【实用】四年级感动的作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级感动的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级感动的作文 篇1
又是一年春风送爽时，鸟儿清脆的啼叫，清晨明媚的阳光，和着微风，在天地间荡漾，深邃幽蓝的碧空似的一泓泉水，我望着它，顿感身心了无杂念。突然一时兴起，想带着满怀的好心情去走访这美丽的世界。
我下了楼，去小区的公园里散步。
在公园里，我看到两个学生。只见他们背着书包，戴着红领巾。其中一人看见一个垃圾桶是空的，而垃圾桶外却有垃圾。那个学生皱了皱眉头，放下书包跑出公园。
我走到花坛前，看见红色的花海中钻出几朵黄色的向日葵，构成了公园的一道风景。远远望去，犹如一张红色的纸上有几个黄色的字：“爱国、创新、包容、厚德”。不一会儿，我发现一个学生拿着笤帚和簸箕，把垃圾倒进垃圾桶里；另一个学生趴在地上不知在写着什么。
我看着他们。忽然，一股清香的味道传过来。我向池塘走去。池塘里有许多荷叶。它们挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷花在这些大圆盘间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的……
只见那两个学生正在把一个纸条贴在垃圾桶上。纸条上写着：“文明——只差一步。”
我看到了他们的“杰作”很高兴，一边往回走，一边回头看着他们。
他们一个背上书包，另一个拿着工具也离开了。
我回到家，用笔记录下这个美好的片段。
四年级感动的作文 篇2
我在晓雯音乐学校学习弹琴，白老师对我们要求非常严格，不准学生请假，不允许学生上课迟到，课堂上更得认真听讲，不能有丝毫的小动作，我认为她是一个严厉的老师。可是，后来发生的一件事感动了我，让我改变了对她的看法。
又到了我学琴的时间了，我心里有点害怕。上节课学的是有难度的C和弦还有G和弦，左手要三个手指同时按下去，才可以出一个和弦音。刚开始用左手弹和弦时，我的手就像鸡爪一样，手指头乱往上跳。等左手练得差不多了，白老师又要求我们左右手都要用上，刚弹了没几遍就下课了，老师让我们在家自己练习。我上四年级了，作业每天都很多，并且，又快到期末考试了，卷子像雪花一样多，我根本没有时间练琴。
课堂上，我尽量集中精力得弹奏，可还是没有跟上老师的节奏，在弹琴的过程中，我的不好的表现让妈妈很恼火，她的不住的皱眉头，我越是着急就越弹不好，我也很省自己的气，为什么我的手就那么的不灵活？就这样，一节课很快过去了。下课了，我们跳完舞蹈，照例又到了“挑战时间”，就是把本节课所学内容弹给老师看。我心里只打鼓，很担心自己弹得不好，就借“给爸妈写元旦祝福语”一事，磨蹭着排在了挑战队伍的最后。看着前面同学弹得都不错，我更加心慌起来，我害怕严厉的白老师会狠狠的批评我。最终，还是轮到我了，慌乱中的我弹得简直一塌糊涂，我低着头等待着暴风雨的来临。然而，白老师却温柔的说：“C和弦、G和弦不熟练，首政，我知道你们高年级的同学最近压力很大，因为快到期末考试了。白老师对你的要求不会太高，但是，考试过后一定好好的补一补，好吗？”白老师的话让我很意外，我不住的点头。此时，我已是热泪盈眶，拍被别人看到，趁着夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老师的话始终在我的耳畔萦绕，她的善解人意让我心里暖暖的，让我很感动！我暗下决心，考试过后我一定认认真真的把和弦练好，让白老师高兴。
四年级感动的作文 篇3
我经历过许多感动的事，但最令我感动的还是那一次。那天，我和妈妈去汉堡店吃汉堡，我真高兴！
到了汉堡店，我冲向柜台，脱口而出，我要了一份48元套餐。点过餐后，我们就找了一个地方坐了下来。过了一会，套餐来了，一股股香味扑鼻而来。我迫不及待地抓起一个鸡腿大口大口的吃起来。这是妈妈关切的问：“怎么样？好吃吧！”“真香，太好吃了！”我顾不上多说，连连点头，生怕别人给我抢走了似的。当我狼吞虎咽的吃完一大半时，才想起妈妈。
只见，妈妈坐在对面笑眯眯的看着我，什么也没点。于是，我便问：“妈妈，您怎么没点东西呀？”妈妈连连摆手说：“我不饿，也不喜欢吃这些洋快餐。”说完，还皱起了眉头。不对呀，我明明记得，妈妈最喜欢爸爸带她去吃西餐。我一下子明白了，妈妈不是不爱吃，而是舍不得吃，她想把美食都留给我。
我抬起头，看到空肚子的妈妈一脸的满足。我的心像被一双温暖的手抚摸着，我知道，那就是无私的母爱。
这件事，让我永远也忘不了。每每想起，心中总会产生一种力量，这种力量将一直激励我前进。
四年级感动的作文 篇4
那天，天空乌云密布，时不时的有一道闪电划过，不一会儿就下起了倾盆大雨。我坐在车上，心情比天气还糟糕，因为成群结队的车子堵得水泄不通，我快要迟到了，哇哇！
四周回荡着人们的叫骂声、汽车的喇叭声，令人心烦意乱，更可恶的是，本来都往后退一步就能解决的堵车问题，被这些寸步不让的人搅和成了大问题！人们纷纷下车来互相埋怨着，责怪别人不后退，有些人甚至要打起来，却都没有想到自己也有责任。我真想下车劝劝这些丧失理智的大人们，但这些互不相让的人肯定不会理我这个小屁孩的！
我望着那个始终不愿意把自己的车往后退一点，还一个劲地指责别人的眼镜男，心中升起了一股厌恶之情，只见他双手叉腰，歪着头，瞪着眼睛，一副凶神恶煞的.模样，似乎在说：“凭啥让我让！我是绝对不会让开的！”
就在我愤怒之时，“啪”的一声，只见旁边一辆白色的汽车车门开了，一位白发苍苍的老爷爷缓缓的、颤颤巍巍地走了下来。他开始像交警那样指挥起交通来。他一会儿手往右摆，一会儿手往左挥，还时不时的大声叫上一两声：“那辆面包车，往后退一退，让黑色车先走。”“粉色汽车往左挪一些。”
人们一开始还不太愿意让别人，但看到老爷爷那么大年纪了还帮大家指挥，也就按照他的指挥走了，道路渐渐畅通了。我在想：这些人一开始为什么就不能让一下呢？都倔强的认为让一下就是向对方低头，浪费了这么长时间，真不划算！
在老爷爷的指挥下，不一会儿车子就都开走了，可老爷爷的衣服早已被大雨淋得透湿，“阿嚏！”老爷爷打了一个大大的喷嚏，车内有人把一件衣服披到他身上，老爷爷带着满意的微笑缓缓地上了车，其他车里有人对他伸出大拇指，我看不到老爷爷的表情，但我感觉他一定在微笑。
老爷爷的车子越开越远，直到成了一个小点，我目送着他远去，心想：如果所有人都能懂得谦让，懂得每个人的时间都是宝贵的，这个世界将会变得更和谐、更美好！那位平凡的老爷爷，虽然平凡无奇，但在我心中却很伟大、很伟大！
四年级感动的作文 篇5
一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我感动的一件事。
那是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗下来，下起了毛毛小雨，但谁料得到，一到中午放学，毛毛小雨渐渐变成倾盆大雨，我的心也像天一样阴暗了许多。怎么办，怎么办。我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了，爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了！看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕得很。正在这时一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“童盛雨”！我回头一看，“爷爷”！我激动的叫了出来，只见爷爷骑着电动车，穿着蓝色的雨衣，但是这小雨衣根本挡不住那一串串的雨点。我用书包盖住头跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位用塑料袋遮着，他说怕在路上把座位淋湿了我没法坐，我感动极了！“快上来坐吧！”爷爷说。“不用了，我也有伞可以自己走回去，您就别带我骑车了，路上很滑很危险。”爷爷已经上了年纪，下雨骑车带我很危险。爷爷忙说道：“没事，没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。
爷爷没骑一步都非常小心，风越来越大我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷停下车把我的伞收了，把她身上的雨衣披在了我身上，豆大的雨点打在爷爷身上，我执意要把雨衣还给爷爷但都没成功。
终于到了家，爷爷全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我：“怎么回事？”爷爷连忙说道：“没事路上车坏了，我暴雨已给他用淋湿了自己，我去洗个澡。”爷爷刚转过头进浴室，我的眼泪就夺眶而出，这件事令我终身难忘，也让我知道爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷，我为有这样一个好爷爷而感到自豪，骄傲。
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