初中生的作文

时间:2024-02-09 08:59:53 初中作文 我要投稿
立即下载

初中生的作文【优】

  • 相关推荐

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文【优】

初中生的作文 篇1

  在我成长路途中,幸福总是与外婆浓浓的亲情相伴而行,为我带来爱的温暖。

  记忆中儿时大部分时光,都是与外婆一起度过的。在温暖明媚的午后,外婆总会抱着我坐在庭院的大槐树下,给我讲一个个有趣的故事,丝丝缕缕的阳光透过树叶,温柔地在她在头发上留下斑斑点点的影子。微风拂过,树叶沙沙地响起,一丝若有若无的槐花香轻轻飘入鼻翼,与外婆柔和的声音融在一起,美妙而温暖。我抬起头,静静地看她,她也低下头,看着我,嘴角扬起一缕温柔慈祥的微笑。时空,也仿佛在这一刻停止。虽然外婆的故事内容我已有些记不清,但她慈祥的笑容,温暖的体温,却深深刻在我的脑中,融在我的心里。那时,只要坐在外婆怀里,我就会感到十分踏实,安心以及一种说不出的感觉,或许,那就是幸福吧。

  幸福,就在外婆的故事中,与外婆的爱相伴而行。

  上了小学,外婆便天天接送我上下学。每天清晨,外婆总是陪我一同欣赏美丽的朝霞,踏着旭日洒下的第一缕光晖;一老一小,快乐地走在通向学校的那条小路上。她总会教我辨识一路上的花花草草,她会认真地聆听我讲述每天在学校发生的一件件趣事。正因为有了她,每天早晨的这段路上总是洋溢着欢声笑语,等到放学,不用出校门,就会看到她在校门外踮着脚尖等待的身影。她总会微笑着向我招手,张开双臂等我扑入她温暖的.怀抱,那时,只要有她接送,每天的生活就会显得格外幸福温暖。

  幸福,藏在上学放学的路上,与外婆的爱相伴而行。

  自从我上了中学,便每天扑在学习上,很少与外婆在一起了,我一天天长大,一天天成熟,外婆却在一天天变老----她的头发逐渐花白,岁月也在她脸上留下了深深浅浅的痕迹。然而外婆对我的爱,却是丝毫没有减少。她会在寒风呼啸的冬天,去外面绕上一大圈-----只为买回一袋我最爱吃的栗子。有时,我也会趴在门缝边,悄悄看她为我剥栗子,她总是那样的专注,一丝不苟,双手熟练地按压栗子壳,小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一个都是那样完美。但有时她也会不小心被烫着,发出“咝”一声,又急忙轻轻吹几下,然后又开始认真地剥。不多时,她便会端着满满一碗栗子出现在我的面前,“学累了吧,来尝尝你最爱吃的栗子。”我轻轻拿起一个放入嘴中,一股香味回荡在舌尖,这其中,还有一种特别的味道,我知道,这是爱的味道。

  幸福,藏在香甜的栗子中,与外婆的爱相伴而行。

  外婆,你所给予的爱一直伴我成长,这浓浓的亲情为我带来温暖,带来幸福。

初中生的作文 篇2

  时间过得很快,转眼间充满喜怒哀乐的20xx年已经成为历史,我步入了20xx年的大门,也进入了初一下学期的学习生活。

  由于学习成绩不错且自律性比较强,老师出于信任让我和一位学习成绩尚可但是常常管不住自己、喜欢上课说话的同学同桌。但是我对这个同学却没有办法,还时常在上课时受到他的影响,导致我的学习成绩有所下滑,不过经过一段时间的调整后,我的学习状态慢慢恢复,只是新换的历史老师的上课方式与原来的杨老师有很大的差别,使得全班同学很难适应。

  在芳菲吐艳的阳春四月,学校举办了辩论节。由于我自己本身的原因,我没能代表广文初一年级参加与分校文华初一年级的辩论决赛,但我们班的王珺同学在比赛中表现优异,一举包揽一等奖和最佳辩手两个奖项,以至于让魏老师在教室里热烈拥抱了她,让全班同学为她欢呼了整整一节课!

  在随后举行的读书节中,我先是在“我与书的故事”征文比赛中获得二等奖,然后在魏老师的带领下,与我们5班的.刘玮鸣、王珺一起和6班、13班、14班的几位同学共同参加了经典诗文诵读大赛。在悠扬的伴奏声中,我们将《老师,您一生都这样站着》这首诗排练朗诵了一遍又一遍,甚至在比赛的当天下午花了一节历史课和一节音乐课的时间来排练。由于充分的准备,我们对夺得一等奖充满信心。在比赛时,我们的深情朗诵赢得了台下校领导、评委老师和同学们的热烈掌声,但是由于要与分校文华的奖项要“相对平衡”,于是我们便被“平衡”为了第二名。虽然我们最终还是以第二名的成绩拿到了一等奖,但我们也认识到,社会中有一些事情并不是绝对公平,我们应当学会适应社会,而不是一味抵触,这大概是我们参加这次活动获得的最大财富。

  伴随着暑假的到来,我的初中生活在不知不觉中走过了三分之一,让我没想到的是,我初中生活的后两年,完全可以用“忐忑”来形容。

初中生的作文 篇3

  爸爸常跟我讲:一个人没有梦想,那么他就没有前进的动力,上就不会成功。因为没有梦想,就等于没有了人生的方向。同样,如果我们中国人没有共同的民富国强梦想,那么我们民族将没有未来。

  如今正当少年的我,对祖国未来充满美好的憧憬。我想那就算是我个人的中国梦吧!我们中华民族具有五千年的文明史,曾经是四大发明的发祥地。我曾经因此而骄傲。但是近百年的沧桑,让我们感到祖国的弱小;让我们强烈地感到我们担负的历史重任。我对祖国的未来充满期待,我心中有着许许多多的中国梦。我想大声的说出来,这不仅仅是我个人的梦想,更是我们每个中国人的梦想。

  我有一个梦-——我们祖国能实现56个民族富裕,和谐共处,国家统一。

  有一个梦——我们的科技领先于世界各国,成为世界科技发展的标。中国的北斗成为全球最精确,最可靠的导航系统有一天中国人乘坐航天器遨游太阳系、银河系…我们能精确预报地震,让人们不再遭受失去亲人的悲痛。每一台电脑CPU都是中国造。

  我有一个梦——每个小孩都有一个幸福的'童年,每个学生快乐的学习氛围,每个家长不再为生计日夜操劳。大学招生时,不再采用淘汰制--都能上大学。每个残疾人,都自食其力,实现自己梦想,过正常人的生活。人人平等,没有所谓的弱势群体。每位老年人都能颐养天年。

  我有一个梦——让中国制造成为高科技的象征,让上海成为国际金融的中心,让世界的计算机都用中文编程

  我有一个梦,那不是马丁路德金的梦,那是我的梦,中国人的梦,强国梦!

初中生的作文 篇4

  先贤孔子,早在春秋的礼乐声与战火中逝去,但人们对他的追思,却是不可断绝的。

  街头、巷尾、文庙、学校,孔子像无处不在。我们看到的孔子,身姿高大,气派威严,有圣人的气质;但孔子也会笑容可掬,他有仁人的胸怀;他有仙风道骨,那是智者的风范;他有刚毅的眼神,那是勇者的精神。

  这是孔子像,是我们塑造的孔子,是公认的孔子。他是仁人、智者、勇者、圣人。然而,我们觉得这样的孔子离我们太远,我们与孔子的距离不仅存在于时空上。而且,在精神领域中,孔子达到我们无法企及的高度,而我们所做的,仅是仰视。

  这是真孔子吗?

  孔子说:无友不如己者。

  孔子认为如己者只有颜回。但颜回的早逝,仅能带给孔子寂寞。所以我们可以看到《论语》之中,子曰之后讲的多是仁义理智信,却少有对友谊的论述。我们看到《论语》中频频出现的是孔子的弟子而不是孔子的朋友。我们看到孔子周游列国时,带的'是弟子而非朋友。为什么?因为孔子是寂寞的,孔子少有朋友。

  少有朋友的孔子行走在春秋大道上,他希望世人能够理解他、认同他。他决定当个官,让世人明白他的学术。

  孔子51岁当官,52岁辞官,55岁周游列国,14年后无功而返,晚年修书讲学,73岁病卒于家,落魄一生。孔子想当官的理想终究没有实现。

  在孔子生活的春秋,孔子没有朋友,世人也并不认同孔子。孔子终其一生弘扬自己的思想,但在他的时代,却少有人理解他。

  孔子渴望他人的理解。

  孔子希望后世多出仁义之儒,后世却多穷酸之儒;孔子希望人们理解他的思想,人们却仰望他的塑像;孔子希望人们做到,人们却不停说到。

  这个世界,与孔子心中的理想世界相去甚远。孔子只有寂寞、落魄的份了。孔子走在大街上,不希望人们俯首以拜,他希望人们眼神中多一丝理解。

  理解孔子,孔子才不会寂寞,才不会落魄。

  那么,塑造一个又一个不真实的孔子像,算是尊重孔子吗?

  孔子会有八米的身高吗?孔子会穿上如此华丽的衣服吗?孔子会让人们不停地抱着脚脖子、亲吻脚趾吗?

  请还我们一个真实的孔子,请理解孔子。

  理解孔子,孔子才会快乐吧。

初中生的作文 篇5

  两年前,我坐在小学六年级的教室里,幻想着美好的初中生活。后来啊,我毕业了。

  初一,新生活

  我满怀着无比欣喜与激动的心情开始了我的初中生活。我在这个幼稚可爱而又无比珍贵的青春时光里遇到了你。刚来到这个陌生的中学,周围的一切人和事都比较陌生,我也不主动与人交往,只能和那些曾经的小学同学呆在一起,避免我孤单一人。但是后来啊,我和你做到了一起。

  初二,美好时光

  我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的`初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

  初三,思念

  我们相互信任和理解,在我们打开心门接受彼此之后,你却要离开,我知道你是身不由己因为家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,没有人完全理解我的苦痛,没有人无条件包容我的无理取闹,没有人知道我的委屈与辛酸。我将这一切连同对你的思念深埋心底,我希望有一天他们能喷涌而出。

  我的初中生活是不平凡的!有了一个你变得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

初中生的作文 篇6

  在春秋战国时期,一位终身不得志的郁闷、孤独之人.知道了什么是文明,并为此留下了很多感慨,他叫孔子。 —题记

  第一幕

  师父孔子正向弟子们讲授自己近乎完美的儒学思想,众弟子齐声高呼口号:“假如明天没有太阳,让我们营造文明思想之光。”作为其中一分子的我自然随声附和。我一生中最为自豪的事就是投身中国文化史上这位伟人的门下,他那富有感染力的思想和学说,给人多少精神上的满足和慰藉。抬起头瞻仰着最值得敬佩的人,唉!岁月不饶人,额上多的是优郁、遗憾。

  他生当逢时,百家争鸣之际,独树一帜,创立了儒家学说;他又生不逢时,本派学说积思想得不到天下的共识,以致不能了却平生之夙愿。落到如此的窘境,他不仅不放弃,还要凭着不惜行遍夭下路也要展示自己抱负的雄心壮志,带领我们这帮弟子周游列国传道讲学。一次又一次地被拒之门外,屡战屡败,却矢志不渝,坚忍不拔,顽强奋斗的决心可见一斑。他虽败于一时,却给后世留下了一笔永久的宝贵财富。

  第二幕

  师父孔子又是一番慷慨陈词:“我们的民族是分裂的,人们只知道一味地战争。只有私欲、堕落毫无藏身之所,‘仁’才能够使文明复活。”这权威性的铿锵话语如同强心剂注人众人心中,也震撼着我的心灵。那飘渺不定的思绪再一次迎面向我袭来。

  他希望那些遭受蒙蔽的沉睡之士能立刻苏醒,但这唯一的机会却被上帝的沙漏给漏过去了,留下的只是无奈!不愿被世俗磨平棱角、不愿被权势扼杀沉溺的他再一次去奋斗,想把早已泛黄的蒙垢世界中人摆渡到醒悟的河流上,但现实洁问他:“历史的车轮岂是你一个人所能拉动的'?”留下的只能是嗟叹!

  第三幕

  按捺不住怨意的师父孔子终于爆发出愤怒:“我终究不属于这个世界,它只肯施舍我郁闷、孤独,而我的劳动却被丢弃,我一生都在犯愁,都在痛苦,这是为什么?”没有回应,只有吸泣。

  与其说他不属于这个世界,倒不如说这个世界不适合他,充满着争名夺利的气息,怎能不使他窒息?一个拥有超前意识的人身处此境,除了埋没于众人之中,还有什么选择!为什么?因为文明时代未曾来临。唉,惋惜啊!

  思考

  当世界从战争的废墟中迷惘地爬起来时,它诧异地发现,早在两千多年前,中国就有一位思想家、政治家看清了这一切。中华五千年的文明史,虽然起伏跌宕、命运多蚌,但新中国却在短短五十几年里,取得了巨大的进步,文明程度也越来越高。近年来,捷报频传:香港、澳门回归,申奥和人世成功,APEC上海会议圆满结束,中国足球冲出亚洲、走向世界……五千年的文明古国终于屹立在世界的东方。

  让我们伸开双臂去拥抱文明吧!让我们舞动双手去感谢文明吧!让我们耕耘出物质文明与精神文明的双丰收吧!

  愿世界永远传播着文明。