初三生活作文

时间:2021-12-14 08:58:48 初中作文 我要投稿
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初三生活作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初三生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三生活作文(集锦15篇)

初三生活作文1

  什么是幸福?在一千个人的眼里,有一千种不同的定义。有的人在炎热的夏天吃到一口冰淇淋,这是幸福;有的人在寒冬中喝到一杯暖开水,这是幸福,能尽情做自己想做的事情,这更是一种幸福……

  而我的幸福呢?小时候,我认为只要有糖吃,有玩具玩,就是在幸福不过的事情了。但是由于人在慢慢长大,所以望和拥有的东西也在慢慢发生变化。不再是那么的简单了,甚至有些人开始变得贪婪。

  当我今年6月份感受到和我的小伙伴分别的时候的痛苦时,我感受到了前所未有的痛苦。曾今的五年里,我和我的小伙伴梦在一起的时候,一直都很开心,无忧无虑,每一天都过得很充实。虽然我们有时候会有一些不愉快的事情发生,但这些小风波很快便烟消云散了。现在分开了,我们五年的情谊,就这样狠心的将我们分开了,本以为分开的触动对我来讲不会太大,但我想错了,我现在对朋友们是万分想念!

  这不,机会来了。今年的教师节,我和朋友们约好当天放学后我们一起去看小学老师。放学后,我又去买了3束漂亮的花,本以为看见老师的时候会聊很多。可惜,我有一束花送不出去了,我以前五年级的一位数学老师退休了,虽然她只教了我一年数学,但却让我受益匪浅,成为了我小学里最喜欢的一位老师了,哎!只可以她退休了!

  刚开始,我和几个一起先到的同学还有老师在聊天。后来同学们几乎都来了,我激动的差点想哭,本来以为只会来几个,但几乎都来了。就连几个以前经常被老师批评的同学也来了,我们的大家庭再一次在我们的小学里集结了!我们每个人送给老师一朵鲜花,老师夸我们真好。那时候,我突然明白了什么是幸福:就是和这群惹我生气、逗我开心、傻乎乎的同学们在一起就好。

  最后,在离开母校之前,我们还和老师拍了照片。虽然这个下午,我们只在一起呆了2个小时;虽然我们很久不见了,但只要一看见他们,我就感觉看见了亲人一样。虽然这个下午我们一直都在奔跑,但我们都不喊累,因为我们知道要珍惜在一起的一分一秒时间,因为谁也不知但,如果这一次错过了,下一次重逢在什么时候了。

  幸福生活,这就是我要的幸福生活只要简简单单的和我的朋友们呆在一起就好。哪怕这美好的时光只有短短的2个小时。

初三生活作文2

  在这个世界并不存在偶然,有的只是必然,即使与你们的相遇也是如此。--题记

  很奇怪,时间明明就在不快不慢地走着,原以为恐怖的初三竟转眼就过去了。拿着毕业证书,看着毕业照上一群傻笑的我们,自己也禁不住傻笑了。

  上初三之前,刚毕业的学兄学姐把初三描绘得天昏地暗,日月无光,好像比高三来得还要恐怖,听得我们心脏差点就受不了,同时也下定决心,要好好学习,天天向上。谁知真正上到初三,却完全没有那样恐怖,一大群同学还是那样要好,还是那样爱说笑胡扯。他们会很调皮地把“离中考还有某某天”换成“离放假还有某某天”,当然咯,他们也会很认真地为了一个数学难题而争论不休,直到找到真正的答案为止。有时候真的好羡慕他们,可以学得如此潇洒。直到有一天,小A很认真地告诉我,她在努力地为中考作准备,要我和她一起加油,我才知道,原来大家都在努力,潇洒的背后是无数的汗水。可能这已经是老生常谈了,但我还是要说,因为,这是我们奋斗的、为理想而奋斗的过程。

  有老师说,我们这一代与他们不同,是一群有自己想法的学生,一群不听教导的学生,是一群令人有点难堪的学生。也有老师说,我们很可爱,胆子有点过大,常有一些天马行空的想法,让人诧异。“走自己的路,让别人说去吧。”小B笑了。“管他呢,”小C庸懒地伸了伸腰,打着哈欠说:“我都快要疯了,天天混在习题里,都快没氧气了。”只有小A,还是那么安静,一面乖巧地写者永远写不完的作业,一面含笑着听我们不搭纲的话。夏天的太阳依然那么烤人,老师讲课依然那么激情洋溢,“可怜”的我们在老风扇的吱吱咂咂的声音陪伴中奋笔疾书,还不时用手托起快要“掉”在书桌上的脑袋。抬头看看明朗的天,忽然觉得这个夏天的太阳明媚得可爱。夏天,我们的第15个夏天,我们的第16个夏天,第17个夏天……每一个都珍贵无比,每一个都值得好好珍惜,我们要憋足勇气,头也不回地向前奔跑,奔跑到我们的高中生涯。

  谁说我们已经被学业压到麻木?我们就是完美可爱,我们就是朝气蓬勃,我们就是所向无敌。静静地许下心愿,我要挥别过去,飞向崭新的未来。这个夏天,青春由你创造!

初三生活作文3

  生产力的提高与很多东西有关。就比如现在的手机来说,人们可以用智能手机做很多事,比如打游戏,开权上用,外电视手机吧,以前的小灵通只能拨打电话,可是现在,经过时代的发展,人将门为放在后见用上。

  社会发展,我曾经看过这样在我成长的这十几年来,人们开始富裕起来,几乎家家都有台电视机。我认为改变的生活是良性还是恶性取决断发展,人们的生张照片照片上有一对父子,安打接听电话、发短信等些简单的功能,自从智能手机科技正不断地改正我们的生活方式。就拿手机来说后水平不断提高,科技改变了人父亲为了让儿子能看到被观众围于使用者。这也和科技发达后,生们的生活方式。

  这些功能改变了人们的生活方式,丰富了人们的生活。如今,许多东西都区安实现智能化,连家用电器都可以通过智能开启。人们生活越来越便利。

  科技改变了人们的生活,但科技也带来了不少麻烦,智能手机的出现让孩子们被手机上的游戏所毒害,许多高科技犯罪让警方办案难度加大,有些科技技术的不成熟导致人的伤亡,比如无人驾驶汽车撞死人。这些事情告诉我们科技是一把双刃剑。

  就拿我的一一件事来说吧,我在高中的时候拿到了人生中第一台智能手机。这使我这个早已想要手机的人欣喜若狂。于是,我在拿到智能手机后,开始用它打游戏,这一打就让我上瘾了。于是我便开始沉迷游戏,导致视力下降,成绩下降,无心向学,一台智能手机,原来它的作用是用于方便人们生活,在我手上却变成阻碍我生活,影响我生活。这就是人们对科技使用不当导致的麻烦。

  科技或许会带给别人麻烦,但也不是全部都是麻烦,很多时候,科技带给我们的是很多很多的帮助,如果我们正确合理的使用科技,那么,科技对于我们来说只会是好处大于坏处,但如果坏处无法避免并且很多,那不如想想正确使用的方式。

  科技发展的确改变了人们的生活,但这个改变是良性的还是恶性的,就取决于人们使用是否得当,对此,我认为我们应该合理利用科技,促使生活良性发展。避免不得当使用,减少使用不当导致的恶果。

初三生活作文4

  语文如一杯透彻鲜亮的红酒,让人身不由己被诱惑;语文如一张张秀丽多姿的山水画,让人情不自禁的爱不释手;语文如一片绚丽迷人的彩霞,让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文,让我们一起来走进语文大观园,饱览属于语文的大好河山吧!

  看,街上的神奇文字是语文的标志!不管是大街还是小巷,都布满了文字:店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有,文字还可以神奇的使用,一些理发店名通过语文知识为:艺剪【一见】钟情,一些饭店名通过语文知识为:留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝,也是语文的象征!语文在街上的文字中!

  看,人们的语言是语文的标志!每个人都要认识语文上的字,不然就是文盲了。人要说话,说出的一语一言,当然也离不开语文,没了语文,世界万物就没了名称,人类就说不出完整的话,就过不了完整的生活,语文在人们的语言中。

  看,电视上的东西是语文的标志!打开电视机,就像进了一个色彩斑斓的万花筒,如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话,那么一定从中吸取不少营养。在电视上学习普通话,有语法规范、语音纯正的新闻节目,有轻松愉快的歌舞游戏版块。这里有书本中学不到的知识,有比课堂上更广阔的天空,这些无不和学好语文知识息息相关,语文在电视上的东西里。

  看,好的表达是语文的标志!有时请假写请假条,给老师交一份检查,假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书,看一份招人启示,读一份寻人启示、寻物启示,都离不开语文,语文在好的表达中。

  生活处处有语文,没有了语文,人类就不会有语言色彩,没有了语文就没有了世界万物,就没有了奇妙的名称!语文是一把钥匙,帮我们开启成功的大门!语文是一切灵魂知识的开始!让我们整个世界生动起来!玲珑起来!精彩起来!辉煌起来!与无论比起来!也正是生活处处有语文,我们要做一个生活中的有心人,只要不断用感官去捕捉,有心灵去体验,学习语文也就无时不能、无所不能了!

初三生活作文5

  时光飞逝,转眼就到了初三。初三生活是十分艰苦,但我们这群少男少女却能够在如此紧张的生活下自得其乐。

  教室“请静一静,安静!

  听说我们的老班〈我们的班主任〉以前是一个乒乓球的高手。”小老鼠飞一般地冲进教室并且大声宣布。他可是我们班获取信息的来源,一有什么新的消息他总是第一个知道,并且以他最快的方式告诉大家。接着我们班的吹牛皮大王便发言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想见识见识她有多“高”,保证让我给打趴下了。”听听,多牛!

  接下来出场的是我们的调皮大王,他大笑说:“要是她是高手,那我就可以和我们的巨星——姚明一比高下了,要是我赢了,那我不是比姚明更出名了吗?”在场的同学个个都捧腹大笑,有几个连肚子都笑痛了。

  餐厅随着一声熟悉的铃声,吃午饭的时间到了。从早到晚一直都“病泱泱”的同学们在这时个个都变得生龙活虎了。不知是哪个嘴快的同学喊了一句“哎,又是青菜萝卜,叫人怎么吃呀?”这时全体都骚动起来,有人便大喊起来“同志们,静一静,请听我说几句。我们每天都吃这菜,连初一的小学生的营养都跟不上,更何况我们初三学生呢?我们都快要中考了也不让我们吃好一点,要是学校这介的升学率不高可别怪我们哦!

  ”有几个“肥猪”也插嘴说“这对我们这些肥的人来说可是件好事,因为我们平时就想方设法的想减肥,但一直都没有收获,这下可好了,每天吃蔬菜我们都减了好几斤了呢!

  ”同学们听完后都觉得十分的好笑,有几位同学则把刚咽下的饭都给吐出来了。

  寝室忙完了一天的功课,终于可以休息一下了,于是明星研讨大会便开幕了。“对了,你们最近有没听说周杰伦曾经和蔡依林谈过恋爱,并且他们俩这次为了宣传自己的新专集竟然碰到一块了,媒体们可不会放过这大好时机,纷纷追问他们俩。”睡在下铺的小林先开起了头。邻床的小张接着说:“我怎么没听说,可我听说刘亦菲最近又演了一部新戏〈〈天龙八部〉〉,是和黄晓明一起演的,一定很好看,我可不能错过。”“哎,真服了你了,她演的戏又不好看还那么着迷,真无聊!

  我可要睡了,明天还要考试呢!

  ”“是呀!

  早点睡吧!

  ”初三,你既让我欢喜又让我忧,不知是该把你忘却还是该把你铭记在心。但我还是要感谢你,因为是你陪我度过了这最艰难的时刻!

初三生活作文6

  我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

  每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身轻松愉悦,充满了朝气。

  早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

  课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好”,

  清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中浮现,令人难以忘怀。

  飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

  夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

初三生活作文7

  夏日,我挤着人流,前往传说中的青海湖。

  刚入大门,空气并不显清新——没错,这里不过只是个观光车乘车点罢了,据导游介绍,我们去往青海湖还需要经历7、8分钟的车程。一路上眺望着身旁茫茫的戈壁大漠,给人纯朴、静谧的'感觉,再放眼望去,又貌似狡猾地隐藏着什么。

  离青海湖还有几步之遥,一股清风便掠走了所有的疑问、不解和好奇。沙滩的自由,让我们尽情奔跑,反正无忧无虑,无拘无束。

  当手掌触摸到湖水时,全新的感受像是脱胎换骨,又感觉是琼珍玉液,能让人醉了一样,仰天大笑,在这仙境中疯玩上一整天;风,无时无刻不是个顽皮的孩童,把水面划来划去,任意地戏虐;浪和浪互相追逐着,似乎挺开心,一个一推,另一个便跌跌撞撞滚上了岸。我看着浪花,随它冲刷着脚丫。望着浪花,我思绪飘飞:我喜欢浪花,它能屈能伸,能用它那柔软的唇吻碎坚硬的礁石,或者,我也要向它一样,将整个世界踩在脚底!”

  想起故乡的天目湖,aaaa级旅游胜地,风景独特,拥有……,哎,在青海湖面前,恐怕只称得上是个无名小卒吧!

  “青海湖!你宏伟的气派令人倍感振奋;你广阔的胸怀令人佩服;你瞬息万变的姿态令人流恋!我转头望向一旁高耸的沙山,它像一个守卫,昂首望天,似乎饱含要与破坏者同归于尽的信念。沙山和碧湖这两个形象大师,形成了此地一番壮阔的风景线。

  我们最艰难的任务是要征服那座沙山。起初,脚步还算轻松,可望望山顶,还不是几百米的距离;渐渐地,脚开始有罢工的迹象,汗水灌满了衣襟,一瓶瓶水下肚,山顶逐渐变得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻体验下,一只手扒上了顶峰。“我上去了!我上去了!”我心中无声地呐喊着。此刻,腿部肌肉酸痛,大脑感到缺氧,可这一片湖又疗好了我的“伤”——是青海湖!它的色彩由透明渐变到天蓝,不!比天还要蓝!它此时正向我们展示它最动人的风貌!这,心情高飞,让人陶醉!

  我有了一丝倦意,便躺在热乎乎的细沙上,仰望云朵,如被风撕碎,看着太阳透到细缝,一针一线地修补,景象渐渐地、渐渐地、渐渐地模糊了……

初三生活作文8

  看不完的是书,做不完的是作业,留不住的是时间。

  早上6:00,我就被闹钟那厮从我心爱的被窝中惊醒,无奈呀,为了“好学生”,为了中考时不让对我充满期待的人失望,大脑几经“思考”后,然后翻将起床。6:05,洗漱完毕,再飞一般冲下楼,嘴里念着“关关雎鸠,在河之洲……”

  “老板,来一元钱的馒头。”我啃着馒头,来到学校。我拿出英语书,开始记起那枯燥的单词来。上午前几节课还好,可到了最后一节课,“肚”将军便演起了“空城计”,我捂着肚子,哪里还有心思听老师的讲解,“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”

  12:15,多么美好的一刻,我走出校门,却总恍恍惚惚。来到食店,一边吃着面条,一边构思语文老师留下的作文,好回去一气呵成。下午2~4点,却老是被周公牵着鼻子走,无奈啊……

  晚自习三节课,是接连三节课的考试,我时而眉头紧蹙,时而挥笔演算,面露喜色。“哎——我怎么没想到,AB不就等于3吗?”我走在街道上,恍然大悟。周边夜景如此迷人,我去无暇去顾及,也不曾发现。

  早上起床,才发现昨晚的灯亮了一夜……

  这就是我的初三生活,真实的初三。我们望着头顶的四角天空,交织在无数的电线杆中,心中不免有些烦躁,我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶,更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活,不是心灵。闲下一片心来吧,去承载更多的水绿山蓝!

  要知道,晨曦的背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!夜来钟伴学习忙,笔疾走,书声朗,相顾无言,唯有字千行……

  早上起床,高歌一声:阳光总在风雨后,少年自有少年狂!

初三生活作文9

  如果让我用一句话来形容初三生活,那么就是痛并快乐着。初三的学习是痛苦的,但其中也有欢乐。

  夜深了,桌旁的闹钟指针清晰地指在11上,此时左邻右舍已经熄了灯,疲倦地进入梦乡,而我却因繁重的学习任务不得不继续奋斗,可眼皮早已不听使唤。正当我昏昏欲睡的时候,房门轻轻地开了,床着睡衣的妈妈轻手轻脚地走进来,手里端着一杯还冒着热气的牛奶。她轻轻地摸着我的头,嘱咐我累了就喝牛奶,内心顿时被一股暖流填充的很满,困意也就随之消失了。啊,亲爱的妈妈,因为有你,即使再累,我也感到快乐!

  哎,此时的我已经被这道题困扰了十多分钟,真想打电话问问老师啊。可是老师现在有空吗?这可是假期啊。我犹豫了很久,鼓起勇气拨通了号码,嘟-嘟-嘟-,十几秒过去了,我的心也随之紧张起来。正当我想挂断时,电话那头传来了数学老师那熟悉的声音。他耐心地询问我题目,细致地给我讲解,我的紧张和不安也随之消失。只一会儿工夫,困扰我多时的难题就迎刃而解了。啊,亲爱的老师,因为有你相伴,即使再苦,我也快乐!

  活动课上,同学们欢笑着,追逐着,尽情地玩耍着。操场上,男生正在上演一场打篮球的好戏,女生正在踢毽子,踢毽子的脚法可真是变化多端啊!啊,亲爱的同学们,因为有你们,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快乐!

  初三的生活虽枯燥、辛苦,可因为有了你们,我也感到十分快乐!

初三生活作文10

  春光明媚,夏日炎炎,秋叶飘落,冬雪纷飞,时光流逝,我们跨进了初三。但是,初三的我总觉得多了,少了。

  ——题记

  初三的我,多了什么?哦,多了人生知已。“海内存知已,天涯若比邻”。认识的人多了,在思想上也成熟多了。一些悲与欢的事情上,需要朋友来分享,再说朋友多了路好走,友谊也是一种和谐的嘛。

  初三的我,少了什么?哦,少了时间去玩。“玩”这个字对我来说已有些陌生。因为课程的增加,学习的需要等因素,我现在已不能像小辈的小弟弟小妹妹们那样敞开心情,尽情的玩耍了。毕竟我们是大哥大姐姐了嘛,凡事都得做个榜样,只能整天呆在教室读“之乎者也”,或“A、B、C”。但是在学习之余,偶尔也玩一下。

  初三,我多了什么?哦,多了考试后的分数。因为是快毕业的学生了嘛,总应该知道努力奋斗吧!“少壮不努力,老大徒伤悲”。既然年龄增大,分数不增,那也太不像话了,更何况那样也对不起自己。

  初三的我,少了什么?少了与家人团聚的时间。星期三回家,星期四来,星期六回去,有时星期日还来。与家人待在一起的时间最多只有一天,天天在学校里,望着天上的圆月,只能有“举头望明月,低头思故乡”的感叹,只能默念“但愿人长久,千里共婵娟。”

  初三的我,又多了什么?哦,多了对书的兴趣。书让我懂得了真善美与假丑恶;书让我领悟了许多真理,书让我懂得了人生的真谛,书让我开拓视野,书让我勇敢的走自己的路,坦然面对生活,面对挑战。有了对书的兴趣,“增益其所不能”。

  初三的我又多了些什么?哦,多了几分的累。是啊!每星期七门主课,要做资料,而且还要背记。有时我也确实感到很累。沉重的学习压得我有些喘不过气来,我只有一个脑袋,我多么希望有三头六臂,为我分忧解难,分享压力,分享累。但当我听到“只有通过学习才能改变命运”这句话的时候,我也就不觉得累了。我把这种累作为学习的动力,让自己在累的环境里努力学习,茁壮成长,从而走向成熟,走向成功。

  初三,我还多了什么?哦,多了“人生如梦,一樽还酹江月”的大气,多了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的美丽,多了“人非事事休,欲语泪先流”的凄凉,更多了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与气魂。

  初三,多了——少了——多了……

初三生活作文11

  我心目中的寒假生活

  虽然离寒假还有三周,但我已经安排好了寒假生活。

  我心目中的寒假生活就像一只在空中飞翔的鹰,不受外界干扰。别担心

  担心。早上想睡多久就睡多久。起床后,洗漱梳头,坐在桌边听流行音乐

  开心,吃着奶奶的早餐。吃完饭去电脑。在一个不可预测的世界里,我可以学到一个

  一些新的知识,对于新的学习队列的力量。下午我和朋友像大人一样一起聊天唱歌。

  下棋或看电视或玩游戏。我不想一个人在小房间里写和背!

  我还想邀请老师和学生在一个阳光明媚的日子去乡下野餐。那时,我骑马

  我买了一辆新自行车,背上背着一大包好吃的,在乡下吃了一顿美餐。

  新的一年,我不要新衣服,不要压岁钱。希望大人送我很多书,我会的

  戒掉书瘾。因为平时的作业垄断了我的阅读时间。

  哈哈!我有多么美好的想法啊~可惜这只是我心目中的寒假生活。

  我真正的寒假生活一定是这样的:早上7点起床,洗完梳子,读半个小时英语。擦干

  早饭时,我背着一个沉重的书包匆匆赶到补习班。早上,我只能用单调的26个字母打字

  陶。回到家,爷爷奶奶问:“我早上要背几个字?你吸取了多少教训?”下午我必须

  诚实,完成语言、数字、外语的作业。

  嘿!

初三生活作文12

  我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里,微笑是人间最真实的语言,失败的时候给自己一个微笑,让自己更深入的了解自己,在这次的失败看到自己的不足,在下次避免走上次同样的弯路,这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色,现在失败得越多,以后所遭遇到的失败就越少。我们遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到烦恼时,微笑是思想上的解脱;心情舒畅时,微笑是愉悦的表现。最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练,平坦无阻的大道。

  当见到久别了的朋友,激动之情难于言表时,微笑便是表达感情的最好方式;当朋友陷于困境时,给他一个微笑,这是对他的最大鼓励;当相互之间产生误会时,给对方一个微笑,便是误会烟消云散的最好方法;当自己遇到挫折时,微笑面对困难,能使自己重新树立生活的信心。

  困难没什么大不了,就怕自己不敢面对;挫折也无所谓,就怕自己没了信心,坎坷又如何,只怕自己还未曾尝试。生活中,艰难困苦,伤心忧郁在所难免,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予;欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。面对生活,不论是失意,还是挫折;不论是阴云密布,还是困难重重,我要选择微笑。

  今天,你微笑了没有?

初三生活作文13

  一代文豪陶渊明,“不为五斗米而折腰”,守护了自己的尊严。隐居山林,远离当时战火纷飞的尘世。过着“不慕荣利”“造钦辄醉”“采菊东篱”“悠见南山”“与愿无违”的虽贫而乐的生活。在自己的“桃花源”里创作,一生乐观,满足。品尽了生活之乐。

  反观当今社会,人人心浮气燥,追名逐利。尤其是年轻人,大多过着朝九晚五,三点一线的生活。这种快节奏的生活使他们无法品味生活之乐。就连书店的书架上摆得都是《如何炒股》,《百万富翁》。那些古典名著,诗词精选早已销声匿迹。

  因此,我认为想要品味生活之乐。首先,要放下名利,放慢脚步,这样才能发现生活之乐。走马观花,心浮所燥,就永远无法发现生活之乐。而发现是品味的前提,若无法发现就无从谈及品味。可见,放下名利,放慢脚步是品味生活之乐的前提。

  其次,热爱生活也是品味生活之乐的先决条件。贝多芬在艺术将要达到巅峰之时,不幸耳聋。但他热爱生活,并未因此放弃,品尽生活之乐。最终,创作出不朽的《欢乐颂》使得罗曼·罗兰都不禁感慨道:“世界给了他无尽的痛苦,他却给了世界无尽的欢乐。”正是由于贝多芬热爱生活,才能品味生活之乐,最终,创作了《欢乐颂》。

  最后,我认为大量阅读,丰富自身内含,才能品味出真正的生活之乐。一个无文化内含之人,是没有品味生活之乐的能力的。他所认识到的只不过是最肤浅的东西,无法得知事物的内含。因此,我们应提高自身修养,才会品味出真正的生活之乐,并从中得到满足。

  年轻人,放下名利,放慢脚步并不意味着丧失斗志,消极处世。而是去品味生活中真正美好的东西。

初三生活作文14

  上半学期在充实和忙碌中眨眼间过去,下半学期的帷幕已在不觉间拉开。急促与紧张伴随着充实又成了我生活的主旋律。回首望去,寒假如沙滩上的脚印若隐若现,猛然间发现,被踩得陷下去的沙滩中竟有五彩斑斓的彩石,周围也不乏暗淡的青石。悄然拾起,寒假的点滴都如同电影般一幕幕放映。

  NO·1彩色的梦幻

  半个学期的疲累到此时终于能得到缓解,坐在柔软的床上,阳光洒满了整间屋,温暖与舒适让我昏昏沉沉。倒在床上的那一刻,我真想像《贾里日记》里的那个女生一般大叫:“寒假万岁”。是的,愉快的寒假开始了,我立刻没有了那令人喘不过气的压力,浑身上下舒展到无限的大,生活终于又一次绽放了它的光彩。我猛然从床上坐起,一个念头在心头愈发清晰:我要过一个有意义的寒假!

  寒假,如彩色的梦幻般美好。

  NO·2悠长的宋词

  寒假,如同神秘的少女揭去了面纱。它变得不再是梦想与希冀,而是需要用全身心去认真对待的现实了。“梦想很美好,现实很残酷。”这句话可不是假。原本计划的事情做起来真是不容易。在一天6小时的学习后,留下的时间已不多了。我经常是发一会儿呆就过去了。体育锻炼是每天的必修课,可时间很短。终于有时间出门会友,昔日与好友们谈的有趣的事已“一去不复返”,现在一见面竟不知说什么好了,能说的只能是学习。寒假虽充实但单调,每天都在重复着昨天的故事。

  寒假,如悠长的宋词般绵长。

  NO·3散落的明珠

  在找到了好的方法后,我的寒假变得丰富了起来,也更加有意义了。闲时,我锻炼,亦读书,平时生活极有规律。而寒假,却步入了倒计时。我若留不住,不免惆怅,茫然若失。转眼一想,未来的世界会更令人期待,我也会在丰富的生活中一天天长大,何必停留在历史中呢?再美好,终会过去。

  寒假,如散落的明珠一般承载着美好的过去。

  一阵鸥鸣滑过,我又清醒了过来,远处的众多景色,各种风情引发出的感受都已模糊不清,但前方的大道越来越光明。

  寒假生活已成历史,风流万千不得过去。未来却留给我更多的希冀。我的过去,纵然山清水秀,但我的未来,更是鸟语花香!

初三生活作文15

  在中国,学校通常将每个学年分为两个学期。上学期从秋九月开始,第二年除夕之前,学校开始放假,那是中国的寒冬,所以叫寒假。

  今年是一个不寻常的寒假!为什么这么说?原来今年是中国的龙年,是中国的象征。被称为龙、龙、凤,恰逢2012年,也是伦敦奥运会的一年。中国的春晚不应该更好吗?这不是这个寒假的重头戏吗?

  我的寒假生活是丰富多彩的,同时也是快乐难忘的。寒假开始时,下了几场雪。虽然雪不大,但是雪娃娃调皮的从天上掉下来,仿佛把整个世界都包裹在银色里,让人觉得很平静,但我更开心。感觉雪好像给了我一顿庆功宴,庆祝我的好成绩。真希望明年还能一步一步提高成绩。我当时的心情简直无法形容,就像一只会飞的小燕子,高高的。过年了,家家户户都弥漫着火药味。为什么这么说?原来火药是以烟火的形式列出来的。每年都要在家里买一些烟花,才有过年的味道。烟花放出来后,枪筒里弥漫着一股浓烈的火药味,射击时还露出一片火药味。今年过年,和往年不一样,我其实是‘长大’了:帮爸妈贴对联,包饺子……都上午11点多了,还是一点都不困。我还在那里一边吃饺子一边看晚会,因为我大了一岁。

  将近12点,窗外响起鞭炮声。原来爸爸在放鞭炮。爸爸就像一个指挥官。就在他放鞭炮后,附近的邻居听到指示,要一个接一个地燃放更壮观的烟花。这是因为忘了吃饺子,赶紧跑到外面看烟花:红、绿、黄、紫、金。枪的种类越来越多,如闪雷、猴子跳天、二蹄、龙凤打珠、皮鞭等。忍不住用八个字来形容:城市越来越发达!突然,一场‘流星雨’飞过,我赶紧许愿。许愿的时候,我在看。唉,为什么每个房子上面都有流星雨?我眼花了吗?是的,我妈对我说:“傻小子,这不是流星,是一种烟火。放进去的时候是烟花形状。这种烟花很贵,但是很吉祥。如果你爸爸买鞭炮不晚,他也给你买了这种烟花。谁把它弄得这么吸引人,还抢了?”“嗯,你明年一定要给我买这种烟花!”我笑着说:“嗯。”

  时间过得真快!转眼间就要开学了。送了春节,迎来了元宵节。今年年初,我有一千多块钱的压岁钱,过几天就要开学了。虽然这个寒假很短,但是我很充实,很开心。我会把所有的压岁钱都用来买书学习,争取成绩的进一步提高。我将以全新的面貌迎接下学期的开始!

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