(精品)初中的作文5篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中的作文6篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
“我不想长大,长大后世界就没有童话……”这首歌写出了我的心声,我的心愿!如果别人问我你想长大工作,还是永远都不想长大,我会毫不犹豫的说:“我不想长大!”我不想离开童年,不想离开那有着绚烂的梦的童年。
小时候,我会对所有东西好奇,每一个东西都会逐一问妈妈爸爸,而妈妈爸爸则认真地给我讲解。小时候,我很调皮,爬到爸爸的腿上,当滑滑梯玩;走到小溪边,到树下拿一条小树枝,追着小鱼跑,“扑通”一声我掉到了小溪里,让家人着急。小时候,我很贪吃,每每奶奶做好饭,我立刻拉着奶奶的围裙,讨好奶奶说:“奶奶,奶奶。我饿了!”一双灵动的眼睛打动了奶奶,当我抓起菜津津有味地吃时,奶奶就在边上欣慰地笑着。小时候的一切,都是我美好的回忆。
童年,我没有任何的压力,更没有考试和作业。累了就倒头大睡,不管三七二十一,闲了就光着脚丫和小伙伴去玩,饿了就一屁股坐到地上,一把一把地抓起食物吃,生气了就大哭大闹等着大人来安慰我…。不用面对什么,不用顾忌什么,不用选择什么。平平安安的,快快乐乐的,无忧无虑的。我不想长大,永远都不想长大。不用背密密麻麻的笔记,不用背麻烦的单词语句,不用担心任何事。我只要轻松地数1、2、3,开心地看小人书,看看电视里的小花仙,听听老师讲的故事。
可是现在不同了,因为我长大了,一切都不一样了。我认识到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每当我犯错时,妈妈不会再像以前那样对我说没关系,爸爸也不会在让我任意爬到他的身上玩,奶奶也不会让我随便先吃菜。我不敢再像以前一样,在上课时大声发言,因为我已经失去了勇气和信心。现在我的'烦恼多了,考试、压力、矛盾、麻烦……都多了。因为我已经长大了,成熟了,大人们对我的态度都变了。在他们心目中,我非得要十全十美不可,而且不能顽皮,不能任性。
我不想,因为长大了就得不到爸爸妈妈对我的疼爱,调皮只能换来严厉批评,得不到家人的宽容与理解。当然,我知道他们还是爱我的,只不过爱的方式不一样了,长大了真的好吗?
我不想长大,真的不想长大,我只想做一个单纯的孩子,拥有简单的幸福……
初中的作文 篇2
阳春三月,肆虐的寒冬刚刚蹒跚着离开,春天便迈着轻盈的步子、唱着欢快的歌儿来到了。她舞动着柳枝,大地便披上了绿装;轻轻摇曳着花篮,缤纷的色彩便贮满人间。在她的装点下,一草一木、一山一水,顿时生机盎然、美妙如画……
总以为春天是一张精美的书签,珍藏在岁月的扉页里,蕴涵在古典的诗词间。然而,当她从杨柳风中被拽出来,试图用久违的美丽感染每一株小草,让不经意的微笑蜂拥枝头时,我才发觉,窗外已是春光烂漫……
春天的.每个角落都有着她的奇妙。渐吹渐暖的春风里,我们心旷神怡。透过教室的窗户,我闻到了沁人心脾的花香。不,春天毕竟不是那精美的书签,她不会永久的停留。沉浸在温暖的春风里,我也开始描画自己生命的春天……山间冰雪开始融化,溪流唱起了欢快的歌;白杨高大伟岸的躯干,逐渐丰润成绿色;枝头鹅黄的嫩芽正踮着脚仰望阳光,压抑了一冬的愿望试图伸展成一片片碧绿的叶;春雨也迫不及待地滋润大地;花儿望着阳光露出了微笑;各种小草都争先恐后地探出脑袋,惟恐错过布谷鸟衔来的那缕阳光,她们在欢快的疯长……
指点江山,对于年青的我们来说,正如蓬勃生长的春天一样激情飞扬,要把青春谱写成动人的旋律、清脆的乐曲……此刻,我的思维如翩飞的蝴蝶,融入一片灿烂的春光中……
初中的作文 篇3
我的家乡在淇县,那里有许多特产:冬凌草、缠丝蛋、淇鲫鱼、无核枣今天我就给大家介绍一下淇鲫鱼吧!
淇鲫鱼是淇河多种鲫中最好的一种,是淇县历史上的名贵特产。它生长在淇河下游的淇县庙口乡青岩绝至高村镇石河岸段,水域长约28公里,重点段在贺家村附近。
淇鲫鱼是淇河中特产的一种鲫鱼,古诗有:以食其鱼,唯淇之鲫,籊籊竹竿,以钓于淇的佳句。为历代贡品,驰名世界,享誉古今。其特点是:体宽厚、颜色浅、鳍透明、背部褐色、两侧银灰、腹部银白、鳃不苦、肉肉肥嫩。
淇鲫鱼是一种罕见三倍体珍贵鱼类,外形具有体态丰满,脊宽背厚(4.85.5厘米),体短(最长只有25厘米)的特点,所以又称双脊鲫。因生活环境不同,体色分为金黄、青灰、银白三种。
淇鲫鱼不但好吃,而且营养价值高。
淇鲫鱼具有益气健脾、消润胃阴、利尿消肿、清热解毒之功能,并有降低胆固醇的.作用;用淇鲫鱼可治疗口疮、腹水、水乳等症,常食淇鲫鱼,可以防治高血压、动脉硬化、冠心病,非常适合肥胖者食用。
初中的作文 篇4
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更梦归后。
在昏暗的灯光下,诗人的离愁别绪全融入了这丝丝的雨中,显得格外空灵。雨打芭蕉的声音,也总会让人体味到一种淡淡的忧伤。在诗人的屋檐上,溅起晶莹的泪,是冰清的,也是易碎的。人的心灵亦是如此,在那漫漫的长夜里,茫茫的秋雨中,孤独却总是不安分的,它燃烧了诗人那一颗不安分的心,举起一盏悲灯,忆起红尘往事,怅怅独饮,踽踽吟诵,相知相许的也只有这似曾相识的秋雨。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
江阔云低,几多西风,几多雨,千年的.丝竹,一派昆仑玉碎宛若凤鸣的靡音,氤氲的萦绕在江南水乡,又飘荡在丝绸故古道。那哀鸣的孤雁落在乌篷船上,而大漠的骆驼却驮着古红的落日,虔诚而翩然远行,隐逸在秋雨的帷幕之中。
飘逸在空中的丝丝雨稠轻轻的滑落在人间的每个角落,悠然地欣赏着苏月的清扬,惬意地品味着陶菊的芬芳。在亭台水榭之间独坐,抚琴悠悠,聆听着缕缕清音,不禁让人产生对前世堵塞迷惘。或许,我是个渔人,在碧波万顷上渔个晚唱;又或许,我是个农夫,在青山之中劈柴牧羊。在这雨丝之中,我也只能挽一袖行云做伴,掬一捧流水为友,共同融入这千古的幽怆。
在潇潇秋雨之中,层林尽染,漫江碧透。满山的枫叶,流露出一种红色的暗香,似在滤过的光线中盈盈浮动。也许只有秋雨才能读懂红枫的妙音禅机。待到山头吐月,清光从虚掩的门缝中给逼了进来。推窗而视,宛若米氏章法,如云似雾,给秋雨中的楼台更添几分朦胧。
和当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
一晚飘过的落叶,荡起一夜的涟漪。
一夜轻剪的烛影,留下一抹轻轻的凝重。
秋雨只夜,一间独屋,一只红烛,清灯黄卷,洋溢着淡淡墨香,把红尘万丈拒之门外。在干瘦的烛火下,照亮孤寂的心灵;在朦胧的月光里,超脱尘世的猥琐;在无边的秋雨中,洗涤人生的罪恶。
阅尽春草的葱茏,夏花的绚烂,揭开秋雨的一帘幽梦,才发现那潇潇的雨丝早已洒落心底,萦回梦中,穿越前世与今生,传承生命的牧歌,抚慰心灵躁动。
窗外,远行的秋雨依旧从容……
初中的作文 篇5
天空,是蔚蓝的,是美好的,是广阔的,是充满希望的。
每个人都应有着自己的一片天空,都应有着自己的`希望与梦想。但此时此刻,我的天空却被紧紧地束缚住了,我被压迫得无法动弹。
在学校,老师每天教导我们,来学校的任务就是学习,不能玩,甚至有时连我们下课十分钟的权力也被剥夺。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了这样的艰辛,更何况我们还只是一个未成年的初中生呢。老师,您可不可以松一下您紧握着的双手,给我们一点渴望已久的自由?
在家里,父母总教导我们,要想学习好必须静下心来,专注学习,不要心存一些不切实际的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想说,有时男女同学之间的交往是正常的,在学习还可以取长补短,相互交流、相互帮助。爸爸妈妈,你们能不能松一松手,还我一片可以自由呼吸的天地呢?
记得上次,我编了一篇很长的科幻小说,同学看了说我编得可好了。当时,我开心得不得了,兴奋之下,我想让母亲您第一时间知道这个好消息。于是,我迫不及待地跑回家,第一件事就是拿出我的作品递给母亲您,可是,您连看都不看一眼,就一边骂着“你成天读书魂都没有,就知道写这些破烂”,一边把我的小说撕成粉碎丢进垃圾桶里。我顿时泪流满面,忍不住顶撞了您:“你怎么能这样啊?你知道这是我花了多长时间才完成的吗?你知道这是我多么用心去做才完成的作品吗?”
这样的事,发生在我生活中的还有许多许多,但如果老师和父母可以把自由的天空还给我一点点,只要那么一点点,我们的生活就会变得美好而有趣,我们的关系也会变得和谐而融洽。
【初中的作文】相关文章:
初中写景作文-初中写景作文04-05
初中作文(经典)10-04
初中作文[精选]10-08
初中的作文03-20
初中的作文03-20
初中的作文03-21
初中的作文03-21
初中的作文03-22
初中的作文03-22
初中的作文03-24