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初中生作文

时间：2025-01-16 11:16:55 初中作文我要投稿

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初中生作文范例10篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文范例10篇

初中生作文篇1

　　我喜欢雨,因为它晶莹剔透,润泽天地.但我更喜欢夏天的雨,在它的咆哮之中又带有亲切感,它与风结合,带有无形的力量,像一个战士,扫开一切阻挡它前进的障碍,从来没有害怕过任何困难.

　　夏天,烈日总是当头照.空气中,四处都是热的精灵,他们作弄人们,令人们汗流浃背,甚至心烦意乱,直到下雨时,我觉得总会有一种说不出感觉,令我心情顿时轻松了,好比放下了千斤大石.几道霹雳划开天空,乌云立即盖住太阳,天上闪电再一瞬之际将风雨合奏的交响曲前奏打响."轰隆隆!轰隆隆!"令人惊恐,令人疯狂.下吧!下吧!不像春天那时的一滴两滴,而是百万大军从天而降,洗刷了这个充满精疲力竭的城市,振奋人心.打在水泥地上又重新弹起来,仿佛拥有着无限的'活力,分成无数部分,好比大自然的烟花.落在水塘里,整个水塘沸腾起来,跳跃起来,打破以往的宁静,脱胎换骨,就像水与水之间的热舞,无懈可击,全世界都跳跃起来."噼哩啪啦!"这种声音那么好听,不和谐之中的疯狂,不停的飞溅,不停的飞溅,那一种无法形容的美,只有大自然才有这种能力.

　　战士永远不会疲惫,战士永远不会倒下!天地结合之后所产生的神的声音,世界焕然一新,无以伦比.我爱夏天的雨,就爱她的狂热,她的飞舞,充满着无限活力,仿佛令人重生,这是上帝赐予的恩惠.这种力量永远都会激励着我,每当看到雨,我就会重新充满精神的力量,令我不再惧怕任何困难,我将会和雨一样,扫开一切阻挡我的障碍.

　　我爱夏天那无法形容的雨.

初中生作文篇2

　　从前有一个年满九十岁名叫愚公的人，因家门前有太行、王屋两座大山阻碍交通，出入都须绕道而行，于是，他发动全家的力量，决心要把二山移走。上帝对此感动了，于是便派人把二山移走。

　　这个决心要把二山移走的愚公，似乎是一个典型的有志者事竟成的例子，而他独创的“愚公”精神也渗透了社会的各行各业。但是，在几千年之后的今天，只要我们用心思考一下，就自然会为愚公长叹。

　　愚公之愚，在于有勇无谋，不识变通。他一碰到二山问题，考虑还不周，就决心要把二山移走。愚公他虽有坚韧顽强、百折不挠的精神，但他缺少了灵活性，不思变通。倘若他当初选择的是搬家而不是移山，那他只需把家搬迁，易地而居，二山问题即可迎刃而解，又何劳子子孙孙都为愚公的愚付出如此沉重的代价，擂踢了他们的.一生。愚公!汝心之固，固不可彻，曾不若三岁小孩；子孙之难，无穷胜也。

　　其实，从古至今，也不知有多少人像愚公一样，做事不考虑长远利益，他们都不曾考虑对不对、值不值。就像有些人一样，决心要把“森林问题”铲除。于是，世世代代都在坚持不懈地砍树伐林，终于，得到了上天的怜悯，上天踢予了我们“特大洪灾”。试想，如果这些樵夫没有砍那么多的树，就不会导致水土流失，洪灾也就没那么产重了。这都是前人的愚，给我们带来的难。

　　我们传统的考试也是这样，就用一张纸去测量一个人的智商有多高。有些智商高的人可能会发挥不出水平，智商较低的可能会超常发挥。一张纸不可能准确地测出一个人的智商高低。但我们世世代代都是这样，少有人想过这样做对不对。又由于户口的限制，有许多有智者都不能考上一个好的学校，使国家少了许多有为之士。这又有多少人想过值不值。

　　卢瑟福的原子核式结构同经典的电子磁理论发生矛盾时，年轻的玻尔大胆地提出了他的假设，避开矛盾，从另一个崭新的角度提出了新的原子理论。他不像前人一味地去寻找产生矛盾的原因，而是另辟蹊径，独创新说，直至这种充满科学的智慧与勇气的“假说”最终被证实为真理。他才是我们学习的楷模。

　　拿破仑曾说过这样的一句话：世上有四种人，聪明人、愚告人、勤快人、懒惰人；聪明而勤快的人、聪明而徽情的人，甚至愚鑫而徽惰的人都可用，惟有那些愚鑫而勤快的人不可用。因为愚蠢通常会使他们走错方向，而方向错了，他们的勤快岂不是会造成更大的麻烦?

　　如今，在这个适者生存的时代，那些愚公式的人都会因无助于或少助于社会而被淘汰。所以当我们遇到问题时，应考虑“移山”好还是“搬家”好。这才是智者，更是适者。

　　予嘱之日：“切莫做愚公之类者。”

初中生作文篇3

　　章老师从来不随意闲置一堂语文课，在我看来，她的每一举动都有着深深的用意。

　　这不，今天的语文课，章老师拿出了一个大的文件夹，说是有未来大作家的照片，请我们分别上去观看。但是，看过的同学不可以告诉座位上的同学，文件夹里到底是什么。我们都很期待，拼命举手想让老师叫到自己。

　　小萌好像猜透了章老师的心思，等不到章老师的话音落，便脱口而出：“镜子……”下面许多同学也不禁“跟起了风”，而章老师只是神秘地笑笑，摇了摇头，并不说什么。

　　婧闻第一个被请上去，第一排心急的同学太想探究谜底了，婧闻开始迈步，他们紧跟着就伸出头张望了。章老师只好换了一个角度，非常隐蔽地给婧闻看。婧闻瞪大了眼睛，凝视着文件夹中的照片，不一会儿便“扑哧”一声笑了出来，小小的脸颊涨得通红，好像很不好意思。她笑着捂着嘴，回到位子上，什么也没有说。

　　第二、第三第四个幸运者，也同婧闻有一样的反应，“咯咯咯”地，笑个不停。同学们的好奇心彻底被激起来了，手举得更高了。小萌看到章老师打开文件夹时闪过了一道白光，又管不住自己的.嘴巴了：“是镜子，镜子会反光！”。章老师一愣，随着又恢复了笑容：“我把照片贴在了镜子上。”下面一片唏嘘声，但是“手林”的数量却好没有减少。

　　子涵也成为了幸运者，她上去看了之后，笑得很夸张，还十分幽默地评论了一句：“这个人以后肯定是一个大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一声：“自恋。”

　　我也有幸被请上去了，三步并作两步走，跳到文件夹后面。定睛一看，“照片”中的人圆圆的脸蛋，长长的睫毛，笑眯眯的，呵！是我！这真的是一面镜子呀！原来我也可以成为未来的作家！未来的作家原来就是我！我乐了！也像其他同学一样，傻呵呵地跑回到位子上，回忆着刚才的那张“照片”。小萌忍不住问我：“是不是镜子啊？”我笑而不言。“是集体照对吧？”先前上去的婧闻朝我眨眨眼睛，我调皮地点点头。“原来如此。”小萌“恍然大悟”。可是这显然还是不能减弱她的好奇心，她用力地举着手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看个究竟不可。

　　等到最后一个同学都看完了，章老师语重心长，却还是没有收起笑容，她说：“这就是我的愿望，我希望我们班的每一个同学都可以成为未来的作家。你们都有这个希望。努力吧！”

　　大家若有所思，就仿佛一张未来作家的集体照闪在眼前。我抬起头，从章老师的目光中看到了她对未来的憧憬，也看到了，我努力的目标与方向……

初中生作文篇4

　　“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨，在雨中。”这是我最喜欢的一句话，也是我喜爱雨的原因，是啊，每当自己快乐的时候，纷纷小雨晕开了心中的酸甜；心情郁闷，适逢淫雨霏霏，那就让雨为自己做一次洗礼。

　　不知何时，终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着······

　　走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫；孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗？”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。

　　我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，享受雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。

　　考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来，傍晚，撑着伞背着重重的包走出校园，雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的.晃动，在雨中。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。

　　在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长！

初中生作文篇5

　　十月的一天,我和爸爸.妈妈来到叔叔家.叔叔家有个小果园,吃过午饭,我独自来到园子里,悠闲地散步.

　　一进园门,就可以看到杨梅树.杨梅树上结满了杨梅,树妈妈把它的杨梅宝宝疼得不得了,小杨梅笑得脸都红了.杨梅树的“ 邻居”是梨树,梨儿像一个个胖娃娃,冲着我咯咯直笑.梨树后面是一排排枣树.站在枣树下,可以不时地闻到一阵蜜枣的.幽香.这时,你嘴里就会感到蜜意饶舌,真好像吃到了可口的大红枣一样.墙边上种着几棵石榴树,一个个大石榴咧着嘴,露出了粉红的牙齿,这表明着它们已经成熟了.那珍珠般的颗粒,像红宝石,晶莹剔透,想到那甜甜的果实,准会让你垂谳三尺.

　　走出果园,我不禁赞叹道:“好一番迷人的秋色啊!!!! ”

　　我还知道,果园不仅水果色微甜美,而且还是叔叔家的摇钱树呢!!

　　清晨一大早,婶儿就会去果园摘水果,然后把水果放在三轮车上,到集市去卖.三轮车刚停下,一大群顾客一涌而上,大家买梨买杨梅买枣子,一会儿工夫,三轮车上的水果被一抢而空.婶儿看到这情景,嘴角露出甜甜的微笑.

　　啊~~我爱叔叔家的果园.叔叔家的果园不仅给人方便,有与己方便,给周围的人带来欢乐和幸福!

初中生作文篇6

　　今天,老师一上课就给同学们猜了一个谜语：凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大花。大家异口同声地说：“是金鱼。”老师接着说：“对，就是金鱼。”

　　王老师把我们三姊妹拿出来了，嗨！大家好！我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小红。我很高兴地来到妙笔培训班，认识了24个小朋友。

　　你们可以叫我小红，我的弟弟是小青石，我的姐姐是大红花。我为什么叫小红呢？因为我在三姊妹里面最喜欢红色。我的姐姐为什么叫大红花呢？因为它的尾巴像大红花，所以它叫大红花。我的弟弟因为喜欢青色，所以叫小青石。我们三姊妹名字有意思吧。

　　我的眼睛很特别。我的眼睛眼眶小，圆圆的，向外凸像晶莹的黑宝石，像小小的汤圆，还像红通通的玛瑙。我的眼睛奇特吧！我嘴巴是樱桃小嘴，一张一合，我的嘴巴是没有牙齿的，像掉了牙的小老太婆。

　　我的鱼鳞就是我的外衣，一层层，一排排十分整齐像发亮的小花瓣，它就像我的铠甲。我的鳍很薄，但是很有力像蝴蝶的翅膀，还像划船的桨。

　　我最漂亮的地方是尾巴。弟弟的尾巴像剪刀，姐姐的.尾巴像小女孩的裙子，我的尾巴像红红的枫叶。我们的尾巴主要是控制方向，像汽车的方向盘一样。你看我们是不是很可爱呀？你们喜欢我吗？

　　我们的家族非常的贪吃，像喂不饱的小狗一样。王老师把饲料扔进鱼缸里面，我们就争先恐后地去抢饲料，狼吞虎咽地吃。当我们没事就到处游玩。我还很胆小，有什么风吹草动就四处乱跑。

　　我们三姊妹很喜欢大家，你们喜欢我们吗？

初中生作文篇7

　　每个人的初中生活就像一本书，这本书虽然对于我们的人生是微薄的，但它却是我们人生中最精彩，最绚丽的时间。成长中遇到的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，便是这本书永恒不变的话题。现在翻看起这只属于我的记忆，感受它带给我的熟悉，亲情，友情，快乐。

　　青涩的初一

　　刚刚进入初中，感觉一切都是那么新奇。对于新奇的一切，学习可是最重要的。但对于熟悉的英语科，却高挂起了“红灯笼”，这对我来说是伤心的，扪心自问：难道我们男孩子真不如女孩子的英语学得好吗？难道凭我的实力不能学好英语吗？那几日，从我闷闷不乐的表情中，父亲觉察到了我的不对。他没有多问，他平时就是一个多话的人，他只给我几句鼓励，也正因为他，我喀什象从前一样的生活，不再沉浸与沮丧之中，而是勇敢直面挫折，正如“花谢了，有再开的时候，草枯了，有再发的时候啊”。

　　趣味的初二

　　初一已过去，新奇的事物我们都尝过了，也没什么好玩的了。初二的到来，无疑彻底地改变了我们的生活。比起以前，我们现在要拘束得多了。以前的`我们，常常不经意地开些无聊的玩笑。现在的我们觉得那是低级枯燥乏味的，就象白开水一样。上次回家，看了《大灌篮》之后，我便对篮球开始感兴趣了。常常整天窝在家里看NBA，经常奋战到半夜，甚至连我自己都觉得这种精神的可敬可佩。

　　有时候想想呀，做男生就是好呀，在篮球场上可以尽显英雄本色。看传球，运球，奔跑，跳跃，投篮，一连串的动作是多么的潇洒，简直是要多帅就有多帅，准回羡煞你的眼睛。赢球了，举臂拥抱，喊个天昏地暗的；输了，也可以“英雄般”悲壮地离去。

　　紧张的初三

　　初三了，这是阳光与风雪之后的乐章。

　　仿佛在不经意之间，我们就进入了初中生活的最后一年，每个人的心中都充满了对过去的依恋。我也毫不例外，于是，以往寻常的一件一件小事，在我，在初三学生眼中都成了亮丽的风景。

　　进入初三，让我知道了初三的紧张生活。可以概括成教室、宿舍、厕所三点一线，成了我们生活的主阵地。在这个阵地上，我们为了共同的理想而忙碌着。瞧，我原先为了那很帅气的小挎包，很明显地承受不住了我的“宝贝们”的折腾了，现在都用上那种旅游用的背包了。一堆的测试卷，题解，参考书之类，取代了玩具赛车，篮球，我房间唯一独特的风景便是那墙上孤独的几张卡通图片。没办法呀，毕竟中考是大事，小看不得呀，话说考场如战场，我算真正体会了。

初中生作文篇8

　　前几天，爸爸病了，妈妈要照顾爸爸，没空管我。于是，我就只能轮流在奶奶与舅舅家暂住。

　　住在别人家里，总有许多不方便的地方捆着手脚，总不如在自己家里得心应手，随心所欲，你的周围不是对你了如指掌的父母，你随时都要为别人考虑，考虑你这样做了别人会怎么想，考虑你那样做了会不会影响谁。最难受的还是那种想家的感觉，有时我会想起我的小房间，想起鱼缸中我新买的小金鱼，想起电脑里我没有做完的网页，想起爸爸妈妈和蔼可亲的笑容。

　　记得那天早晨，我住在舅舅家，正做着好梦——梦中，我回到了充满温暖的家，看见了我的小金鱼，看见了爸爸妈妈，也能玩电脑了。美梦不长，我被要上学的哥哥吵醒了，原来哥哥找不着袜子了。被他这么一吵，我的睡意全无了。只好早早地起床。

　　受不了舅舅家早早起床的习惯，我便搬到了奶奶家。虽然在奶奶家不用那么早起床，可是也有不好的地方。比如说：睡觉非常晚，经常来客人，睡觉时炕非常热，爷爷奶奶不住地关心与打问……

　　总之，在舅舅与奶奶家总是没有在自己家习惯。

　　现在，爸爸的.病好了。

　　我终于回到了我朝思暮想的家。

　　当我兴冲冲地打开房门，我的房间里依然清洁，我的鱼缸里的小金鱼依然活蹦乱跳，我又可以在电脑里做我们班的网页了，环视四周，一种自由自在的感觉浮上心头，我不由得感叹到：回家的感觉真好！

初中生作文篇9

　　竹坝，一个美丽的地名，它令人想起拔地而起的翠竹林，和从竹叶的缝隙间投射下来的，细碎的光芒。

　　如果不是这次活动，我可能永远无法知晓，在同安，还有这样一片世外桃源，人们用最原始的方法灌溉，用最古老的方法犁地。

　　不可否认，这次的活动是辛苦，却充满乐趣的。我们第一次过集体生活，一起吃饭、一起睡觉、一起洗衣，集体生活对我们而言是新奇的，我们一边肆无忌惮的吐槽着充满乡村气息的营地，一边欣赏着路边的美景。

　　竹坝的人和这个地方一样淳朴，我们的教官和基地的老师们，对我们这些从城市远道而来的孩子们有着用不完的耐心，会在我们不舒服时依次过来询问，会在我们需要帮助时热情地解答疑问，会在我们捣乱时和我们讲道理……这样像大朋友一样的老师像昙花一样，仅仅在我们的生命中绽放了三天，却留下了，无尽的芬芳。这些教官中，有些我们甚至都不知道名字，可在竹坝的三天里，他们像待自己的孩子一样对待我们：是他们，在这三天中，陪我们一起走完了那漫长的`十公里；是他们，和我们一起，在田地里插秧戽水；是他们，教会我们做香酥诱人的蝴蝶酥，在这之前，我们当中有些人，连煤气开关在哪都不知道；是他们，让我们变得更加团结向上……即使只是生命中的匆匆过客，但他们却教我们做了第一道美食，干了第一次的农活，做了第一个肥皂，走了第一次长途。短短三天的时间，他们和我们一起，见证了我们许许多多的第一次，也见证了我们的成长！

　　嘿，教官们，如果有幸再见一次面，你们还记得，在一个秋高气爽的季节里，教过的这群稚嫩的孩子们吗？他们可是，把你们的影子，烙在了心里。