初中作文8篇【实用】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
任鹏飞 今天是母亲节，我准备送给妈妈一句祝福，再送给妈妈一件礼物。 母亲节那天早晨，我早早起了床，妈妈正在做饭，我来到餐厅跟妈妈说母亲节快乐，但是我却害羞得不敢说。妈妈问我干什么，我顿时惊慌失措，像一只受惊的小鸟，我就随便编了个谎话就说：“妈妈什么时候吃饭？”
妈妈说：“快好了。”我感到有些惭愧。 中午我做了个礼物悄悄放进妈妈的卧室里，可惜妈妈没发现，还把我送给她的礼物和一些垃圾扔到垃圾箱里了。 晚上，我终于鼓足了勇气向妈妈说了一句：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈笑了笑，说：“我早就等你这句话了，从早晨到晚上我都有点等不及了，我还以为你忘了今天是我的'节日了呢！” 我不禁惭愧地低下了头，虽然今天我有些不愉快，但是我的心里轻松了许多。毕竟我把最美好的祝福送给了妈妈。 下一个母亲节，我一定会痛快的递给妈妈祝福。我也会把礼物直接送到妈妈的手上。 我说到的一定能做到！ 指导教师 崔梅茹
初中作文 篇2
人们都说桂林山水甲天下，我说琶江夜景最美丽。 每当夜幕降临，琶江河就亮起来，变成了灯的海洋，光的世界。 今晚我和爸爸来到了湖滨桥上，在桥上，凭栏西望，河两岸到处都是照明灯、彩灯、草坪灯，河道的岸墙上有，河岸的小公园里有，附近的房子边缘上有它们一条条，一对对地排列着，放射着五光十色的光芒。它们一闪闪的，时而像群星闪烁，时而又像一条条彩虹。河水被灯光照得波光闪闪的，像一位满身珠光宝气的公主在随风摇曳。 我们下了桥，沿着河岸散步、清清的河水缓缓地流淌着，波光粼粼，河中央有一个很大的喷泉，喷泉非常好看，引得人们驻足观看，喷泉还时时变换花样。开始喷时是三股高喷泉，像三支火箭直冲天空，然后像天女散花一样落下许多颜色的小水珠、雨雾；接着三支“火箭”旁边各添了四股水流，相互交错喷扫，很像海鸥展翅飞翔。过了几秒钟，四周又有很多股细长的水流并排喷水，从正面看像一张张开的大鱼，站在高处看又像条龙在河里戏水呢！站在远处看河中央又好像开着朵喇叭花。 河道一眼望不到头，像一条玉带似的伸向远方。河的两边有一米多高的防护栏，防护栏上雕刻着各种各样的'图案，非常美丽。 河岸两边有小公园，公园里有供人休息的小亭子，许多老人在小亭里休息，他们三个一群，五个一伙，有的唱粤曲，有的跳舞，好不热闹亭子旁边有假山，假山下面有小水池，池子里有彩灯和金鱼，一群活泼可爱的金鱼在水里游来游去，亭子周围有各种各样的树，大的、小的、高的、矮的，树下的叫不出名的花草，在灯光的照耀下，它们显得更加妩媚。 两岸的灯光交相辉映，人在这种环境里散步、游玩，心情格外舒畅，仿佛置身于画卷中。
初中作文 篇3
见义勇为这个从我们识字学习开始就已记于心底的词汇，如同一股暖暖的春风吹化了我们心底冰凉霜雪，如同一阵绵绵细雨滋润了我们灵魂的干裂土壤。
可是，这股暖暖的春风，这阵绵绵细雨，却在这个由钢筋混凝土组成的城市中，如同进入“作茧自缚”的蚕宝宝，没有音讯了，我们怎样才能找回这让我们心头一暖的能量呢？
激励见义勇为要靠培养社会责任感。
见义勇为，本身就是一种社会责任感的变现。“最美妈妈”吴菊萍在危急时刻双手接坠儿，挽救了一个摇摇欲坠的生命，这不正是体现了“幼吾幼以及人之幼”的社会责任感吗？这种见义勇为的行为，不正是社会责任感的体现吗？所以。要激励见义勇为行为的发生，就需要每个人提高自身的.素养，培养社会责任感；就需要有一颗乐于奉献的心，懂得大爱无疆的精神。
我相信，只要社会上每个人都有一颗正直的心，每个人都有希望奉献于社会的责任感，那么见义勇为这股暖流就会迅速激励开来。
激励见义勇为要靠一定的嘉奖于鼓励。
江西省“夺刀少年”柳艳兵、易正勇在全车人生命受到威胁时，毅然带伤挺身而出，见义勇为制服歹徒，但因伤憾失高考。国家对其进行表彰，多所大学也向其抛出“橄榄枝”，这无疑是对见义勇为行为的一种鼓励，但是，在全国各发生的“扶老”事件，路人热心帮助却被老人索要赔偿，法院也判定需要赔偿，这种事件的发生让见义勇为的人伤了神，寒了心。
见义勇为需要勇气，有时甚至会付出沉重代价，国家和社会有义务通过各种方式给予一定的嘉奖，这样才能更好的激励见义勇为，才不会让这些热心的英雄寒了心。所以见义勇为要靠鼓励，以彰显社会的公平正义，消除百姓对见义勇为的顾虑，避免让英雄流血又流泪，丢掉挺身而出的果敢。
所以，鼓励与嘉奖对见义勇为有很大的激励作用，才有助于社会良好风气的形成。
只要整个社会齐心协力，每个人都尽自己的微薄之力，每个人都体现出热心肠，社会再加以良好的引导与支持，用不了多久，整个社会就会被温暖环绕，见义勇为的行为就会越来越多，社会正能量就会畅行无阻！
初中作文 篇4
承诺，是你一生中最重要的东西之一，你可能觉得它不值一提，你可能觉得它只是一个借口，你还可能觉得它只是一个谎言……但承诺是你必须要相信的！有时，一句话就是一个承诺……
太阳被乌云遮住，雨哗啦哗啦地落下，打在屋顶上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其来地变得凉快起来了。“叮铃铃”，铃声响起，到了回家的时间。雨突然下得更猛了，树枝开始慢慢摇晃起来，叶子一片又一片地落下，地上积了厚厚的“雨地”，大多数同学们都撑开了伞，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了许多……
看着我诚恳的眼神，婷婷终于开口了：“起初我是有些盲目自大放松了学习，导致了几次小测没考好，可是后来我既怕落下的功课越来越多，再也赶不上。又怕成绩不好，大家会质疑我的能力……”
令我惊讶的是，婷婷的'眼里竟然泛起了点点泪光。“放心吧，一两次的失误证明不了什么，对自己一定要有足够的信心。你把你这几天做错的数学题都拿来给我，我帮你整理出来，你再做一遍，我给你订正完正误后你再做一遍，我相信总有一天你会全部完成的。”
值日做完了，当我撑开伞的时候，陌生的口音想我“冲来”：“能一起走么，我没带伞，我家在孙庄。”我回头看看，原来是别的班级的学生，他似乎很着急，“喏，是那边。”他指着校南方向，我一看，原来顺路，便答应了……
时间一分一秒地走过，终于到家了，可是那位别的班级的学生似乎还有很远才到。果然不出我所料，“能借我下伞么，明天我还你，你是哪班的？”“先给你，对了，我叫周明聚。你也可以不用还，毕竟这把伞也太旧了一些，过几天我妈要给我换一个，再见！”他接着伞，继续“前进”。
第二天，我快到班级时，看到门外有个熟悉的身影，我走进，仔细一看，果然是他。“唉，我来还伞了！”……
承诺不是谎言，不是借口，更没有消失！
初中作文 篇5
春节离家以来，按说没有多少时日，在我心里，却好似已阔别多年。
哪里来这种十分强烈的感受，是依恋哪里的木屋、小溪、果树、山泉、大山？还是怀念那里的邻居、伙伴、同学、亲人？好似什么都有，又好似不完全是，也许是更多牵挂着老父亲吧！
心里曾有无数次打算回去看看的打算，都因这或那的杂事琐事无法成行。今日一大早起来，就狠下了一条心，不管“三七二十一”，叫上朋友驱车就走，11时许，终于到了村口石庙子，心情很是激动、很是兴奋，远远就望见了自己的儿时老家，村口的维高山好似巍峨屹立的一面旗帜，在薄雾中高耸入云、迎风飘扬，昔日蜿蜒如蛇、曲线伸向远方的斜坡美丽石板路，因通村公路修建已经残缺、难以完满；昔日满山可见的田土早已被翠绿的竹林代替，不见昔日随处忙碌耕作的乡亲，一路下来，偶尔可见几位上了年纪的相邻在田间忙碌劳作。
生我养我的边远的、落后的、美丽的、充满希望的小山村，如今绿满山头，水土流失少了，生态环境更加好了，水泥路马上就有望通到家门了，基础设施大大改善了，年轻人大量外出赚钱了，昔日山村在不经意间发生着嬗变。
一路上，看着儿时背着书包无数次往返上学的`小路，经过童年伙伴一起嬉水的小溪、一起采摘的果树、一起玩扑克牌的石滩。昔日自己上山打柴、坡上割猪草、田间插秧、土里种玉米等儿时场景，犹如昨天，可却已经远去那么多年。
昔日的故土，尽管从初中起就只有假期回去，而工作后就很少回去，但回乡之行却每年从未间断，每次回去都有不同心情、不同感悟、不同收获。
这次回乡，其实真想可以多住几日，但实在是事务很忙，无法久留，尽管只在家呆了短短2个多小时，而且什么事情都没有做，但看到老父亲安然无恙，心里就放了心。特别是听到通村公路硬化马上就要进行、原生态延季节蔬菜种植正在规划落实、特色果蔬种植提上议事日程、红石梁丹霞奇观有外商来进行开发考察。给了我一个又一个的好消息，给了我一个接着一个的惊喜，让我很是合意，更是看到了故土未来发展的出路和希望，心中夙愿已久的美丽乡村触手可及，愿景就在眼前！
初中作文 篇6
数学老师正讲解着一道又怪僻又新颖又极难又需要绕好几个弯才能解出的习题，分析后，老师问同学们听懂了没有，并让没听懂的同学举起手看看，但没有一只手举起，同学们都把双手深深插进衣袋木偶般端坐着，眼睛紧盯黑板，似乎很认真一样，偶尔伸出右手拿起笔写写画画，因为天太冷了。老师见没人举手就显出很高兴的样子说：既然都懂了，那就接着讲另一道题吧。——我真不知道老师此时是真高兴还是假高兴。
数学老师接着就讲解了一道不太容易但并不十分难的题，这题只需要用一个公式拐一个弯就能解出。分析后，老师问同学们听懂了没有，并让听懂的.同学举起手看看，但还是没有一只手举起，同学都把双手深深地插进衣袋木偶般坐着，眼睛一动不动盯着黑板，仿佛很困惑，偶尔伸出右手拿笔写写画画，因为天太冷了。老师有点惊讶，但并没有泄气，随后又拿起粉笔继续讲那道不太容易但并不十分难的习题
——是懂了，还是没懂？你们能知道吗？
初中作文 篇7
“当小女孩打开小屋的门的时候，一大群的螳螂、蚂蚱和萤火虫从小屋里钻出来。小女孩见了，幸福地笑了。”我用心读完了这篇文章，竟感动得热泪盈眶。
这篇文章主要讲了小女孩在三种动物最冷的时候，给他们做了一个树皮小屋。而昆虫们在小女孩生病时，给她唱歌、跳舞。很快，冬天过去了，太阳暖洋洋的`。小女孩去看那三只昆虫，发现他们已经死了，但他们生了很多孩子来陪伴小女孩。
我是一个字一个字地去读，因为我想知道它的含义。我知道了!我们的生活，就是一面大大的镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。所以，我们要多去帮助那些需要帮助的人；那样，在我们需要帮助的时候，也会有很多人来帮助我们。一定要记住：赠人玫瑰，手留余香。
我们一定要做到，人人为我，我为人人的这种高尚的品德！
初中作文 篇8
天变得凉凉的，我往身上添了好几件衣服，老师对我们说：秋天来了。我长长地噢了一声。
我不爱冬天，却爱雪。爱得一往情深，刻骨铭心。
那年的雪花如飞扬的般若，絮絮如丝，如鹅毛，一朵一朵从天上飘下来，像贪玩的小孩会在天空逗留很长的时间，迟迟不下来，又像天上在下棉花糖，让人忍不住想伸出舌头去接住，含在嘴里化掉，丝丝凉意深入骨髓，进入灵魂，埋在心中最深处，久久难忘。
雪是美丽的，它们圣洁得无法形容，它们白得让我睁不开眼睛，它们降落，吸走世界的尘杂，吸走喧嚣。它们落地的刹那，带来了世界的欢乐。
那年，我上初三了，成绩下滑，课业加重，心情糟得不行，整天浑浑噩噩过日子，就如没有方向的旅程。
学期末也就是冬天的时候，竟下起了雪。是不是老天有眼，降落雪花来冰释心情？
那天早晨正睡得香，室友们突然一惊一咋地说：下雪了。我是个很少见下雪的人，不信她们的鬼话，准备钻入被窝继续做梦。却被哪个好事的给拖了出来，我极不情愿的跟着她出来，哇！我呆了！真的下雪了耶！我飞一般刷牙洗脸，赶出来看雪，那白色让我晕眩，目所能及的地方都是白茫茫的一片，一层一层荡漾开去。
我们惊叹老天厉害的`同时，也不忘享受老天赐予我们的礼物。呼朋引伴，开始了与雪发生故事。
树叶上积了好厚的雪，一夜之间，世界变成这样，大自然厉害得让我忘了语言。我当时还是个初中生，见雪哪有不玩之理。于是翻出厚厚的手套，抓起白白的雪花，见人就洒，当然，谁也没放过我，几分钟下来，就变成了一雪人，头发上，背上，帽子里都装满了雪花。可我却觉得温暖，没有什么时候比那时开心。因为那时的我们忘掉了一切，只知道这世界那么美，要尽情享受。我们那么年少轻狂，以为真的拥有了全世界。
班主任被我们的快乐传染了，因为快乐本是会传染的，就在停雪的那天上第四节课，他挎上相机，领着我们全班的同学，向学校后面的山上浩浩荡荡进军了。一路上充斥着我们张扬的笑声，压抑太久的笑声全部爆发，一路上留下了我们热情洋溢的脸，我们的欢快我们的热血沸腾。
我飞一般奔到雪地里，就差没躺在雪地上，任雪融入我的身体里去。
班主任拿着照相机为我们拍啊，拍啊，不知疲倦，我们冲着镜头做鬼脸，大笑，甚至有同学还朝镜头扔雪球，雪花都落到班主任头上了，雪花弄得满天飞，就跟真的下雪一样。班主任笑了，像孩子一样天真的笑了。班主任很关心我，我知道我不能再这样子过日子了。那一笑印在我脑海了，忘也忘不掉。
照片没能阻止雪的融化，却让我们记住了那一段欢乐和美丽。
我们在那一刻放飞了心灵，我们的感情像火花爆炸，升空，然后刹那如耀眼星辰，高挂在天，定格在那一瞬间。
两年已过，任时间如何辗过我记忆的田埂，却怎么也挥散不去。我明白了什么是时间带不走的东西。
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