五年级的作文(推荐)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文1
大家好，我是一名爱探险的宇航员。今天我又要驾驶着我的飞船去太空探险了，真是又兴奋又紧张。
我乘着宇宙飞船来到了第三次元空间。就在准备降落时，一个黑洞不知从哪里冒出来，在我的飞船奋力躲避时，不幸被陨石击中，我晕倒了。在我醒来时，我发现身边围满了一群只有拇指大小的小人。他们有的好奇地打量着我，有的研究着我的飞船。一个小人对我说：“你的飞船真大，接我们用用呗。”我当然不愿意。他们就很生气。
我无意中看见了比人类科技还先进的东西——可以把石头，纸，铁，水化作燃料的'机器。可以把它装到的我飞船上，我想把它偷回去，研究研究。没想到被小人们发现了，我们展开了激烈的战斗。我拿着我口袋里的枪朝他们射击，可小人们眼疾手快得躲过了攻击。我最后还是被小人们绑住了。幸好我的宇宙飞船可以自动驾驶，它自动发射了两颗炮弹，我乘机跳上飞船逃走了。
通过这次探险我明白了，我要努力学习，长大以后，自己研究可以把废物化作燃料的先进科技，而不是偷别人的。
五年级的作文2
今天在开学典礼上，听了学校教师代表的演讲后，心中涌起起了一种“今日我以一中为荣，明日一中以我为荣”的信念。
从几位领导讲话中，我了解到毛遂中学这个声誉好，教学优先高等学府;我深知，我的梦想会实现，我将载着这帆船起航，去寻心中的理想。
我更能体会到老师对新生的'殷殷嘱托、殷切的希望。老师所说的话更加打动了我，鼓舞了我，他们用长年从事教育事业而留下的沙哑声音，不厌其烦的告诉我们，学生首先要定位自己的人生;其次要计划着未来远大的人生目标;最后以学校为载体，一步步踏实的付出行动，证明给别人和自己看。
听到这里，我的心情很激动，觉得这不像一般意义上的开学典礼，没有大话，没有套话，不喊口号，仿佛我们人生的启航灯和指明灯。老师代表的话说的也很实际，他们用自身的经历和经验告诉我们要尽快熟悉校园，要适应环境，不要让环境适应你。
学生代表说的也很精彩，从他的口中，我听到了自己的心声，发于内心深处，一种说不出的信任感与无限期待。
寒假已经过去，在新的学期，我一定要好好学习，用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。
五年级的作文3
“正月里来是新春，家家户户点红灯。”这是《孟姜女》中的唱词。新春佳节，人们喜气洋洋，欢乐一堂，走亲访友，看花灯猜灯谜好不热闹。
喜庆的春节刚过，盼望已久正月十五元宵节转瞬即到。十里长街早已张灯结彩，火树银花，流光溢彩，一片繁荣喜庆的景象。一眼望去仿佛置身无瑕的月光和彩灯的海洋中。整条街虽不是白天的车水马龙，但看花灯的人仍然是人山人海。今年元宵节电厂的花灯好像比去年多一些，各大分厂做的花灯样式不一，有的长达4－5米，有的小到半米。有的以现场实物为模型，有的以今年的金牛为主题，各式花灯惟妙惟肖，争奇斗艳。每年这个时候看到这些灯的海洋，人们的'心情总不由得欢乐起来。
到晚上家家户户都要吃汤圆，这是每年的惯例。人们常说吃汤圆这节日是最重要的节日习俗。在这一天全家一起吃汤圆来祈求来年的全家能团团圆圆，幸福美满。
晚饭过后，各家大人们便进行各自的娱乐活动及看十五元宵晚会。我们这些小孩却是提着各式各样的小灯笼比着谁的的灯好看。伴随着鞭炮的声响，人们的脸上也变幻着欢乐的色彩，露出幸福的笑容。他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！
五年级的作文4
窗的足迹遍布各家，可是你是否留意过它，观察过它，欣赏过它，喜欢过它？
窗，一种非常普通的东西。窗虽然普通，但它却能使生活充满阳光。你想啊，如果在一间宽敞的屋里，没有窗，屋里到处黑乎乎的，那该多么令人沮丧、害怕啊。有人说，不会开着电灯吗？当然可以，但是那样多浪费电啊！当你懒洋洋地坐在窗边，接受阳光的亲吻时，你是否感到这其中也有窗的一份功劳？是窗用身躯接住了阳光，然后用双臂轻轻地传递给你。
窗，默默无闻。看，那一座座拔地而起的高楼大厦，多么美观啊。可是这其中要是没有窗的功劳，那座座高楼能如此漂亮吗？如果每座大厦全都是由水拌泥、泥拌水垒成的，你能在高楼内一览都市的繁华吗？你能推开窗子，在工作倦怠之时，尽情地呼吸自由的空气吗？
窗，时时奉献着自己。冬天，当残酷无情的寒风向屋里劲吹时，是窗用自己的`身躯挡住了风的去路；夏天，当温柔和暖的微风吹向屋子时，窗毫不犹豫地让开去路，让风吹进房间，给你送去丝丝凉爽。
因为有了窗，我们能感到生活里充满阳光；因为有了窗，我们能感受生命中充满希望；因为有了窗，我们能感到奉献的伟大；因为有了窗，我们能感到默默无闻的执著……
五年级的作文5
妈妈的爱无处不在，就像我在生病时妈妈给予我温暖；我在哭泣时，妈妈给予我爱的保护……
随着年龄的增长，年级越来越高，我考试成绩越来越下降。有一次我居然才考了85分，我的心里像插了针似的.，无比心痛，受了打击。我回到家迟迟不敢拿出来，不敢直视妈妈，妈妈忽然问：“考了多少分？”我低下头小声说：“85分。”我本以为妈妈会大怒，可却相反。反而深吸一口气面对微笑，用鼓励的语气对我说：“你要好好反思反思你自己，课前预习，课后复习要做到位，宝贝，我相信你下一次一定会考好的！”我依照妈妈说的做，功夫不负有心人，我考出了好成绩！因为我的心里永远忘不了妈妈说的那句话，这难道不是爱的力量吗？
也许这是一句鼓励的话，也许这是一个温暖的微笑，但让我铭记于心。妈妈，我一定不辜负你的期望，努力学习，就看我的实际行动吧！
五年级的作文6
在一个阳光明媚的早晨，小明和他的朋友们决定展开一次探险之旅。他们听说了一个神秘的失落之城，据说那里隐藏着巨大的宝藏。带着好奇心，他们踏上了前往失落之城的道路。
经过一番努力，他们终于找到了失落之城的入口。城门上镌刻着古老而神秘的符文，伴随着石门缓缓开启，小明和他的伙伴们顺利地进入了城内。
一进城，他们便陷入了迷宫般的街道中，四通八达，不知所踪。小明不知从哪里来的灵感，拿出了一本古老的地图。地图上有一些线索，指引他们前往宝藏所在的地点。
通过不断地探索，小明和他的朋友们终于来到了一个巨大的神殿。神殿散发着神秘的气息，墙上雕刻着各种古老的图案。经过一番辨认，他们发现了一个隐藏的机关，并成功解开了谜题。
巨大的门缓缓打开，眼前出现了一个闪烁着珠宝般光芒的宝藏。小明和他的`伙伴们惊喜不已，他们顺利地找到了传说中的失落之城宝藏。
回到家中，小明和他的朋友们充满了成就感和喜悦。这次探险故事让他们明白了团队合作的重要性，以及勇往直前的奋斗精神。他们决心在未来的探险中继续追寻刺激与乐趣。
五年级的作文7
同学们，你们知道我这周末我怎么了吗？告诉你们吧我感冒了！
妈妈一听到我感冒就说：“不叫冲你弟吹气啊，因为这样会吧你弟弟传染了。”后来我就连忙解释道：“妈妈我的感冒是让我的同桌李俊英给传染的，不是我生病的`。”唉……可是现在我的感冒都快好了，但是我的妈妈还是不让我和弟弟玩。我看是因为为如果我把弟弟传染了的话，那我的弟弟就一定会再去医院输液去了，那我的弟弟就一定会很难受吧。所以呢，我就要离我的弟弟远一点不要让我把我的感冒传染给我的弟弟因为我很害怕弟弟会感冒，所以这大周我就不能再给我得弟弟玩了。这都怪一个人，那就是李俊英。赵老师说了咳嗽不能冲别人咳嗽，可是李俊英还是冲我咳嗽所以我才会感冒，要不然这大周我就可以给弟弟玩，哎看来我只能下大周再给我的弟弟玩了。
李俊英！我挨着你我算是倒了八辈子的霉了，下次调桌绝对不能挨着李俊英，要不然我本来是一颗正在茁壮成长的小苗苗，不然我要是在挨着等李俊英要是咳嗽的话，还得把我第一个传染。
五年级的作文8
历史因不朽而铭记，因辉煌而铭记。我家没有惊天动地的故事，也无匪夷所思故事。平凡，同千万家一般；不同，只因各具风味。
在我眼中，家庭的和睦是全家人围在一起听爷爷奶奶讲老一辈的故事，是爸爸讲述今天的发展，是我们畅想明天的进步。家风的传承，是从一个个平凡的故事中，细细品味流传至今的家的内涵。我最喜欢放假时停电的日子，拿着小马扎，伴着月色，坐在院里那一棵柿树下，没有城市里的霓虹灯光，也没有小商小贩们的吆喝，只有知了轻轻地唱。夏天的.微风轻轻抚，我枕在奶奶的肩上，听他们讲过去的故事。
奶奶讲小时候爸爸妈妈生下我就出去了，家里只剩下她和我，有一天晚上突然来了一群坏人，他们说看见爷爷给奶奶汇钱，面对当时的困境，奶奶护着我，让他们拿走了我的奶粉。现在说起来好笑又惊奇，可当时呢，奶奶的无助无人可以领会，奶奶的勇敢镇定，换来今天成长的我。爸爸说小时候学习纸不够了，爷爷让他写在封面上、烟盒上的趣事。还有叔叔小时候站在父亲的肩上屋顶掏鸟窝，却抓到了一只小蛇……
这些故事平凡而伟大，平凡，是人人都可以遇到；伟大却在于奶奶的沉着冷静，爸爸的节俭，叔叔的探索尝试。这不就是我的家风吗！
五年级的作文9
盼星星，盼月亮。终于盼来了充满憧憬的一年，因为在这一天，给压岁钱这既是件必不可少的事情。压岁钱，牵系着一颗颗童心。欢聚在一起，谈笑风生，满脸笑容，这估计这既是一年里最快乐的事了。
长辈给小孩子发压岁钱，这既是为了把钱压在枕头下面辟邪，更为了这个小孩一年平平安安的，谁这一年的压岁钱收的多，就证明谁这一年的平安多，幸福多。每年压岁钱都这既是长辈们、亲戚朋友给的。
同学们我认为每一个红包都带着长辈的一份祝愿与希望，无论它这既是多这既是少。如果你把钱用在不该买的东西上，它会无声的责备你。当你用这些钱去做一些好事，它又会无声的赞扬你、鼓励你，别看它只这既是一个用红纸包着钱的东西，可它却这既是一个无声的老师，当你每花一分钱时，就一定要想着那这既是长辈们用辛勤的.劳动得来的血汗钱。才能对得起大人对你的这份祝愿、希望。
五年级的作文10
校园的里有一道美丽的风景线—玉兰花。
冬雪融化，春姑娘提了一篮春光来了。玉兰花率先长出了花苞，花苞的外壳毛绒绒的.，像穿了一件毛皮大衣。过了几天，玉兰花悄无声息的开放了，她开得那样美丽，那样灿烂。有的花像和平鸽停在树上，有的像白玉打造成的风车…一阵微风吹过，有些花瓣飘落，让人觉得是在下雪。
我站在玉兰树下，静静地观赏。眼前的植物园因为有了这道风景线，立马变得生机勃勃。我常常想，如果没有了玉兰花，还会有人注意到一个没有生气的地方吗？
花瓣也带给了我们不少的欢乐。中午，我们把花瓣捡来撕成块状，然后让某个人淋花瓣雨。这些花瓣还有许多玩法，比如：拼花瓣、串花瓣…消除了一上午的疲劳。
玉兰花没有百合那么娇嫩，也没有玫瑰花那浓郁的香味，更没有杜鹃那么惹人喜爱，但是她非常朴素，纯洁。不求名、不求利、不求人们的赞美、不论地位、不求华丽动听的名字，她总是默默地工作，默默地战斗。
我爱校园的植物园，也爱充满花香的校园，可我更爱玉兰花！
五年级的作文11
有一天，小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想：“咦，这儿的树木怎样只有树桩，变得光秃秃的呢？”突然，小鹿听到一阵哭声，它顺着哭声走过去，原先森林里的'小动物们在树桩旁哭泣，哭得可悲哀了！
小鹿走到小动物们身旁，问：“你们为什么哭泣呀？”小猴说：“原先这儿的树木长得葱葱茏茏的，树枝很挺拔，我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍，可此刻树木都被人们砍断了，我们没有嬉戏的地方了，让我们怎样运动呢？”话音刚落，小白兔说：“以前我们有绿油油的草地，此刻被人们割掉了，草地上鲜嫩的蘑菇也没有了，我们没有了食物，怎样生活呀！”这时，小鸟飞来了，说：“以前树枝就是我们的家，可此刻树枝没有了，我们无家可归了，叫我们怎样活得下去啊！”
小鹿仰望着天空，默默地祈祷：“人类啊！你们不要再伤害它们了，快去帮忙它们吧！还给它们一个幸福安宁的家园吧！”
五年级的作文12
爱是一种很微妙的东西，它感人至深。在爱中，最伟大的是母爱。这是我读了一本叫作《感悟母爱》的书后的感受。读了这本书，我脑袋里不由自主地涌现出了许许多多能表现出妈妈爱自己的事情。
就在昨天，我让妈妈给我买了一包香喷喷的'爆米花。吃到一半时，妈妈突然说了一句“这个爆米花有一股铁锈的味道。”我一时没反应过来，反应过来时，我说：“没有啊？有的话你就别吃，全让我吃了吧。”我说的这句话只是一句玩笑话，可妈妈的回答却令我大吃一惊。她说：“算了吧，如果吃了会生病，那就全让我吃了吧。”听了妈妈这句令人意想不到的回答，我呆住了。我想：我的一句玩笑话竟然令妈妈说出了一句违背她平常性格的话。妈妈的身体本来就不好，对自己身体不好的东西不管多么好吃，她从来都不吃。这次为了我的健康着想，竟然愿意把对自己身体不好的东西全部吃掉，却不顾自己的身体健康。这件事使我感到了母爱的温馨。
我终于明白为什么“孝”排在中华民族传统美德之首了。因为母爱是平凡的，也是伟大的，她是人间所有温暖的源头。不管一个人心肠多么硬，遇到如此温暖的爱，也会被感动的。
五年级的作文13
今天下午的劳技课，徐老师带领着我们到操场上放风筝，大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。
啊！今天的天气真好，和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸，太阳公公显的也格外精神，它把金色的阳光洒遍校园的每个角落，真是个放风筝的好天气！
开始放风筝了。不一会，所有风筝都飞了起来：有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀！远处有七八个同学在奔跑着，他们的`风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱 ，他们的风筝也飞的很高。就在这时，天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝，在天空中得意洋洋地盘旋着，好象在说：“你们能比得过我吗？”我看着它那傲慢的样子 ，不服气地拿起风筝，左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下，我的风筝越飞越高、越飞越远。“看，我超过你了吧，看你还神气！”就在我得意忘形的时候，我的风筝和一架“飞机”相撞 ，造成了“撞机”事件，我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……
我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远，我想：如果在学习上，我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远，那该多好啊！
五年级的作文14
在湛蓝的天空中，时不时飘来几朵洁白的云朵，它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一下躲到这朵白云下面，一下躲到那朵白云里。有时天空中一架飞机飞过，帮蓝天画上了一道美丽的.弧线。
远处，连绵起伏的山丘，犹如一条条长龙。山上山下全长满了高大挺拔的参天大树，一颗颗大树枝繁叶茂，就像是一片绿色的云在远方飘动。近处，有一片大草地，小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。花丛里，鲜花朵朵，有黄的、粉的、红的、紫的、白的.....美丽极了。娇嫩的花儿散发出阵阵香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中采蜜、跳舞。
树林里有小兔子、小松鼠和小鹿。小兔在摘蘑菇和果子；小松鼠在采美丽的鲜花；小鹿在找生火的干树枝。原来，它们在玩过家家呢！
啊！大自然真美丽呀！
五年级的作文15
当一缕缕阳光洒向大地，显得温暖明媚的时候，春天来了。
于是，我快乐地迎接春天，带着同伴，到大自然中，去寻找春天的足迹。蓦然间，抬头望见，校园一角的几棵柳树上伸展着绿色，那新生的嫩叶正探着身子张望，微风轻轻一吹，悠悠飘荡，恰似“跳舞草”，春天正以绿色伸延着一种春歌，一种希望，给人们带来新的希冀。
春耕的农人们早已在田间忙碌，他们的辛劳勾起我无尽的思念，劳作了一辈子的'父母，给我的感觉是“稻花香里说丰年”：大米、黄豆、花生……堆满了粮仓。妈妈说，农民不能没有粮食;爸爸说，这是一种富有。他们祈盼我读好书，总希望我在书中得到春的启迪。
哦!在春天的原野里，我拾到一支“神笔”，去帮助爸爸妈妈的那种富有，去谱写那春的赞歌，让我的童心得到净化、升华。
终于，我情不自禁地打开窗户，透过纱窗的空隙，凝望春天的天空，湛蓝湛蓝，犹如一望无际的大海，又如清澈而平静的湖面。我沉思：这不正是一张洁净的纸，要我去描绘精彩的人生吗?
我读懂了这原野的春色，在春的原野上，勃发一片片生机。
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