好样的初中作文（通用6篇）
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无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的好样的初中作文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
好样的初中作文1
“小小的眼睛，一头齐耳短发，成绩呱呱叫！”说到这儿，了解我们班的人都知道，今天，我们的小主人公便是她——源丰。
源丰是我们班的中队委员，她优异的成绩是各科老师和同学都赞不绝口的。但是，没有一个人是完美无缺的，源丰身上，也有一、二个小缺点，其中一个便是数学难关。源丰最头痛的`是计算、应用题。可偏偏数学是必考的课程，躲不过就干脆迎难而上。因此，源丰在数学方面下了苦功：记得有一次，数学期中考试慢慢降临了，源丰也抓紧了复习工作，她每天放弃了下课踢毽子的时间，紧张地复习着数学功课，源丰一遇到不懂的题目便去请教数学老师，直到弄懂了为止。中午吃饭时间到了，一位同学趾高气扬地对源丰说：“源丰，准备考几分？70分还是80分？”“不，你想错了，这一次我要得一百分，要成为全班第一名！”陈源丰理直气壮地说，“不信，你就等着看好了！”中午，源丰快速吃完了饭，她拿出了课本，又埋头苦读起来。中午的时间十短暂的，可是，她抓紧分分秒秒，像海绵吸水一样汲取知识。源丰认真、仔细地复习功课，她已经完全被一个念头所占据了：“我说了要得一百分，要拿第一名，就一定要做到！”到了下午晚托班，源丰仍埋在书堆中，她勤奋地像蜜蜂采蜜，蚂蚁搬蛋那样。终于，考试结果出来了，都令我们惊叹不已，源丰按照自己说的，真的取得了第一名。我们都从心底佩服她。
一个人只有付出常人不及的毅力和劳动，才能获得别人无法达到的成果，陈源丰就是个明显的例子，我想对她说：“源丰，你是好样的！”说了就要努力去做，这是我从她身上学到的好习惯。
好样的初中作文2
在暑假期间，我帮助了一位老爷爷推三轮车，当时我觉得自己是好样的。
那是一个炎热的夏天，太阳直射到地面，像置身于火炉之中。我吃完午饭走出了奶奶家。刚出家门，一股热浪迎面扑来，弄得我满头大汗，知了在不停地叫着，好像在说：“热死了、热死了。”我一边快步走着，一边想：快回到开着空调的屋里，多舒服。
我走着走着，前面的道路被一辆三轮车挡住了去路。它像一头老牛一样慢慢地走着。我顿时急了，想这“老牛”为什么那么慢呢。我侧身看见了正在推车的人，一下子没了火气。原来，那是一位白发苍苍的老爷爷。他满脸汗水，背心都湿透了。他弓着背，一只手扶着车把，一只手费力地推着车座。看着他那卖力的样子，我不由自主的想伸出双手，可是看到车上脏乎乎的两个大铁箱子上满是灰尘，手不知不觉地放了下来。再看看老爷爷卖力地推着车子艰难的`向上拉，我毫不犹豫地伸出双手推起来。
我正卖力地推着，三轮车的速度明显加快了，老爷爷发现了我，向我露出了慈祥的笑容。他一边推，一边问我：“今年多大了。”“12岁了”我回答道。他说道：“现在12岁就能帮助别人，是个好样的，长大以后一定会有出息。”听了老爷爷的话，我心里可高兴了，像灌了蜜一样。他一边称赞我，一边卖力地推着。这时，后面又上来了两位叔叔，他们一个推着车上的箱子，一个帮助老爷爷推车。终于我们齐心协力将这个装有两个大铁箱子的三轮车推上了坡。老爷爷连连向我们道谢，我说不用，这是我们应该做的。
看着老爷爷满脸的笑容和他远去的背影，我觉得我虽然年纪小，但也滋的。能帮助别人，给别人带来快乐，心里美滋。
好样的初中作文3
别看我们班的小明长得瘦瘦高高，架着一副眼镜，一天到晚疯疯颠颠的样子，但他却是一个名副其实的“书呆子”。
“丁铃铃！”原来静得连针落地都能听得见的教室已经变成了热火朝天的`“菜市场”，许多小朋友犹如离弦的箭一样三步并两步冲出教室，而小明却安安静静地拿出课外书，津津有味地读了起来。人们常说：“书中自有黄金屋，书中自有言如玉。”我也学着他那样阅读起来，可周围是“菜市场”啊！我什么也读不进去，可小明为什么能读地进去呢？我又开始重新阅读。不一会儿，“轰！”一声，震撼大地，我彻底放弃阅读，和同学一起去凑热闹，回头一看，小明仍然纹丝不动，好像周围一切和他半毛钱关系也没有，还在一丝不苟、专心致志的阅读他的那本“宝书”。上课了，铃声也没有钻进他的耳朵里。同桌用手摇了摇小明，示意让自己进去，可小明不理不睬，仍兴致勃勃地看书，同桌急了，用手使出九牛二虎之力摇动着，小明不情愿得扭过头看了看，可还是呆若木鸡地坐着，好像头上挂满了问号，当同桌喊道：“上课了，快让开！”小明才好像“醒”了，终于放同桌进来。
记得还有一次，我去看乒乓球比赛，和小明巧遇，整个赛场还有看台，都一直充斥着主持人拿着话筒和观众们一起为队员们助威加油的呐喊声。那声音犹如地动山摇、天催地塌，也像是老虎用最高嗓门尖叫出来的，小明捧着一本书看着，都很少朝比赛场上瞟一眼。哇！他犹如饥饿得人扑在面包上。我佩服地五体投地。
书是药，善读者可以医愚；书还是海的一叶孤帆；书更是人类进步的阶梯。我想一定是“万事开头难。”只要迷上了书本，一定会爱不释手的。他真是好样的，更是我们读书的榜样。
好样的初中作文4
记得那次，是秋天，田园里瓜果飘香，小麦都熟了，金黄得像天边的彩霞，更像是为大地母亲做了一件新的嫁衣。
那天我和朋友一起去看钓鱼的，看到大人们钓了很多的鱼，我们心想：鱼儿多可怜啊，一条两条三条……都要被人们吃掉！难道这就是鱼儿们的命运吗？钓鱼的叔叔就要收起鱼竿回家了，我们上前拦住他的去路：
“叔叔，你能把你钓的那些鱼儿搜刮给我们吗？”她说。
“小朋友，你们要这些鱼儿干什么？吃？还是玩？”那位叔叔说。
“不，我们不是吃，也不是玩。”我说。
“那你们干什么呀？难道是送人？”那位叔叔说。
“不，叔叔，你想想，那么多的鱼儿都被你捉走了，那他们的亲人、朋友、父母会伤心流泪的！你再想想，如果吃鱼的是你，假如你被鱼刺卡住喉咙了，你会知道痛，那么你会知道鱼儿们被剥腹挖肠的痛吗？如果你也是一条鱼，那么你一定会希望人们不要吃掉你，可现在你手中提着的鱼儿们，它们难道就想让你吃掉它们吗？它们不会这样想吧！”她说。
这位叔叔的脸瞬间红了起来，他惭愧的说：“小朋友，谢谢你给我上的这一课，我知道该怎么做了。”那位叔叔说着说着便走到了鱼塘边，用手把那个小鱼篓的`门子打开：鱼儿们，回家吧！他边说边把鱼儿们送回家去。
看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我们用自己回普通不过的语言救了那些可怜的鱼儿们，我们都是好样的！
走在回家的路上，望望天空：是那么的晴朗，天边的彩霞，好像是蓝天的守护神。
我们对着天空大声说：我们都是好样的！
好样的初中作文5
黑压压的乌云在天上翻滚……
公共汽车怎么还不来，大家都有些着急了。我和爸爸排在队伍的后面。一阵风刮来，我心想：糟了！要下雨了！奶奶给我讲过，风是雨的头。如果刮风了，七八成会下雨呢！
等车的人们沉不住气了。有的从包里掏雨衣，有的.准备打雨伞。我和爸爸既没有雨衣，也没带雨伞，只好用手捂着头。我朝路上张望着，盼着大街的拐角处，快快出现一辆公共汽车……
“啊，车来了！”我惊叫着，等车的人都很兴奋。大家迅速地然而又很有秩序地上车。该我和爸爸上车了，此时，雨点儿也噼里啪啦地砸了下来。这时，忽然传来孩子的哭声，我们回头望去，只见一位老爷爷拉着个三四岁的孩子，深一脚浅一脚地朝车站跑来，他胳膊上还挎着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，他不是村里的张大爷吗？我每天上学都会看到他去卖鸡蛋，张大爷老了，就靠卖鸡蛋换钱补贴家用。
爸爸常年在外打工，不熟悉张大爷，我正准备让爸爸认识张大爷，只见爸爸一收腿，往边上一闪，又把我拉了下来，对张大爷说：“老人家，您快上去吧！”
老爷爷既抱孩子，又拿东西，怎么上啊？爸爸赶忙接过篮子，他先扶老人上去，然后把孩子抱上车，再替张大爷把篮子递上去。“孩子，谢谢……”老大爷不停地说。老大爷伸出一只手：“孩子，快，我拉你一把！快和你女儿上来！”可是车门“哐当”一声关上了。
是的，车上已经塞满了人，车门口挤得水泄不通，实在上不去了。爸爸挥挥手，微微一笑，牵起我的小手，转身回到站牌下面去了。我们耐心地等着下一辆车。
“爸爸，好样的！”望着爸爸，我由衷的伸出了大拇指。
好样的初中作文6
每次在学校都能看见好多人在吹长笛，那个声音时而像潺潺流水：时而像细雨滴落，时而像铿锵有力的锣鼓声。我完全被陶醉了，不由得跃跃欲试，于是，我就求妈妈给我学长笛，妈妈却跟我说：“学什么东西都是很苦的，不是两三天就能完成的，如果你真的想学，我可以给你学，可是，你要给我记住，不能半途而废。”后来，妈妈就跟杨老师说了一下，我就参加了铜管乐队，从此，我每天中午都要抱这一个新玩意儿——长笛。
但是事情真的没有我想象的那么简单，妈妈说的话真的有道理，看人家吹得那么轻松，自己去试试，没吹几个音，就头昏眼花，快“断气”了，有好几次，我都要放弃了，可想了妈妈的话又挺了过来。
每个星期的星期三的中午，都要学长笛，那时，徐玲玲就教我怎么发音，学了好几次，都没有学会，别说四个音，就连三个音都吹不到，那时，同学们都走了，但是徐玲玲就留下来陪我练长笛，我们就留在学校里，认真的练着，想想以前老师怎么教我的.，我就这样练啊练，还是不行，就请徐玲玲来帮忙，我想，光靠这些时间还是不够的，一定要抽空好好练一下，所以，在放暑假的时候，我跟她每天下午到学校来练习长笛，每次练好后，都吹得口干舌燥，但是我还是没有放弃，天天练习，最后我终于成了铜管乐队的队员，一天，两天，一个月，两个月，一年，最后，我终于能轻轻松松地吹出优美的曲子来。
光阴似箭，日月如梭。真是功夫不负有心人，通过我的努力，我终于可以像那些同学一样随意的吹了，不再像以前要老师教了，但让我自豪的是，我跟徐玲玲还代表了学校参加了比赛呢！
那次，我和她都是好样的！
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