四年级叙事作文

时间:2022-06-05 12:17:26 小学作文 我要投稿
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【精品】四年级叙事作文锦集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级叙事作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】四年级叙事作文锦集8篇

四年级叙事作文 篇1

  妹妹有台新的显微镜,我很是好奇,仔细研究了研究。它像一门迷你大炮,有v字形的支架,支架上有面小镜子。妈妈告诉我,这显微镜是靠镜子的反射,再加几只可以放大许多倍数的镜头,才使得我们能够看到物体细胞那样微小的东西。

  一会儿,妹妹喊道:“哥哥,开始实验了。”我兴奋地跑过去,只见她插进了一张蚯蚓的切片。肉眼一看是两个不起眼的小圈。调整了角度和倍数后,我们在显微镜下看到了一团黑黑的东西,凹凸不平,估计那就是蚯蚓的细胞了,与不用显微镜看到的完全不一样。

  我们除了观察切片,还观察了盐水虾的卵呢。在一个杯子中,我们放了一些水,加上一点点盐,搅拌均匀。然后在水中放进虾卵。在21到26温度的室内,一天的功夫,小虾出来了。小虾很小,我们用显微镜观察,许多活泼乱跳的小虾映入眼帘。

  神奇的显微镜可以让我们看见肉眼看不见的细胞和其他小物体,多么奇妙啊!

四年级叙事作文 篇2

  终于开学了,报名那天早上妈妈带着我去报名,在路上妈妈跟我说“今天你会见到一位你一直很想念的人”。妈妈没有告诉我那个人是谁,我一路上抱着疑问一直走到教室门口,听见一个很熟悉的声音在和同学们讲话,我走进教室一看是我很想念的唐老师回来了。

  我远远地看着唐老师,那时我多么想抱着唐老师说老师你终于回来了,你不知我有多想你吗。但是我还是没有勇气那么做,我发现唐老师没有变,还是那么平易近人,和蔼可亲,还是那么漂亮。

  回想起在唐老师不在的这段时间里,我经常在想唐老师在北京干什么了?是不是还在当老师?她有没有想我们?妈妈看出了我的心思,就打开唐老师的空间,让我看唐老师他们一家在北京照的照片,看到唐老师幸福的笑容,看到唐老师的好,我好开心,我有看到唐老师带着她儿子去学校上班每次都得坐很远的公交车,每天回来都是累的都在车上睡着了的照片,我在想唐老师好坚强,他们没有被困难吓倒,唐老师在外面教书肯定也得到很多小朋友和家长的喜欢和佩服,唐老师肯定也用她那有趣的教育方法细心的教导他们,就像教育我们一样。唐老师也会带领那些孩子看很多有趣的课外书,给他们讲有趣的故事做有趣的游戏。我有时在想,唐老师会不会遇到外国小朋友了,唐老师怎么样和他们沟通和玩耍了?妈妈说过北京有外国小朋友了呵呵。唐老师就像探险家样的走进北京,她经过这一年的在北京的探险,我想她学到了很多有趣的知识和事情,她这次回来,肯定会给我们讲有关于北京的很多有趣的故事和她们在北京探险经过。

  哇,多幸福呀,我又能在唐老师的关怀下学习了,真高兴。

四年级叙事作文 篇3

  张大爷种了许多草莓,渐渐的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住着蛇大哥和蛇小弟,他们又在密谋偷取草莓的计划,这已经是第99次了。

  晚上,蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷,拿着袋子,来到张大爷的草莓地前,它们熟练地摘着草莓……第二天,张大爷发现葡萄少了许多,他招了守卫草莓地的人,这天晚上,蛇大哥和蛇小弟来了声东击西,他们又顺利的偷到了草莓。张大爷猛然大悟,求人不如求己!他在门外装上了红外线扫描器,又在一颗大草莓上方装了一个铁笼子。他们俩个又来偷草莓,他们俩个滑过红外线扫描,他们一眼就看见了那颗大草莓,他们两个刚伸手去摘,铁笼子从天而降,它们俩个被困住了!张大爷看见了对他们说;“我要把你们送去森林警察局!”它们听了连忙说:“我们可以帮你守卫草莓地,我们不用工资,只要给我们草莓吃就好了!”张大爷一听,想;还有这样的好事,就答应了。

  蛇大哥和蛇小弟勤勤恳恳的工作着。

四年级叙事作文 篇4

  2月21日 星期五 晴

  这个星期,我在学校里发生了不少有趣和高兴的事情,数也数不清呢!但是,有一件特别的事情令我十分难忘。那就是星期三下午我最喜欢的信息课了。

  那是个的晴朗的`一天。下午,我们睡醒午觉的半小时后,我就拿好信息课书本排好队去电脑室上课了。进到课室之后,老师告诉我们:之前想报名参加电脑绘画班的同学,在电脑里画一幅画,如果老师说了过关,就可以参加了。报名表里就有我的名字。

  我翻开书本,看见“试着做”里面画了一条鱼,就立刻想到可以画海底世界。一开始,我画了一条鱼的身子,胖嘟嘟的,十分可爱呢!可是在画尾巴时,由于用鼠标控制“普通铅笔”来画是十分不好弄的,所以我画出来的一点也不像鱼尾巴。然后,我想起海底有海草,就用一种画图工具在底部画了许多海草,绿油油的,十分美丽。后来,我又画了一颗小海星。老师走过来,告诉我入选了。我十分高兴,因为我是第一个被选中的。但我有一点奇怪,那就是老师明明说画一幅,而我一幅也没画好,老师为什么会这么快就先我呢?

  最后,我想把这幅画画完,就画了一只虾,可是怎么画了不像,越画倒越像一块“牛角面包”,看到这样,我只好不画虾了。

  星期三,是我这五天中最愉快的一天了。

四年级叙事作文 篇5

  6月5日是世界的环保日,这让我知道了如果要是大人们和小孩子们随随便便的就把垃圾扔在了地上,这样是不文明的,这样让我明白了保护地球从我们身边的小事做起,从我做起。

  如果不保护环境,天空失去了它那光滑的脸庞,像没有擦过的镜子。污烟瘴气,滚滚浓烟把天空遮住了,看不见太阳照给我们的光芒,看不清它的面目了。

  这时候大地变成了垃圾场一样,这种味道弥漫在天空中,就是因为我们人类乱砍树木,砍完了也不植树,所以大地就会变成一片沙漠。大树都像生了一场大病似的,伤心极了花。草。树木都无精打采的了,大树的枝头都被人砍走了,只留下树根了,在痛苦的呻吟着。

  我们不能在乱砍乱伐树木,如果这样下去,我们就没有大自然的清新空气,没有阳光,我们要保护地球,让天空恢复光芒,让垃圾堆变成美丽的小花园。

  让我们保护这美丽的地球吧!一起加油吧!我爱着美丽的地球。

四年级叙事作文 篇6

  寒假即将结束,一想起发生的那次糗事,我们全家都忍不住哈哈大笑。

  正月初五,姨妈一家要到我们家吃饭。爸爸、妈妈要去超市买鱼,临走时,把洗菜的任务交给了我。我愉快地接受挑战,想证明一下自己的实力。说干就干,一会几个西红柿、黄瓜、辣椒被我洗得干干净净了。我心里得意哼起歌曲,想:“洗菜也不过如此简单嘛。”接下来,要洗的是菠菜。往水盆里一放,哇,怎么这么多的泥巴。冲洗了一次又一次,发现菠菜的根部缝隙还是没有洗干净。好累啊,我想休息一下,但又怕被爸爸妈妈瞧不起。

  突然,我想起了洗衣机,心想:“洗衣机可以洗衣服,肯定也能把菜洗干净。而且,他们一定会为我的聪明而震惊。”我晃晃悠悠地端着菜盆,倒入洗衣机,选择功能,开始,洗菜工作完全进入自动化。我得意地坐在沙发上看起电视。

  爸爸、妈妈回来了,我兴奋地把经过告诉他们。妈妈眉头一皱,赶紧去看洗衣机。哇,水变成了绿色,菜变成了残渣。我害怕地低着头,一场暴风雨要来了……爸爸妈妈突然捧腹大笑,我也跟着笑了起来。这件事真是太有趣了!

四年级叙事作文 篇7

  “叮铃铃——”床头的闹铃将我吵醒,睁开了睡意蒙胧的双眼——嘿,不早啦,快七点了,今天还要上学呢!已上六年级,已满12岁的我吃完早餐,便跳上自行车,向新建的绿道驶去。

  到了学校,在车棚里,我遇见了几个同班同学。“咦?张张,你怎么骑自行车来了?平时不是你爸妈用小汽车接送的吗?”“现在不了。自从绿道开通以后,我已改骑自行车了。”“你是从绿道来的呀?我也是呢!”“是呀,多好呀,低碳环保,又可以锻炼身体,我还是走儿童绿道来的呢!”“我也是!”……我们手挽手,边聊边走。

  “上课了,请同学们回到教室,准备上课。”值日班长一声令下,同学们马上安静下来。望望门口——只见语文老师笑盈盈地走进教室。老师说:“同学们,我们今天要讲一个新的话题。”只见她在黑板上写下几个大字“说说绿道”, “我想全班应该有40个同学是骑自行车来的吧,因为在六(3)班车棚里停满了自行车,上面都挂了写着车主名字的标牌。我现在有个问题:谁是从绿道来的呢?”“我”“我”……一群小手高高地举,老师脸上露出了笑意。

  这时,有几个同学叫了起来:“老师,我没见过绿道,可以请个同学来描述一下吗?”“没问题!”老师爽快地答应了。“我叫谁呢?小张,你来描述一下吧。” “好!”我快速地站起来,说:“我是沿河边的绿道来的,现在的河水清澈,还有小鲤鱼在游动,河旁的几棵大树枝叶茂密,上面还有几个鸟巢,刚出生的几只小鸟 ‘吱吱喳喳’地叫。路旁还有几个在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爷爷老奶奶,那自得自乐的神态,让路过的人都想停下脚步来细细欣赏一番。有时,一些小孩和大人们还会在河边玩牌、下棋或做游戏。夏天里,孩子们还喜欢在河里嬉戏,大一点儿的梳着乌黑长发的女孩子们不好意思下水,便唱起欢快的童谣来,动人的歌声把路人的心牢牢缠住,使你舍不得走……”“很好!请坐。蓓蓓,你也说说!”“唰——”地一声,蓓蓓站了起来,说:“我是从我们小区附近的一条绿道骑车来的。那里没有水,但有很多树。春天,一种不知名的大树长出了叶子;夏天,柳树挥舞着枝条,秋天,桂花飘香;冬天,大地上一片金黄色……”“好!”同学们热烈地鼓起掌来,纷纷叫好。

  “老师,我也说说。”

  叮铃铃,下课的铃声响起,同学们还沉浸在优美的描述中。

  十分钟后,叮铃铃——“上课了。请将心思放在学习上,准备上课!”英语老师一路小跑进教室:“今天教大家一个新单词: greenway。大家跟我读greenway,greenway……”

  接下来的美术课,美术老师叫大家画绿道;数学课上,数学老师出了关于绿道的应用题;音乐课上,音乐老师教大家唱有关绿道的赞歌;体育课上,老师带大家去校旁的绿道上跑步……

  我觉得很奇怪,为什么这么多东西都有跟绿道有关呢?一看日历——原来今天是4月6日,世界绿道日呀!

  ……

  “女儿,快七点啦,起床啦!”我揉揉眼睛,发现原来这只是一个梦呀!

  但愿我的梦能快点变成现实。

四年级叙事作文 篇8

  今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的小鸟形状的,还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。

  爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。

  通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。

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