二年级日记

时间:2024-03-21 09:40:24 日记 我要投稿
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二年级日记(推荐)

  即将要到一天的结尾了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的二年级日记5篇,希望能够帮助到大家。

二年级日记(推荐)

二年级日记 篇1

  你放过风筝吗?看看我怎么放的吧!

  有一次,我和爸爸去公园放风筝。爸爸拿着风筝跑,我拿着风筝的.线,看到风起来了,我说了一声“放”,爸爸一松手,只见风筝“嗖嗖”地就飞到天上去了!

  天空中有五颜六色的“花姑娘”、英俊潇洒的“蜘蛛侠”把天空打扮的丰富多彩!

  小朋友的欢声笑语仿佛给天空配上了音乐,天上的朵朵白云,好像当成了跳舞师,太阳光仿佛把天空、大地照的更明亮了!

  我喜欢放风筝!

二年级日记 篇2

  今天中午,我正在做数学题。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的'棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

二年级日记 篇3

  在生活里,总会遇到一些倒霉事,可有时坏事往往会变成好事,我就遇到了。

  我不小心把脚扭了。第二天,体育老师不让我参加上课。What?不让我上体育课?这真是一件天大的倒霉事。没办法,我只能坐在教室里发呆,心想:同学们这时候肯定在玩游戏了,可我只能呆在教室里。

  体育课下课的铃声响了,同学们陆陆续续地回来了。只见大家伙儿各个汗流满面,我问道:“你们怎么啦?”一个同学费力地说:“今天体育课上,我们在做青蛙跳,绕着篮球场跳了2圈。”我听了哈哈大笑,坏事变好事了!我一直听着大家在抱怨,“累死了!”、“太坑了!”、“妈呀!”……我心里高兴极了:幸好脚扭了,在教室里真凉快!

  家里突然停电停水了,我背着沉重的书包,在漆黑的楼梯里走着,好不容易上了6楼。进了家门,我冲进厨房,灯不亮,水也还停的,我只能打开手电筒,把厨房照亮,想倒水瓶里的.水喝水,可惜用光了,幸好我发现自己的水壶里还有点水,可以漱口。停水停电真不是滋味啊。但是,妈妈知道我怕黑,晚上只好陪我睡觉。哈哈哈,我高兴极了,又一件坏事变成了好事!

二年级日记 篇4

  4月10日 星期三 天晴

  妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

  帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的'管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

二年级日记 篇5

  今天上午第三节英语课,我们默写了英文字母。

  默写的时候,我一阵紧张,因为我生怕写错字,但我在心里安慰自己,没事的,冯竞瑶加油哦!于是,我认认真真地默写完了,交给了组长。

  下午,贾老师改过后,让几个同学发了下来,发到我手里之前,我的`心直跳,都快跳到嘴巴外面了。发到手里以后,我高兴得一蹦三尺高,因为我得到了优秀,三颗星笑脸。回到家我将这件事告诉了婆婆,她说;‘很好啊,不要骄傲。’但是,我还是暗暗下了决心,要继续努力。

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二年级日记 篇1

  你放过风筝吗?看看我怎么放的吧!

  有一次,我和爸爸去公园放风筝。爸爸拿着风筝跑,我拿着风筝的.线,看到风起来了,我说了一声“放”,爸爸一松手,只见风筝“嗖嗖”地就飞到天上去了!

  天空中有五颜六色的“花姑娘”、英俊潇洒的“蜘蛛侠”把天空打扮的丰富多彩!

  小朋友的欢声笑语仿佛给天空配上了音乐,天上的朵朵白云,好像当成了跳舞师,太阳光仿佛把天空、大地照的更明亮了!

  我喜欢放风筝!

二年级日记 篇2

  今天中午,我正在做数学题。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的'棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

二年级日记 篇3

  在生活里,总会遇到一些倒霉事,可有时坏事往往会变成好事,我就遇到了。

  我不小心把脚扭了。第二天,体育老师不让我参加上课。What?不让我上体育课?这真是一件天大的倒霉事。没办法,我只能坐在教室里发呆,心想:同学们这时候肯定在玩游戏了,可我只能呆在教室里。

  体育课下课的铃声响了,同学们陆陆续续地回来了。只见大家伙儿各个汗流满面,我问道:“你们怎么啦?”一个同学费力地说:“今天体育课上,我们在做青蛙跳,绕着篮球场跳了2圈。”我听了哈哈大笑,坏事变好事了!我一直听着大家在抱怨,“累死了!”、“太坑了!”、“妈呀!”……我心里高兴极了:幸好脚扭了,在教室里真凉快!

  家里突然停电停水了,我背着沉重的书包,在漆黑的楼梯里走着,好不容易上了6楼。进了家门,我冲进厨房,灯不亮,水也还停的,我只能打开手电筒,把厨房照亮,想倒水瓶里的.水喝水,可惜用光了,幸好我发现自己的水壶里还有点水,可以漱口。停水停电真不是滋味啊。但是,妈妈知道我怕黑,晚上只好陪我睡觉。哈哈哈,我高兴极了,又一件坏事变成了好事!

二年级日记 篇4

  4月10日 星期三 天晴

  妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

  帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的'管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

二年级日记 篇5

  今天上午第三节英语课,我们默写了英文字母。

  默写的时候,我一阵紧张,因为我生怕写错字,但我在心里安慰自己,没事的,冯竞瑶加油哦!于是,我认认真真地默写完了,交给了组长。

  下午,贾老师改过后,让几个同学发了下来,发到我手里之前,我的`心直跳,都快跳到嘴巴外面了。发到手里以后,我高兴得一蹦三尺高,因为我得到了优秀,三颗星笑脸。回到家我将这件事告诉了婆婆,她说;‘很好啊,不要骄傲。’但是,我还是暗暗下了决心,要继续努力。