关于成长的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于成长的小学作文，希望对大家有所帮助。
关于成长的小学作文1
成长的过程中有挫折，有烦恼，但更多的是快乐。
刚进小学，我当上了卫生员，可以为班级服务我很高兴。
边上的同学忽然调皮地说：自己卫生都不好，还当卫生员。我听罢，不乐意了，但他说的没错。卫生员顾名思义，要管理卫生，要以身作则。于是我便对自己的个人卫生倍加重视。
我本以为当卫生员很简单，只要登记病假，看看别人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任务是填健康卡和写报道本的原稿，起初同学大多不认识，拿著名单，抄名字也出错。老师说：写错了名字，害得人家错四年。我想也是，我算是给人家改名了。于是我小心地写，不敢再马虎。健康卡上要写出生年月日，快放学了，老师问我：写好了吗？要交了。我难为情地低下了头：没有。上课不能问，下课人全跑光。到走廊上一个一个如老鹰抓小鸡去逮，逮到了追着问，同学却随便嗯几声就继续玩了老师笑了：做事要想办法，你不能在自修课上喊学号让大家轮流上来写吗？我听取了老师的意见，这才完成任务。
关于成长的小学作文2
成长，就是所谓的长大、懂事，成长的过程是漫长与艰难的，但它每天都在进行，让我们每天都有一副新的面貌。
7天，虽说短暂，但对我来说，7天已经足够我成长。在这7天的夏令营中，我认识了我们的教官，她教会我很多。在那里我学会了专注细节，因为无瑕的细节才能积少成多；在那里我学了团结，因为团结才能众志成城；在那里我学会了不言放弃，因为锲而不舍才能成功。
毅力是成功的源头，如果有毅力，有耐心，就算失败也无悔。这7天里我的毅力得到了很大的锻炼。在站军姿时，汗珠会从额头上流下来，痒得“钻心”，但我不能动，动了，就说明我没有足够的毅力。最终，我战胜了自己。
团结就是力量，团结能让个人力量加倍，一个集体团结起来，就没有克服不了的困难。
7天的夏令营，我离开了父母，独立成长。以前我耳中父母的唠叨声，都变得动听起来。23日那天，在亲子电话中听到了爸爸的声音，那厚重的、深沉的、沙哑的嗓音包含着一个父亲对孩子的关心。我长大了，可父亲一天天在变老，我也应该替爸爸承担起家的责任。
成长每天都在进行，每天都会有不同的改变，长大也许就在那一瞬间，突然的成长会让我懂得生活的内涵，这就是成长的魅力所在。
关于成长的小学作文3
成长的每一次过程都是一种蜕变，经过蜕变的阵痛，你就会发现自己比原来更美丽了。
小时侯曾用羡慕的眼睛看着那些大哥哥大姐姐背着书包走向独山子二中的大门。他们豪放，自爱，自信，机警触动着我幼小的心灵，我渴望长大，我也在渴望中成长。渐渐的那扇门离我越来越近，最后，我跨过了那扇门，而门了有的不光是我脑海了的豪放，自爱，自信，机警。还有激烈的竞争，和压抑的气氛。
随着成长，有出现了叛逆，任性，开始注重自己的看法，观点，理想。
随着成长，我们要注重的事很多，要在乎别人的立场，说话注意场合，什么事情该做，什么事情不该做，什么是对的，什么是错的。该进就进，该退则退，总之，事事都要有分寸。随着成长，逐渐懂得了放弃，放弃玩乐和放荡不羁。成长，有着不同的味道，酸甜苦辣充实着我们的生活。随着成长，有了自己的理想，挫折成了理想的对头，刃性在挫折中磨练，一直在艰苦中形成，在成长的道路留下一个个深深的足迹。
挫折是成长的过程，痛苦是着一过程的不可缺的课程。就像一杯冷却的咖啡，苦后才有甜；就像蛹，经过蜕变后才能飞翔。
关于成长的小学作文4
书是我们的精神粮食，书陪伴我们一生，书有一种独特的香味，这种香味，让我们保持清醒，它让我们是非分明、不做错误的选择。
有一次，我和朋友们出去玩，我们来到一座山的脚下，于是我们决定进山里去玩。我们到山林里以后，玩起了各种游戏，玩累了以后也就饿了。这时，我们发现了一棵树桩上有一些小蘑菇，一棵树的旁边有许多色彩艳丽的蘑菇，一个小伙伴见了，正要采来吃，此时，我的大脑正在飞快的运转，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鲜艳，而且没有虫子，所以我一口咬定这是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好牺牲一下一条小虫子，我捉了一只小虫子，让它咬了一口那蘑菇，小虫子没反应，过了几分钟后，小虫子死了。若不是我平时多看了书，可能我们将死在这山村里。玩了一些时间后，我们下山了，我们经过了一个西瓜地，我们正好口渴了，一个小伙伴正要摘西瓜，另一个小伙伴说：“书上说了不能随便拿别人的东西。”话音刚落，一个老爷爷走了过来，说：“说得真好，为了表扬你们，我奖励你们一个西瓜。”
我上面这个故事说明了书让我们不会做出错误的选择，不是吗？
关于成长的小学作文5
在我成长的道路上，有许多许多的事，经过时间的推移，我淡忘了许多。但是有一件事仍然让我刻苦铭心。
记得我8岁时，妈妈教我玩活动板，刚开始时我上板必须要别人扶，但是尽管我是在别人的帮助下学滑板，可是我还是不敢滑，而我却向妈妈抱怨说活动板不听我的指挥。
妈妈对我说：“不是谁天生就会滑的，而是要学习，就象你刚出生不就不会读书朗诵吗？而你现在却读得很好”。从妈妈的话里我知道了，干什么事都要认真、仔细得学，而不能不会就放弃，没 有了信心。
于是我松开了妈妈的手，自己开始练习，我心里的勇气越来越大，而恐惧和害怕却越来越少，我虽然经过了一次又一次的失败，但是我不会气馁，因为我知道失败是成之母。
从这件事中，我感悟到了做事不能半途而废，而是要坚持不懈，最终会取得胜利。
关于成长的小学作文6
日子慢慢地过去了，我也慢慢地长大了。我在成长的过程中，发生了许多事，让我一一讲个你听吧！
有一次，我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家，我们上车看到了一个座位，连忙坐了下来，车开了一段路后，以为手拿着拐杖的老人上了车。老奶奶看没座位坐，只好扶着车手。我看见了，连忙走上对好老奶奶说：“您坐着。”老奶奶听了，说：“你真是的好孩子。”车上的人听了，都说：“这孩子真是的好孩子。”我听了，心里美滋滋的。
还有一次，爸爸带我去上学，在上学的路上，我看见一个大学学生在上学的时候，一个小偷拿了她口袋里的手机。我连忙跑过去，对大学学生说：“有的小偷拿了你口袋中的手机。”小偷见了，把手机扔在地上，逃走了。我见了，把掉在地上的手机捡起来还给了大学学生。路过的人见了这番情景，都说我时是个抓小偷能手呢！
这就是我成长中的故事！
关于成长的小学作文7
小时候，快乐是很简单的事。长大了，简单是很快乐的事。这是网上很热的个性签名。我的成长充满了快乐。
刚开始学自行车的`时候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行车能推得跑了，再慢慢地学骑车。在爸爸的细心教导下，我能在爸爸扶着的情况下顺利骑上两圈了，等我下来时，爸爸却告诉我，说我会骑车了，我都不信。原来啊，爸爸早就在中途放手了，现在想想都后怕。接下来爸爸又教我怎么上下车，几天之后，我终于会骑车了。好高兴啊！现在，只要院子里一空，我就会骑上自行车在院子里转圈。
在暑假里天气最热的时候，爸爸下班了，带我去游泳池游泳。在泳池边我不停地来回走动，就是不敢下水。后来爸爸先下水，在水池里爸爸说：“下来吧，没事，你看，水才到这。”我才敢戴着游泳圈，慢慢地走下水池。刚开始爸爸带着我游，后来我可以自己在小孩池里游了，也学会憋气了。过了几天，爸爸又带我去游泳，这次我的胆子大了起来，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在里面游啊游，好开心啊！
关于成长的小学作文8
成长的道路，像一串五彩缤纷的珠子，包含着酸甜苦辣咸，五味俱全。红的是辣，黄的是酸，蓝的是咸，粉的是甜……五颜六色。其中有一颗最大最漂亮的珠子，里面凝结着我的班主任对我所有的爱，其中一件事让我终生难忘。
有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。
这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。
过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。
老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。
每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。
关于成长的小学作文9
1. 叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
2. 拟人化语言使文章更显得生动活泼。
3. 点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
4. 简单交待时间，地点和结果…
5. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
6. 开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
7. 情境描写调动起悬念;
8. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
9. 文章语言生动丰富，可读性强。
10. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
11. 语言简练，规范，开篇吸引人。
12. 文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
13. 简要叙述前因，进行铺垫。
14. 全文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
关于成长的小学作文10
俗话说：梅花香自苦寒来，每个人都会有成长磨炼的故事，而我当然也会有。
一个暑假，爸爸在库尔勒给我买了一套十分时尚的滑轮运动鞋，样子光鲜亮丽，外观很独特，紫黑色的，我满心欢喜地拿起那双鞋，不过买那套鞋是为了学轮滑，不能忘记了这件重大的任务，我深深地叹了口气。
黎明，早起的妈妈，把我从甜美的梦乡中拉了出来，我慢吞吞地将衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把饭吃干净，最后，我终于梦寐以求可以去滑轮，我步态从容地离开家门，我本以为可以简简单单地应付过去，可不知天高地厚的我面临一次次地跌倒，脆弱的心门被打破，我哭了，不过最后我自己坚强地选择继续，在掌握了正确方法后，学会了学轮，终于尝到了胜利的果实!
我经过这次懂得了，人生没有跌跌撞撞，就不可成功!
关于成长的小学作文11
成长是拔节的玉米秆，每经历一件难忘的事情，我就长高一节，又长大一岁。翻开我的成长记忆录，我不由得笑出声来。
一个星期天，我独自一人在家里玩儿。过了一会儿，我又渴又累，突然，一个玻璃瓶映入眼帘。这是什么呢？管它呢，我抓起瓶子就往嘴里倒。
“这是什么东西？”我大叫起来，“这么难喝。”我把瓶子朝地上一摔就走了。过了一会儿，我有一种飘飘然的感觉，走起路来也开始歪歪扭扭的。我指着镜子说：“你是谁？怎么和我长得一模一样？”还不时地在镜子上拍几下。爸爸回来了，看见地上的酒瓶和我醉熏熏的模样，说：“你准是把酒当成水喝了。”我的胃像火烧似的，难受极了，忍不住吐了起来。而爸爸却在一旁看笑话，好像在说：“小小年纪偷喝酒，就是这个下场。”
成长的脚印还在继续，它不能回头也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好成长。
关于成长的小学作文12
成长的路上有欢笑，也有泪水；有我们努力拼搏的身影；也有我们积极学习地脚印。成长的点点滴滴犹如天上的星星，多得数不清。抬头遥望，那一颗最闪亮的要数这一颗。
上三年级时，学校开展了冬锻节，一下课同学们就紧张地练习起来：有的跳绳，有的踢毽子，还有的跳长绳。几天后，冬锻节开始比赛了。不一会儿操场上的同学多得象牛毛似的。第一场短绳比赛开始了：操场上顿时鸦雀无声了，同学们静静地等待着，不一会儿哨声响了。参赛的同学象上了发条一样跳了起来。绳子打在地上发出“啪啪啪”的响声。没有参加比赛的同学大声呐喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比赛渐渐接近尾声，原本跳得轻松的同学变得气喘吁吁。 同学们更加大声地助威。参赛的同学又找回了原先的动力，跳得既轻松又多。同学也因此兴奋不已。有的拍起手来，有的一蹦三尺高，还有的说：“太好了！这次准能拿第一。”当哨声再次响起，比赛也结束了。赛后，同学们你一言我一语地讨论着。第二日，比赛结果出来了：我们班得了倒数第一名，令老师大失所望。不过我认为过程最重要。
这次比赛让我明白了：过程最重要。
关于成长的小学作文13
日月如梭，时光飞逝，小学三年级的时光就这样过去了。我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己说一定要努力努力再努力。今年我的英语成绩还是有很大的提高的，可能是文老师的教学方法勾起了我对英语的兴趣，老师是鼓励我、夸奖我、使我大大的增加自信。
我的班主任老师是马老师，陪我们一起走过了一学期的漫长时间，也为了我们操了不少的心，大事小事都要为我们解决，在这里我想对您说声“老师你幸苦了”。我自身的坏毛病还是有的，比如做事情老是不能合理的安排时间，老是拖拖拉拉，老是忘东忘西的，有时候还闹些情绪。但我想对马老师说说我的心里话，也希望马老师不要生气，也许我是一个很麻烦的令人头疼的学生，其实我特别想让您能够换种方法多多鼓励鼓励我，夸夸我，让我能够在受到表扬的情况下增加自信，对学习产生兴趣，能够爱上学习。
在这学期里，我的坏毛病有很多，但我也有一些进步，虽然我没有好同学进步的多，但我觉得每段时间有一些进步就是我在努力，我在向好同学方向努力的靠拢。虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！
关于成长的小学作文14
我的成长中有许多有趣的故事，也可以说是我的童年里有许多事情很有趣。如果你想听的话，那就让我来给大家讲一讲我学滑冰时发生的趣事吧！
在我6岁时，我天天看到有人在溜冰，这时，我的心里很羡慕他们就在想：“哇，这些人溜的多好呀，要是我会溜冰就好了”。有一天，我忍不住对爸爸说：“爸爸，我想学溜冰，可以吗？”爸爸回答说：“当然可以。”我一听就高兴地不得了。
第二天，爸爸就给我买了一双溜冰鞋，我兴奋极了，于是马上穿上溜冰鞋，可是，我刚站起来，就摔倒了，爸爸对我说：“要学会溜冰，可是不容易的。”爸爸说完后，又告诉我溜冰的方法，过了一会儿，我就学会了溜冰。我很高兴，又过了一个月，我溜的非常好。
通过溜冰，让我明白了一个道理，这个道理是：“只要刻苦学习，你一定会做的很好。”
关于成长的小学作文15
在很多人眼中，我们像初升的太阳，充满了活力，但我却认为我是一个旅行者，走在看似宽广，实则狭窄的羊肠小道上。
不知从何时起，我发现生活与烦恼成了一对好朋友，烦恼在不断滋生、繁衍，像细菌一样。可又像怎么甩也甩不掉的影子，它在不断折磨你的灵魂，让你觉得无比厌烦。
犹记得五年级有一段时间，我的学习任务突然变得沉重，曾经在学校就能完成的作业，突然堆积如山，本来轻松的书包也变得重了起来，残酷的现实摆在眼前，期末考试前一段时间，我的大小书包加起来总共20多斤！我感觉前方的路更狭窄了几分，隐隐约约还透着一种陡峭。
那些日子老师常常进行测试，不知怎么的，我的成绩有所下降，曾经语文成绩是“9”字开头，这次只考了80几分，这对我无疑是一个沉重的打击。
但我很快镇定了起来，我重拾起课本和往日的信心，终于，在调研考试中，我所有调研的项目都是“优加”，唯一不参加调研的英语学科在全年级也是名列前茅。
虽然前方的路有时会十分难走，但只要你勇敢面对，重拾信心。即便烦恼无数，看开便是晴天，比起害怕，从容面对才是生命的点缀。
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