【热门】四年级作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
时光飞逝，20xx年悄然到来，作为一名资深的新能源专家，我最热衷的事情就是探索研究、发明创造。
“哈哈……”这天，实验室里又传来一阵欢呼声，经过我和几名助手夜以继日的研究，终于发明了我梦寐以求的“新能源汽车”。为了验证它的功能，我准备驾驶它去野外旅游，既可以舒缓近日的紧张，又能欣赏大自然风光。
我开启了汽车自动驾驶功能，下达我的口述指令，车子便匀速前行。“呀，前面又堵成长龙了!”遇到这样的情况，你定会心情烦躁，狂按喇叭。别急，堵车不堵心，看来我的爱车要派上用场了!我连忙开启吸收、转换功能，车子前盖缓缓升起，像一张大嘴一样吸气、呼气……不一会儿，四周的喇叭声、指责声消失了。人们心情舒畅了，道路自然也就通畅!这一切要归功于我的爱车，它是专门吸收噪音和各种废弃为动力的汽车呢。
沐浴着灿烂的阳光，欣赏着一路上的风景，我感到身心愉悦，想着有时间再去海上转转，说走就走。上了汽车来到海边，按下变身功能键，汽车变成了游艇漂在海面上。“哗……啦……”水珠跳跃而起，在半空中发出七彩光芒，闪闪发光，显得格外耀眼!鱼儿也欢快地跃起，闪闪的鱼鳞伴着金色的斜阳在水面泛起层层涟漪。游艇在海上飞驰了一会儿，返回岸上又变成汽车，这时也已经傍晚了，我把汽车开到空旷的地方，汽车又变成了房子，房子中设施齐全，俨然一个家。我来到一旁的制造机要了一份汉堡、一份薯条和一份可乐，吃完之后我躺在床上休息。仰望满天星辰，真舒服呀!
除了“新能源汽车”，我还有许多项发明：“飞上天的房子”、“新能源飞机”、“空气能厨房”……目前，我正在研究提炼太空晶体，看看对人类克服癌症是否有帮助呢!
啊，神奇的科学，相信只要人类敢想敢拼，一定会有更多的新能源出现的!
四年级作文 篇2
天哪！心灵手巧的水晶老师今天居然告诉小记者们：润唇膏可以吃？我将信将疑，难道肚子饥饿时还可以大口大口地吃润唇膏？哈，当然不是！因为市场上购买的有些唇膏大多添加了有害物质，吃到肚子里，有害健康。而今天无所不能的水晶老师教会了我们一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上，哪怕伸出舌尖舔一舔，吞到肚子里也没有害处的润唇膏，这真是太棒了！
这款可以吃的润唇膏需要的主要的材料有：天然蜂蜡，食用橄榄油，和干花浸泡油。蜂蜡的作用是：止痛，止血生肌等，橄榄油有，促进细胞生长，保护和防止皮肤破裂等功效，干花浸泡油可以清热解毒美容养颜。听完了这些讲解，终于可以开始自己动手做了。我们以小组为单位，进行制作。蜂蜡和油的比例是1：4、我们通过精确地计算和称量，把所有材料都倒入烧杯进行加热。水晶老师把锅加热后，蜂蜡开始慢慢熔化了，那蜂蜡就像掉进了猎人陷阱的小兔在拼命挣扎着。我拿起玻璃棒慢慢搅拌，不一会儿蜂蜡就消失在紫色得溶液中。
水晶老师帮我们把调好的溶液倒入小管子里，先是满满的`，随着时间一分一秒地过去，它渐渐矮下去了，更神奇的是由液体变成了固体，再仔细一看，中间竟露了个“肚脐眼”。最后我们还将唇膏穿上了外套——贴上特制标签。哈哈，大功告成了。
我将这支可以吃的润唇膏轻轻涂在嘴唇上，感觉有一股淡淡的玫瑰花香而且特别的滋润，我觉得它是我这个冬季最好的护唇法宝。
四年级作文 篇3
还记得陈胜，吴广的大泽乡起义，陈胜虽是一个贫民，却怀有崇高的志向，他放远的目光，凭借自己的政治才能和非凡的组织领导能力，结束了缺命的王朝——秦朝，可惜，人总是善变的，在陈涉步打下鸿图霸业之时，有一位曾经与他打下霸业的朋友来投靠他，陈胜竟然说不认识他，这位朋友看到了他蜕变之后的冷漠，朋友明白了，就算自己能够待在陈胜身边，说不定会招致人头落地的一天，由于陈胜的改变，他身边昔日的朋友都远离他，就如这故事一样，人不能只在自己得意忘形之时还忘了别人。
爱他人就是爱自己，我们时常渴望自己在别人心中有个好的印象，希望人人都喜欢自己，有一种人，他的势力很大，对于朋友，他总能满足对方的物质需求，但在朋友陷入困境中，他可是连头也不回，拍屁屁走人。还有一种人，虽然朴实，平凡，但是，对待朋友总温柔，善解人意，在朋友需求帮助时，他总能全身心投入，这两种人犹如富人和穷人，富人眼中只有利益，而穷人心中却装满了大爱，我们常说爱他人就是爱自己。如果人们以自我为中心，身边的朋友定会离他远去。
相互学习可以促进自身成长，孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从文，其不善者而改之。”在学习与渐进的进程中，我们既要看到自身的不足，又要吸收对方的优点。“人无完人，金无足赤。”我们不要只看到自己满意的一面而蔑视他人的优点。这样，只会让我们落后。
坚持平等的思想观念，每个人生来都一样，我们享有同等的权利，同等的社会服务。贝多芬即使患有残疾，却成为了音乐史上的巨人。牛顿小学成绩不出色，但他为物理学创造了奇迹，为后世带了深刻的影响……
世界上没有十全十美的，但每个人都是独一无二的。要想完美自己，就不能沉浸在个人的世界里，要用全面的眼光看待自己和他人。
四年级作文 篇4
最近一段时间，我们学校发生了一件新鲜事。
仿佛一夜之间，我们个个都成了悠悠球高手，这些球在手中上下翻飞，左右跳跃。好不自在。谁要是不会玩悠悠球，那就“落后”了。
但是不久，反对的声音就来了。先是家长的声音：“孩子本来学习很好，玩悠悠球以后，学习成绩就下降了。”接着就是老师的声音：“悠悠球不要上课玩，否则就收了。”妈妈害怕影响我学习，把我的悠悠球收了。我很郁闷，嘴吧撅起好高。
我把这件事告诉了同学们，他们纷纷发表意见：
“玩悠悠球也有好处。他可以使我们的眼球灵活，锻炼我们的大脑和双手。”
“我们只要控制好时间，管好自己，就不会影响学习。”
“大人小时候也有自己喜爱的玩具，这是每个人的权利。”
这就是我们学校近段发生的新鲜事，你来当法官评判一下，我的悠悠球还会回来吗？
四年级作文 篇5
从前有一个很漂亮的花仙子住在花丛中，她有着一对粉红色的翅膀，穿着粉红色的衣裳，扎着一个丸子头，眼睛是粉色的，笑起来像天使。
一天，花仙子想出去采集花蜜。她到了花丛中，有一个小孩冒了出来，他看到了花仙子，就觉得很有趣，想要抓住她。花仙子预感到了自己会有不测，就立马飞走。小孩使劲奔跑。花仙子很害怕，躲在一朵花的身后。
过了一会儿，小孩子没动静了，花仙子出来一看——人没了。突然，一个很大的网把花仙子盖住了，是那个小孩！原来他是去拿道具了！花仙子在挣扎，她想逃走，想快点去采花蜜。可小孩想抓住她，把她做成标本。
小孩正想用手抓它的时候，花仙子从一个洞中飞了出来，她继续飞，小孩很不甘心，就继续追。他们跑了很远。突然，花仙子才记起自己是花仙子，可以施展魔法。她召唤所有花草，在小孩正要经过的花丛里埋下一条藤曼。小孩经过后，狠狠地摔了一跤。花仙子斥责道：“破坏花草是不对的！这是你应有的惩罚！”说完，便去采集花蜜了。
花仙子回到了自己的家，把采集到的花蜜都酿好来，储存起来，必要的时候再拿出来......
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