六年级作文300字

时间:2022-05-14 09:18:14 小学作文 我要投稿
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【推荐】六年级作文300字汇编5篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级作文300字汇编5篇

六年级作文300字 篇1

  在以前,我觉得魔法在另一个星球上,而那个星球上没有人类,只有用魔法生存的仙子。这些仙子在星球上无忧无虑的生活,我也常常幻想自己就是那些仙子中的一个,和她们一直生活。在那时,我的心中,魔法是神奇的,在那里,我就坚信世界上一定有魔法,它是存在的。

  后来,在我一年级时,我第一次认得了“魔法”这个词,更加相信魔法的存在了。魔法它就在每一个认为它存在世界上,并且富有童真的人的心中。虽然魔法是我们肉眼无法看见的,但是我们的心灵可以感受到。

  再后来,我看了《哈利·波特》一系列的书,书中的人物刻在了我心中,我无法相信世界上没有魔法。魔法一旦消失,我们还会有梦吗?即使在现在,我也相信,魔法会跳在我的笔上,漫延在每个地方,这使我有了许多灵感。

  世界上有魔法。我知道,一定有魔法。随着年龄增大,我也越来越相信。

  魔法带给了我们无尽、永恒的幻想。我知道,魔法是帮助人的各种创意,各种智慧,它永远不会消失!

  魔法一定在世界上,守护着每个孩子,使他们拥有幻想与梦,它是一个使孩子们欢乐的,充满神奇的按钮!

  我坚信,魔法在我们心中存在,那么它也是在世界上的,它是我们的梦与幻想!

六年级作文300字 篇2

  两年前我进入了海岱学校。

  父母用汗水挣的钱,把我送进了海岱。

  刚去的时候老师是多么和蔼可亲,但知人知面不知心啊,我刚去的一年内,不知自己能考的那么好,你们知道为什么吗?

  那是大多数学生的家长都请了校长和班主任,校长就想,管你学得好不好给你个好分叫你家长知道你学的还行,所以就编分。

  一年、两年过去了老师说要考初中这是自己办的学校还考什么初中啊。惊人的是考完试下来分数我们才知道这次考试,想给你多少分就给你多少分,我的分数是那么低,很都老师都不信。

  没考试之前的时候,开家长会班主任说今年考初中让家长想办法,所以我们班学生的家长差不多都请了班主任和校长,还给他们了钱。我们几个家长都没注意到自己的学校上初中还请客和送钱吗,所以就没让我们上。

  在海岱的学生没有一个不知道分数是最不可信的,分数是不存在的。

  每个孩子的父母都不要所被海岱的表面所迷惑,不要把自己的孩子往火坑里推,还花了血汗钱。

  我是一个12岁,乡下孩子,家住山东青州市。

六年级作文300字 篇3

  记得那是五年级的一个夏天,那天是星期二,我们上完了第二节语文课后,集体冲向了操场,准备上体育课。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”。上课铃响起后,我们整齐地排好了队伍,等待着老师来给我们上课,老师从办公室里缓缓走来,手里拿着令我们“闻风丧胆”的秒表,同学们的抱怨声接连不断:“唉,怎么又跑步啊!”“这么热的天还跑步!”“还让不让人活了……”

  果然老师宣布今天要跑800米,我们急忙向起跑线冲去,抢有利的位置。随着老师的一声令下,我们像箭一样地冲了出去,想抢得先机。我们忍受着酷热,在跑道上狂奔着,只剩一圈了,我刚想加速时,后面冲出了几个六年级的人,把我用力地撞了一下,我那时甚至都想放弃了,可胜利的信念告诉我:“不能放弃,第一名一定是你的,不能让人夺走。”我用力爬了起来,奋起直追,最终第一个冲过了终点线,成了第一名。

  这一次,我没有放弃,我真的成功了!

六年级作文300字 篇4

  关心,担心,放心,忧心等等的心,但唯独将心比心,最有重量。

  有一次,我在路边闲逛,突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶,唱着山歌向她家的田地走去,不知什么事,她把自家旁边的水沟给堵上了,过了一会儿,嘴上还念叨着:“她家的庄稼年年比咱家好,现在我把她家的水沟给堵了,我家的庄稼就能喝足水,长得旺了。”

  过了几天,原先地里庄稼长得非常好的主人来了,看见她家的地没水了,庄稼也枯了,在看看那满脸长麻子的老奶奶家的`庄稼,“咦,她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着,不禁瞅见咱家的水沟给堵上了,又气冲冲地说:“哦,原来这老太婆把咱家的水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水,然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时,那个老奶奶来了,看见这一切,连忙赶过来,把另一位老奶奶的锄头拿下,然后互相打了起来,也就过了不久,她们的丈夫也来劝架,终于劝下了她们,名自回家了。

  通过这件事,我悟到:如果她们能将心比心,不这样吵吵闹闹,能理解宽容别人,那也不会使她们两家受到庄稼枯萎,吵架等事情了,所以,我们以后在生活中要做到将心比心,理解他人,宽容他人!

六年级作文300字 篇5

  春季过后,天气逐渐变暖,夏天来了。

  我漫步在小区中,惬意极了!我的脚边有一簇簇粉嫩的金达莱。有的尚未开放,花瓣儿紧紧抱在一起,一片叠一片,就像五味重聚的朋友,在紧紧拥抱,又如一个电钻头,在努力地做好它的工作;有的含苞待放,五片可爱的花瓣儿围成一个圆形,就像一个小杯子,盛着清晨的露水;有的开得正艳,如一位“窈窕淑女”,婀娜多姿,美丽动人;有的已经枯萎,变得枯黄,仿佛全身都在喊:“小心,小心,我会碎!”

  目光稍向前看些,有一颗威严的白桦。白色的树干上有一个个棕色的斑。它如一位经验丰富的老人,身上满是岁月的痕迹;又如一位久经沙场的老兵,伤痕累累,却意志坚定。它白色的树干代表着圣洁与庄严,树干上大大小小的纹理代表着坚毅,也许这就是白桦的精神吧!

  向前走走,拾起一片落叶,精致的纹理,看似华丽,却又带着一丝简朴。嗅一嗅,它那大自然的气息,十分芳香,人类无法比拟。摸一摸树干,手感看似粗糙,却有十分精致。

  可惜天色已晚,一轮红日慢慢从地平线消失,我这才恋恋不舍地回家去。

  夏季,真是一个美丽的季节呀!

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