的矛盾急剧突显，越来越多的人总是牢骚抱怨，而乎视了珍惜自己所真正拥有的幸福。朋友，请别忘记自己所拥有的幸福。
家，那是一种幸福。我们无需出生在富二代、官二代的家庭，也无需那灯红酒绿的繁华街道，甚至是那乡间古道的一间砖瓦。有那么一个小家，体力健魄的父亲，温柔贤淑的母亲，或有兄妹或有姐弟，高兴时可以闹闹不解闷时还会吵吵；有那么一小家，有或大或小的表兄弟，有年老的祖辈，寒暑之际节假之期可以孝敬孝敬老人野蛮野蛮小弟；有那么一小家，虽无高楼大厦之雄伟，但却于乡间田野之旁，亦或山村绿树之间，如果有那么一天，有那么一天我们在外闯累了，我们还可以回到这里享受这人间烟火的安静。朋友，如果你还在抱怨，请别忘记珍惜自己所拥有的幸福。
活着，亦是一种幸福。也许你还在为自己的出生抱怨，可别忘记你还活着，哪怕一切都是命运，一切都是烟云，一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的`追寻。因为我们还活着，我们可以拥有大海般的心，沉稳，清澈，友爱，不因尔虞我诈而仇恨，不因碌碌无为而停歇脚步，不因尘埃密布而蒙蔽双眼，不因生命短暂而万念俱灰，不因社会冷漠而孤独抱怨。因为我们还活着，我们可以坐观世间百态，我们还可以心怀世间仁爱，甚至我们还可以笑而不语，至少我们还可以拥有希望。朋友，如果你还在抱怨，请别忘记珍惜自己所拥有的幸福。
心如大海，更是一种幸福。如果说你还在抱怨，请记得心如大海，大其心容天下之物，虚其心受天下之善。当你狂躁不安时，你是一事无成的；当你闷闷不乐时，你是困难重重的；当你高高在上时，你是孑然一身，孤独终老的；当你好高骛远时，你是屡战屡败的。如果你默默耕耘，你一定会收获连连。不是一切大树，都被暴风折断；不是一切种子，都找不到生根的土壤；不是一切真情，都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。朋友，如果你还在抱怨，请别忘记珍惜自己所拥有的幸福。
当我们不能回头的时候，我们只能继续往前走。-终于可以暂时地驻扎下来，我们是那群死人中的幸存者。应该感到庆幸的，朋友，如果你还在抱怨，请别忘记珍惜自己所拥有的幸福。
一个人怎么生活，是自己的人生态度，更是自己的一种选择。由于每个人都有自己特定的成长环境，就会形成不同的生活习惯，所以，也会选择自己认为最适合自己的生活方式，这样，才会开心，才会体会到做人的乐趣。世界本来就是丰富多采的，何况是有不同思想的人呢，每个不同的人，不同的思想，不同的生活方式，就成了多采世界的主体，用自己的精彩人生，能够为创造更加丰富多采的世界增加一抹亮色。
朋友，请别忘记坐享自己的幸福！
初中优秀作文 篇2
一头棕褐色的头发，一个矮矮的个子，中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸，外加一副深得令人发晕的眼镜，便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。
马老师是我小学的班主任，也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我，帮助我，鼓励我，才让我在语文方面取得了那么多成绩，让我更加喜爱语文这一门独特的艺术，让我领略到学习的乐趣。说实话，其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生，从上幼稚园开始，我的`成绩一直都是处于“比上不足，比下有余”的中游状态，直到在三年级的一次月考中，我的语文成绩竟然没有达到及格的标准，这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多，从以前的优等生一直到排名榜的最后几名，我的心情真是跌落到谷底了，家长会上，老师也找我的家长单独“谈话”了，弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心，我当时真是恨死语文，恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”，。唉!可我还得的把我的语文成绩追上去，可我已经付出了比别人多好几倍的努力，马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放，一到考试时，不是这扣点分，就是那扣点分，本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。马老师似乎是看穿了我的心思，课间操时，她特意把我留在教室，仔细地看了看我以往做过的卷子、习题，并细致地询问了我的学习情况，鼓励我和她一起改掉缺点，把成绩提高上去。看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情，我真的觉得我被感动了，从此，我就暗下决心，一定要把自己的成绩提高，不为自己，也要为了马老师对我的信任努力。从那以后，我便努力地学习语文，慢慢地，我竟然发现:我越来越喜欢语文了，并且每一天，我的语文成绩都在提高!在下一次月考中，我竟从倒数几名变成正数几名，妈妈一个劲的夸我真棒，老师也乐得合不拢嘴，同学们也用那种羡慕的眼光看着我，那一刻，我真的有种“一览众山小”的感觉。从那以后，我的成绩一直在班上遥遥领先，这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。
六年转眼就过去了。毕业考试时，我的语文成绩排了全班第二，似乎，这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。
一个老师并不是讲课讲得多好，教学的经验有多资深，那些都是次要的，最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心，就像马老师一样，她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助，这样的老师，又怎能不是大家心中的好老师呢?
初中优秀作文 篇3
遇——成长的萌生
秋季的黄昏，我正行走在平日熙来攘往的街道上，阳光在我的身后拉出一道长长的灰影，四周的景致也如那一样，充斥着凄寒、悲凉的气氛。我由于考试严重失利，在父母和老师严厉的声讨下，逃脱了那个使我感到排斥的学校和家庭，想在远离压力的地域获得一丝明悟，便在这寂静的环境中独自慢行。我不停踢着脚下的石子，在狭长的街道上碰撞发出叮叮当当的声响，心里暗暗抱怨着，习习的秋风拂过脸庞，带不来一丝清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越长，我继续沿着街道行走，从街道的另一端突然闪现出一个人，原来是一个要饭的乞丐，他那单薄的.身躯在寒风中瑟瑟发抖，黝黑的脸上刻印着条条皱纹，记录着岁月流逝的痕迹，一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望四周，浑身脏兮兮的。
观——成长的衍生
可能与我一样渴求帮助吧，我渐渐走向街道的一边，伫立在一棵柳树下，趁着休息的空档，我顺便窥视着周围，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺着几元钱，看样子，没有多少人愿意施舍，当然其中也有我。可能对现在的弄虚作假太过敏感，我对一切可怜的举动都表现出不信任的态度。这时，从街道上走来几个年轻靓丽的女子，可想而知，都远远的避开老人，径直走掉，眼神中还闪烁着鄙夷的目光，更不用谈施舍。不经意的，那轮夕阳渐渐向下挪动，一阵阵刺骨的寒风袭过，我不由打了一个冷颤，紧了紧身上的外衣，下意识瞄了一眼老人，他仍在用那无助的神情打量着四周，那眼神中折射出的无奈和落魄让我游离几分动摇，老人应当不会欺骗路人吧，至少不用在这冰冷的秋日中乞讨，我心里想着，油然而生一股怜悯之情。
助——成长的行动
谁不渴望帮助，思绪在脑中闪过，我快速地走向老人，从口袋中掏出一张十元纸币递进了老人身前的破碗中。老人一愣，慢腾腾地抬起头来，正对着我，那是一张沧桑、古朴的脸，在人情的冷漠中一点点被摧残，显得无比憔悴，浑浊的双眼中折射出了点点希望，僵硬的面孔渐渐扭动，对我淡淡的笑了——那是多么纯洁的笑，胜过千言万语的感恩代谢，在落日即将被吞没的最后一抹光辉下，映衬出对黑夜的不惧，对黎明的预判。
悟——成长的启迪
我在月光下的街道快步行走，心中早已没有了排斥。秋风，还在刮，却没有了凉意，老人淡淡的笑像燃烧的火烛，温暖着我的全身，照亮着回家的归途，我在这个无压力的地域找到了答案。
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