初中生的作文精选[9篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
人生苦短,就像一片片落叶落到大地上,但你是决定就此消亡呢,还是愿意“落红不是无情物化作春泥更护花”,让自己的人生更加的精彩?
话又说回来,怎样让自己的人生更精彩呢?是吃遍天下美食,游遍大江南北,遍看大地神州,欣赏天下奇观,对!精彩的人生可以是这样,人生就是要快乐才好嘛。比如我们现在的小学生,初中生,在这个年龄就只想着玩,总是想着长大的时候我找一份好工作,平平淡淡的过一生就好了,反正大多数人都跟我一样,不会有什么出息的。
这样想你可就错了,难道你是想你在烈日炎炎下大汗淋漓的给别人筑房子搬砖的时候,r跟你年龄差不多的人,却在办公室里,喝着凉茶,吹着空调,动动手和笔就能赚大钱。首先我们就要有自己的'理想了。理想是什么,就是目光长远的梦想了,有了理想,这一生才算有价值,有意义。
而我们初中生,现在的目标就是好好学习,今后才有更多的选择,大家一起加油吧!
初中生的作文 篇2
说起我奶奶我有太多太多的话要说了。她虽然70多岁了,可是仍然可以穿针引线,还能早早起床跑步。奶奶她如今已经是满天的银发了,仅有少量的黑发,从在红花中的绿叶,从远处便可以看到,她的皮肤松弛的就像海里的激起的浪花,一条又一条长短分明的线条,岁月的痕迹淋淋尽致地体现在奶奶的脸上。
我奶奶我认为她是世界最善良的人,她总是任劳任怨,我小的时候由于妈妈要照顾姐姐妹妹,所以一直都是奶奶一手带大了,她从来没有打过我骂过我半句,一直以来都是用亲切的语气和我说话,耐心地教育我,每天都会亲我,对我像手心里的宝贝,就怕我受委屈了。长这么大,她从来不跟任何人发过大的脾气,总是将自己的苦隐藏在心里面,有好吃的奶奶总是第一个想到我。记得小的'时候,我吃错了东西,一直拉肚子,一天拉10次,可把奶奶们吓坏了,可是仍然是奶奶的不离不弃,每天悉心照顾我,给我尝试各种方法,最后终于奶奶终于想起了老方子,给我吃糯米饭,奇迹的好了。
奶奶是一个非常喜欢讲故事的人。她脑子里面好像有一本厚厚的故事书,每次看到奶奶总是可以听到很多的故事。她一边讲,一边笑可是每次一说到她和爷爷的故事时候,奶奶像一个找不到家的孩子,一边哭一边讲,事隔多年奶奶还忘记不了爷爷的死,爷爷的意外死亡给奶奶的生活留下了一辈子的阴影,奶奶一直都是特别依赖与爷爷的,每次奶奶讲故事总会说到爷爷,说完泪水满面了。我奶奶就像是一本故事书,每次听奶奶讲我都听的如痴如醉,因为奶奶都是从现实中一路走过来的人,她的故事既平凡与艰苦,让我很心疼。
我要说奶奶的事情太多太多,不是一言两语就能说的完的,奶奶是除了父母对我最好的人,同时也是我生命最重要的人,我用一辈子也要还奶奶的恩情,没有奶奶我早已经不在了。
初中生的作文 篇3
十点多了,你怎么还不睡呀,佳佳。妈妈亲切地对我说。我说:“妈妈睡了。”
我马上进入梦乡的旅行,在一个农庄里,我在喂鹅,突然在烧水时,火烧到稻草,家里着火了,什么声音,原来是尼尔斯的鹅,来了。它的翅膀扇动着。一下火灭了。马丁说:“亲爱的'主人,快坐上,我带你去玩。”
我高兴地坐上了,马丁飞过了高山丛树,来到了大海,这是我最美的一个梦想,马丁帮我实现了。我看见了一条金鱼,我决定要马丁一起去捉鱼,卖一个好价钱一定成。我们捉着,忘记了时间,啊!快上学了,马丁用最快的速度来到了学校。平时,要走一个小时的山路。可坐在马丁身上,就只要五分钟,就到学校,真是太厉害了。
放学了,马丁准时的来接我,我背着书包和马丁冲进了时光机,来到了一个王宫里,一位漂亮的公主出来迎接我与马丁说:“尊贵的小朋友,欢迎来到我们国家,可是我们国家两年后就要毁灭,沙尘暴
初中生的作文 篇4
那天,残阳如血。
我一个人踏上了回家的客车,身上的大旅行包累得我有气无力。还好,车上恰巧剩有一个有空位!我立马跑过去,一屁股坐下来,长吁一口气,打开车窗,任窗外的秋风吹拂着我的头发。看着窗外纷纷落下的黄叶,哦,农田里的庄稼该收获了!
下一站,上来了许多返乡务农的农民工。瞬间,车上便挤满了人,个个都背着大包,一副副有气无力的面孔。我想假装视而不见,但那个想做雷锋的小心脏不由自主的怦了一下。“好,学习雷锋好榜样——让座!”说干就干,旁边正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘气......“叔叔,你坐这里吧!看你大口大口喘气的样子,一定很累吧!”“小姑娘,你坐吧!我不累。”说完他十分勉强地笑了,并移了移旅行包,好像在担心什么......
我内心隐隐有了一丝不悦。
车依旧在行驶着,每一站都会下些人上些人,但不变的是每个人的心情都格外紧张。车上的人依旧摩肩接踵,每一个站上来的`多数都是农民工,想想刚才的经历,我的心中冒起了一股寒气,但内心善良的本能不由得又让我对一个伯伯说:“您坐这里吧!”车上刚刚喧喧嚷嚷的声音顿时消失了,全车的人仿佛都在用一种莫名的眼神看着我,我顿时脸红了。“不用了,我一会就要下车了。”可他明明刚上来不久啊,他的一只手仿佛在摸索着什么......
这一次,我内心的不悦更加浓重了!
我不明白为什么我的好意会被别人拒绝,甚至遭到误解,这世间难道真的没有温情吗?!
我的头再一次侧向窗外,窗外的风飒飒的响,吹掉了树上的枯叶,吹掉了窗户上的灰尘,为什么吹不散我心中的阴云?
这是一件多么令我不解的事啊!
初中生的作文 篇5
第一节课
第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。
运动会
运动场上的我们是不同于别日的'。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。
私话寝室
寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。
初中生活,如同兴办,令人回味无穷。
初中生的作文 篇6
步入初三的我,已经快15岁了。初三,一听就是个可怕的名词,的确是这样。因为,初三学习都在背水一战,准有明年的中考挑战。
但是,初三的学习生活紧张而有节奏,让人呼吸急促,却又充满活力与精彩。人们常常说,“花季少年是最快乐的天使”,是呀!初三生活苦,但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
一、酸
酸的味道很美味。如:酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸,颇有另一番风味。那天早上,班主任一进教师,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸。大家预感到,一定是周六午自习太“活跃”了,引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼,吓得同学半死,大家个个被发站,足足一节课。45分钟,我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状,有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤,可真够酸的!
二、甜
甜的味道很美,如:糖果。让人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,颇有另一番风味。那天下午,上化学课时,一个个死气洋洋的,快五六点钟的太阳,无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上,个个像只瞌睡虫。于是,化学老师灵机一动,说:“我告诉你们一个好消息,你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了,”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样,一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜,快把我们甜得够呛了!
三、苦
苦的味道不怎么好,如:人见人怕的.药。初三生活的苦,是比药更苦的。每天午自习,同学们“生意都很好”,一下数学作业做哪里哪里,一下物理作业做哪里哪里,一下……大家叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉,不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班,竟然有人搭“帐篷”(校服),躲在里面继续写,可好景不长,终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”,还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!
四、辣
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业,做错一个要罚50遍,大家一时的辛酸油然而升,但没有办法,学生嘛,只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤,可真够辣的!
初三,就是这样,精彩每一分钟,一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩,酸甜苦辣样样有。
初中生的作文 篇7
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”儿时的歌谣被一代代的传送,我们以为我们会独立,我们以为我们已经可以单飞,但我们对父母的依赖却是长久的。
我们长大了,父母却老了; 头发白了,皱纹多了,视力差了,步伐慢了,反应迟了,我们的耐心在何方?
还记得小时候母亲给我们梳妆打扮,让我们可以被众人称赞吗?而长大后的我们有谁去发现到母亲第一根白发长于何时?有谁注意过母亲那日渐衰老的容颜?每个女人都爱美,母亲也不例外,只是忙于照顾我们而忽略了自己;还记得我们学走路,父母不厌其烦的一路陪同指导,在不远处时刻保护我们吗?而又有谁长大后走在父母的身边或后面,时刻保护父母的安全?还记得我们学说话,父母一个字一个字给我们纠正发音吗?我们做作业,父母不管多晚都守候在身边吗?可我们长大后有几个人能够耐心的倾听父母的唠叨,老人需要孩子的陪伴,我们该学会倾听,出手再阔绰,给他们买再好再贵重的礼物也比不上静静的守候着他们,听他们说说话,陪他们聊聊天,让我们用一种正确的方式却关爱父母;还记得我们成长路上多少次对着父母诉苦吗?可谁又知道在电话那头安慰我们;的父母或许正在受着病痛的煎熬?我们只知道自私的讲述我们的遭遇,却一次次忽略了父母的健康;还记得我们人生路上多少次因为没有听进父母的劝说,而最终挫败后满身伤痕的回到父母的怀抱痛哭流涕吗?可最终迎接我们的没有责备,没有抱怨,只是永远为我们敞开的双臂,温暖我们心灵的亲情!
真正的长大不是你工作了,挣钱了,而是从你真正懂得父母开始,真正懂得为人子女的责任开始;父母是什么?父母就是那个最牵挂你,却最容易被你忽视的'人;父母就是那个当你遭遇挫折,伤痛后为你抚平伤口的人;父母就是那个辛苦挣钱供你上学,为你的学业事业到处奔波,当你事业有成后明知被你忽视,却还自欺欺人在他人面前为你掩饰“儿子很孝顺的,只是太忙了”的人;父母就是那个为了你辛苦了一辈子,操劳了一辈子,还得为你的子女继续操劳的人;父母就是等到失去时才后悔自己关心他们太少的那个人。
在父母有生之年好好爱他们,不要让自己遗憾,有些爱经不起等待,在父母的事情上永远不要等,现在关心还不算太晚,老人节来临之际,祝愿天下所有的父母亲所有的爷爷奶奶都健康,快乐;希望所有的子女都能够记得“常回家看看”,用心去为父母营造一个幸福快乐的晚年!
初中生的作文 篇8
生的希望,死的无奈。——题记
色彩标志着一个事物的趣味与乏味。那么,生命,一个意志力的转折点,成功大厦的小小基石,断绝这人生的意义。
生命是每个人所拥有的,每个人必须经历生长和死亡,或许是死亡的气息第一次在你的生活中出现。但无奈,必须如此。但生存也是社会的贡献,每个人,人生的意义基本相同。按道理来说又十分的不同。
共同点:每个人的人生意义在于付出,在于给予和帮助,并不是整体游手好闲或是索要。
不同点:有的人可能人生的目标只是一日三餐,毫无意义,而有的人,为了社会,国家,人类做出贡献而奋斗.
看到电视机《士兵突击》了吧,相信大家都记得许三多的`一句话:这没有意义,人活着,就是为了做有意义的事。这没错,我为许三多骄傲,他起码能说出这句话,那是因为他懂,他懂得人生存在的价值与意义。你的生命是父母给的,你如果来到这个世上,没有一点价值,那么,我认为,你对不起自己的父母,对不起社会,更对不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,会有艰辛,会有坎坷,所以,生命当然是五彩的了!
生命源头,死亡何惧!
为国家、社会做出贡献,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?
生命五彩,死亡何惧!
初中生的作文 篇9
冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?
在寒冷的冬天,独自面对凛冽的北风,忍受刺骨的寒冷,独自开放的就只有梅花,它是最坚强,最坚韧不拔的花,它虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有栀子的香气袭人,更没有牡丹的富丽堂皇,但它靠的是平凡朴素、有骨气的美流传于世,它用它那不怕寒冷、不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠的精神红遍天下,闻名于世,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传。
有人说:红花还需绿叶衬。而我却不见梅花有绿叶衬着,光滑的枝杆上,没有叶子,有的是让人眼迷心醉的花朵儿,有红的'、黄的、白的、粉红的等等,最特别的是它有其它花所少有的墨绿花色,这真是花之一绝。梅花还有一股清香,在观赏之余你还可以闻到阵阵沁人心脾的香味,当你心旷神怡时不得不赞叹:此香只应天上有,人间难得几回闻呀
假如说牡丹花是大家闺秀富家千金,富贵丰满的话,那么梅花就是小家碧玉天山女侠,她纯情窈窕、冷妍高傲,将最绚丽的风采,洒向人间!她钢铁般的意志和铮铮傲骨,经冬后更显得是那么的精神,那么的矫健,那么的迷人,让人不得不为之倾倒,为之赞叹:世间真会有此尤物。真想把她请到家里,但家又太小,容纳不下她伟岸的身躯,只能望梅而兴,望梅而咏。
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