初中生的作文优选【8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
如果有人问我，你最向往的地方是什么？我一定就会毫不犹豫地回答：我的家。是啊！每个人都有一个温暖舒适的家。家，给予我温暖，给予我安全感，给予我幸福。一个人如果没有了家，那就像失去母亲的孩子，找不着鸟巢的雏燕。因此，家在我心目中的地位是神圣的。那还得从一次劳动基地回来说起。
记得那一次，不知从哪吹来的风？使同学们都传起了要去劳动基地的事。我听了，表面上没说什么，可心里却暗暗窃喜：这下好了，我可以自由自在的大玩一次了。在我“三寸不烂之舌”的软磨硬泡下，妈妈终于同意让我独自与同学们过集体生活，愿望终于实现了，我背上简单的行李，来到劳动基地进行五天的生活。可是，没等我们缓过来，这里的教官便来了个“下马 威”：每天早晨6点起床，绕操场跑10圈。我听了，差点晕倒。天，6点，今晚我得好好好休息了。一进宿舍门，我便随便把行李扔在了一旁，经过简单的.整理后。晚上一到，我便蒙头大睡起来。“一只疯狂的狮子，拼命抓着我的双手。”我惊出了一身冷汗从梦中惊醒，眼睛随便瞟了一下手表，天！6点10分了。这下好了，全宿舍“刷刷刷”一起出动。俗话说：扫地扫角落，我拿起水往嘴里倒，把牙刷抄起，三下五除二，扔在一边。也不管“虾兵蟹将”对我提出的抗议。拿起毛巾飞快地以“秋风扫落叶之势”擦了擦额头，顺便抹了下眼眶。我肯定，如果在家里，下面一幕就不会发生了。我穿好衣服，在抽屉里翻着我的袜子，随手拿起两只便往脚脖子上套，飞快地跑到鞋柜边，凭印象将脚伸入了鞋子，可是，没等我跑一步，我便“扑咚”一声摔在地上。低头一看，才发现袜子两只不一样，鞋子也穿反了。如果妈妈在的话，床头早已放好了衣服，鞋子袜子也排得整整齐齐。一整天的训练也令我头痛不已……
阿弥陀佛，熬过了5天，总算得已解脱了。“妈妈，我回来了！”我飞也似地冲进家门。抓起茶几上的一杯热茶咕咚咕咚“就往肚子里灌，脑袋里净化得只剩下一个字：爽！是啊！家里有母亲的关怀，那里没有；家里可以随心所欲地大叫，那里不行……
唉！总而言之，回家的感觉真好！
初中生的作文 篇2
还记得那时，初入中学，恍如隔日。匆匆的初中生活，一过两年，现在的我仿佛多了些东西，又像少了些东西。但是我不知道，无论如何也理不清，我是少了还是多了，我就是这样一个人，爱较真。
初一那年的运动会。
刚刚军训完，脸上的黑色还没有退去，便又新增了一抹碳色，整得一个班和一堆黑煤球似的。但是运动会与军训比起来运动会就逊色得多了。我们的班主任许老师就在一边静静地看着我们，在自由的玩耍。那时总感觉初中好慢，慢到我们的许老师都等不下去了。许老师不带我们班课。我们也不知道许老师，干什么去了，当我们下一位班主任来了才知道，许老师她心脏手术该做了。我们班里一片寂静，旁边班的早读我们就借来了一些。
新的班主任是牟老师，她是一个年轻女老师，她不带我们主科，她是一个心理老师所以，班里同学都不会对她说谎，因为他一切都知道。在他的带领下我们从一个默默无闻的班级，成为了年级第二的班级。
不知过了多久，初一就回去了，初二开学的时候，班里的'同学都变了，有的带上了眼镜，有的胖了一圈，有的长了个子唯一没变的就是牟老师对我们的关心。
在一次早操中，牟老师发现我们班的体质太差了。跑步总有几个人跟不上，牟老师为了给我们打气，与我们一起在橡胶跑道上跑早操，在朝阳的红霞下，有个肥胖的女人与学生同甘共苦。牟老师在一次放学期间对我们说，你们一定要学会自律，师傅领进门，修行靠个人，学习是自己的事，没人能帮你，我们那天感悟很深，但是不知道牟老师为什么要说这些。
那件事我还在心头刻着，不敢忘记，要自律。
初二下学期开学，我们正兴奋的等待牟老师为我们讲些心灵鸡汤，但是事与愿违，我们在那时，终于明白为什么牟老师要说那些，原来，牟老师也躲不过命运的捉弄。
英语老师代理我们的班主任。时间总是很快。两年的事情我还恍如隔日。
唉，啊！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我们的锐气仿佛锐不可当，初二结束回想一下还是很幼稚，我失去了幼稚，换回了一个自知之明。原来我的自知之明，还多了成熟，稳健。我好像更优秀了。初中真是一个磨炼人的好时段，漫长而简短。
初中生的作文 篇3
三年岁月年华，依旧怀念青春。
你们做过摩天轮么？在夜晚时特别的美丽。很遗憾的是我只在白天享受过，就像遗憾那逝去的三年。
三年记忆点点滴滴，无数回忆连结在一起。
乒乓球旁有我们死赖着男生给我们玩一局的痕迹，旁边的花儿什么时候会再开？我们也许再也见不到那耀眼的红了。仿佛我们用汗水与欢笑祭奠着过去的青春，一去不复返。树下刻着谁与谁的名字，承诺着友谊爱情的地久天长，还有那些海誓山盟的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么地奢侈。曾经手拉手畅谈心事，却终究抵不过拉着行李箱你往左走，我往右走。
操场上安静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声收藏在某本书中。被秘密定格的雨水顺着叶子的滕迈落下。我们手拉手在操场上走了一圈又一圈，坐在平日休息的地方望着蓝天，望着红旗。是啊，那年的夏天，是我们的毕业季。突然记起了那场篮球赛，初中的最后一场。我们一路尖叫狂欢，看着远方地甲男向我们跑来，默契的笑了。
有多少心事还来不及诉说？有多少欢乐还来不及分享？有多少公式还来不及默写？有多少张面孔还来不及熟记？随着“咔嚓”一声，一张张灿烂不舍的笑脸定格在了这幅画面上。
此刻，只剩下一些模糊的丝网缠绕心扉，教师讲台上的`班级日记是否记录了点滴，在老师们眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕。( )
厚厚的书墙，掩埋了我们的青春和梦想。把你的背影剪成窗花贴在心上，朋友这样还会帮你忘记么？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出名字。骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味。
过去了，结束了，散场了。
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上。
炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里。
我们总会飞远，但脚印却留在了彼此的心中。
初中生的作文 篇4
我设想的未来的交通工具是火箭风速快车。
它有一个潜水器，一个喷火器，还有一个警报器。当我想潜水时，四个轮子就缩上去，补上缺口，然后启动保护膜，按下潜水按钮，就可以在大海中畅游了；如果我想让它在地面上飞奔的话，就 按喷火按钮，它就可以像火箭一样飞快地前进，它还有一双可以折叠的翅膀，如果遇到塞车拥堵，它就会像飞机一样飞起来，这样就可以缓解地面交通压力，也可以节省时间；如果我因为打瞌睡而忘记 了开车，报警器就会及时报警，提醒我好好开车。
怎么样？我设想的`未来交通工具挺酷吧！就不知道什么时候可以实现呢，希望在不久的将来，我能驾驶自己设计的两栖汽车！
初中生的作文 篇5
可敬的对手们：
还记得你们用那份比拼，那份执着，一直伴着我成长，只记得一路上有了你们，才会有我的顽强斗志。
对手3，不知你还记的吗，我的成绩一直没有你好，即使我“拼命学”，你很轻松的学，也没能超你一次。不仅这样，你还用：“你这脑子，每秒转一百圈，也未必能赶上我，这就是差距......”这样的话来讥讽我。当时的我生气极了，发誓要考好，证明与你并无差距，于是那段时间，我为了赶上你，严禁了所有的漫画。那段时间，是你的那句话，刺激我，让我坚持了下来，功夫不负有心人，我成功了。那段时间的苦日子，因为你的刺激，我坚持了下来，也让我惊讶自己居然能坚持下来，看到成绩发下啦，虽然只比你多个小小三分，但那足够让你丢尽脸，让我看到靠自己的努力，得到比你多的三分了。这让我也知道了自己的潜力有多大了。
对手2，还记的游泳的时候吧，你的游泳姿态美得让人羡慕，刚到那里的我由于你的排挤，你的恶人恶语，而变成了同学们的讨论对象，于是，我每天很早去游泳，很晚回家，精疲力尽的我为了改变，开始比别人更努力，在一次游泳比赛上，我证明了自己，评委也肯定了我的游泳姿态比你标准，我开始变得坚强，变得要强，谢谢。
对手们，我真的`很感谢你们，如果不是你们，我的意志怎会如此坚定，如果不是你们，我的潜力不会被发现，我无法想象成长的道路上如果没有你们，我该怎么进步，让我们比着学习，比着进步，让阳光大道上多些匹敌的对手，让自己进步得更快吧！
初中生的作文 篇6
书，被人类喻为智慧的结晶；知识的源泉；进步的阶梯。我不是真正的“书痴”，不能像古人一样发奋识辨天下字，立志读尽人间书。而我更不能每天都在书店里读书，但我一看到书，就垂延欲滴……
看见窗外杂乱的车，听见街上喧闹的声音。我只想捧一本书，躺在摇椅上，细细品味。
与书为伴，你永远不会后悔。
开门即是喧嚣的闹市，闭门便是宁静的深山。我只要一读起书来，就像在静谧的书山之颠漫步，细听水流的声音，那是知识的源泉！我又似在一望无垠的草原上，敞开心扉尽情地奔跑。仿佛在五彩缤纷的时空隧道里轻松地旅行；又像躺在沙发上，品味着一杯醇香的美酒。似在天空之城遨游，享受无限的惬意。读书时，比躺在软软的沙发上更舒服；比玩游戏更加喜悦；比吃蜜糖更加香甜。读书，是一种说不出的舒坦。书，真是脍炙人口啊！
每次，我见到一本心怡的书，就像看到珍宝一样，对妈妈死缠烂打，硬磨软泡，也要把书买到手。回家后，我就“闭门不出”在房间里看得如痴如醉，要想叫我出去吃饭，比登天还难！
记得有一次，去姑姑家，那是春节的时候。那天，北风呼啸着，凉飕飕的，使人感到深深的寒意。
妈妈和我是最晚到的。这时，姑姑家早已是高朋满座。我定睛一看全都是姑姑家的亲戚和左邻右舍。我和爸爸妈妈也赶紧入座了。
人们正尽情畅饮，谈笑风生时。我突然想小便，于是绕过姑姑的书房，准备去厕所。
突然，我眼前一亮，书架上一本《海底两万里》映入眼帘。那时我还小，够不着书。但是那本书的魅力太大了，我忍不住爬上了桌子，把那本书取了下来，在窗角下津津有味地看了起来。后来竟看得忘了时间。餐桌上大人们发现我“不翼而飞了”，手忙脚乱地找了起来。大人们一边找一边喊，可我读的太投入了，竟然没听见。突然，妈妈在窗角找到了我。这时，一位叔叔说：“我差点打了110！”“是虚惊一场啊！”众人哈哈大笑，我捧着书也跟着傻傻地笑了。
最令我销魂的还是《希腊神话故事》，里面的内容深深的.吸引了我，它令我如醉如痴，浮想联翩。当我读到普罗米修斯被锁在高加锁山时，我对他充满了怜悯；当我读到赫拉克勒斯大战尼密狮巨狮时，我非常为赫拉克勒斯担心，生怕他受了一点伤；当我读到赫拉克勒斯和他的侄儿一起打败了九头蛇许德拉时，我欣喜若狂，就好像是我胜利了一样；当我读到大地之母该亚的儿子要攻打奥林匹克圣山时，我心急如焚，担心奥林匹克圣山就这样毁于一旦了。书看着我，我看着书，似乎它的每一个字符都融进了我的灵魂，与我和二为一。它多么令人心旷神怡！
书，是我的良师益友。无聊事，可以帮我打发时间；遇到困难时，它可以帮我解决；忧伤时，它可以安抚我的心灵。读书，真是其乐无穷啊！
初中生的作文 篇7
敬爱的黄老师：
您好！
在教师节到来之际，我祝老师您节日快乐！也请您代我向全体教师问声好：教师您辛苦了，节日快乐！
黄老师，您最近工作很忙，一个人顶班，一天来您又要管班，又要批改作业，还要备课，真是把您累坏了。您说过：覃老师是您的好搭档，可是，覃老师现在不教我们班了，您也失去了一位好搭档，但是，石老师来，他教我们两个班的数学，他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的，他讲课也特别地仔细，我们很快就适应了他的教学方法，我相信您也会和石老师成为好搭档的，过去我们班的`学习成绩不好，不过我相信，在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。
这学期开学时，我来报名，您对我说：“覃老师离开了我们班，到一年级上课了。”我听得出，您的声音非常沮丧，其实我的心里也非常难过，覃老师毕竟教我们三年了呀，我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情，虽然三年时间是短暂的，但是，三年以来，覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里，永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好，那么的甜美，可是，因为她来教我们这一个班，甜美的声音没有了，我看得出，覃老师那疲惫的样子，我心里难过得很。我知道，我们班在年级中不是最优秀的，同学们纪律不好，学习成绩也不突出，每一位班干部管班都是那么辛苦，每一位教师都要日夜地操劳……
今天，我们看到你那么辛苦，我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下，向蓝校长提出一个请求，这一个请求就是，让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说：我最近工作太忙，过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望，但是我想，覃老师未必会回来呀。有一次，我们县高路队排队回家，到县高门口时遇到了覃老师，她满面春风，我想：应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。
黄老师，您辛苦了，您对我们的关怀、教育之恩情，我无法用语言来表达。在此，只能说声：谢谢了。如果，您、石老师、覃老师能合为一体的话，我想这股力量是多么的强大啊。
最后祝您身体健康，万事如意！
您的学生：蓝浣瑜
初中生的作文 篇8
榜样是什么?榜样是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前进的道路，让我不再迷茫。
我们身边的榜样其实有很多，正像孔子所说“三人行，必有我师焉”，每一个人都有我们需要学习的地方，而我们也应该多向别人学习，改正自己的缺点。每个人的身边都有着许多这样的榜样。
他们有许多优点，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、懂礼貌、爱学习、守纪律……这些好的品质都是非常值得我们学习的。
张泽菲就是我身边的榜样，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，更显得她温文尔雅、博学多才。她善良、友善、和蔼、大方、自信、乐观、勤奋、有爱心、有亲和力、乐于助人、尊老爱幼、幽默风趣……生活中的她是那么的爱师敬友，平静中折射出坚韧不拔的'目光;学习上的她是那么的思维敏捷，思考中使人感到她的深不可测;活动中的她是那么的积极投入，已进入了超越自我的忘我境界。
她的成绩名列前茅，有这样的成果当然是她付出了许多努力。她每天都与时间赛跑，因此她不仅很快且认真的做完功课，还预习了下一课要学的内容，她还教了我们许多学习的方法。她赞成每天晚上临睡前都回顾一遍今天所学的内容，以加强对知识的印象和理解。她还给我做了生动形象的比喻，她说：“知识好比高楼大厦，地基不够稳的话，到头来还是收工回家，此楼就成了危楼，摇摇欲坠。”
张泽菲的成绩很好，所以我们都夸奖她，但她只笑着说：“这不算什么，天外有天，人外有人，我会加倍努力的。”谦虚也是她的一大特点，谦虚使她不满足于现在，放大目标，使她攀得更高，我受了她的影响也逐渐学会了谦虚，这将使我受益终生。
还记得初一时，一次一道数学题将她难住了，她思考了很久，仍然一头雾水，她急忙请教其他同学，但是谁也解决不了，大家纷纷放弃了，可张泽菲仍然在冥思苦想。纸张接二连三的壮烈“牺牲”了，此题仍然无法解答。天色不早了，同学们一个个回家了，但张泽菲还在奋斗，见此状，我和几位同学都劝她慢慢想，不着急，总会有解决的办法的。她虽不情愿，可也得收拾书包回家吃饭了。到了第二天，她找到我，并毫无保留地告诉我那到题目的解决方法，我听得十分清楚。原来，那是她昨夜挑灯奋斗留下的“胜利品”。经历了这件事我更加了解她了，我要学习她那种坚持不懈的学习态度。
张泽菲不仅学习勤奋，还热爱阅读。她说，读书犹如鸟儿在天空自由翱翔，犹如鱼儿在海底畅想神游，犹如马儿在草原尽情奔驰。对她来说，读书是其乐无穷的。记得有一次我去拜访她，但走进她的卧室我立刻就被惊呆了，嘴巴里都能塞进8个 鸡蛋了——沙发上、柜子上、床上甚至是地上都堆满了各种各样的书籍，比如《上下五千年》《史记》《论语》《诗经》……据她妈说，张泽菲一捧起书，就被书中主人公的喜怒哀乐所吸引，而忘了时间。为此，还常常会招来阿姨的责备，“吃饭了!书能当饭吃啊?一天到晚地捧着它。”“书是精神食粮嘛!”她笑了笑连忙跑去吃饭，但一放下饭碗，就又开始在书中淘金了，全然忘记了我这个小客人。或许正因她在阅读时那忘我的境界以及那丰富的藏书，才使得她文采飞扬、才思泉涌……想到这儿，我更加佩服她，我要学习她的孜孜不倦。
榜样好比人生的坐标，前进的向导。它给我们的是：无尽的朝气;是必胜的信念;是永无止境的力量源泉。
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