初中的作文

时间:2024-07-02 08:03:26 初中作文 我要投稿
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初中的作文范例3篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文范例3篇

初中的作文 篇1

  今天,是个特别,特别的日子!是一个天上“掉馅饼“的日子!全班64个人,它还不偏不倚的“砸”在了我头上!从天而降的惊喜在等我!

  早晨,升国旗的时候,快散队退场了,孙老师突然把我叫过去:“杨煜垚,出来一下。”我的心“嗖”得提到了嗓子眼,疑惑的想:我闯什么祸了吗?这星期一开始就被“吵一顿”这星期算什么形势啊……我胆战心惊的问:“孙老师,您,您有事吗?”老师竟笑着说:“去把鲁佳雯叫过来”。我把鲁佳雯叫过来,老师略带严肃的笑着说:“今天下午,有个主题班会。马上要期中考试了,想让你们几个单科学的好一点的来把学好这门课的方法向大家传授一下。”我听到这儿,心里总算踏实了,担着的心也踏实的落地了。问题又来了,关建是:现在我哪一科学得都一般。都让别人给“飞越了”。我有点不太自信,万一别人一直在下面起哄怎么办?随后,老师又叫了张一斌、闫爽、候天宇来商讨各自的所要讲的科目。我和张一斌都觉得对方的英语更胜一筹,最终我们还是败下阵来,又要说语文还得兼负着英语的重任。

  接下来,就是非常重要的`——选主持人!我心想:这肯定没我的事了,我的声音既不大,又不洪亮,不是班委会,更没有一点点主持的经验。这类事也是无法与我相题并论。我、主持——八竿子打不到边。一提主持人,就是郑宜耕、张一斌、李佳乐的事儿了!张一斌问老师:“老师老师,这次班会谁主持啊?”我若无其事的站在一旁默不作声,因为依我看,这样有意义的班会一定老手先上,其他的嘛,都是“备胎”。但今天一如反常!孙老师那信任的目光竟然落在了我身上!大家都随着孙老师的目光不约而同的向我投来。我先是一愣,然后想巧妙的回避一下——因为让我当主持人,简直是个荒唐的笑话!我无法回避老师、同学那坚定不“移”的目光。因为我太惊讶,甚至有些诧异,是不是老师找错人了!孙老师笑着说:“你,行不?”我怀疑我的耳朵出问题了,一时间惊呆了,惊讶的能把眼珠也瞪出来。我问:“孙老师,我?我,我可从来没……”话音未落,孙老师更加坚定的对我说:“之所以你没当过主持人,所以才得要锻炼一下嘛!”我不知为什么,突然间觉得:我应该挑战一下!抓住这个机会!向大家展示一个新的自我!随即我爽快的答应了!“行”!

  这回又让我演讲,又让我当主持人!我惊喜得还没有缓过神来!这次既没有挑郑宜耕和张一斌,也没有挑李佳乐,而偏偏就选了我!从天而降的惊喜太突然了!惊喜来的太突然……

  面对一切未知的挑战,谁都不敢轻言放弃,怀着对未知挑战的期待,让自己更加闪耀吧!

初中的作文 篇2

  被堆积在时光的长河里,随着光阴的变化,流水的涟漪,虽然已经很久没有拾起回忆,但在心中却未曾忘记,有时只是无意在角落发现,却想起与他走过多少曾经,辉煌与美丽。

  沾满了灰尘,就算已经残破不堪,但我却小心翼翼,如获至宝的拾起,仔细地用抹布擦拭,一遍又一遍,可是拭去了他满身脏污的灰尘,还是抹不掉他被时光渐渐啃食留下的锈迹。于是,我又大力地擦洗试图把令他遍体鳞伤的.铁锈除尽,虽然无济于事,我却发现了有好几块闪亮的片段浮现,只觉得回忆越来越清晰,也开始想起,在这只钢笔身上所有珍贵的记忆。

  那是一场作文比赛,我跟妈妈约定,只要第一名的话,就送我一支钢笔。于是,离比赛还有一个月的时间,我便开始一直写文章,也努力借鉴别人的文章,甚至有时候一天就看完半本作文书,努力吸取文章中用的每一个名言佳句,然后细想哪一段话出现在哪里才有画龙点睛的作用,也一直反看自己写的东西如果要在几千人中特别受到评审多看一眼要怎么开头如何结尾,如何把内容叙述清楚又不会太过冗长。

  到了比赛当天,虽然脑海中每写一句话就有一堆成语或名言警句飘过,我却突然觉得,如果文章清新简洁,每有很多花俏的言语,或许评审也会更有耳目一新的感觉,所以我很坚定,几乎没有一些美言好语,就用干净的文字写下自己最真实的感受,结果我没有第一名,只有第五,可我一点都不觉得可惜,因为觉得自己写得比前面名次的人用的花言巧语更简单看起来的感觉也更舒服,我也给妈妈看了,她也觉得,所以她居然出乎我意料的送了我这支钢笔,她说:她觉得我文章更进步了,虽然不是第一,却不比任何人差。

  我想当人逐渐成长,不仅年龄大了,心智更是成熟,才不会一直依赖浮华的词藻去让一篇文章感人肺腑,而用最朴实的文字就可以表达出满满的爱。后来,我又参加了一次这个比赛,带着那只钢笔,出乎意料的,我居然第一名,而题目就是——论无华。

  我相信,最简单的文字和话语就有最直接最真实的感动,就像这支钢笔一样,最无华的黑色外壳,只因为用它写字的人才有了生命,而且依旧带着当初的内容,记下最深刻的懵懂或不懂。

初中的作文 篇3

  眼,能表达人内心最真诚的情感。耳,能聆听万物所奏出的美妙音符。口,能道出心里最诚真的夙愿。鼻,能嗅到万千世界里各种独特的气味。那手呢?手,能抚去伤痛,能送来阳光。还能在我们迷茫是为我们指引方向。

  但各位有没有想过,其实手它是无形的。有时,它就像一句话语,抚去你的悲伤孤独。有时,它又是一个承诺、约定让我们因它而连在一起。手,有时含义简单,有时含义深厚,但这手却也最能引领我的。

  在我三年级时,班里的男女生都各分成了好几派,可以说,那时我们的班级字典里根本就找不到团结这词的影子。而也就是那时,我有与班里的女生闹不和。我记得那时我非常伤心,非常孤独。但有一次,一个以前和我玩得很要好的女生她向我伸出了手,仿佛是在安慰我:“别伤心了,你还有我这个好朋友呢。”之后我们就下定了决心要让班级团结起来。在我们经历了许多挫折与失败之后,我们终于成功了!我们的班级团结起来了,而我们的成绩也开始慢慢提升了。

  还有一次在篮球赛是。我方的主力因受伤而不能上常就在我们得知这一消息后全都如热锅上的蚂蚁一样焦急万分。‘哔——’裁判吹哨让两队球员上场了,我们更加焦急了,但还是硬着头皮的上了。还没等我跨出一步,就感觉肩膀突然重了下来,回头一看,原来是主力。她拍了拍我和一女生的'肩。不知为何当主力拍完了后,我还是感觉肩膀依旧那样重,不,是比原来更重了。带着疑问我上了常但也就上了场后我才明白,这是怎么回事。队里出主力外就我们俩基础好,她是想让我们替她夺冠埃那时我们一改往常那懒散的打法,每个人都出奇的认真,犀利都默想道‘主力,你的这份心我们收到了。’最后我们真的如愿取得了第一。

  还有一件事,那是我至今都难以忘怀的。就是六年级时的毕业典礼。那时原本喜欢喧闹的我们都沉寂了。马上就要分别了,心中难免会有些不舍,毕竟都是在一起六年了的伙伴啊,曾经的种种怎是说忘就忘的呢?最后,还是由一位班里最活跃的同学打破了沉寂。他高声说道:“哎呀!那么死气沉沉干嘛!又不是不能见面。呐,我们约定好了,三年后六(3)的全体成员都要到二、三中集合。”说完,他来到教室中间伸出一只手,悬空放着。接着全班的同学都陆续将手放了上去,大家相视一笑,一起喊:“六(3)永远存在!”……

  这手搭在了一起变成了一个承诺,一个约定,把即将分别的我们又连在了一起。

  这手搭在了肩上,将焦急的我们安抚了,也将夺冠的重任交给了我们。

  这手伸在我眼前,将我的悲伤、孤独全都抚去,使我与她有信心让班集体团结起来。

  这手,这无形的手,引领这我们一步步的成长……

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