我的日记【常用9篇】
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的我的日记9篇，欢迎大家分享。
我的日记 篇1
我有几个非常可爱的妹妹，今天我就来说说其中的老二吧。
她今年四岁了。她有一头短短的头发，一双水灵灵的小眼睛，可爱极了。当然她还有灵巧的嘴巴，一笑起来就会把两排白白的牙齿亮出来。但你可千万别被她看似乖巧的外表所迷惑，她可淘气了。
一、贪吃。每个小朋友都会有一张贪吃嘴，尤其是我们这个吃货家族。但她却是我们五姐妹中，贪吃排行榜第二的高手。每次来我家，只要看见我手里有零食，基本都会被她抢走。不仅如此，我的小食库也会被她一扫而空。二、贪玩。今年寒假回家，我带了不少玩具回去。在我不给她玩的时候，她就会去找帮手，然后大人们就会告诉我，我是姐姐要让着妹妹。哎，当她的`姐姐可真不容易。当然！她还特别疯，跟我们几个姐妹的性格特别像。所以我们私底下就成立了一个“疯妹子组合”。真不知道老五会不会加入我们。
好啦，话不多说，这就是我的妹妹，淘气的妹妹。
我的日记 篇2
我的爸爸个子中等，长得胖乎乎的。圆圆的脸蛋上架着一副小眼镜，皮肤黑黑的。他做什么事都很认真，不出一点点差错。
有一次，我回到家，一看时间还早，便打开书包，拿出数学作业，一边做一边想:做完就可以玩我的.陀螺和变型金刚了。不一会儿，我把数学作业做完了。可我刚玩了一会儿变形金刚，就被爸爸喊过去订正了，爸爸说：“自己检查，错了很多啦。”我说：“哦。”一会儿时间，我就检查到了五道错题，我心里想：我这爸爸就是一丝不苟。一点错误他都能看出来。一会儿，爸爸出来问我：“有没有检查出来啊?”我小声地说：“全部都找到了。”爸爸又说：“给我看看。”爸爸一看，笑着说：“终于全部改对了。”我笑了一笑。
我觉得爸爸对我真是认真啊!这样，我就不用担心我的数学会出错了。
我的日记 篇3
“天才失去理想，蜕作庸人，可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想，碌碌终生，可厌地诅咒着眼前的环境。”
这一句诗是出自流沙河的《理想》，它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。的确不错，理想在成材的过程中，起着重要作用。
没有理想的人，是不完全的；有理想者，就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家！
我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累；
好奇心有的是与生具来的，有的是后天培养的；
多思考能使思维敏捷；一个好的心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已，还需努力。
为此，我埋头在书本里苦读，哪管那酷暑严寒；
十年如一日的去上学，哪怕那寒风凛冽，刺破我的脸颊，大雨倾盆，透凉我的.心扉；别人下课的事后，我提起笔作业；
别人上课的时候，我认真听讲不亚于她们任何人。
有时候，冷得连提笔写字都成问题；
有时候，风刮在脸上隐隐做痛；有时候，全身被雨水淋湿，冻得瑟瑟发抖；
有时候，真想合同学们一起去玩；有时候，真想做一下“小动作”。但是，我坚持住了！我时刻告诉我自给：坚持一下，再坚持一下！为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家！
如果将知识的国度比喻为一个大花园，那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂，在花园里汲取知识的花粉，让它积累。酝酿成为甘露！
我的日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
你们知道吗，我最喜欢的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“来者不拒”。于是，我给自己的成长记录册起名为“薯片”。因为我认为，生活中的热情是意大利红烩味的;生活中的苦恼是苦瓜味的;生活中的平淡是原味的……-有趣的'是本子的封面上居然还画着一片雪地里，一个小女孩怀里抱一包薯片正准备去上学。啊!那不就是我吗?太像了!周围那一圈发光的泡泡似乎正要告诉我一个又一个的秘密。
每天我都要在这“薯片”上记上几笔，像厨师给“薯片”撒上各种味道的调料。我相信它总有一天会长成参天大树，上面结满了味道各异的“果子”。本子的内页也十分奇特，翻开它，你就会看见各种水果图案，看到它们，真令我垂涎三尺。其实生活不也一样吗?它们有的是酸的，伤心感人;有的是甜的，回味无穷;有的是苦的，让人悲伤忧愁……
我要在这本奇特的本子上记录我童年的时光，把我的喜怒哀乐，酸甜苦辣，一股脑儿地塞进它的肚子里。我想等我长大以后，吃着薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特别吧!
我的日记 篇5
哈喽~大家好！我叫陈新远，我今年11岁，上六年级，体重70斤，身高1。5米。是一个人见人爱，花见花开，爱学习、爱劳动、爱阅读的小男孩。我比较胆小，就算是一个人和我说话，或者要是有人怂恿我上台表演，我都会胆战心惊，欲哭无泪的，所以，对于那些招惹我的同学们，我就很容易哭，很伤心。
在我生活中的爱好有许许多多，比如：写字、打篮球、看书、写日记……随心所欲。我爱哭，正所谓“爱哭的男孩运气不会太差”。在前几天，期中考试不是公布了吗，然后老师要评讲一下作文，这个作文全班只有两个人是扣一分的，而这其中呢就我，另一个是一个学霸女孩。老师叫了那个学霸女孩上去演讲她的作文，她毫不犹豫的就上去了讲台，读得朗朗上口。我猜测，既然她要上台演讲作文，那我岂不是也要上台演讲吗？这很合逻辑，可是就凭我这胆小如鼠的心理就是一个重重的压力啊，在她马上读完的那一瞬间，我非常害怕，非常紧张，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。周围的同学们怂恿我上去，幸灾乐祸，知道我胆小还非要鼓吹我，这时我好恨他们，老师见到学霸女孩读完了后命令我上台，我犹豫不决，在座位徘徊不定，最终我潸然泪下，激动了全班同学，老师也看到了，说：“诶呀，这个五大三粗的男孩咋还哭了呢？男子汉大丈夫流血不流泪，好了不哭了，来，前面那个范XX帮陈新远读！”这时我才镇定自若了。
讲真的`，我真的不能在大庭广众下发挥自己的长处，不是因为我谦虚过度儿骄傲，而是我是真的想做一个平凡、低调的人。
可能有些人不喜欢哭的男孩，但是我真的觉得哭的男孩运气很好，而且还比较用可怜来感动大家，长大后擅长做演员。
这就是我对我的自述，读了这篇文章，你们有没有想和我交朋友的兴趣吖？
我的日记 篇6
从我读幼儿园起，就和书法结下了不解之缘。
我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候，那时，我只有三岁。爷爷带着我去看书画展，面对一幅幅精妙绝伦的书画，我看得眼花缭乱，我定了定神，目光被几张别具一格书法作品吸引，我情不自禁地走了过去，听到爷爷对妈妈说：“这孩子喜欢书法，早点让她学吧。”妈妈点点头。
时间过得飞快，转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事，爷爷已忘得一干二净。有一天，我终于忍不住了，三步并作两步跑到爷爷跟前，拉拉爷爷的衣角，“爷爷，我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说，“哦！对，爷爷忘了，哈，想学呀？我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦，毛笔是这样的.呀。我从爷爷手中接过毛笔，“怎么拿呢？”我对手中的毛笔无可奈何，“来，这样拿，食指放上面，对，就这样！”爷爷耐心地教我。从此，我开始了学习书法的漫漫长路。
第二天，我拿出毛边纸，在墨砚里添上墨汁，用毛笔在里面沾了沾，然后按照爷爷对我说的，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地写下了一个“一”字，爷爷鼓励我，说写得不错。我又信心满满地写了第二个字。
又一年过去了，我有了老师，是一个慈祥年迈的男老师。而我，对书法虽然仍然兴味盎然，但又多了一丝不耐烦，越写越不认真，老师看了，一反平常慈祥的态度，严肃地说：“不认真是写不好字的，你既然练了就要努力，把这个字再写一遍！”我听了，脸红到了耳根，又认真了。
眨眼间，八年过去了，书法陶冶了我的情操，我爱书法！书法练就我的毅力和勇气。
我的日记 篇7
我的家乡——磨刀岩村，坐落在泸溪县。有着“小南京”之称的浦市古镇。村头那一块块被时间打磨得平整的石头，是大自然的杰作呀!我想也许这就是村子的来历吧。
这里不仅山清水秀，鸟语花香，更是陪伴我成长的乐园。春雨绵绵，小溪涓涓，清凉的溪水像春姑娘婀娜的腰肢，蔓延到我的家。看，溪边那几棵年过半百的柳树，正在对着溪水梳妆。听，空中的喜鹊正在把春意闹。小溪的.水真静啊，静得可以照出人的样子，小溪的水真清啊，清得可以看见水中的沙石，小溪的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠，沿着小溪往我家走，那家旁的竹子随风摇摆。正在欢迎家人的回归，客人的远道而来……
最开心的是我们几个小伙伴约好去抓螃蟹，提上水桶，走到了溪边，卷起裤腿挽起衣袖，刚下了水就大喊，“这水有点冷”，我说了一句“不得苦中苦，怎得甜中甜，你们还想不想吃螃蟹?”大家一听纷纷弯下腰，注视着螃蟹，有人抓到了5只，有人6只，有人是有人9只……差不多加在一起有水桶的一半儿，回到家把螃蟹炸了一下吃起来真香，真鲜。
山上的树种类繁多：有白桦树，松树，杨树，板栗树最多的是板栗，秋天板栗成熟，我带着几个小伙伴和家人去打板栗，可是刚到才发现“夹子”没带“怎么办”?我说：“就用手拿吧”，家人说“不要紧的，不疼”，说完拿了一个小球还玩了起来，我们松了一口气，大人们在打，我们在捡，可是难免受到攻击，我本以为小球没啥杀伤力，用手捏了一下，就被扎成了筛子，真悲惨啊，但是刚回到家，大人们就烧起了火烧板栗，围成一桌分享这美味，分享着快乐，欢迎你们来我的家乡。
我的日记 篇8
我的妈妈是一个普通人，她有着长长的头发，一副大大的眼镜。她没有教育家有那么多的理论，但她非常严厉，她没有科学家那么多的知识，但她很好学，她没有作家那样精美的书籍，但她却能写出很好的文章。
我的妈妈很严厉，她经常给我听写词、多音字、近义词等很多学习方面的东西，有时我一开小差，或者错得很多，她就开始了她的机关枪，吵词就开始了，那个脾气，一张嘴就停不下来。
我的妈妈很好学，她买了很多书，一有空就开始读。她经常看我的`课本，她说她从我课本里学了很多东西。
我的妈妈写的文章很好，照我说就是一写刹不住车，她写啊写，还很快，真不知道她是怎么弄的。
看，这就是我的妈妈，一个严厉、好学、能写好文章的妈妈。
我的日记 篇9
早晨，从马路上，从人行道上，家长带着小学生往天山小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。
我们学校种了几棵树，那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花：桂花，栀子花，真的是数不胜数。
上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的'往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火线，有的在玩捉迷藏，还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。
这就是我们的小学，一所幸福、美丽的天山小学，那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬……
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