日记作文

时间:2023-11-08 10:02:55 日记 我要投稿
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日记作文(合集10篇)

  时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的日记作文10篇,希望能够帮助到大家。

日记作文(合集10篇)

日记作文 篇1

  “下雪啦,下雪啦!”我们几个小伙伴站在我家窗户边大声叫着喊着,个个脸上都洋溢着甜甜的笑容,那副神情好似很久没见过下雪的情景。

  瞧,远处的树枝被雪娃娃压弯了腰,还挂着长长的冰凌呢!这让我想起了隔壁王爷爷拖着的'白白的长胡子。漫天飞舞的雪花,是天空献给大地最美的礼物,它们在天空中飘荡着,轻盈的旋转着,就像一群快乐的小精灵在跳着圆舞曲。

  终于,我在屋子里待不住了,我踏着轻轻的步子在雪地上走着,生怕踩疼它们。可是无论我怎么小心翼翼,雪地上还是留下了一个又一个浅浅的脚印,真好玩!

  不一会,我就有些耐不住性子了,索性大踏步地走起来,“咔嚓咔嚓”一声接一声像是上了发条的轮子,速度逐渐加快,最后我竟跑起来了,去追逐天空中飞舞的雪花。我伸出冻红的小手,接着一朵朵雪花,谁知雪是会变魔术的,只一会,便不见了踪影。我挺好奇,捧起一点雪,偷偷尝了尝,哇——还真有点棉花糖的味道呢!

  小伙伴们也学我的样子把一个个大脚印留在雪地里,最后我们还一起打雪仗,一个个雪球扔进脖子里凉飕飕的,可是谁也没嫌冷。我们欢乐的笑声回荡在院子里……

  下雪真有趣,我喜欢下雪天!

日记作文 篇2

  今天一大早,我就被主人叫醒了。我问主人:“你一大早穿飞型装备干嘛?”“带你去打提亚斯呀!”“哦”主人给了我8W点经验,我升到了74级,学会了“不灭之火”(不灭之火:每回合增加额外得固定的30点伤害。威力:150) 我和主人来到云宵星最高层打提亚斯。提亚斯一边照顾它的蛋,一边说:“好呀,你们来呀。不怕死的.就放马过来,赢了我就给你们我的精元。”主人听了火冒三丈,马上开始战斗。主人先让小波(波克尔)打头阵。小波先用“同生共死”,可提亚斯速度很快,它先用“精神干涉”(精神干涉:命中后使对方命中率—2)小波的同生共死减它“0”。主人大吃一惊,连忙逃跑,提亚斯说:“怎么样,还敢来吗?”“来就来谁怕谁!!!”第二次战斗,招数和上一次一摸一样,可小波的同生共死扣了它354滴血,它大吃一惊,说:“怎……怎么……会这样?”主人笑了一下,让我上。我用一招“绝命火焰”就,提亚斯就挂了。主人说:“提亚斯,该实现你的诺言了。”提亚斯给了主人一个蛋,说:“给。”主人把蛋放入背包,对我说:“走,过几天我带你去达阿克希亚。”“好呀”我高兴的说。

日记作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈一起去黄山醉温泉泡温泉。

  一大早,我们坐车两个小时到达了目的地。那里景色宜人,虽然是冬季,但是到处是茂密的树木和盛开的鲜花。

  我们赶紧办好手续,飞快地跑进更衣室,迅速换好泳衣,冲进温泉池。哇!这里云山雾罩,烟雾迷茫,大大小小的池子,纵横交错的排列着,简直如同仙境一般。

  首先来到一个有趣的池子,它叫做--亲亲鱼池。里面的小鱼也很神奇,它不仅能啄掉人身上的死皮,还能促进人体内的血液循环。刚进入鱼疗池中,我静静地坐了一会儿,鱼群就迅速来“攻击”我了,感觉痒痒的。我咬着牙,顽强地坚持着。后来,我实在忍不住了,轻轻地动了一下,没想到小鱼就逃之夭夭了,这时我闭上眼睛任由小鱼在我的身上啃咬,不一会儿,我身体就变成黑色的了,全身布满了可爱的`小鱼。

  我们又来到了一个有瀑布的池了,那里人山人海,池面上热气腾腾。外面太冷了,我迫不及待地冲进这温暖的水里。后来,我还泡了许多池子,有红酒池、牛奶池、鲜果池,还有充满花香的玫瑰池,但我最喜欢的还是亲亲鱼池。

  泡完温泉,我的肚子“咕咕”地叫着,我们赶紧换好衣服,去品尝黄山美食!

日记作文 篇4

  去年,我生日的是时候,我的阿姨送给了我一小盒蚕宝宝,但是我高兴极了!养蚕日记就开始了。

  10月26日

  我的蚕宝宝出壳了,一只只小蚕像一只只的小蚂蚁,在盒中缓缓地骂着。我拿来阿姨给的嫩桑叶,洗干净,用毛巾轻轻的拭干了水,剪成细叶,洒在盒里。蚕宝宝缓缓的爬上桑叶,找到下口的地方,紧紧地扒住,津津有味地吃着。它们的胃口不大,每次都有吃剩的。

  10月31日

  小蚕渐渐地长大了。今天,我给蚕宝宝添桑叶时,发现盒子底有一簇胶似的蚕皮,。啊,小蚕开始蜕第一件衣服了。我在蚕群中找到那条脱了“衣裳”的蚕宝宝,只见它正津津有味地啃着桑叶呢!它的身子比其他的蚕要大一些,颜色也浅了不少,别的蚕还是黑色的,他却是褐色的呢。

  11月18日

  我趴在蚕宝宝的房子旁,看着蚕在吃桑叶,现在,蚕宝宝们都变得白白胖胖的了,成片的桑叶扔进去,一会儿就被抢光了。蚕宝宝们的身体分为了八节,每一节都有两个小黑点在身体的两侧,听妈妈说,这是节肢动物用来呼吸的.气孔。忽然,我发现蚕的腿上长着许多细微的茸毛,蚕是白的,所以茸毛也是白的,如果不仔细看,是一点儿也看不出来的。这些茸毛有什么用呢?我想,大概是为了增加摩擦力,方便爬行。蚕的身子重了,如果摩擦力还像原来那样小,蚕就不能在桑叶上面,下面自由地爬行了,因为那点摩擦力是吊不住蚕宝宝们那肥肥的身体的,所以蚕越大,脚上的绒毛也跟着越多。

  11月28日

  我的蚕宝宝们身子开始发亮了,有的已经开始吐丝做茧了。我发现的时候,茧已经做了一些,蚕茧的周围被拉满了乱七八糟、和横竖交错的细丝,中间镶着一个金黄或乳白色的蚕茧,显然参在做茧之前是经过精心选择才做的。茧很薄,能透过密密麻麻的茧丝看到蚕那乌黑的嘴在一口一口地吐着丝。听妈妈说,蚕丝能够制成各种的绸缎,蚕蛹还是一种药材呢!

  12月17日

  蚕宝宝们经过二十多天的变化,成为了一只蚕蛾。蚕蛾们开始蚕卵了。他事先在盒子上爬了一会儿,我想它是在寻找合适的产卵地。蚕蛾的肚子蠕动了几下,将腹部紧紧地贴在盒子上。哧溜几下,一个个黄色的蚕卵从蚕蛾妈妈的肚子里留了出来,紧粘在盒子上。不一会儿,盒子上就有一堆卵了,细一数,竟有二十多颗卵。蚕蛾妈妈产了卵后的一个多小时,蚕卵渐渐地变紫了。这时,蚕蛾妈妈静静地趴在盒子上,等待着自己短暂的一声结束……

日记作文 篇5

  今天,我们去了青海湖和茶卡盐湖。

  早上,我们直奔青海湖,路上群山环绕,牛羊成群,还有一大片一大片的油菜花,美丽极了。坐车不到半天时间,放眼望去,只见远处一片深蓝色,比水彩笔的蓝色还要蓝得多,非常漂亮,而且很凉,很爽,啊!这就是神秘向往的高原之海——青海湖!接着,我们又去了茶卡盐湖,那里有老式的蒸汽小火车,有漂亮的'盐雕,还有洁白的盐湖呢!晚上我们要回酒店了,哎呀,酒店没房了,我们只好住了藏包(藏族的帐篷)真新鲜。

  啊,又过去了一天,真开心啊!

日记作文 篇6

  镜头一:星期一,我们的班主任杭老师走进教室,对我们说:“同学们,把你们的手放在桌子上,我要检查一下!”(上个星期老师要求我们注重仪容仪表,便叫我们剪指甲)抽查到小优(化名)时,老师见她剪得不够短,于是叫她回去再剪剪干净,可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼!!”

  个人感想:我认为骂老师是不好的`行为,而且老师也并没有说错做错什么,是小优自己没有把事情做好,在这种情况下骂老师其实就是在说自己!

  镜头二:在一堂政治课上,同样是这位小优同学,在课堂上传纸条,后来经前面同学发现,居然写的还是扁别人的故事(坏的,负面的),很显然这位同学没有认真听讲,而且还影响了别人的学习。

  个人感想:在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》,而且这不仅影响了自己的学习,而且还影响了他人的学习,害己害人,真是不好。

  总结:是学生就要有学生的样,要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》,尤其是已经入团的!(小优已入团)

日记作文 篇7

  爸爸的爱就像一把伞为我遮风挡雨;爸爸的爱就像春雨滴滴流入我的心坎;爸爸的爱就像蓝天般广阔无际。

  记得我四五岁的时刻,当时恰是隆冬季节。过了午餐光阴了,爸爸尚未返来,一直到两三点的时刻才返来。爸爸一返来妈妈就赶快做饭,饭做好以后我看爸爸吃的那末香,本身的肚子也咕咕地叫了起来。我有点畏惧得对妈妈说:“我也想吃。”可妈妈却有点朝气的说;"你先不吃让你爸吃,如果饿的话吃馒头去。" 听了妈妈的话我逐步的低下明晰头。这时候恰好爸爸在旁边听到了我和妈妈的对话,就对我说;"去把碗拿来,我再给你挟点面条。"这让我很高兴,我一蹦一跳地把碗拿来,让爸爸给我挟面条。我底本想着吃一点就好了,谁晓得爸爸给我挟了半碗多,不外我还是把面条给吃完了。吃碗面条以后我发明爸爸在吃馒头,我想:必定是在用饭的时刻爸爸给我挟了那末多面条,本身没有吃饱以是才吃馒头的。想着想着,我人不知;鬼不觉地流下了眼泪,但流下的眼泪是甜的而不是酸的。

  跟着光阴的.流逝,我也垂垂的长大了,每次在吃午餐的时刻我总会时时地想起那件事,一想起来我就会冷静的说;爸爸对我的爱是伟大的、忘我的!

日记作文 篇8

  一到端午节,人们就包粽子,吃粽子。

  今天早上,我们一家人还去灵湖划船。

  到了灵湖,妹妹不敢坐船,但坐上船后,妹妹就很开心。我说:“妈妈我的手开累了(指开船),你来开吧”。妈妈问妹妹:“你想开吗”?妹妹开心的说:“那我是司机了”。我们开心的`笑了。

  端午节既坐船又可以看到美景,真开心。

日记作文 篇9

  “它们有什么关系呢?它们之间肯定有内在的联系!”在数学课上,我抓耳挠腮。今天老师教的知识是:求两个数的最小公倍数。也许你会觉得奇怪,这知识很简单,只要求出它们最小公倍数就行了,这对我来说也是小菜一碟。难的是,我怎样才能即快速又准确地求出两个数的最小公倍数.

  想着,想着。善于思考的我马上找出了“破绽”。从相邻的两个数入手。不想不知道,想了吓一跳。在相邻的两个数中我发现了很多的规律。比如:两个连续奇数的最小公倍数就是它们的积;两个连续偶数的最小公倍数就是它们的积除以2;两个连续自然数的最小公倍数就是它们的积......一条条规律不知不觉的被我“挖掘”出来。我喜出望外,决定举手报告老师。转念一想,又觉得这些规律不完善。如:9和16用这些规律就行不通了。我百思不得其解,又有点儿不善罢甘休。一下课,我再次投入紧张的思考中,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。从最大的.公因数找起,我茅塞顿开。把10和16的最大公因数找出,再用这两个数的积除以它们的最大公倍数,就可以求出它们的最小公倍数了。经过半小时的“奋战”,功夫不负有心人,我想出的规律经数学老师验证是可行的。我不禁欢呼雀跃:有付出就有收获啊!

日记作文 篇10

  我11岁生日那天,二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本,我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画,所以我叫它“米老鼠日记本”。

  日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰,右手举着一本书,面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案,有的在看书,有的在打棒球,有的在过生日,他们的生活可真是丰富多彩呀!

  日记本的每一页都是带颜色的,有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案,他们大多手持乐器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案,都是米老鼠的不同造型,我可以用日记本本身提供的`米老鼠粘贴画进行枯贴,这不但很有趣,而且锹炼了我的动手能力。

  日记本还有一块垫板,很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠,背面却是一个米老鼠的背影,看上去怪怪的,让人产生很多想像。有时,我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠?它会是什么样的表情呢?真让人琢磨不透。

  我在这个日记本上写下了很多日记,每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候,我总是悄悄地对它说:“你身子里装的全是我的心里话,你可要保守秘密哦!”它好像在说:“包在我身上,你就放心吧!”

  日记本就放在我的学习桌上,当我不想写作业的时候,一看到它,就觉得它是在面带笑容地开导我,让我不要浪费时间,不要贪玩儿忽视学习。这时,我就会坐下来,在它的陪伴下认真地完成作业。

  我的米老鼠日记本呀,你带给我无穷的乐趣,是我生活和学习的好伙伴,我爱你!

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