关于五年级书的作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的五年级书的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级书的作文 篇1
培根曾说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可蔽之一言：开卷有益。
有一天，妈妈让我看书，可是我根本不想看.等妈妈下楼之后，我就悄悄地打开电脑玩游戏。但是我犹豫了，心想要是被妈妈发现了会被骂的。不管了，总之我就是要玩。后来妈妈上来了，气愤地说：“我让你看书，你在干吗？”我拍着桌子站起来：“谁呀？吵什么吵。”我抬头 一看，原来是妈妈，完了，怎么办？然后一下午，妈妈就盯着我看书。
看着看着，我发现书原来那么有趣。作者先写一件事情的起因，再写过程，最后写结果。把它们连成故事写下来，在这一刻，我喜欢上看书了。是书，告诉我 一个又一个故事；是书，告诉我一个又一个道理；是书，带给了我无穷的乐趣。
同学们，读书吧！书会给你们带来无穷的知识与快乐！
五年级书的作文 篇2
歌德说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”我从小就酷爱读书，在我的眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向。书是我生活中一道可口的美餐，我一有时间就会去品尝它。在灿烂的阳光中，我打开一本书，闻着书中散发出的淡淡清香，听着风吹书页的美妙声音，我走进了书的海洋。小时候妈妈为了熏陶我爱读书的品性，常常给我买一些带有漂亮图案的故事书，我每天翻着这些书，看着这些漂亮的图案，我心中浮想联翩。
每天中午一放学回家，我便习惯地拿起书坐在床上看书，我完全被故事中的情节吸引住了，尽然连妈妈叫我吃午饭都没听见。妈妈只好把饭端来让我吃，我飞快地将饭吃完，又继续坐在床上读书。我和书中的人玩的很快乐，这时妈妈又叫我了，我厌烦的问道：“什么事？”妈妈说：“该上学了。”这时我才依依不舍的放下书。
我最喜欢的书很多。其中，使我印象最深的是《世界上最杰出的科学家——爱因斯坦》。这本书讲了他一生的经历：他小时候即是小神童也是小笨蛋，长大了找不到工作，给名人写信，名人也不回信，但他通过坚持不懈的努力，战胜了无数困难，九年以后，爱因斯坦终于成为一名杰出的科学家。
书，不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，交给了我许多深刻的道理，为我的人生指明了方向。
再美的花儿也会凋零，在绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书，并将它们珍藏其中，便会成为永恒的美。
五年级书的作文 篇3
我读过很多书。比如《三国演义》，《柳林风声》，《海底两万里》等，其中，我最喜欢的一本书是《尼尔斯企鹅旅行记》
这本书是瑞典著名作家塞尔玛芙写的，讲的.是一个淘气，顽皮的小男孩尼尔斯被魔法师变成了一个拇指大小的小人，然后意外的遇到了一群南飞的大雁，他骑着鹅跟随着这群大雁游历了许多名山大川，饱览了各地的旖旎风光，经历了各种奇遇和历险。认识到了人类的伟大，生活的美好，知识的荣耀，亲情的温暖，友谊的可贵。经过这次旅行，尼尔斯变成了一个善良，勇敢，乐于助人的好孩子。他凭着自己的勇敢和善良冲破了魔法的蛊惑，重新变回了人，和父母团聚在一起。
我喜欢这里的主人公尼尔斯，因为他在跟随大雁飞行的过程中，凭着他的智慧，机智和勇敢，帮助了很多动物，有一次，一只绿头鸭雅洛被猎人活捉了，猎人把他当诱饵栓在船上，来引诱其他的鸟儿，还让他的猎狗看守着。尼尔斯不怕，他坐在一只鸟巢里，悄悄划到了船边，趁猎狗不注意，把拴住雅洛的绳子解开，猎狗还没回过神来，雅洛拍动翅膀飞上了蓝天，尼尔斯帮助他获得了自由。后来他还帮助牧鹅姑娘奥萨找到了她的父亲，让他们父女得以团圆。
我还喜欢这群大雁的领头雁阿卡队长，她是一只来自雪山的大雁，她领着她的雁群和雄鹅闯过了重重难关，她有着坚强的意志和丰富的经验，在旅行过程中，她教会了雄鹅和尼尔斯野外生存的经验，还让尼尔斯懂得了只有互相帮助，互相信任，遇到困难要坚持不懈才能取得胜利的道理。在旅行中尼尔斯也改掉了自己的坏习惯，成为了一个好少年。
这本书里还描绘了瑞典的美丽风光，斯卡湖，斯康耐山庄，维姆布湖，拉普兰大峡谷。这些美景的描写，使我在读书的同时，也随着尼尔斯他们周游了一次瑞典，让我就像身临其境一样。
我非常喜欢这本书，它让我受益匪浅，希望大家有时间也读一读，非常好看。
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