放风筝话题作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的放风筝话题作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝话题作文1
一个春光明媚的下午，一阵阵风吹过来，正在院子里荡秋天的可可脑子里突然冒出一个念头：“如果和朋友一起放风筝，那该多好啊！”说干就干，几个朋友各自拿着自己带来的风筝，十分期待。
到了一片平坦葱绿的草坪上，几个人迫不及待地放风筝。安安一手拿着线圈，一手拉着线，紧张地对满脸笑容准备好了的帆帆大喊：“放！”燕子风筝在空中飞翔，安安在心里说：“你千万别掉下来，不要掉下来！”在旁边观看的可可笑眯眯地看着他们，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶风筝放起来，我等不及了！”帆帆赶紧将蝴蝶风筝高高举起，笑容又从脸上溢出来，可可看了大笑起来，含含糊糊地说了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶风筝飘舞了，她在心里喊：“加油！超过燕子风筝！”远处突然响起糖糖和甜甜的喊声：“帆帆，帮我们也放一下甜甜圈风筝吧！”帆帆急忙将甜甜圈风筝放飞了，只听她们俩甜言蜜语地说起了悄悄话，还不时笑起来，嘴角都有小小的酒窝儿。还有一个小男孩在父母的帮助下，也放飞了他的彩色风筝，他的父母兴奋地看着他，说着话。抬头一看，形态各异的风筝都纷纷飞上了天，多么开心啊！
天色渐渐暗了下来，密密麻麻的人消失了，太阳落山了，只有欢声笑语留了下来。
放风筝话题作文2
春日里，课堂上，老师教同学们：“迟日江山丽，春风花草香。泥绒飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。小红心想可不能辜负春天的美景，于是就约了小明和小强周六去公园放风筝。
终于等到了周末，小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝，小明和小强带了他们的喜鹊风筝，一起来到了公园的草坪上。草坪长得很茂盛，给大地披上了一层绿油油的新衣。天空中已经有了好多风筝，有红红的金鱼风筝，威武的老鹰风筝，五颜六色的的三角风筝，还有一条威风凛凛的金龙风筝在摇头摆尾，好像一位指挥着千军万马的大将军。
看到了这么多的风筝，三个小伙伴也迫不及待地想要放飞自己的风筝，小强双手高高地举着喜鹊风筝，小明则在前面逆风跑。小明越跑越快，风筝急切地从小强手中挣脱出来，摇头晃脑地飞上天去。风大的时候，小明赶紧逆风跑；风小的时候，就赶紧收线。“喜鹊”越飞越高，也越来越小，不久就成为了“风筝王国”的一员。小红也在两位朋友的帮助之下放飞了自己的风筝。看到天空中自由自在飞翔的风筝，三个小伙伴是多么开心，多么愉悦，多么激动啊！
正所谓“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，谁不想在这无限好的春光里放飞自己的风筝，放飞自己的梦想呢？三个小伙伴满心欢喜地相约下次再来放风筝。
放风筝话题作文3
阳春三月，家家户户出来踏青。其中一项活动就是放风筝，人们总是把五花八门的风筝送上碧空，空中变成了风筝的海洋。在这美好的季节里我也忍不住参与其中。心动不如行动，我连忙拉着爸爸妈妈来到了大桥镇中心公园。
一开始，我把风筝朝天上一扔，以为风筝会飞起来，没想到风筝与大地来了个“亲密的接触”。看着掉在地上的风筝，我有点想放弃，心想：为什么别人的风筝就能像小鸟一样自由的飞翔呢？这时爸爸走过来跟我说：“放风筝是有技巧的，我们需要把风筝扔得越高越好，然后飞快地跑起来。”我决定再试一次。我把风筝用力扔上去，飞快地跑起来，拉线、收线、拉线。我的风筝终于飞上了蓝蓝的天空，这时，我仿佛是一只风筝，在天空上和小鸟嬉戏，和白云玩耍，和其他风筝一起翩翩起舞......
过了好一会儿，我才从想象中回到现实当中。天色渐渐地暗下来了，天上的风筝也一个一个跟主人回家了，于是我们也依依不舍地离开公园回家了。
这一次放风筝让我明白了“失败乃成功之母”的道理，这次失败了不可拍，就怕你不敢尝试。不管做什么事情只要多动脑筋，勤思考，总结失败的原因，就一定会成功。
放风筝话题作文4
星期六，风和日丽。小明、小华和小红，三个好朋友一起去公园的草地上放风筝。
小明和小华先放，他们的风筝是一只活泼可爱的小燕子。小明右手拿着线轴，左手扯着线，眼睛盯着燕子风筝，迎着风向前一路小跑。小华高举燕子风筝，等着小明发号施令。这时小明大喊一声：“放手！”小华把风筝向空中一抛，风筝“呼”的一下晃晃悠悠地飞上了天空。三个人兴奋不已，风筝乘着风越飞越高，钻进云层里了……
小红也让小华帮助自己，小华愉快地答应了。小红想把风筝放飞，可是风筝根本就放不上去，就在小红马上要放弃的时候，小明在一旁鼓励她：“小红，不要放弃，我相信你一定可以的！”小红决定坚持小去，一次、两次、三次，都没有成功，但是在第四次的时候终于成功了，小红的脸上露出了胜利的笑容。
远处还有一家三口也在放风筝。爸爸搂着妈妈，小男孩放飞了他的风筝，可骄傲了呢！一家三口的笑声和着春风在天空中回荡……
天空中还有威武的老鹰风筝，多脚的蜈蚣风筝，大眼睛的金鱼风筝……它们在蓝天白云的映衬下嬉戏。
天色渐渐暗了下来，人们慢慢消失了，太阳落山了，只有我们的欢声笑语留了下来。
放风筝话题作文5
阳春三月，微风习习，万物复苏，蓝蓝的天空上飘着几朵像棉花糖一样的白云，还有一个像煎鸡蛋一样的太阳；桃花和樱花纷纷露出了笑脸，湖边的柳树姑娘正照着“大镜子”梳着自己的长头发……好一幅美丽的春景图。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，我和爸爸、妈妈一起去草坪上放风筝。
我们来到草坪上，看到天上飞着各种各样的风筝，我们也迫不及待地拿出蝴蝶风筝开始放。刚开始，我怎么放都放不上去，只好求助爸爸。爸爸一手拿着风筝的线轴，一手抓住风筝的尾部，然后飞快地跑了起来，接着用力地把风筝抛了出去，最后转动线轴放线，一阵风吹来，蝴蝶风筝就扶摇直上，不一会儿它就飞过了大树，飞过了屋顶，它越飞越高了，飞过了所有风筝，都飞到云彩里了！
我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，穿着五颜六色的衣服，飞在天空中。一阵春风吹来，我就手舞足蹈。不光是我一只，整个天空的风筝都在这个大舞台上表演，他们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴……你听，多么美妙的音乐呀！正当我玩得正起劲时，一只“燕子”风筝用力撞了我一下，这时我才想起我不是风筝，我是在放风筝呢！
愉快的一天在大家的欢声笑语中结束了！
放风筝话题作文6
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝活动。
我们的风筝真多呀！有凶猛的老鹰，有神态各异的世博吉祥物海宝，还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝，它长着一双锋利的爪子，一张血盆大口，似乎要吃了我一样。
我们开始放风筝活动了，我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿风筝我拿线，我们一起跑起来，我边跑边说：“放！”肖仔恒就把风筝往空中抛，我就使劲向前跑，只可惜风筝没有飞起来，只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气，我又叫我的'同桌翁圣义一起来放。这次，我让他把风筝使劲向空中抛，我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点，结果还是没成功。
我都有点想放弃了，这时我想到了“失败是成功之母”的古训！可能是我们没有找到放风筝活动的窍门，于是去请教老师。在老师的指点下，这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝活动。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛，尽量高一点；我让跑得快的同学一起与我接力跑，由于大家配合得比较好，这次果然成功了！周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔，我心里也美滋滋的！
当当当，当当当……下课了，我收起了风筝，依依不舍地离开了操场，同学们都觉得意犹未尽，相约下次再放，共享放风筝活动的乐趣。
放风筝话题作文7
“草长莺飞二月天「」，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，天气越来越暖和了，这正是一年中的好时节啊!于是我和我的小伙伴决定趁着这大好的春色去放风筝。
星期六下午，我和我的小伙伴陆陆和丁丁各自带着自己的风筝来到了草坪上。这不，郊外的草坪上一早已挤满了放风筝的人们。天空中，火红的“金鱼”在云海中傲游。“蜈蚣”挥舞着数不清的脚，并用它那**的眼睛注视着我们，好像在说:“我要飞得更高”。远处的老鹰已经飞的只剩一个黑点了。五彩的“小三角”摇摇晃晃才钢起飞，后面还带着小尾巴，漂亮极了!
丁丁说:“我们开始放风筝吧!”“好，”我和陆陆说。我的手中是一个蝴蝶风筝，精致且漂亮。丁丁和陆陆手上拿着的是一个燕子风筝，非常可爱。陆陆在前面拿着风筝线>，丁丁在后面把“小燕子”高举过头顶，他们俩一起往前跑。“3，2，1，放!”陆陆喊道。丁丁用力的把风筝往空中一抛，“小燕子”就随风飞了起来，越飞越高。丁丁高兴得一蹦三尺高。“别只顾着你们自己放呀!我急了，“快来帮帮我呀!”“好的马上就过来。”丁丁拿起我的蝴蝶风筝，我拉住风筝线，我们一起向前奔跑……很快，我的蝴蝶风筝也飞上了天。
看着天上的风筝，人们说着，笑着，那欢乐的笑声传的很远很远……
老师评语：引用诗句的方法开头，点明了时间，活学活用。赞！
放风筝话题作文8
春天到了，万物复苏。柳树抽出了细嫩的新芽，草原上的迎春花也竞相开放了。王小东、红小花和林小和一起跑到这儿放风筝。
王小东对林小和说：“等会儿我说放，你就放手，知道了吗？”林小重重地点了点头，说：“知道了！”“三二一，松手！”王小东大声说道。林小和立马松了手。这时，王小东就像一头迅猛的雄狮一样快速地向前奔跑。不一会儿，那只燕子风筝便越飞越高，甚至引来了几只小鸟，它们似乎想和风筝挑战一下。但是燕子风筝飞得太快了，小鸟们只能垂头丧气地离开了。这下，王小东和林小和高兴地欢呼起来。
可一旁的红小花却迟迟没有放飞成功。王小东热心地对洪小花说：“放风筝不能用蛮力，必须要有耐心。”红小花听了，又开始信心满满。她耐着性子，慢慢地扯风筝线，很快就让风筝飞得高高的了。红小花笑容满面地说：“太好了，我终于把风筝放飞了！”
在其他空旷的地方也有很多人在放风筝，有的是蝴蝶风筝，有的是蝙蝠风筝，有的是蜈蚣风筝，有的是红蜻蜓风筝，还有的是小鱼风筝。真是数也数不清！
突然，天空中出现了一只飞得特别高的老鹰风筝，快跟飞机一样高了。拉着老鹰风筝线的小孩子叫道：“我成功了！我成功了！”原来，这个小男孩在爸爸妈妈的帮助下，终于让风筝飞上了蓝天，还夺得了第一名呢！
在这一片碧绿的草原上，风筝满天飞，欢声笑语久久不散。
放风筝话题作文9
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
四月，春光明媚，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂，正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。
哇！公园里放风筝的人可真多呀！三人抬头一望，天上已飘满了各式各样的'风筝，有威武的老鹰风筝，有漂亮的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋，一派热闹的景象。
小军带来的是一只燕子风筝，绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣，黑色的.尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明，明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴，左手拽着线，一边奔跑，一边放线，明明看准时机，一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起，飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着，小军开心地眯着眼睛，拉一拉，扯一扯，风筝也随之忽高忽低地飞着，仿佛在和白云捉迷藏。
穿着粉色裙子的李婷站在一旁，怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝，脸上挂着甜甜的微笑。
不远处，有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空，手里牵引着风筝线，线的那一端是一只三角形的彩色风筝，男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上，为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着，风筝轻轻地飞舞着，传递着春来了的信息。
多么美好的春天啊！
天空中，风筝随风飘扬；草地上，孩子们笑声连连。
放风筝话题作文10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”三月一个的早上，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂，阳光灿烂，真是一个好天气。李小明带着弟弟李小强、妹妹李一玲一起去郊外放风筝。
来放风筝的人可真多！仰头望去，天空中的风筝千姿百态，各种各样。有的是一条蜿蜒的长龙，有的是一条可爱的金鱼，有的是一只威猛的老鹰，壮观极了。远处，有一家三口，孩子正牵着一个三角形风筝，高兴地边跑边说：“爸爸妈妈，快看啊，我的风筝飞得多高呀！”父母微笑地看着她。
李小明对着弟弟说，我们也放起来吧。于是他手拿风筝的线，喊着弟弟托起风筝，一起向前跑去。妹妹的怀里抱着一个蝴蝶风筝，笑眯眯地看着他们。然而，风筝磕磕绊绊的没有飞起来。但是，他们没有气馁，李小明调整好风筝线，伴随着微风又跑了起来，风筝离地开始飞起来，正当他们高兴时，风筝却像一只受伤的鸟儿，一头扎在地上。这时，李小明想了想，大叫起来：“我知道为什么飞不起来了，我们是顺着风跑的，要逆着风跑。”同时，他调整了拿线的方式，拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线。经过几番辛苦，美丽的燕子风筝终于飞上了天空，风筝越飞越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美丽极了。
这次放风筝让他们明白了一个道理，失败是成功之母，做事不能知难而退，要学会吸取教训，总结经验，迎难而上。
老师评语：引用古诗词开头，结尾点名道理犹如豹尾有力，首尾呼应，赞！
放风筝话题作文11
“儿童散学早归来，忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节。窗外，阳光明媚，微风习习，这真是放风筝的好天气呀！
我带上心爱的燕子风筝，邀上几个小伙伴，来到了附近的公园里。这儿放风筝的人可真多呀！有小朋友们，有叔叔阿姨们，甚至有些爷爷奶奶们也站在一旁赏风筝呢。我抬起头，哇，空中的风筝真是让人眼花缭乱。他们形状各异，千姿百态。你瞧，那长长的“蜈蚣”在空中自由自在地爬来爬去，旁边是一只威风凛凛的老鹰在展翅飞翔，远处还有一条“金鱼”在悠闲的游来游去······有了这些各色风筝的点缀，正片天空犹如一副巨大的、精美的画卷。
看到这情景，我们也迫不及待地拿出了自己的风筝。我牵着线，小明牵着风筝。我一边跑一边放线，一旁的小丽也跟我们跑起来，嘴里不住地喊着：“加油，加油！”跑了一段距离后，我对小明喊道：“一、二、三，放！”小明立马松开了手，我拽着风筝又跑了一会儿，只见风筝徐徐上升，越飞越高，飞过了树梢，飞过了电缆线。我们高兴地又蹦又跳，高声欢呼着：“成功了！我们风筝飞上天了！”我们的“燕子”似乎听到了我们欢呼声，它飞得更得意了！只见它一会儿上下翻飞，一会儿左摇右摆，一会和白云打招呼，一会又和其他的朋友们玩起了游戏，忙得不得了。
看看空中飞翔的风筝，我们的心情舒畅极了，我也想像风筝一样，在蔚蓝的天空中自由自在地遨游！
放风筝话题作文12
在一个明朗的春天里，天蓝得像刚在水里浸泡过似的。柔软的云朵在空中散步，太阳拿出了它灿烂的笑容，发出耀眼的金光，洒在大地上。
绿油油的草地在学校放学的一瞬间热闹起来，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”空中的风筝各式各样，有展翅高飞的“雄鹰”；有威风凛凛的“蜈蚣”；还有随风游动的“金鱼”。
这时，丽丽，小强，小明也快速赶到草坪开始放风筝。小明一手拿着绳子，一手把风筝交给小强，说：“小强，我待会儿说‘放’时，你就松手把风筝丢出去，好吗？”小强点点头作为回应。这时，一阵风吹起，小明大喊一声：“放！”小强把“燕子”高举过头，然后用力一抛，啊！风筝飞起来了！只见它慢慢地飞起来了，渐渐地，渐渐地，它超过全部的风筝。“哇！真棒！”小明和小强欢呼到，“哇，飞起来了！”丽丽羡慕地说道，“希望我的风筝也可以飞那么高。”
“妈妈，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飞得多高啊！”远处的一个小男孩喊道，他的父母仰望着天空，看着他的风筝，仿佛在说：“对啊！飞得的确很高啊！”
风筝给人们带来了快乐，也把这安静的草地，变成了人们欢声笑语的海洋。
放风筝话题作文13
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢“这样风和日丽的天气不放风筝怎么行呢？
王一凡，黄爱美，淘小宝一齐乘坐公共汽车去草地上放风筝，他们在公车上有说有笑，谈得好不热闹！大约在十分钟后，他们到达了目的地——一片绿绿的草地，淘小宝率先从车里蹦出来，王一凡也跟着蹦了出来，唯有黄爱美不急不慢地走了出来。淘小宝拿出自己得燕子风筝，他叫王一凡来帮忙举风筝，王一凡把燕子风筝高高举过头顶，淘小宝往后慢慢地跑，一边回头一边扯线，他大叫一声：‘放手了“王一凡便松开了手，燕子风筝慢慢地飞向天空，淘小宝一边收线，一边放线，燕子风筝在空中飞舞，真是栩栩如生！
黄爱美拿出自己得蝴蝶风筝，学着淘小宝的样子，将风筝往空中一扔，便立刻收线，又立刻放线，一只“蝴蝶“又成功飞入旷亮无比的天空！
王一凡拿出自己的风筝，大家都吓了一跳，他的风筝是什么？是一头凶猛的龙！王一凡将他展开，然后借助风的力量，龙风筝飞了起来，因为，龙风筝很轻，有大风就可以飞起来。
远处飞起了各种各样的风筝：有长长的蜈蚣，有可爱的小金鱼，有凶狠的老鹰……
最后风停了，三个好朋友开开心心地回家了。
从古至今的放风筝是多么有趣的呀！
放风筝话题作文14
“迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了，瞧，天空明朗无比，白云千变万化，大地绿草如茵，花朵争奇斗艳。如此时光境地，放飞纸鸢。
哇！公园放风筝的人真多呀！天空中聚着各种各样的“动物”：这边的“大眼金鱼”自由自在的游着，那边的“百足蜈蚣”不动色的追赶着，后面的“威武雄鹰”展翅飞翔尽显威风。天空热闹极了！
这时候，小华他们也迫不及待地拿出燕子风筝。这风筝有一对漂亮的翅膀，有洁白的肚皮，还有一条剪刀似的尾巴。小华把它高高的举过头顶小明右手拿着线轴，准备逆着风跑。刚好来了一阵风，小华立刻将风筝抛向空中。只见小明一会收线一会放线，风筝很快就“平步青云”，这下他们乐坏了！
花花穿着粉色的裙子和鞋子，怀里抱着一只五颜六色的“蝴蝶”扭着头，微笑地看着他们放风筝，快乐极了！
不远处，站着幸福的一家三口，小男孩仰着头，用力地拉着风筝线，他放的是一只三角形彩色风筝，他的爸爸妈妈并肩站在旁边，望着天空中的风筝。
放风筝是一件多么快乐的事呀。
放风筝话题作文15
昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的心带到天上，和你一起漫游天空吧。”
时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。
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