学生描写日记

时间:2024-02-21 13:35:03 日记 我要投稿
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学生描写日记

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  一天的时间眼看就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的学生描写日记,欢迎阅读与收藏。

学生描写日记

学生描写日记1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节的前一天,天空中下起了毛毛细雨,我和爸爸妈妈坐车到了烈士公园,打着伞走向烈士塔。路上我看见每个人手里都拿着一朵黄色的菊花,我拿着十块钱也买了一束。

  到了烈士塔,我看见了许多地方都写了一句“革命英雄,永垂不朽!”这时,我眼前浮现出了许多个画面,许多战士们在闸北那儿,坚持与敌人抗战,一名战士牺牲了,另一名战士又受伤了,但战士们依然坚持着,不让敌人进入村民居住的地方。我眼前又出现了台儿庄一战的场景,战士们奋不顾身,冲向敌人,把敌人杀得片甲不留……旁边的树上挂满了许多白色的小花,上面写着“哀”字。烈士塔前,许多人把花放在了墙上,还鞠了三个躬,我也把花放在了旁边,怀着无比沉痛的.心情深深地鞠了三个躬。烈士塔门前,一支武警队伍正在光荣宣誓,然后把花圈放进烈士塔内。我站在门前,发现一位带着金色勋章的老爷爷流着泪走出来,原来这位老爷爷是位战士,想来这儿看看他的战友们,“难道您的战友都牺牲了?”老爷爷没有回答我,就满含着热泪离开了。我从烈士塔门前挤了出来,发现来的人更多了,献花的、鞠躬的络绎不绝,就连植物们也弯下了腰。

  很快,吃午饭的时间到了,我又向烈士塔鞠了三躬,然后离开了。

  我们现在的生活可真美好,那都是战士们用鲜血和生命换来的,我们一定要珍惜,现在好好读书,将来才能为祖国做贡献,要不然战士们就白白牺牲了!

学生描写日记2

  我们的校园既美丽,又整洁。

  一进校园大门,一栋蓝白相间的逸夫楼和一栋独具风色的漂亮的四层小学楼出现在你眼前。这栋逸夫楼共有四层,多媒体教室、图书馆、印刷室、校长室……分别分布在这四层楼。它的外形很独特,像是两只手包围着下面的'花坛,靠左边的楼梯像一座宝塔,在最顶端有个“三角盖”,盖住顶。

  逸夫楼下面有个花坛,两条鹅卵石小路通到这个花坛。一圈的六月雪,围着这一株的苏铁,多美啊!在它旁边,有一块牌,上面写着“生命因智慧而精彩,前程因奋斗而辉煌。”在花坛的两旁也种有也多植物,如:梢黄栌、石榴、龙船花、红绒球等……在这些植物下,有一片片嫩绿的草地,草长得很多、很茂盛,即使摔倒的,也不会感到疼痛。在靠近小学楼的三棵茂盛大树下,分别有两张石椅,同学们可以在这儿看书。微风吹来的丝丝凉气,会使旁边的红绒球的“丝红线”脱落,微风使它在空中飞舞,犹如几只红蝴蝶在空中翩翩起舞;旁边的梢黄栌也会沙沙作响;石榴也忍不住要展示自己的美,露出了可爱的笑脸;小草们好似评为的样子,也在频频点头……这么多美丽的画面让你感到像是走进了连绵不断的画卷。这幅美画,就挂在我们校园的一角。如果有机会,就来欣赏一下,这非仙境绝无的美画吧!

  我爱我美丽的校园!

学生描写日记3

  早上,春光明媚,万里碧空飘着朵朵白云,正是外出游玩的好天气。我做完作业就兴致勃勃地上动物园玩去了。

  动物园里的动物可多了,有可爱的海豹,凶猛的老虎,笨重的黑熊……这么多的动物真让我大饱眼福。

  “咦!前面怎么这么热闹?”我赶快跑过去,可是人太多了,我什么也看不到。突然,人群中有人高声喊道:“来了,来了,出来了!”“是什么呀?”好奇心使我不顾一切地往人群中挤。踩到人家的脚了,人家向我投来责备的目光,我顾不了那么多,便又一个劲儿地挤上前去看究竟。

  只见一只只企鹅排着整整齐齐的队伍从小屋里出来了。它们披着黑大褂,挺着圆滚滚的`白肚皮,翘着嘴巴,还拍着一对小翅膀呢,真有趣!

  这时,饲养员端上来一盆食物给企鹅吃。我暗暗想:嘿!这下,我要看看哪一只企鹅最厉害,抢到的食物最多。正当我一心等着看好戏的时候,企鹅们却像受过训练的士兵似的,排着整整齐齐的队伍,一个接着一个非常有秩序地吃起了食物。

  “姐姐,能让我看一下吗?”突然,刚才被我挤在后面的小妹妹拉了拉我的衣角说。看看遵守秩序的企鹅,想想刚才蛮不讲理挤上前去的我,我脸“刷”地一下红了,羞愧地低下了头。我悄悄地往后退了两步,把位置让给了小妹妹。

学生描写日记4

  20xx年3月8日星期二晴

  人间四月天,芳菲落英地。今天中午,我们全家兴致勃勃地去玄武湖公园游玩。

  玄武湖公园的人真多呀!摩肩接踵,络绎不绝。

  我们沿着环湖路徜徉,春天的阳光照在身上,暖暖的,舒服极了;春天的徐风吹在脸上,柔柔的,惬意极了。湖水清澈透明,湖面波光粼粼,游人们泛舟湖上,欣赏着美丽的风景,歌声、笑声连成一片,成了一首交响乐。远处,几只野鸭在湖中戏水、玩耍,高兴的'时候又飞到空中……

  我们边走边看,满眼都是美丽的花卉,你看,那花坛里的蝴蝶花,五颜六色,异常妖娆!微风回来,就似许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  过了一会儿,我们又来到了游乐场,玩起了“旋转章鱼”,我和爸爸坐在黄色的章鱼爪子里,忽上忽下,忽高忽低,转得晕乎乎的,都分不清方向了。之后,我和爸爸又玩了“急流勇进”,我和爸爸一前一后地坐在小船里,小船在皮带和水力的推动下,慢慢地向上前进,爸爸紧紧地抱住我的腰。小船爬到了最高处,足有三层楼那么高,我从上往下看,心里直抖瑟。突然,小船一瞬间冲了下去,我吓得眼睛睁得老圆,忍不住大叫起来“啊!――啊!――”顿时,水花四溅,太刺激了!

  不知不觉,夕阳西下,我依依不舍地离开了美丽的玄武湖公园。今天,我玩得非常开心!

学生描写日记5

  我们校园里的花坛是个美丽的地方,这里时时都能闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花坛。

  每天,我一进校门口,便看见那棵高大的白杨树,它就像个强壮的士兵,日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过,树叶“沙沙沙,沙沙沙……”,好像在唱一首好听的歌曲;细雨过后,绿叶、花朵上晶莹剔透的水珠,被阳光一照,仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。

  到了开花的季节,校园里便成了花的海洋。各种各样的花都争先怒放。一朵朵花像一位位纯洁的少女,好像在开选美大赛,真是热闹极了。“少女”们都想争当第一名。所以你一言我一语吵得不可开交。终于,一位名叫“月季”的“少女脱颖而出。成了花坛里数目最多,而且最美丽的一种花。

  其它的花也不甘示弱,看那美丽的地雷花,像一个个小嗽叭似的。微香一阵一阵的,像个害羞的小姑娘。另一个花坛里开着的鸡冠花,更像是戴着头饰的少数民族姑娘,头饰有大红的、紫红的'、白的,姹紫嫣红,争奇斗艳。再看那个花坛里,还有迎春花、紫荆花,这两种花开起来都是一串一串的,数不清的小花挤在一起,争着抢着向人们报告春天来临的喜讯……

  花坛里的小草也显得很精神。它们相互拉着手,包围着整个花坛。为了点缀这个校园,它们默默地奉献着自己的力量。

  我爱校园里的花坛,因为它点缀了我们的校园。

学生描写日记6

  我的家乡在神农架一个美丽的小山村里,这里一年四季风景如画,仿佛传说中的世外桃源一般。我爱我的家乡!

  我爱家乡的春天,因为春天莺歌燕舞,百花盛开;我爱家乡的秋天,因为秋天天高云淡,硕果累累;我爱家乡的冬天,因为冬天白雪皑皑,银装素裹。但我却更爱家乡的夏天,我爱家乡夏天的山, 我爱家乡夏天的水,我爱家乡夏天的一切!

  夏天,大山都穿上了绿军装,显得格外雄伟,山上长满了郁郁葱葱的大树,枝繁叶茂,远远望去,就像许许多多的绿色的大伞。森林中,还有许许多多的小鸟,这些小鸟种类繁多,五颜六色,十分 漂亮。它们在森林中时而快乐地飞舞,时而婉转地歌唱。

  夏天,河水特别清澈,连水底的石头都看的清清楚楚。天气热的时候,我经常来到河边,光着脚在河里走来走去,感觉非常凉爽,可惜我不会游泳,要不然我一定要找个秀丽的水潭游一游。河里有 许许多多的各种各样的鱼,星期天我和小伙伴经常快乐地在河里捉鱼。河里还有许许多多奇形怪状的.石头,这些石头五彩斑斓,我和爸爸经常在河里捡石头。

  我还爱夏夜那时隐时现的萤火虫,爱夏天那温馨凉爽的风,爱夏天那轰隆轰隆的雷声……

  远方的朋友,欢迎你到我的家乡来做客,让我们一起感受夏天,一起赞美夏天吧!

学生描写日记7

  今天,本洗车小学徒准备大干一场,随资深“洗车工”老爸一起洗车。

  这几天,雨水比较少,路上也没有洒水,泥就少了,车也较往常干净一些。爸爸命令我用较湿的毛巾布擦车。车头处有几块泥印,呈锯齿的形状。一声令下,我便卷起袖子,将抹布拧得半干,轻拂上去。那泥或许是稀泥,一抹便不见了踪影。只剩下棕灰色的水痕。

  车头有一些很小的缝隙,里面沉积了许多厚重的灰。兴许老爸往常只粗粗地擦过,才累积成这样的。我用抹布的一角一个缝隙一个缝隙地抹过后,灰尘马上便消失不见了。还有许多凹槽部位积有许多灰。带水的抹布一拂,灰尘就被水卷带着粘附到抹布上。

  因为有我这个小学徒,爸爸的洗车速度快了很多。一会儿功夫,车子便焕然一新。近乎是一尘不染。水滴折射着照在车身上的阳光,乳白色的车蒙上一层淡淡的'金色。漂亮极了!

  当我满心欢喜地端着盆子上楼,敲开家门,妈妈见到卷着袖子、端着盆子、气喘吁吁、满头大汗的我,惊讶地问道:“车子洗好了?这么快!”我用响亮的声音自豪地说道:“对啊!”妈妈当即兑现承诺——奖给我“工钱”1元。我喜滋滋地将1元钱小心翼翼地放到了零钱罐里。

  洗过车之后,冬日的寒冷已然不复存在。身上暖融融的,热乎乎的。我想:劳动真快乐!

学生描写日记8

  夏天徐徐拉上了帷幕,又一个绚丽多姿的秋天降临到人间.

  早晨,秋风淅淅沥沥把梧桐树的"衣裳"染黄了,一阵微风吹过,叶子打着旋儿在空中飘荡着,真像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在快乐地飞舞着,无数秋叶落在地上,就像给大地铺上了一层金黄的地毯,走上去,十分舒服,还发出"咯吱、咯吱"的轻响呢!

  我们校园的花坛里,有菊花、月季花、杜鹃花、玫瑰花.有些花儿已经凋谢了,惟独菊花最精神.它们有的'全部绽开了,有的才绽开三五瓣,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿.它们各有各的姿态,真让人眼花缭乱.菊花有红、黄、白等颜色,红的似火,黄的似金,白的似雪.菊花个个儿亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,这美丽的景色,多么像一幅赏心悦目的画卷呀!

  操场上,同学们在那儿玩耍、嬉戏.有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳皮筋,有的在打篮球,有的在踢足球.校园里嬉戏声、欢笑声形成一片,瞧,他们玩得多开心啊!

  "叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了,同学们叽叽喳喳像小鸟一样争先恐后地飞进教室.过了一会儿,老师带着微笑轻盈地走进来了.同学们一双双渴求知识的眼睛盯着黑板,他们是那么认真,那么精神抖擞.而老师呢,则竭尽全力地讲课,希望每一位同学都能听得懂.相信我们这一代,会比前辈们更出色的!

  这一派生机勃勃的景象,使我流连忘返.我爱春天,但我更爱秋色,因为它果实累累,比春天更富有欣欣向荣的景色!

学生描写日记9

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬雪时的壮丽景色。冬天,纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

  黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

  我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

  远处,是被一层层雾气和寒气笼罩的世界,隐隐约约地看到一些树木顽皮的小脑袋,若隐若现,好像在和我们捉迷藏,远远的和天际连在一起,简直是人间仙境;河边的杨柳高高地昂着头,身上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,仿佛自己穿上了一身冬天的亮装,显得那么生机勃勃。近处,红色的砖瓦房上,飘出了一缕缕炊烟,看上去像是一条轻轻柔柔的银色飘带,要把这乡村的快乐带到世界的'每一个角落;眼前落下了无数的亮晶晶的小星星,那是淅淅沥沥的雪沫随着风儿跳起了欢快的,在阳光的照耀下,真可谓是天女散花。

  穿上大衣,来到了一个凉爽而美丽的世界,一股寒气迎面扑来,还带着一点点雪花的芳香。好美的乡村,好美的家园!

学生描写日记10

  新的一年,新的自己。依旧的梦想,不一样的奋斗。——题记

  白驹过隙,在20xx这一年里,我总是因自己的骄傲而迷失方向,我不知失去了多少不应失去的时间,我悔恨,我难过,但过去已成为曾经。我要面对新的自己,新的目标,新的方向,并要坚持不懈的奋斗。

  又是一个崭新的开始,我要抛开过去的种种烦恼,来面对自己的未来之路。花开花落,我们都是在雨中行走的人,撑起属于自己的伞,追寻属于自己的梦,不管前方是怎样,昂首翱翔,因为,梦想与我们同在。前方的路等着我们去闯,梦想等着我们实现。我要追求自己的梦想,追求属于我自己的星光,打造属于我的奋斗之路。

  人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。是的,时间是特殊的,是金钱所买不到的。它是公平的,它不会给人们多一分钟,当然,也不会少一分钟。所以,我要把握时间,珍惜现在所拥有的时间,我已经失去了20xx年的`些许时光,我不能再失去崭新的一年了,在这一年的时间里,我要插上翅膀,在20xx年的天空下,自由翱翔。

  新的一年,要充满期待,充满激情,充满自信。相信自己,不要服输,所谓失败,就是检讨自己的一面镜子,面对过去的失败,我要认真检讨,面对新的开始,我要吸取之前的教训,努力追求自己的目标。我期待,20xx年将会是我人生的转折点,将会是美好的一年。过去就过去吧,我现在要做的,不是因过去而停止自己前进的脚步,而是要及时反思,面向未来。

  20xx年,放飞我们的心愿!新的一年,新的自己,一切都是崭新的。在这里,不仅是对自己,也是对所有的人说:20xx年,美好的一年,是我们新的起跑线,也是我们梦想的继续!新年快乐!

学生描写日记11

  啊!母亲您就像春天的阳光,沐浴着我这颗小草。

  我的母亲今年--岁了。脸上显出了几条皱纹,两边的头发也有点发白了,红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够,那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧!

  那是在暑假里,市里举行的作文奖赛。那时,我已经进了最后的.决赛。开绐紧张起来。我一边要学习,一边要做好进决赛的准备。

  每晚,母亲都煮东西给我吃,吃完后,她一直陪着我学习。那时,我的脾气有点坏,字写得不好看或错了,要抹掉。如果抹坏了,我就特别气。但母亲呵护着我,我便渐渐改了这个坏毛病!如果我有一词不懂,母亲就找资料,一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜,我困了,要睡了。母亲还在床旁看着我,等我睡熟了,她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了,她给我煮东西吃;热了,她给我扇风;困了,她陪着我睡熟了,她才轻轻地回房间去。啊!我是在母亲无微无至的给予下,茁壮成长的。

  终于,迎来了决赛。只有母亲陪我去,因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足,因为我有这样一位好母亲支持着我。结果,我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀!回到家,我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。

  母亲,我一定以异的成绩报答您的!此时此刻,我想高声说:“母亲,这位伟大的母亲,我爱您!您是我这一生中最重要的角色啊!说着说着,我不禁地念起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临爷密密缝,报得三春晖。”

  啊!母亲您就像春天的阳光,沐浴着我这颗小草。

学生描写日记12

  春天来了,你发现春天了吗?也许就是含苞待放的花朵、也许就是破土而出的绿芽、又或许就是温暖的阳光……

  春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春姑娘给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的.音符,然后正演奏着春天的赞歌.

  春姑娘还带来了阵阵细雨,滋润着大地。小草从大地母亲的怀抱中探出头来,贪婪地吸吮着这甜美的甘露。田野里的桃花张开了粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。小树很快长出小片小片的叶子,嫩绿嫩绿的,就象刚出生的婴儿,怪逗人喜欢的。庭院旁的红棉树,一片叶子都还没长,却满树开着红彤彤的木棉花,似乎争着向人们报春。

  春雨就是柔和的,在树叶上蹦跳着,像花针、像细丝,密密地斜织着,好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕,俗话说:春雨贵如油,在春天下一场大大的雨,种子们喝饱了水,争先恐后的探出头来,探寻这陌生的世界。

  啊!春天来了,春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌,在春风中舞蹈,春风好像对我说:春天来了!春天来了!然后让我们迎接这完美的春天吧!俗话说:“一年之计在于春。”我们要在这完美的春天,好好学习。

学生描写日记13

  有人喜欢百花盛开的春天中的校园,有人喜欢炎热的夏天中的校园,有人喜欢寒冷的冬天中的校园,而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。

  进入校园,首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考验了,只有月季花和菊花还在竞相开放,有的红的像火,粉的像霞,紫的像玛瑙,黄的似金,白的像雪,绿的像翡翠,它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲笼,有的妩媚动人,这些月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,活像一个个小姑娘的风中翩然起舞,这个花坛为学校注入了活力。

  还有操场四周的杨树和梧桐树,那古老粗壮、高大挺拔的白杨树,带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里,好大的树冠形成了绿绒绒的大伞,长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的'手臂和手指伸向远方,微风吹来,树叶在枝上哗哗作响,慢慢的落在地上,欢快的在舞蹈。这时候,我们在树下捡起掉下来的叶子,这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。

  非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼,相互辉映,建造的十分巧妙,上面写着:“成朴励志、博学上心”,中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字,为我校增添了色彩,体现了我校的办学特点和特色,说明我们的学校是人才的摇篮,优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着,一遍又一遍,给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去,好像在说:“歌声真优美,读书声真好听!”

  我们的校园可真美,我爱我的校园。

学生描写日记14

  岁月的车轮碾过了荆棘,留下了道道痕迹。我们坐在时间的马车上,看着沿途的风景,飘洒下的泪水与欢笑点落到地上,展出朵朵鲜花,那是最纯真的记忆青春的岁月总会是那么短暂,无论你在干什么,时间总会一点一滴的从你身边流逝。

  今天我在家里,将打开的窗户关上。我看见镜面中的自己,在窗户关上的过程中一点一点消失,直到不见踪影。我突然觉得自己仿佛跨越了整个世纪,经历了许多人和事,看见了自己做的好事、坏事,一个个场景从我的脑海中窜出,在面前闪过。可有许多张图片都是巨大的空白,它们正等待着我的镌写。我知道,我也明白,人生短暂,再过几十年,我就回离开这个美丽的世间,再也看不到明天的太阳,再也听不见小鸟那婉转的歌声可是,我多么想在有限的时间内经历更多的事情,如果,我能将所有的事都经历一次,那该多好呀!可惜,没有如果。

  青春似一条激流,当你站在岸边,看到河上的平静,便大胆的驾船行驶。可是当你真正踏上这条河,你才会发现,世事难料。暗礁、激流,一个又一个困难向你袭来,你得掌握好你的方向盘,不然,在那一瞬间,你就会被巨浪吞没。

  时间会一步一步的推进,会将一位少年的.黑发涂抹成白发,脸上镌刻着一道道的皱纹,细数着自己的经历。到最后,有多少人能最终实现自己的愿望呢?有多少人能够经历世间的所有事呢?

  看花开花落,年少已去。听泉水叮咚,早已流去。人世间有那么多美好的风景,我们不懂珍惜,带到失去时才东惋惜,可时间中不能带退,只有在还来得及时,小心呵护手中的珍宝,一刻也不要放松。

学生描写日记15

  一年当中,有四个季节。我最喜欢的就就是春天。

  春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机,能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节,春天也就是充满了欢声笑语,充满了生机。春天,从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。

  春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都就是,随处可见,只要你留心观察。春天的力量在森林里,春天的'力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。

  春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青,出去游玩,小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。然后春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,就是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

  春天的力量也同样出此刻学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。