初中的作文6篇【通用】
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
成长的心，就像一片湿润的沃土，在生活的笼罩中，不经意地在心中开放……
温和·康乃馨
正临紧张的中考冲刺阶段，身心俱惫的我仍然在书桌前与时间进行激烈的交战，房间紧紧地关着，使自己不受任何人打扰，绷紧的弦不能能拨动。天气闷热，口干舌燥，妈妈用严厉的语气叫我出来，神经更加紧张，随后遭到了责备：“再辛苦的学习也不能牺牲健康啊!快去把那碗凉开水喝了!”清水下口，很快就缓解了疲倦，清凉传入我的心田。
此时我的心，被温和的香气所包围，那是康乃馨开放的味道。
热烈·向日葵
体育中考时，我与同学们拼尽全力，在必考项目中取得了好成绩，在眼前的则是最令人畏惧的一关——八百米长跑。烈日下的我早已筋疲力尽，连以及的跳动也觉得累，一声令下，几十号人抢着冲上前去，体力慢慢地被消耗，腿也渐渐无力，僵硬，就这么头昏眼花地撑过终点，心力交瘁地靠在一旁，这时，一只柔软的手重重地拍在我的肩上，“你没事吧?”我摇了摇头，朋友把水递给我，脸上带着汗珠还灿烂地朝我笑着说：“我们都尽力了，不留遗憾!”
此时我的心，被热烈的金色所环绕，那是向日葵开放的颜色。
悦然·栀子花
超市里排着漫长的`队伍，我提着篮子苦苦地在人群中等候，前面的人拿着满满的东西，我心中很是焦躁，这个姐姐发现了我，犹豫了一会儿，站到了我后面：“小妹妹，你东西少，先付吧，我应该会付很久，那就太麻烦你了。”我在她的前面，早早付完了款，心中很惊喜，也很幸运遇到这样的好人。
此时我的心，被悦然的芬芳所萦绕，那是栀子花开放的馥郁。
我的人生好象一个花园，心中充满了芬芳心中满是陶醉……
初中的作文 篇2
教室中安静地可怕，几乎所有同学都低着头，神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习，按照常例，应是来检查背书情况的。
我就坐在教室的一个角落，虽然我已经在家中背好了书，可来到教室后还是不免紧张起来：万一我在背书时忽然忘了怎么办？回去该如何与父母交待……，这时，“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思，语文老师夹着一堆书走进了教室。来了！我惶恐地低下了头，用眼睛瞥着语文老师，生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下，大声地说：“这次我不抽查大家，觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢，语文老师便捧了一本书看了起来。
同学们面面相觑，有的`甚至已经露出了幸灾乐祸的神情，我也松了一口气。可是我马上又犯起了难：究竟去不去找老师背书呢？正值想时，已经有几位学霸同学走上了讲台，一副胸有成竹的样子。可是不一会儿，他们又纷纷走下讲台，垂头丧气，显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾：学霸们都没有背过，我究竟去不去呢？
时间一分一秒地流逝，距离下课也越来越近。去了，万一不过关，就会遭到批评；不去，又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师，却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理，对我点了点头。老师对我的肯定，似乎打消了我心中的矛盾，我当即选择去找老师背书！
我站到了语文老师面前，准备开始背书。一开始我还有些忐忑，语速有点慢，但想起老师对我的肯定，我似乎就来了勇气，不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出，越来越流利……不一会，我已经背完了该背的内容。连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时，下课铃就打响了。老师站起来身，对同学们说：“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来，其他人下课，刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心，有没有勇气来找我背书。如果你没有自信，你就会陷入自我矛盾之中，这样永远都不可能成功。”说罢，有些同学已经露出了懊悔的神情，随即低下了头。
那节早自习过后，我明白了老师的用意。我抽出一本作业，不再迟疑，去找老师请教题目了。
初中的作文 篇3
家离学校有那么一段距离。
云彩淡淡然的飘，二三只白鹭掠过青天，香樟树果子有些熟了，泛着黑曜石色泽……每次去学校的途中，我时常会扭过头，去看看沿途的风景与人群。
道路蜿蜿蜒蜒的，时而转过一个个拐弯。人们有的在水池边洗漱；有的拿着农具奔向田中；有的哄着孩子；有的房门还是紧闭着……
街口，人群来来往往。这个时间点，大都出来赶集，吆喝声有些许的喧闹。但，给这个小镇上添了更多的生机和盎然。他们手提篮子，精心地挑选着蔬果。每个人的脸上都洋溢着幸福。清晨，是美好的。“一日之计在于晨”。
路旁的小草、花儿、树木都如往常一般。只有，今日碰见的行人不一样。他们匆匆地一闪而过，我也猝不及防地去记录他们的行踪。
镇上的风光日复一日，年复一年。平凡的就如同天边的云儿。白鹭匆慌也是为了过冬寻食而忙碌着。
当然有很多的时候，我都在发着呆，想着这周我一定要静下心来好好学习。每当一提“初三”这个字眼儿，我总感觉自己很慌张。怕自己现在不努力，将来没有更多的理由和资本去外面闯。在这个小镇上，很多人都不愿居于这个平凡的.地方。同样，我也是。
其实，现在这样的生活——每一天，每一周都一样。新的人或事都会发现，但足足找不着乐趣。或许，一阵匆忙过后，你会发现更多的美。
初三的生活，也带着甜。陪读的时候，妈妈总会为我准备很丰盛的早饭、午饭、晚饭。她对我的呵护和期望，我也铭记于心中。有时候一想到回家，能见到妈妈，真的很开心。一天的委屈都会消失。
初三，同学和老师我都适应了。和他们在一起也快三年了。一朝一夕，一玩一闹。每天都在发生着不平凡的事情。
周末时而回家，时而还会在陪读的那个小屋里。我常常一个人去镇上买奶茶喝，里面的清茶香贯穿着我如今的不安和紧张。每天，我都吹着电风扇，在那个小屋，低头听歌，写着作业。
傍晚，我还是习惯性的抬头仰望天空，去看看星星。今天没有星星，外面天很黑。一路上，我和我妈妈一起步行回家。
就这么很简单的生活，我觉得都该被纪念。毕竟，每一天晚上的星空都不一样。
在很平凡的年纪中，寻找最美好的时光。
初中的作文 篇4
我的印象中，母亲是个坚强的人，很少落泪。可是她的每一次落泪，都会在我的记忆里烙上了印记。
那年，为了维持生计，父亲选择去打工。父母离开后没多久，我不小心撞着头，流了好多血，被送到了医院。我住院的那个晚上，病房里只有我一个人，外面落雨淅淅沥沥，说不出的凄凉。这个时候，我想念我的父母亲，我真希望他们陪在我身边。
记得他们离开的那个早上，邻居开着三轮车把我们送到车站。到了车站，买了车票，上了车，选了一个靠窗的座位，把行李安置好，母亲便下车向我走来。
她走到我面前，蹲下身子，抚摸着我的头，说：“正在家要听爷爷奶奶的话，爸爸妈妈很快就回来了。”我懂事地点点头。母亲又说：“想妈妈了，就打电话给妈妈——念一遍妈妈电话。”我倒背如流的念出妈妈的.电话号码。母亲扯起嘴角笑笑，点点头，似乎想要说什么又不知道知道该说什么，最后只默默看着我。我看见她的眼角湿润了，泪花在眼里闪烁，似乎就要从眼眶里坠落。
邻居把手搭在我肩上，对母亲说：“走吧，车要开了。孩子大了，懂事呢。”母亲站起来，猝然转过身去。在她转身的那一刹那，一滴晶莹剔透的眼泪从母亲的眼眶蹦出，划过她的脸庞，打在地上，一下子支离破碎了。
母亲走到车门时，回头看了我一眼，我清楚地看到，她的脸上还有泪痕。母亲上了车，坐在座位上透过车窗凝视着我，眼泪又来了，那些泪水滑过她的脸颊，滑过她的腮帮，滴到衣服上。
如果我打电话，母亲会回来吧，她是这么爱我。我想着。但是，路途遥远，也不是说回就回，如果我打了这个电话，不是增加母亲的烦恼和担忧吗？反正我的伤很快就会好了。
一整夜，雨淅淅沥沥的，直到天明的时候才渐渐停了，窗口滴滴答答地滴落着残雨。一整夜的痛楚，让我辗转反侧，难以入眠，这个时候才迷迷糊糊的闭上了眼。
突然，门“砰”一声打开了，有人匆匆进来，我睁开眼睛，是母亲。她焦急的面孔在我面前放大，一脸焦急的汗水，那样子就像一朵被暴风雨袭击快要凋零的鲜花：憔悴、狼狈、几欲倒下。
母亲抓着我的手，心疼地抚摸我的脸，嘴里喃喃地说：“怎么这样？怎么这样？还疼吗？还疼吗？”我摇摇头：“不疼。”“怎么不疼，都流血了。”说着，母亲掉下泪来了，泪水夹杂着汗水不断滴落，递到我的手上。
妈妈，我真的不疼。但是你的泪水灼痛我的心。你的每一滴泪水，都饱蓄着沉甸甸的爱！
母亲，你的泪水是冰心也无法描些出来的，是惠斯勒也无法描画出来的，因为那都是爱……
初中的作文 篇5
初中作文：记我们那逝去的年华
还记得，那些年，我们一起追过的剧；还记得，那些年，我们一起看过的书；还记得，那些年，我们一起讲过的话；还记得，那些年，我们一起，在同一片天空，洒下的过去。
不记得，什么时候，我如此怀念我的班级，再走近时，却多了一把锁，死死的打不开。我不喜欢出大太阳的日子，因为这会让我难熬，会让我想起西下夕阳，落日余晖，黄昏晚霞，多么完美的奇观，完美的不太完美，当你在日暮下度过时，你会说，明天会更好，一天天，一年年，当你度过了日暮，你才明白失去的才是最宝贵的。那有什么用？想追，也追不回来了。
那曾是我待过的最好的班级了，成绩倒数第一，体育倒数第一，卫生倒数第一，作业倒数第一，这样臭名远扬的班级却死死扣住了我的心。看那军训时，手绘队旗、装鬼吓人、游戏篝火；看那上课时，笑递纸条、偷传答案、私下小话；看那六一时，舞动青春、放飞自我、欢声笑语……就这么，紧张忙碌的一个学期，过去了，我们对初一的生活充满了好奇和期待，幻想着这又是一个怎样的班级，又有怎样的同学……写完了的同学录里夹着毕业照，桌子上还残留着没打完的`小抄，椅子上还粘着恶作剧的口香糖，黑板上还画着当初流行的小人图，办公室还存放着厚厚的漫画书……在散学典礼的尾声中，这个班级就这么，永远的散了。我不知道，我们都不知道，这一散，有没有另一场重逢。
我不想想起黄昏的美，就像我的青涩年华，翻着一张张同学录，才知道，逝去的回不来，失去的最宝贵。永远的童年，永远的班级，永远的回忆。嫣然回首，记我们那逝去的年华。
初中的作文 篇6
流星划过夜空的那一刻，不仅给我们幸福的启示，还给我们一种曲线的遐想。每颗流星都拥有自己独特的弧线，也许有两颗流星在同一始点沿着同一轨道落在了同一地点，但时间成为了那两颗弧线上永恒的烙印。
人生难道不正如一刻流星吗？我们自呱呱落地的那一刻，到踏上人生旅途的那一瞬，再到被时间完全吞没的那一顷，用圆滑的曲线连起来就出现了一条独特的弧线。它展示的不仅是新陈代谢与生老病死的'自然规律，更是留给历史的印记，这印记可能很深以至于流芳百世，就像那画出最灿烂夺目弧线的流星一样，这印记可能很浅以至于一颗沙粒就能填满，就像那在未知地点的时间划落的一颗未知的流星。
人难道不想流芳百世吗？不是的，因为要想留下很深的印记需要你不断的提高壮大完善自己而且你需要的还有牺牲和贡献，因为历史仿佛就是这样，对于我们平常人来说仿佛又是他那大漠中的一粒沙子即使我们将我们的全部都注入这颗沙子也不会突然之间成为了庞然大物。在一粒沙子到庞然大物的期间我们会被不断的被磨砺，会经历那难以想象的痛苦但结果会让你回味无穷。其实自然界有许多现象可以给你启示，如化蝶，没有痛苦的蜕变它就始终是一只蛹，而经历蜕变有许多无法忍受蜕变痛苦的就悄然死亡，最后的彩衣是属于那些勇敢挣扎，无惧挑战的蛹的。这不正是有许多人想流芳百世，使自己的人生的弧线大放光芒，然而最后还默默无闻的答案吗？
朋友，你是否有流星的梦想—在有限的时间内发光放热。你是否有过蝴蝶一样的幻想—在世间点缀美丽，但你是否能够成为流星，你是否能忍受的痛苦呢？
流星划过天空，留给我们不仅是视觉上的冲击，它给我们的是他它那永恒的毅力的那光彩夺目的弧线的启示。
珍惜吧！你终会成功。
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