初中的作文

时间:2024-12-16 08:03:00 初中作文 我要投稿
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初中的作文9篇(实用)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文9篇(实用)

初中的作文 篇1

  那年的风景真让我陶醉

  我喜爱花,更喜爱荷花,去年的暑假我就在外婆家,观赏了那些迷人的荷花。

  还没有走进荷塘,远远地就闻到了一股香味,随着清香,不知不觉就到了荷塘边。

  远望荷塘到处都有着粉红,走近一看,河中的荷花真是千姿百态,那些全都绽开了。粉红的`颜色像朝霞,像小姑娘那害羞的脸蛋……

  荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出一片片嫩绿的叶子,一片片,一块块,挨挨挤挤,好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的还像一把碧绿的小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶遮住上面的荷叶,有的荷叶上有小水珠,风一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看极了……

  突然,有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像运动员跨栏,有的跳到了荷叶上,懒洋洋的嗮太阳。

  透过荷叶,我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩,在荷叶间游来游去,看上去真调皮!这时,一阵微风吹过来,荷叶荷花摇摇摆摆,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞来。

  我已经完全陶醉在这美丽的景色中!

初中的作文 篇2

  一天,老师让小动物们谈谈自己的理想,话音刚落,小动物们叽叽喳喳地讨论起来,唯独小猴没有理想,它见小动物们谈的有声有色,于是,它也开始寻找自己的理想了。

  今天,阳光明媚,小猴踏上了寻找自己理想的旅程,它来到了体校门前,看到大象正在练举重,不费吹灰之力很轻松地把杠铃举了起来,小侯很羡慕,它觉着举重是轻而易举的事情,就想把这项本领学到手,于是,它模仿大象的样子,先热了热身子就开始了举重,但是,它废了九牛二虎之力,还是没有举起来。这时,他也觉得自己自不量力,就自觉地走开了。它又开始寻找下一个理想,他走到一个游泳池前,看见青蛙正在游花式游泳,一会蝶泳,一会仰泳,花样变化多端,漂亮极了。于是,它心里蠢蠢欲动,想把这项本领学到手。可是,它刚到水里,就被水给呛住了,在青蛙的帮助下,终于脱险了,它喋喋不休地说:“呛死了,不学啦,不学啦!”然后就默默地离开了。这时,他又来到了音乐学院附近,忽然,从学院里传来一阵清脆而又婉转的歌声。它想到音乐学院看个究竟,到底是什么声音这么动听。原来是黄鹂和百灵鸟的歌声。百灵鸟和黄鹂的合唱就像一串串音符唤醒了整个草原,小猴也模仿着“吱吱”地叫起来,那声音就像狼嚎一般,觉得自己的声音难听极了,不是学音乐的料,就识趣地走开了。它又来到了舞蹈学院,看见孔雀的舞姿跳的那么优美,它也学着跳起来,孔雀说:“你的`理想很远大,可惜,你不是跳舞的料子。”小猴不以为然地说:“我有信心,不怕困难,我的理想一定能实现。”结果,它的双腿总是不听使唤,一转圈就被狠狠第摔了一跤,它连忙说:“疼死了,还是不学啦!”他怒气冲冲地走开了。最后,它到了猫爷爷那里,看到猫爷爷在爬树,它把自己的理想告诉了猫爷爷:“我长大要当一位攀爬家。”猫爷爷说:“好孩子,有志气。”

  通过这件事,我明白了:做什么是都要持之以恒,不能半途而废。

初中的作文 篇3

  9月2日,第二次也是最后一次把初三也为初二!

  站在窗前,望着窗外撒满城市的月光,静静的回忆:初一的我们想水晶,无忧无虑,哈是形如以往的纯真,脸上时刻保持着不同度数的笑容,清澈的眼神,于是我们经常做着关于未来的美梦。那时我们总是自信满满的以为以后有的是时间,没有了六年级期末时的紧张,于是便有了考试前的临时抱佛脚,对于昨天糟糕的分数,过不了几天就会忘的一干二净。考试前总是给自己定计划,可总没有实行。那时的我们,还一如即往的过着属于我们的节日——儿童节。扣分栏中我们的栏目,没有点白色的字迹,还是罕见!

  对于过去的一年,表示悲哀:初二的我们如同石灰石一般,在水晶的基础上又多了一对尖锐的棱角,一份叛逆。有人坚持早读没有老师就没有纪律的原则,我行我素;打扫教室没有老师就有人开溜!我们的眼神中带着一点点成熟和不止一点点的幼稚,稚气未脱的我们偶尔也会在课堂上遇见周公,总是希望在电脑课上敲敲久违了的键盘;体育课上鸟儿般自由。总是觉得课堂上的45分钟是那样可望而不可及,总是盼望星期五的到来。考试后总有“好好学习,天天向上”的'冲动,但坚持了一周后,便又恢复了原样。那时的我们还沉浸在六月一日的喜悦中,却也忘却者是最后一次,扣分栏中,属于我们的栏目,已渐渐少了白色的印记。或许,我们就这样长大了!

  摇着头感叹:初三的我们依旧标榜自己为孩子,虽已从石灰石蜕变为了雨花石,开始慢慢的转变,我们开始珍惜时间,同时也在感叹时间的冷漠无情,脸上只是偶尔会有笑容。慢慢地,我们已能在没有老师的早读收起自己的思絮,尽力完成早读的任务,而不是继续做着与早度无关的事。增加了一节晚自习的我们开始还有些埋怨,但第儿天便形成了习惯,觉得这是迟早的事,只是我们都成了“熊猫”一族。课堂上,已不再有人用纸条聊天,不再决得45分钟漫长,虽然眼皮会打架,但我们学会了克制:下课后,不再谈笑风声,大多是俯桌而睡。大概是时间的流逝,我们开始学会尽力作好每一件事,于是,便有了考试前的紧张准备,还有了自己购买的一沓沓练习册,参考书。我们不再坚持“我永远是对的”的观点,而学会用道理说话。与原来一样,时常会在夜晚遥望天空,但已看不见童年的满天繁星,而仿佛是为了点缀,只闪烁着那么几颗!摊开手掌,掌纹已没有了儿时的简单,我们不得不承认,我们长大了,那些曾经已被敲进脑海。那掌纹,见证了我们的成长,记录着岁月的痕迹!

  依稀记得小学毕业的那年夏天,那间教室,那七才的糖纸,那五彩的泡泡,那梦中的粉色羽翼,那泪水;迈进初一时,那步伐,那稚气,那开在太阳下的满院桂花!这些仿佛就在昨天,就在一夜之间。

  细细品味初三这杯香浓的咖啡。那时花开!

初中的作文 篇4

  春天,是跳动的音符,蹦跳着触动我们的心弦,痒酥酥的,万物便一下子生动自来,由一片冰天雪地化为了漫山遍野的童话色彩,呼唤着我们,一遍又一遍……——题记

  千百年来,多少“天街小雨润如酥”,“乱花渐欲迷人眼”式的诗句层出不穷,初春永远都是文人墨客笔下的挚爱,歌颂春天就好像诗人们的必修课,即使到了发展迅速的今天,春天美文依然数不胜数。春天就是一个说不尽的话题,是最受人们喜爱的多彩的季节。

  谈到春天,便能立即想到的是花。花儿是春天的主宰,没有花的春天便不算完整的春天。花朵是春天的灵魂,她给予春天灵动的色彩。我个人认为,种在土地里的花才是最美的花,这是家中养的花所不能媲美的。土地里的花才是自然的姿态,无不散发一中昵图的.气息,透露出野性的美。只有她才能当上春天的使者。

  “沾衣欲湿杏花雨”,春雨也是报春的好帮手。春雨贵如油,小苗需要春雨的滋润才能茁壮成长,我们也需要春雨点缀我们的生活。春雨下的不是雨滴,而是一条条晶莹纤细的雨丝,仿佛闺房中的水晶帘,隐隐约约地透出雨帘后的景色,这样的雨是技艺高超的花匠也无法绘出的,堪称大自然的巅峰之作。

  春风虽无色无形,却是再令人熟悉不过的了,它不似南风的燥热,不同西风的凄凉,更不同北风的呼啸、寒冷,它是那温暖洋溢的东风啊,吹到哪里,哪里便是生机勃勃,鸟语花香!

  这便是春天!我们所热爱的春天!

  然而,春天更多的体现在人的气质上。好比青春一词,在“青春作伴好还乡”中,它是春天,然而,它同样象征着热情、活力,象征着年少的我们。在人生的四季中,我们便处在这个美好的季节啊!

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”,年轻的我们,热血的我们,在这百花齐放的春天,就让我们同花儿一起,尽情地绽放吧,我们将是祖国美好春光里最灿烂的花朵!就让我们一起唱响春天的赞歌!

初中的作文 篇5

  咳咳,注意啦,数学老师的脑细胞会议开始啦,鼓掌!

  下面请微笑细胞发言! 微笑细胞:大家好,我是微笑细胞。什么?你们在数学老师的脸上从来没有见过我?这很正常啊,因为她从来不让本细胞露脸,说什么只有严肃才有威信,把我雪藏至今。我的命真苦呀!呜呜呜……

  下面有请生气细胞发言! 生气细胞:喂,那边的细胞没有认真听啊?告诉你们,我可是大脑里的明星!数学老师经常请我出场。我一出现,教室里马上就变得鸦雀无声。哼!你们谁能办到?

  下面有请难题细胞发言! 难题细胞:嗨,我是著名的难题细胞,是生气细胞的`弟弟。每次数学老师给学生们布置作业时,我就闪亮登场啦!我可以想出你们绝对想不出的题目,让学生们绞尽脑汁也做不出来。什么?你会所我太刁难她们了?哼,没了我,那帮学生还不成天疯玩,那怎么行?

  现在由睡眠细胞发言! 睡眠细胞:啊啊啊——对不起,我太困了,打了个大哈欠。数学老师除了批评学生就是出难题,哪儿顾得上我呀!我只有趁着她回到办公室的时候,偷偷溜出来,让她打几个哈欠。唉,毕竟她也不是铁人啊!

  有请最后一位发言者——劳累细胞! 劳累细胞:知道我为什么最后发言吗?因为我太累了,每天都要工作十几个小时,我容易吗?那些学生只看到了生气细胞,难题细胞,一点也不体谅我这个劳累细胞。我是为了谁呀?不也是为了他们好吗?

  发言结束,希望各位细胞认真讨论一下分工问题,争取把数学老师的生活安排的更好!

初中的作文 篇6

  每个人都有属于自己的梦想,那么,你的梦想是什么?

  小时候,我们幻想着种种长大后要做的一切,那些画面如同一颗颗珍珠一般,串连在脑海中,铭记在心田里。随着时间的推移,我们又从这一串美丽的珍珠链中,开始挑选自己最喜爱的那一颗明亮而又闪烁的珍珠。就这样,我们拥有了一个美妙绝伦的珍珠——它叫做梦想。我也有一个梦想,这个梦想如同一粒种子,深深地在我心中生根发芽,长出茂密的枝叶了。

  我犹记这个梦想的开始:

  小时候,母亲把我留在外公外婆家,一直是由外公外婆悉心照顾我,对我疼爱有加。我的外公是一名教师,从小教我背诵唐诗宋词、《大学》《论语》,那时候我就开始认识字形字音,一笔一笔地写字。说到这,我不得不称赞外公的字是多么的漂亮,一笔一划,字迹工整,我实在是没有想出一个恰当的词语来形容他的字,一时词穷。当时我的年龄小,我就很天真地认为,只要当教师,我的字也一定会很漂亮!就这样,当教师就成了我儿时的梦想之一。直到06年,外公永远地离开了我,当时我真的感觉天都塌了一般,久久不能释怀,也许就是那时起,我就在心里对自己说:我要当老师,我要让外公看到我的蜕变。就是这样,我有了我的梦想。

  当然,有梦想就理所应该的去实现它,人们常常说:“结果不重要,重在过程。”那么,我是应该为了我的梦想付出什么了。

  付出什么呢?我不停地问自己,我开始一步步地探索着,一步步地思索着。首先,我是该好好学习,这是我作为一名学生的职责,好好学习的验证标准在于成绩,成绩的好坏是要看平时的努力,努力了就不会后悔,那么,我想我一定是要付出汗水,比别人更多的汗水,比别人更努力的学习;其次,我要付出我的时间,从身边的小事培养我的责任感,做自己该做的事,别人不愿意做的事要起带头作用,“己所不欲,勿施于人”自己的`事情自己来做;最后我一定要付出我的坚持,只有坚持,才会让我在人生路上不迷惘,

  始终如一的坚持我的梦想,坚持自己为这个梦想付出的一切,也只有这样,

  我才会离我的梦想更进一步。追梦,不只是口头上说说而已,一定要付诸于行动。

  是呀,终有一天,梦想会实现,就像茂密的枝叶总会有开花结果那一天一样,只要我付出了,我的梦想就会为我开花,为我结果!

初中的作文 篇7

  我想,每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”,在许多如意和不如意的日子里,书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣,一种享受。读书的兴趣因人而异,我读书比较随意, 由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱,但自己却深深的地感到轻松快乐。

  每当我结束一天紧张的学习生活时,读点课外书便成了我一天中最好的.享受,回到家随意拿起一本书,与“古人”对话,听“智者”谈天,看到妙处时,有时竟拍掌叫好,随意读书轻松自然,不紧张,不造作,不带有任何读书以外的“功利”色彩,如果出与无奈,勉强自己必须读些什么,不读些什么,即使整天与书为伍,手不释卷,也未必能进入佳境:读书的那份乐趣,那种感觉想必局外人是很难领会的!

  我很喜欢读书,在我很小的时候,接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画,那时,我还不认得字,只识拼音,细细想起来,至今还记忆犹新,从那时起,我就立志,长大后多读书多识字。

  岁月流逝,我也渐渐的长大了,长大的我总是喜欢读书,像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等,我确实读了不少,若见到报刊杂志之类的好文章,我就买来忙里偷闲地读,我没有登过泰山,却有《雨中登泰山》的满足;我意志薄弱,却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强,不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中,是“书”,让我告别了无知,用自己的眼光看待人间世态炎凉,悲欢离合;是“书”,让我学会了忍一时风平浪静,退一步海阔天空,别人的误解、中伤,随风而去,以往的自命不凡,也消失得无影无踪,剩下的只有谦虚。

  真的!读书真好,没有书的生活就等于少了一个知音,不读书是一种遗憾!

初中的作文 篇8

  “曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

  一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

  期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也... 展开

  我又自信心态没 20xx-10-16

  “曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

  一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

  期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。

  心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

  周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步,……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望,可我已彻底绝望。

  行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。

  可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。

  几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的.颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。

  顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。

  小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,面对挫折,我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。

  清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的希望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。

初中的作文 篇9

  我与纸墨好像有解不开的缘分。每当拿起笔,脑子里就会迸发出许多奇思妙想,也许我对绘画有着属于自己的见解和看法吧!它们就像我的好朋友,时常逼迫我和它们玩耍,总不想让我停歇。

  记得读三年级时,妈妈看我老爱在纸上画画,就给我报了绘画班。从那时起,我和画,画和我有了亲密接触,我第一次感觉画是那么美……也是从那时起,我的绘画水平有了很大提高,这都是我努力得来的胜利果实。到了五年级,我才去了鹅岭公园学工笔画。我发现,作画构思的过程是必不可少的,提笔挥洒的过程更引人入胜。回忆三年来的学画生涯,我用我的笔法描绘着我心中的天堂,我希望即使它隐藏在最黑暗的角落也会散发出迷人的色彩,展现出画的本色。

  在众多画家中,我最喜欢的就是莫内,他的画带给我温暖,宁静的感觉。莫内是印象派画家,他擅长光与影的实验与表现技法,他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线的画法,在莫内的画作中看不到非常明确的阴影,也看不到突显或平涂式的轮廓线。他对色彩的运用相当细腻,从他的画里我看到了在不同光线下,同一物体从自然的光色变幻中抒发瞬间的感觉。他就是我学习的榜样与目标!

  在五年级下期,我完成了一幅《蔬菜的魔力》。这幅画是我自认为我所画的的画中最独特的画,因为在蔬菜的'世界中,每个蔬菜都有自己的性格,它们在我眼中都是有生命有魔力的。通过这幅画,我想要表现一种自然而天然的美丽,就像大自然的本质一样,它们都来自大自然,是大自然给予它们勇气于生长的力量。虽然它们生活在画中,但它们依然生活得快乐。我画它们时也不是一帆风顺,就像平静的湖面偶尔也会泛起涟漪。画也有灵魂,我看过一幅画,画上画着一双明亮的眼睛,我忍不住去摸这双眼睛,它好漂亮:紫色的瞳孔留有墨绿色阴影,好像散发出光芒又带有一丝神秘。突然,有一个身影在我脑海中闪过,她被天气的黑暗所笼罩,看不清她的面貌,只觉得她的眼神里有无尽的忧愁,它散发出紫色光芒,又有些神秘。它是谁?哦,原来它就是画仙子,带我来走进它的梦的……

  有时我画得倦了,就会停下来,去望望外边的树、花、草……但每当我再次拿起创造性的笔时,我就会画一个希望,再把灵魂印在上面,用具有我独特风格的线条勾勒出一个全新的世界。画就像一本无字的心情辞海,也像一部无声的悦耳歌剧,它教会我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。

  曾经,画是一场梦;现在,画就像是人生;将来,画就是一张崭新的白纸,让我们用自己的画笔去调绘。我漫步在人生的画卷中,思索着我的纸墨情缘!

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初中的作文9篇(实用)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文9篇(实用)

初中的作文 篇1

  那年的风景真让我陶醉

  我喜爱花,更喜爱荷花,去年的暑假我就在外婆家,观赏了那些迷人的荷花。

  还没有走进荷塘,远远地就闻到了一股香味,随着清香,不知不觉就到了荷塘边。

  远望荷塘到处都有着粉红,走近一看,河中的荷花真是千姿百态,那些全都绽开了。粉红的`颜色像朝霞,像小姑娘那害羞的脸蛋……

  荷塘里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出一片片嫩绿的叶子,一片片,一块块,挨挨挤挤,好像给小河穿了一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的还像一把碧绿的小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶遮住上面的荷叶,有的荷叶上有小水珠,风一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看极了……

  突然,有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像运动员跨栏,有的跳到了荷叶上,懒洋洋的嗮太阳。

  透过荷叶,我惊喜的发现还有小鱼在水里尽情地游玩,在荷叶间游来游去,看上去真调皮!这时,一阵微风吹过来,荷叶荷花摇摇摆摆,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞来。

  我已经完全陶醉在这美丽的景色中!

初中的作文 篇2

  一天,老师让小动物们谈谈自己的理想,话音刚落,小动物们叽叽喳喳地讨论起来,唯独小猴没有理想,它见小动物们谈的有声有色,于是,它也开始寻找自己的理想了。

  今天,阳光明媚,小猴踏上了寻找自己理想的旅程,它来到了体校门前,看到大象正在练举重,不费吹灰之力很轻松地把杠铃举了起来,小侯很羡慕,它觉着举重是轻而易举的事情,就想把这项本领学到手,于是,它模仿大象的样子,先热了热身子就开始了举重,但是,它废了九牛二虎之力,还是没有举起来。这时,他也觉得自己自不量力,就自觉地走开了。它又开始寻找下一个理想,他走到一个游泳池前,看见青蛙正在游花式游泳,一会蝶泳,一会仰泳,花样变化多端,漂亮极了。于是,它心里蠢蠢欲动,想把这项本领学到手。可是,它刚到水里,就被水给呛住了,在青蛙的帮助下,终于脱险了,它喋喋不休地说:“呛死了,不学啦,不学啦!”然后就默默地离开了。这时,他又来到了音乐学院附近,忽然,从学院里传来一阵清脆而又婉转的歌声。它想到音乐学院看个究竟,到底是什么声音这么动听。原来是黄鹂和百灵鸟的歌声。百灵鸟和黄鹂的合唱就像一串串音符唤醒了整个草原,小猴也模仿着“吱吱”地叫起来,那声音就像狼嚎一般,觉得自己的声音难听极了,不是学音乐的料,就识趣地走开了。它又来到了舞蹈学院,看见孔雀的舞姿跳的那么优美,它也学着跳起来,孔雀说:“你的`理想很远大,可惜,你不是跳舞的料子。”小猴不以为然地说:“我有信心,不怕困难,我的理想一定能实现。”结果,它的双腿总是不听使唤,一转圈就被狠狠第摔了一跤,它连忙说:“疼死了,还是不学啦!”他怒气冲冲地走开了。最后,它到了猫爷爷那里,看到猫爷爷在爬树,它把自己的理想告诉了猫爷爷:“我长大要当一位攀爬家。”猫爷爷说:“好孩子,有志气。”

  通过这件事,我明白了:做什么是都要持之以恒,不能半途而废。

初中的作文 篇3

  9月2日,第二次也是最后一次把初三也为初二!

  站在窗前,望着窗外撒满城市的月光,静静的回忆:初一的我们想水晶,无忧无虑,哈是形如以往的纯真,脸上时刻保持着不同度数的笑容,清澈的眼神,于是我们经常做着关于未来的美梦。那时我们总是自信满满的以为以后有的是时间,没有了六年级期末时的紧张,于是便有了考试前的临时抱佛脚,对于昨天糟糕的分数,过不了几天就会忘的一干二净。考试前总是给自己定计划,可总没有实行。那时的我们,还一如即往的过着属于我们的节日——儿童节。扣分栏中我们的栏目,没有点白色的字迹,还是罕见!

  对于过去的一年,表示悲哀:初二的我们如同石灰石一般,在水晶的基础上又多了一对尖锐的棱角,一份叛逆。有人坚持早读没有老师就没有纪律的原则,我行我素;打扫教室没有老师就有人开溜!我们的眼神中带着一点点成熟和不止一点点的幼稚,稚气未脱的我们偶尔也会在课堂上遇见周公,总是希望在电脑课上敲敲久违了的键盘;体育课上鸟儿般自由。总是觉得课堂上的45分钟是那样可望而不可及,总是盼望星期五的到来。考试后总有“好好学习,天天向上”的'冲动,但坚持了一周后,便又恢复了原样。那时的我们还沉浸在六月一日的喜悦中,却也忘却者是最后一次,扣分栏中,属于我们的栏目,已渐渐少了白色的印记。或许,我们就这样长大了!

  摇着头感叹:初三的我们依旧标榜自己为孩子,虽已从石灰石蜕变为了雨花石,开始慢慢的转变,我们开始珍惜时间,同时也在感叹时间的冷漠无情,脸上只是偶尔会有笑容。慢慢地,我们已能在没有老师的早读收起自己的思絮,尽力完成早读的任务,而不是继续做着与早度无关的事。增加了一节晚自习的我们开始还有些埋怨,但第儿天便形成了习惯,觉得这是迟早的事,只是我们都成了“熊猫”一族。课堂上,已不再有人用纸条聊天,不再决得45分钟漫长,虽然眼皮会打架,但我们学会了克制:下课后,不再谈笑风声,大多是俯桌而睡。大概是时间的流逝,我们开始学会尽力作好每一件事,于是,便有了考试前的紧张准备,还有了自己购买的一沓沓练习册,参考书。我们不再坚持“我永远是对的”的观点,而学会用道理说话。与原来一样,时常会在夜晚遥望天空,但已看不见童年的满天繁星,而仿佛是为了点缀,只闪烁着那么几颗!摊开手掌,掌纹已没有了儿时的简单,我们不得不承认,我们长大了,那些曾经已被敲进脑海。那掌纹,见证了我们的成长,记录着岁月的痕迹!

  依稀记得小学毕业的那年夏天,那间教室,那七才的糖纸,那五彩的泡泡,那梦中的粉色羽翼,那泪水;迈进初一时,那步伐,那稚气,那开在太阳下的满院桂花!这些仿佛就在昨天,就在一夜之间。

  细细品味初三这杯香浓的咖啡。那时花开!

初中的作文 篇4

  春天,是跳动的音符,蹦跳着触动我们的心弦,痒酥酥的,万物便一下子生动自来,由一片冰天雪地化为了漫山遍野的童话色彩,呼唤着我们,一遍又一遍……——题记

  千百年来,多少“天街小雨润如酥”,“乱花渐欲迷人眼”式的诗句层出不穷,初春永远都是文人墨客笔下的挚爱,歌颂春天就好像诗人们的必修课,即使到了发展迅速的今天,春天美文依然数不胜数。春天就是一个说不尽的话题,是最受人们喜爱的多彩的季节。

  谈到春天,便能立即想到的是花。花儿是春天的主宰,没有花的春天便不算完整的春天。花朵是春天的灵魂,她给予春天灵动的色彩。我个人认为,种在土地里的花才是最美的花,这是家中养的花所不能媲美的。土地里的花才是自然的姿态,无不散发一中昵图的.气息,透露出野性的美。只有她才能当上春天的使者。

  “沾衣欲湿杏花雨”,春雨也是报春的好帮手。春雨贵如油,小苗需要春雨的滋润才能茁壮成长,我们也需要春雨点缀我们的生活。春雨下的不是雨滴,而是一条条晶莹纤细的雨丝,仿佛闺房中的水晶帘,隐隐约约地透出雨帘后的景色,这样的雨是技艺高超的花匠也无法绘出的,堪称大自然的巅峰之作。

  春风虽无色无形,却是再令人熟悉不过的了,它不似南风的燥热,不同西风的凄凉,更不同北风的呼啸、寒冷,它是那温暖洋溢的东风啊,吹到哪里,哪里便是生机勃勃,鸟语花香!

  这便是春天!我们所热爱的春天!

  然而,春天更多的体现在人的气质上。好比青春一词,在“青春作伴好还乡”中,它是春天,然而,它同样象征着热情、活力,象征着年少的我们。在人生的四季中,我们便处在这个美好的季节啊!

  “一日之计在于晨,一年之计在于春”,年轻的我们,热血的我们,在这百花齐放的春天,就让我们同花儿一起,尽情地绽放吧,我们将是祖国美好春光里最灿烂的花朵!就让我们一起唱响春天的赞歌!

初中的作文 篇5

  咳咳,注意啦,数学老师的脑细胞会议开始啦,鼓掌!

  下面请微笑细胞发言! 微笑细胞:大家好,我是微笑细胞。什么?你们在数学老师的脸上从来没有见过我?这很正常啊,因为她从来不让本细胞露脸,说什么只有严肃才有威信,把我雪藏至今。我的命真苦呀!呜呜呜……

  下面有请生气细胞发言! 生气细胞:喂,那边的细胞没有认真听啊?告诉你们,我可是大脑里的明星!数学老师经常请我出场。我一出现,教室里马上就变得鸦雀无声。哼!你们谁能办到?

  下面有请难题细胞发言! 难题细胞:嗨,我是著名的难题细胞,是生气细胞的`弟弟。每次数学老师给学生们布置作业时,我就闪亮登场啦!我可以想出你们绝对想不出的题目,让学生们绞尽脑汁也做不出来。什么?你会所我太刁难她们了?哼,没了我,那帮学生还不成天疯玩,那怎么行?

  现在由睡眠细胞发言! 睡眠细胞:啊啊啊——对不起,我太困了,打了个大哈欠。数学老师除了批评学生就是出难题,哪儿顾得上我呀!我只有趁着她回到办公室的时候,偷偷溜出来,让她打几个哈欠。唉,毕竟她也不是铁人啊!

  有请最后一位发言者——劳累细胞! 劳累细胞:知道我为什么最后发言吗?因为我太累了,每天都要工作十几个小时,我容易吗?那些学生只看到了生气细胞,难题细胞,一点也不体谅我这个劳累细胞。我是为了谁呀?不也是为了他们好吗?

  发言结束,希望各位细胞认真讨论一下分工问题,争取把数学老师的生活安排的更好!

初中的作文 篇6

  每个人都有属于自己的梦想,那么,你的梦想是什么?

  小时候,我们幻想着种种长大后要做的一切,那些画面如同一颗颗珍珠一般,串连在脑海中,铭记在心田里。随着时间的推移,我们又从这一串美丽的珍珠链中,开始挑选自己最喜爱的那一颗明亮而又闪烁的珍珠。就这样,我们拥有了一个美妙绝伦的珍珠——它叫做梦想。我也有一个梦想,这个梦想如同一粒种子,深深地在我心中生根发芽,长出茂密的枝叶了。

  我犹记这个梦想的开始:

  小时候,母亲把我留在外公外婆家,一直是由外公外婆悉心照顾我,对我疼爱有加。我的外公是一名教师,从小教我背诵唐诗宋词、《大学》《论语》,那时候我就开始认识字形字音,一笔一笔地写字。说到这,我不得不称赞外公的字是多么的漂亮,一笔一划,字迹工整,我实在是没有想出一个恰当的词语来形容他的字,一时词穷。当时我的年龄小,我就很天真地认为,只要当教师,我的字也一定会很漂亮!就这样,当教师就成了我儿时的梦想之一。直到06年,外公永远地离开了我,当时我真的感觉天都塌了一般,久久不能释怀,也许就是那时起,我就在心里对自己说:我要当老师,我要让外公看到我的蜕变。就是这样,我有了我的梦想。

  当然,有梦想就理所应该的去实现它,人们常常说:“结果不重要,重在过程。”那么,我是应该为了我的梦想付出什么了。

  付出什么呢?我不停地问自己,我开始一步步地探索着,一步步地思索着。首先,我是该好好学习,这是我作为一名学生的职责,好好学习的验证标准在于成绩,成绩的好坏是要看平时的努力,努力了就不会后悔,那么,我想我一定是要付出汗水,比别人更多的汗水,比别人更努力的学习;其次,我要付出我的时间,从身边的小事培养我的责任感,做自己该做的事,别人不愿意做的事要起带头作用,“己所不欲,勿施于人”自己的`事情自己来做;最后我一定要付出我的坚持,只有坚持,才会让我在人生路上不迷惘,

  始终如一的坚持我的梦想,坚持自己为这个梦想付出的一切,也只有这样,

  我才会离我的梦想更进一步。追梦,不只是口头上说说而已,一定要付诸于行动。

  是呀,终有一天,梦想会实现,就像茂密的枝叶总会有开花结果那一天一样,只要我付出了,我的梦想就会为我开花,为我结果!

初中的作文 篇7

  我想,每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”,在许多如意和不如意的日子里,书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣,一种享受。读书的兴趣因人而异,我读书比较随意, 由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱,但自己却深深的地感到轻松快乐。

  每当我结束一天紧张的学习生活时,读点课外书便成了我一天中最好的.享受,回到家随意拿起一本书,与“古人”对话,听“智者”谈天,看到妙处时,有时竟拍掌叫好,随意读书轻松自然,不紧张,不造作,不带有任何读书以外的“功利”色彩,如果出与无奈,勉强自己必须读些什么,不读些什么,即使整天与书为伍,手不释卷,也未必能进入佳境:读书的那份乐趣,那种感觉想必局外人是很难领会的!

  我很喜欢读书,在我很小的时候,接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画,那时,我还不认得字,只识拼音,细细想起来,至今还记忆犹新,从那时起,我就立志,长大后多读书多识字。

  岁月流逝,我也渐渐的长大了,长大的我总是喜欢读书,像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等,我确实读了不少,若见到报刊杂志之类的好文章,我就买来忙里偷闲地读,我没有登过泰山,却有《雨中登泰山》的满足;我意志薄弱,却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强,不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中,是“书”,让我告别了无知,用自己的眼光看待人间世态炎凉,悲欢离合;是“书”,让我学会了忍一时风平浪静,退一步海阔天空,别人的误解、中伤,随风而去,以往的自命不凡,也消失得无影无踪,剩下的只有谦虚。

  真的!读书真好,没有书的生活就等于少了一个知音,不读书是一种遗憾!

初中的作文 篇8

  “曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

  一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

  期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也... 展开

  我又自信心态没 20xx-10-16

  “曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

  一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

  期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。

  心已寒,梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

  周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步,……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望,可我已彻底绝望。

  行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有希望,不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。

  可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。

  几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的.颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。

  顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。

  小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,面对挫折,我们应该更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。

  清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的希望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。

初中的作文 篇9

  我与纸墨好像有解不开的缘分。每当拿起笔,脑子里就会迸发出许多奇思妙想,也许我对绘画有着属于自己的见解和看法吧!它们就像我的好朋友,时常逼迫我和它们玩耍,总不想让我停歇。

  记得读三年级时,妈妈看我老爱在纸上画画,就给我报了绘画班。从那时起,我和画,画和我有了亲密接触,我第一次感觉画是那么美……也是从那时起,我的绘画水平有了很大提高,这都是我努力得来的胜利果实。到了五年级,我才去了鹅岭公园学工笔画。我发现,作画构思的过程是必不可少的,提笔挥洒的过程更引人入胜。回忆三年来的学画生涯,我用我的笔法描绘着我心中的天堂,我希望即使它隐藏在最黑暗的角落也会散发出迷人的色彩,展现出画的本色。

  在众多画家中,我最喜欢的就是莫内,他的画带给我温暖,宁静的感觉。莫内是印象派画家,他擅长光与影的实验与表现技法,他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线的画法,在莫内的画作中看不到非常明确的阴影,也看不到突显或平涂式的轮廓线。他对色彩的运用相当细腻,从他的画里我看到了在不同光线下,同一物体从自然的光色变幻中抒发瞬间的感觉。他就是我学习的榜样与目标!

  在五年级下期,我完成了一幅《蔬菜的魔力》。这幅画是我自认为我所画的的画中最独特的画,因为在蔬菜的'世界中,每个蔬菜都有自己的性格,它们在我眼中都是有生命有魔力的。通过这幅画,我想要表现一种自然而天然的美丽,就像大自然的本质一样,它们都来自大自然,是大自然给予它们勇气于生长的力量。虽然它们生活在画中,但它们依然生活得快乐。我画它们时也不是一帆风顺,就像平静的湖面偶尔也会泛起涟漪。画也有灵魂,我看过一幅画,画上画着一双明亮的眼睛,我忍不住去摸这双眼睛,它好漂亮:紫色的瞳孔留有墨绿色阴影,好像散发出光芒又带有一丝神秘。突然,有一个身影在我脑海中闪过,她被天气的黑暗所笼罩,看不清她的面貌,只觉得她的眼神里有无尽的忧愁,它散发出紫色光芒,又有些神秘。它是谁?哦,原来它就是画仙子,带我来走进它的梦的……

  有时我画得倦了,就会停下来,去望望外边的树、花、草……但每当我再次拿起创造性的笔时,我就会画一个希望,再把灵魂印在上面,用具有我独特风格的线条勾勒出一个全新的世界。画就像一本无字的心情辞海,也像一部无声的悦耳歌剧,它教会我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇气。

  曾经,画是一场梦;现在,画就像是人生;将来,画就是一张崭新的白纸,让我们用自己的画笔去调绘。我漫步在人生的画卷中,思索着我的纸墨情缘!