初中作文精华(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
挥洒的泪水，饱含着我们的情感。鸟儿飞去，有再回来的时候。可外婆去了，却永不归来，带走了我一滴悲伤的泪水和无尽的思念。
小时候的记忆中，外婆您总是抱着我坐在家乡院子里的桂花树下，您的微笑就像温暖的阳光，驱走无边的黑暗。我总喜欢坐在您的怀里，看着带着淡清香的桂花飘落在您满头银丝上，看着您慈祥的微笑。
在记忆中，外婆您总是陪着我玩。“跑慢点，小心摔着！”您微笑的说。而我却不听您的劝告，跑地更快，更欢了。一不小心，我被石头绊倒了，扯开嗓门大哭。外婆您心疼的抱起我，拍掉我身上的灰，把我抱回家去。
每年我都要回家乡几次看望外婆，可是有一年外婆变了，彻底地变了。那一年外公去世了，您的'心也随着外公他人死去，您经常一个人呆在角落低声抽泣，留下思念与悲伤的泪水。至那以后，您再也没有笑过，看着您满脸沧桑，我明白您再也不会回到以前那样子，让过去成为一种思念！
后来，随着年级的的升高。我回去探望外婆的次数越来越少。再一次回去的时候，外婆却走了，永远地走了，去了一个遥远的地方，在外婆安详的脸上，一滴泪水掉落，我留下了思念与悲伤的泪水，让外婆带着我的泪水，去到那遥远的天边吧！
初中作文 篇2
生活中注定了有得便会有失，可我一直认为那只是书中的童话。直到有一天，睛天的离开，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--题记
彼岸是有很多花的，那里有美丽的仙子，可爱的动物，以及那素朴的平凡的人。我的哥哥睛天总是用那美丽的图画带领我去诠释彼岸，他的瞳孔中透露了他的渴望。我知道，总有一天，他会飞往那里，只不知是哪一天……
依旧是夕阳，依旧是那般深沉那般凝重，在森林的尽头有着我们的身影，大树都记着呢！晴天说这里是一个能看到第一缕阳光的地方，只有这里是希望的开头。我总是学着他的样子，指着夕阳的那边说，看，那就是彼岸。
晴天长大了，他看很多很多的书。他告诉我童话世界里的幸福与美满，告诉我童话里的凄苦与不堪……
于是我幻想着这一切的深邃。丑小鸭变成白天鹅飞向蔚蓝的天空，大海深处小美人鱼的矢车菊花瓣，白雪公主与小矮人在森林里嬉戏，卖火柴的小女孩被冻得通红的手……
多么美好而又无奈的童话。淡淡的忧伤在他的眼里，再用我们的眼睛将它扩大，它就添上了朦胧的色彩。
晚霞烧灼了天空，神秘了渔歌朦胧了森林，依稀是花朵的模样，那般灿烂，那般绚丽。只是今天它们似乎忧心忡忡，是因为太阳下班了吗？
晴天依旧为我诠释夕阳，讲述彼岸，除了矢车菊花瓣的.小美人鱼。他拿出了一叠厚厚的书，愤忿地拿起一本拼命地撕。我感到不安。待安静后他说他要走了，因为这些我未曾相识的“课本”。“哥哥，那里是彼岸吗？”蓦然间我才发现，那原本在他眼中灿烂如隔世的地方，只是灰色的绝望。
在走之前他对我说，他再也不能为我摘到彼岸的花了，因为那只是童话里才有的结局，我们的彼岸只能乘着课本渡过，到达。
哥哥走了，义无反顾却忧郁得如夕阳消沉。面朝大海，彼岸花开？
只有孤独和寂寞才会让我读懂夕阳和那彼岸的花。哥哥，你听见了吗？那骨头里渗透的是应试教育的血。
后记：
“尘埃毕竟是尘埃，最后还是落到石头缝里，我眼中的泪水增强了它闪烁的效果。”--《尘埃落定》。
……
初中作文 篇3
我将沉埋与墨色自己中的思绪拉扯回，抬起头：“呀！我被眼前的景色所惊讶了。贪婪的凝望着这美景：哦？！是哪位画师之作？”
冬季的太阳似乎也因为这个季节的寒冷从而变得慵懒了，仅是洒落下些许温暖，彼伏的屋顶错落着映入眼帘，屋檐上还残余着雪花纷飞后的尸骸，不甘心的顺着瓦缝流落至墙角，并溅出银色的小水花。
瞧！那刚被厚雪积压重获新生的松柏枝芽，努力的呼吸，为自己逃过一劫所悻悻然。然而，青松则不以为然，冬雪为它换上洁白纯美霓裳，白雪的锐化并没有减弱它的美丽，而是依旧让人们不得不去欣赏的那一抹青色回换为自己的衣裳。
房顶，远远眺望，散发着雾霭，越飘越散，漾成了一幅绝无仅有的动态画。那烟囱里慢慢升起烟雾在空着一簇簇的舞着属于它们的.舞姿，食物的香味勾扯着桥上玩耍孩子的食欲，孩子们站起身子转身离开了，伴随着孩子们欢快的步伐的溪流声依旧是不停歇的奏着曲。
我的目光追随着他们离去的身影，我才恍然醒悟。
啊！原来这是冬，这是那不输春夏的冬啊！那个不可复制的冬！那个我最爱的冬啊！
初中作文 篇4
终于放寒假了，我可以去小姑家玩电脑，我兴奋极了，因为一个学期都没玩电脑，差点连电脑的样子都快忘了，怎么不兴奋、高兴、快乐呢？
出发去小姑家了，一路上，鸟语花香,百花争艳,春风吹拂,到处是春天的景色,使我的心情,情不自禁的欢快起来,让我充满自信。时间飞逝，不过两小时的功夫就到了小姑家，我跃跃欲试地冲进电脑面前，正想开起电脑时，我突然想：买点薯片，边吃边玩，会不会很爽呢？于是我跟光似的.跑出了家门去买零食，我走着走着似乎迷了路，心里十分慌张、害怕。这时，我看见有家零食店，走进去我买了包薯片，就走了出来。这时，我不知去向了，东走西走，很想哭起来，叫妈妈。就在这时，有位陌生人叔叔过来问我：“小朋友，你怎么了，迷路了吗？”我心里十分害怕，一声不吭。这位叔叔又问：“你妈妈叫什么名字？告诉我，我帮你找妈妈。”我说：“妈妈她姓卢。”叔叔又说：“村中有一个姓卢的，我带你去看看。”这时我别无选择，只能跟着陌生叔叔了。一路上，我一下子认为他是个坏人，一下又认为他是个好人，半信半疑的走了一会儿，终于到小姑家了，我高兴极了，不再害怕，我对叔叔说：“谢谢您，送我回来！”我一进去本来想告诉妈妈是这位叔叔带我回来的，可叔叔趁我不注意的时候就走了。
我把这件事完完全全地告诉了妈妈，让她知道我有多聪明，可不料，妈妈却恨恨地教训了一顿说：“你怎么这么不小心呢！万一被拐卖了那可怎么办……”不知道妈妈是怎么想的，但让我懂得了，有许多人，虽然跟你没关系，但也有一颗善良的心！
初中作文 篇5
我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心，体贴，支持，帮助，谁也离不开谁。
他
他是爸爸，一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年，妈妈出差了，天上下着雪，窗户结上了冰，躺在房内床上的我，发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫，一会给我端水吃药，一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜，烧还是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起来，裹好被子，拿上伞，匆匆往医院走。刚走了几步，只听“哧”的一声，我连忙睁开朦胧的双眼，模模糊糊的看到伞烂了一个大洞，爸爸没多想，把伞一扔，用身体护着我，顶着风雪艰难的把我送到医院，我好了，可爸爸却感冒了……
她
她是妈妈，一位勤劳俭朴，关心呵护我的好妈妈。那天，老师留的作业很多，我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了，给我拿了一件大衣披在身上，然后轻轻的搬来板凳，陪着我一起写作业。猛然间回头一看，妈妈趴在桌上睡着了。“啊，终于写完了！”妈妈听到了，赶紧从睡眠中惊醒，说：“赶紧去睡吧！”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影，我的心久久不能平静……
我
我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时，我的腿不停地在颤抖，“陈玉洁”，喇叭喊到了我的.名字，我走了进去，终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。
我的一家是幸福美满的，它充满了阳光，充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。
我爱我家！
初中作文 篇6
无言以对，再坚强的竹子也会被风吹倒、只因为它太高了，旁边的竹子都不如它呢，所以风就欺负它的孤身、一直欺负着…以为它很坚强不会摔跤…只是风怎么知道，最脆弱的就是竹子了。
晚晚才回到家，以为会挨骂，但得到的却是一声声关心。
心里暖暖的…
爸爸妈妈、弟弟、妹妹、一家人在一起是最幸福的时刻，哪怕妹妹又被爸爸弄哭了，我又和弟弟吵架了，都是最真的关心，最亲的亲人…
在学校堕落叻一周、内心有太多的罪恶感涌起、
刺骨的寒风让我懂得、
再大的`风雨、我都要一个人抗着过、
再多的孤单、因为有家人的存在而变得如此小、
习惯叻一个人独走校道仂，渐渐的简单了。
静静的听，喜欢的歌、
远远的看，喜欢的人。
最爱最爱爸爸妈妈叻，麽麽
初中作文 篇7
中秋已经过了两天了，月亮还是那么圆。望着明月，我想起了我远方的亲戚朋友，也许他们现在也和我一样在欣赏着美丽的月色，这使我想起了一首诗：海上生明月，天涯共此时。也许那时的诗人也是这样的心情来赏月吧！希望这圆圆的月亮能给我远方亲戚朋友最真挚的问候！
窗外，窗外的风景是那么的美，路灯不厌其烦的照着行走的人们，没有一点疲倦，远处的高楼大厦射放出夺目的耀人的光芒，在近点，看见零零碎碎的灯光和天上的星星一样，眨巴眨巴的眼，天上有街市，我们这里也有街市，比天上的街市美的多，也亮的`多。
窗内，他是闷热的，窗内是那么的枯燥，一张黑板，几十张桌子。几十张熟悉的脸庞，他们在演绎的不同的人生，他们是嘈杂的，喧闹的，窗内是让人烦心的！
我喜欢窗外，即使窗外没有东西，我也喜欢，因为他至少寂静，安静，和谐，美好。而窗内，我们就像一只囚在笼子的小鸟，渴望大自然的拥抱。它是甜的，甜的那么爽口。
这是，从我眼前飞走了一只小鸟，它带走了我的思绪，飞呀飞，飞到了很美的地方，窗内不是在那么热了！
初中作文 篇8
春天迈着悠布，姗姗而来。梨花放开花瓣，笑迎春天，时而撒下雪白花瓣，为春天增色。捧一杯清茶，坐于梨花树之下，含着茶的馨香，看那梨花悄然绽放，慢慢品味。
我家院中的这颗梨花树，是妈妈为我栽的，因为我爱吃梨。每到春临，它都会绽放，露出淡黄色花蕊。每每这时，妈妈都会在梨花雨中劳作，那雪白花朵悠然落于她的长发之上，太阳照射，似那梨花在她的秀发之上绽放，美丽之至，动人心弦。这样时刻，总给我莫名的感动，让我细细品味花开。
七岁那年，梨花飘落，翩翩起舞，空中弥漫着梨花淡淡的清香。妈妈细心的为我梳着精巧的`辫子。柔软的手指在头发之间来回穿梭，似一股股清泉流过。我回抱母亲，抚住那蓬秀发，落花平躺在秀发上，在阳光微微的照射下，那朵洁白如雪的梨花悄悄绽放，尽显其柔情。我凝视着它，慢慢品味妈妈绵绵的柔情。
十二岁那年，梨花依旧飞舞，还是喜欢停留在那秀发之上，静静开放。只是梨花似乎在哀愁，洁白如雪的花瓣多了一丝愁容。梨花雨中，争吵的声音打破宁静，花瓣开始狂舞。随着一声摔门声的结束，花瓣开始曼舞。梨花雨中，妈妈无助的站着，泪珠滴落在一片片花瓣上，晶莹剔透。她抱住我，终于在找到停靠后放声大哭。我心颤颤的，不知该说什么。泪如一支奔腾的小溪，冲刷着我的肩膀，我细细聆听，听她诉说多年的无奈。忽的，那根耀眼白发刺扎我的眼，我心颤动，泪在眼眶中打晃。朦胧泪眼中，忽见一朵洁白梨花悄落下来，静静绽放。我轻抚这朵梨花，看它满面忧愁，我希望泪能将愁容换为笑颜，我品味着这朵花的无奈、伤情，慢慢品味着妈妈的付出，心荡涟漪。
十六岁这年，我在梨花雨中为妈妈梳头，我以当年妈妈的柔情抚摸那缕缕秀发。头发当中，总有那么几根如梨花一样白得耀眼的银丝，妈妈不断与我交流，呢喃话语中，她的兴奋如漫天飞舞的梨花，飘溢着她。她说很感谢我一直陪在她身边，陪她看一场又一场梨花雨。我不语，轻抚秀发，默想：妈妈，你才是我最大的幸福，你为我坚持生活，乐观的生活，为了我将青春献出，这不是我的幸福么？梨花开放，放出温情，我细细品味幸福。
我捧一杯清茶，立于梨花雨中，细细品味亲情的温暖，看那梨花悄然开放，慢慢品味，幸福洋溢。
点评：“梨花”作为贯穿全文的线索，代表着母亲的爱，见证着成长，是小作者情感的象征，是幸福的希望。全文按照“我”的成长，七岁、十二岁、十六岁，为顺序，描绘梨花，以及母亲对“我”浓浓的爱。诗意般的语言，营造出淡淡的温馨，表达深深的爱意！
本文题目也是一大亮点，十分有意境。结构严谨，首尾呼应！
品味花开，品味亲情，品味幸福！愿所有人都能品味到爱！
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